教育筆記-在傾聽(tīng)中了解孩子
場(chǎng)景一：下午放學(xué)時(shí)，還剩下五六個(gè)孩子，因?yàn)槿松倭�，孩子們也就隨意了，都坐到了一起玩建構(gòu)玩具，然后他們開(kāi)始邊玩玩具邊你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái)。其中一個(gè)小男孩辰星說(shuō)：“我最喜歡老師帶我們?nèi)ヅ懿奖荣�，跑步的時(shí)候我有一種飛起來(lái)的感覺(jué)�！绷硪粋�(gè)小女孩雨嘉說(shuō)：“我喜歡跳繩，我已經(jīng)學(xué)會(huì)連著跳繩了�！绷硪粋�(gè)小女孩馬欣怡說(shuō)：“我喜歡玩輪胎，走過(guò)一個(gè)一個(gè)豎起來(lái)的輪胎時(shí)，我就像爬高山一樣快樂(lè)�！�
師：“你們還喜歡什么游戲？”小男孩辰星又說(shuō)：“我還喜歡玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，我做老狼，小朋友被我抓到時(shí)我覺(jué)得自己好厲害啊。”小女孩雨嘉說(shuō)：“我喜歡切西瓜的游戲，這個(gè)游戲還有好聽(tīng)的游戲
兒歌�！毙∨⑿棱f(shuō)：“我也喜歡玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，我喜歡做小羊，那么多的羊，老狼抓不住我，我就可以玩很久�！闭f(shuō)完孩子們開(kāi)心地笑起來(lái)。
場(chǎng)景二：班里沈老師要去演出了。化完妝，回教室，女孩子們很興奮、男孩子們同樣很高興。女孩雨嘉：“我喜歡沈老師，沈老師太漂亮了。”師：“沈老師哪里漂亮了？”女孩欣怡：“沈老師像仙女一樣漂亮，她頭上的絲帶還會(huì)飄啊飄啊。”男孩晨星：“我喜歡像沈老師一樣漂亮的女孩子。”接著，班里如同炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)“沈老師的'裙子很漂亮”、有的說(shuō)“沈老師的扇子很漂亮”……..
聽(tīng)著孩子們的一言一語(yǔ)，忽然發(fā)現(xiàn)孩子們確實(shí)長(zhǎng)大了，他們開(kāi)始對(duì)周圍的一切感興趣了，也學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察了。對(duì)人和事還開(kāi)始有自己的想法，也敢于、樂(lè)于表達(dá)自己的想法。同時(shí)，通過(guò)老師的引導(dǎo)，他們會(huì)聊的更多，知道得更多。而通過(guò)他們的話語(yǔ)，我們老師就能更好的知道他們喜歡什么，在動(dòng)作發(fā)展上達(dá)到那個(gè)程度，他們的語(yǔ)言表達(dá)能力如何，從而給與他們更好的引導(dǎo)和幫助。所以，老師們，靜下心來(lái)吧，讓我們耐心傾聽(tīng)，那樣我們會(huì)更多的了解孩子的！
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