- 相關(guān)推薦
如何把握托福聽(tīng)力考試呢
其實(shí)很多人總是在說(shuō)，老師我聽(tīng)力都聽(tīng)不懂，可是我的分?jǐn)?shù)不錯(cuò)。其他人則會(huì)說(shuō)，老師我的新托福聽(tīng)力都聽(tīng)懂了，可是分?jǐn)?shù)仍然很差。其實(shí)這都是自己的感覺(jué)，就像前面人們對(duì)于世界的感受是多種多樣的一樣，我們對(duì)于考試的感受也是多種多樣的。以下是小編幫大家整理的如何把握托福聽(tīng)力考試呢，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、聽(tīng)力材料的語(yǔ)速。對(duì)托福聽(tīng)力材料的不熟悉首先就體現(xiàn)在對(duì)聽(tīng)力語(yǔ)速的不適應(yīng)上。如果跟不上托福聽(tīng)力材料的語(yǔ)速，就沒(méi)有辦法在同時(shí)進(jìn)行正確的思考。
解決的途徑-----跟讀，模仿，盡量熟悉托福聽(tīng)力材料的內(nèi)容來(lái)源和出處，用T的題練習(xí)最好�？梢杂玫姆绞接校珹 讀熟 B 邊聽(tīng)邊看邊讀 C只聽(tīng)不看讀。
2、單個(gè)單詞熟形不熟音和單詞的不同發(fā)音。這個(gè)原因是詞匯量掌握的不夠精確，會(huì)讓大家的思維卡殼，一時(shí)間頓在那里，影響下面的聽(tīng)力。 解決的辦法還是跟讀和模仿。熟悉了單詞，做到聽(tīng)到就明白意思是最重要的。
3、英音，美音的差異。這個(gè)看起來(lái)影響不大，但是如果碰到了，還是會(huì)有問(wèn)題。
A [r] 兒音 nervous well last
B 個(gè)別的 history
C 濁化 [t]---[d]+[t]
D 弱化 [∧]-------[倒著的那個(gè)e,發(fā)呃的音，我不會(huì)打] but
E [a:]-----[象花一樣的那個(gè)開口很大的AI,不會(huì)打…] grass class
F [半個(gè)0的哦]------------[半個(gè)0的哦+l] god
4、語(yǔ)音現(xiàn)象不熟悉。這是大家在練習(xí)托福聽(tīng)力的時(shí)候要著重解決的技巧問(wèn)題。但是這又是最難的，這個(gè)技巧要求大家完全理解聽(tīng)力材料的含義，對(duì)詞匯掌握又好。
連讀 前輔后元 put up take off stop by
失爆 Ask Bob to sit behind me 粉色代表省略
解決---跟讀 模仿
5、重讀，單個(gè)單詞的重讀表示責(zé)備，抱怨，不滿或者正話反說(shuō)
6、調(diào)子有升有降，一般情況下越升越懷疑。
7、語(yǔ)氣小詞，auch Gee whoop
準(zhǔn)備參加托福聽(tīng)力考試的考生，有必要加強(qiáng)對(duì)這方面信息的了解，如果您能夠熟練的掌握并使用這個(gè)方法，將會(huì)在考試中給大家?guī)?lái)一些很關(guān)鍵的幫助。
拓展：托福聽(tīng)力考試的復(fù)習(xí)技巧
1)預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)是聽(tīng)力的關(guān)鍵，對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的預(yù)測(cè)的越多你在聽(tīng)力中所遇到的困難就會(huì)越少。預(yù)測(cè)有兩個(gè)部分：
第一，在錄音播放前的在瀏覽題目過(guò)程中，根據(jù)題干給出的信息來(lái)判斷文章或者是錄音可能會(huì)說(shuō)到的內(nèi)容，并且在這一階段形成對(duì)相應(yīng)注意點(diǎn)的提醒(如根據(jù)MODEL來(lái)寫，單復(fù)數(shù)，名字或者地名會(huì)念的很快等等);
第二，是在聽(tīng)的過(guò)程中，來(lái)預(yù)測(cè)句子或者是句群間的意思，這點(diǎn)比較難，但是在第一部分比較簡(jiǎn)單語(yǔ)速比較慢的情況可以這么做。
注意：在預(yù)測(cè)中，對(duì)于填空前后或者是選項(xiàng)的前后的信息詞語(yǔ)尤其要注意，
在預(yù)測(cè)時(shí)還要注意這些詞語(yǔ)的變體，以及所缺部分的變體。
2)短暫記憶。
是在錄音放前瀏覽后，以最短的速度將所看過(guò)的選項(xiàng)或者是關(guān)鍵詞語(yǔ)在大腦中掃過(guò)一遍，目的在于聽(tīng)力過(guò)程中來(lái)適應(yīng)快的朗讀速度與僅一遍所帶來(lái)的缺陷。
3)集中而脫離。
指在放音過(guò)程中，要集中聽(tīng)錄音內(nèi)容但也要不將所有的精力或者是目光盯在題目上，這樣相關(guān)的內(nèi)容會(huì)在走失(這點(diǎn)在個(gè)人的聽(tīng)力過(guò)程經(jīng)常出現(xiàn))同時(shí)聽(tīng)力的答案有時(shí)在文章一開始就出現(xiàn)，也有的是說(shuō)話人不斷重復(fù)的內(nèi)容，也有的糾正錯(cuò)誤的后的結(jié)果等等，最先聽(tīng)到的或者是直接聽(tīng)到的很有可能不是答案。答案是隨時(shí)在說(shuō)話中轉(zhuǎn)換的。
4)跟隨轉(zhuǎn)換信息。
留意記號(hào)字或句(Marker words/phrases)的出現(xiàn)和語(yǔ)氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變，這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問(wèn)題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問(wèn)題已開始的時(shí)候，就算您還未完成之前的一條問(wèn)題，您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。以下是一些記號(hào)句的例子：- And now (we will) .../- Now tell me .../- Before I move on to .../- And what about ...?- Next， I"d like to .../- Right， so the first thing .../- I"d like not to move on to ...- Well， that"s about it， except for ...- Finally， can you tell us ...- To start with .../- One more thing
在托福聽(tīng)力復(fù)習(xí)階段，大家不僅僅要熟練運(yùn)用上面四個(gè)技巧的使用，尤其是在聽(tīng)錄音的過(guò)程中積累下如何抓取信息的能力，還要在考場(chǎng)上就會(huì)形成下意識(shí)的習(xí)慣，更加容易取得高分成績(jī)。
【如何把握托福聽(tīng)力考試呢】相關(guān)文章：
托福聽(tīng)力考試07-25
如何提高英語(yǔ)托福聽(tīng)力10-19
如何提高托福聽(tīng)力水平08-23
托福聽(tīng)力如何提分07-17
如何正確選擇托福聽(tīng)力材料09-17
2016托福聽(tīng)力考試備考技巧07-08