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數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理

時間:2022-01-26 17:01:12 數(shù)學(xué) 我要投稿

數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理

  在我們上學(xué)期間,說起知識點,應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識點就是一些常考的內(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理

  數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理 篇1

  認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“

  千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。

  掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。

  知道萬以內(nèi)數(shù)的組成。

  會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。

  理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

  會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。

  會口算整百、整千數(shù)加、減法。

  會計算幾百幾十加、減幾百幾十,能結(jié)合實際進(jìn)行估算。

  知道除法的.含義和除法各部分名稱以及乘法與除法的關(guān)系。

  熟練進(jìn)行用乘法口訣求商。

  會從生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題,能用所學(xué)知識(兩步計算)加以解決。

  知道小括號的作用,會使用小括號。

  會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律。

  有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美、運用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識。

  初步形成觀察、分析和推理能力。

  認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克。

  初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

  建立質(zhì)量觀念,培養(yǎng)學(xué)生估算物體質(zhì)量的意識。

  數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)知識點整理 篇2

  1、小數(shù)乘整數(shù):意義求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

  如:1.53表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。

  計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

  2、小數(shù)乘小數(shù):意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

  如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位

  計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

  3、規(guī)律:

  一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;

  一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。

  4、求近似數(shù)的方法一般有三種:

 、潘纳嵛迦敕ǎ虎七M(jìn)一法;⑶去尾法

  5、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分。保留一位小數(shù),表示計算到角。

  6、小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。

  7、運算定律和性質(zhì):

  加法:

  加法交換律:a+b=b+a

  加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  減法:

  減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)

  a-(b-c)=a-b+c

  乘法:

  乘法交換律:ab=ba

  乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)

  乘法分配律:(a+b)c=ac+bc

  (a-b)c=ac-bc

  除法:

  除法性質(zhì):abc=a(bc)

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