英語(yǔ)四級(jí)完形測(cè)試?yán)碚摶�礎(chǔ)和命題方向

　　完形測(cè)試起初稱(chēng)完形程序，其理論依據(jù)是格式塔心理學(xué)關(guān)于場(chǎng)的原理（即cloze，相當(dāng)于英語(yǔ)的closure），Gestalt是德語(yǔ)，意思是完形，經(jīng)驗(yàn)的整體，因而又稱(chēng)完形心理學(xué)。該理論的觀點(diǎn)是：人們觀察物體形狀時(shí)，往往下意識(shí)地把不連貫的空缺的部分填補(bǔ)上，然后把它看成一個(gè)完整的形狀。

　　完形測(cè)試最初用于測(cè)試智商，方法是：讓受試看一些畫(huà)面不完整的圖畫(huà)，檢查他們能否根據(jù)常識(shí)和想象力，發(fā)現(xiàn)畫(huà)面的規(guī)律性特點(diǎn)，辨認(rèn)出畫(huà)面的內(nèi)容。也就是根據(jù)個(gè)人掌握的知識(shí)，經(jīng)過(guò)分析和推理，然后作出判斷，在腦海中將不完整的畫(huà)面補(bǔ)全，以期獲得完整的信息。

　　隨著心理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)研究的'發(fā)展，完形測(cè)試被引入語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域。語(yǔ)言學(xué)家們認(rèn)為，完形填空可用于檢查學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合水平，在知識(shí)層次，它可以檢查詞匯，語(yǔ)法知識(shí)；在應(yīng)用層次，它可以檢查結(jié)合背景知識(shí)理解全文主題大意和作者意圖的能力，根據(jù)上下文運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)猜測(cè)生詞詞義的能力，以及全面駕馭語(yǔ)篇，獲取信息的能力。

　　CET-4完形填空大綱的要求：

　　完形填空是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的一個(gè)組成部分，考試大綱規(guī)定,該部分共20題，考試時(shí)間15分鐘，在一篇題材熟悉，難度適中的短文中留出20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題提供四個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。完形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括語(yǔ)法概念，詞匯運(yùn)用，篇章結(jié)構(gòu)的理解等綜合能力。