變成藏著的風(fēng)吧_初中隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的變成藏著的風(fēng)吧_初中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上午的最后一節(jié)課下了雪。
課間和xx出去了那會(huì)子還只是散落著細(xì)小的雪粒，而走進(jìn)教室安定下來(lái)地面卻已是白茫茫一片了，密密的雪花在風(fēng)里翻送著一浪一浪地落下來(lái)。教室里響起了一陣竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們紛紛探著頭向外望。這是貫有的，在百無(wú)聊賴中一場(chǎng)雪一場(chǎng)雨也能引起我們的興趣。因?yàn)槿笔园押芪⑿〉囊徊糠忠部醋鲇杏钪婺敲创蟆?/p>
微微的寒氣從窗子的邊緣處鉆進(jìn)來(lái)，帶著雪的清新?lián)涿娑鴣?lái)。我從余光里向窗外瞥著——天空像是久病的孩子的臉，在蒼白中浮著一層微弱的藍(lán)。而厚實(shí)的云層后是圓圓的太陽(yáng)，它的光因?yàn)楦糁旗\而溫和了許多，并不會(huì)直著刺得眼睛生疼，溫溫和和地就傳遞了一種極強(qiáng)烈的溫暖。偶爾有幾個(gè)同學(xué)從雪地里跑過(guò)去，多半是幾個(gè)女孩子，外面穿著素氣的校服，帽子和衣角處略略地露出自己的花一樣的衣裳，在雪地里一閃一閃地，映得格外好看。我可以隱約看見(jiàn)她們的笑顏，看見(jiàn)落在她們頭上的晶亮的雪花一點(diǎn)點(diǎn)地消融進(jìn)黑發(fā)里。好像是有聲音的——“撲”地一聲，雪花就變成了透明的小水珠了。而她們走過(guò)的地方自然會(huì)留下一串細(xì)碎的腳印，我覺(jué)得它們就像是嵌在地上的會(huì)唱歌的鈴鐺。搖啊搖的便把冬天的聲響送進(jìn)了教室里，打破了無(wú)趣又冗長(zhǎng)的沉默，刺激醒那些昏昏欲睡的神經(jīng)。
今年冬天似乎連雪都成為了可遇而不可求的。無(wú)法輕易地與一場(chǎng)雪相遇，要么是在夜里錯(cuò)過(guò)，在白日里只能以半潮著的'方磚驗(yàn)證昨夜的急雪。要么是在白日里路過(guò)，從窗口匆匆地一瞥，便只剩下踏得泥濘的并不完整的雪水。但是即便是這樣，活著也是不缺少希望的。因?yàn)闆](méi)有擁有而可以去希冀，因?yàn)樵?jīng)擁有而可以來(lái)回憶。這兩點(diǎn)的存在，使更多樂(lè)觀的人有了繼續(xù)快樂(lè)下去的理由。所以我把這可能是20xx年的最后一場(chǎng)雪印成字夾進(jìn)了日記里。讓它們變成潛藏在我的腦子里的一陣風(fēng)，在我悲傷難過(guò)對(duì)前途困惑彷徨時(shí)，輕輕地吹響冬天深處的風(fēng)聲。帶著現(xiàn)在的快樂(lè)給那時(shí)的我以支撐。
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