教育隨筆-你跟我換一下玩好嗎
在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。常見的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編幫大家整理的教育隨筆-你跟我換一下玩好嗎,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自從有了戶外自主體育活動(dòng)后,小朋友們戶外活動(dòng)的時(shí)間更長了,而且他們還可以自由選擇自己喜歡的體育器械。由于現(xiàn)在我們有充足的活動(dòng)器械,因此在活動(dòng)中小朋友爭搶玩具,器械的現(xiàn)象有所減少。今天我們班的戶外活動(dòng)場(chǎng)地是外操場(chǎng)中的車棚邊,活動(dòng)器械是各種各樣的車輛,比如:剪刀車、自行車、滑板等。等到我說好游戲規(guī)則后,小朋友們各自領(lǐng)好游戲器械后,開始游戲了。
彬彬是我們班中一個(gè)比較調(diào)皮,好動(dòng)的.小朋友而且對(duì)于各項(xiàng)游戲?qū)W⒘Σ婚L,往往都是玩一會(huì)后就失去了興趣。今天的戶外游戲也是一樣,小朋友們玩剪刀車玩剪刀車,玩滑板的玩滑板……輪到彬彬的是玩自行車,一開始彬彬還是比較有興趣的,十分有耐心地練習(xí)著騎車游戲。大概過了20分鐘之后,其他小朋友都開始找到各自的好伙伴開始換活動(dòng)器械了,彬彬也想換器械,于是先走過去對(duì)靖靖說:“你跟我換好嗎?我想玩你的這個(gè)剪刀車。”“不行,我還想玩呢!北虮蛟獾搅说谝晃恍∨笥训木芙^,于是又開始找第二位:“你跟我換一下器械好嗎?我想玩你的滑板!薄安恍,你去跟其他小朋友換吧!弊罱K彬彬又一次遭到了小朋友的拒絕。“你可以跟我換一下玩嗎?我想玩你的剪刀車!薄安恍,我自己想玩的!北虮蛴忠淮卧獾搅司芙^。一連三次遭到了拒絕,彬彬就開始坐在自己的自行車上一邊騎來騎去,一邊大聲哭了起來。
聽到了彬彬的哭聲,我也沒有急著去幫忙解決,于是我還是在旁邊觀察著,只見一個(gè)一個(gè)小朋友從旁邊經(jīng)過,也不停地詢問著:“彬彬,你怎么了?”“他們都不跟我換著玩!边@時(shí)候晨晨從旁邊經(jīng)過,聽到彬彬的話后就說:“我跟你換吧,你不要哭了!苯K于有人跟他換了,彬彬十分開心。
在戶外活動(dòng)的時(shí)候,我們也會(huì)常常看到類似的情況,那么這時(shí)候我們老師不要一味地幫著去解決事情,我們要給孩子自我解決問題的機(jī)會(huì),而且往往孩子之間解決好問題的效果,比老師介入時(shí)要好。
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