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考生需要注意的高考考場上的19個細節(jié)

時間:2025-05-15 22:03:40 好文 我要投稿
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考生需要注意的高考考場上的19個細節(jié)

  1、等待發(fā)卷時應該做些什么?

考生需要注意的高考考場上的19個細節(jié)

  提早15分鐘進入考場,看一看教室四周,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上,盡快進入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài):文具擺好,眼鏡摘下擦 一擦。把這些動作權(quán)當考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己做到“四心”:一是保持“靜心”;二是增強“信心”;三是做題“專心”;四是考試“細心”。

  在進入考場后等待發(fā)卷的時間里,如果你心理高度緊張,不妨做做考場鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸氣,意想著吸進的空氣經(jīng)鼻腔一直到小腹內(nèi);在吸氣的同時,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停頓,然后小腹回收,意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地、均勻地從口中呼出。呼氣的同時,心中默念次數(shù) “1……”;第二次仍重復上述過程,與此同時心中默念“2……”。如此反復做10次左右,時間約為1分鐘,情緒就會鎮(zhèn)靜自若。

  2、拿到考卷后5分鐘內(nèi)應做什么?

  拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應先在規(guī)定的地方寫好姓名和準考證號、考試號。然后對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、 頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時聽好監(jiān)考老師的要求(有時監(jiān)考老師還會宣讀更正錯誤試題)。這樣做的好處是可以及時發(fā)現(xiàn)試卷錯誤,以便盡早調(diào)換,避免不必要的損失。

  最后整體認讀試卷,看試卷分幾個部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等,對全卷作整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案;對全卷各部分的難易程度和所需時間作一大致匡估,做到心中有數(shù),以便靈活應答各題。

  另外這樣做在心理上也有積極作用,因為一般來說考卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量與《考試 說明》是一致的,當看到這些形式完全與預料的一致時,自己的情緒就初步穩(wěn)定下來了。反之,舍不得花這段時間,一開始就埋頭對具體題目作思考、解答,正式開始答題后難免會出現(xiàn)時間分配不當、忙中出錯、顧此失彼的現(xiàn)象。

  對全卷作整體感知后,重點看一兩道比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來的題目,看著這些題目,自己的情緒便會進一步穩(wěn)定下來,緊張情緒也就消除了,這樣,答好全卷的信心就樹立起來了。這時切忌把注意力集中在生題難題上,否則會越看越緊張,越看越?jīng)]信心,答好考卷的心情就沒有了。

  3、答題的一般流程是什么?

  考試的心理活動過程可分為四個步驟:(1)審題,理解題目條件和要求;(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識;(3)在知識和題目的要求之間建立知識結(jié)構(gòu);(4)表達解題過程,呈現(xiàn)題目答案。

  答題前要縱覽全卷,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強信心的作用。注意力還要高度集中,快速、準確地從頭至尾認真讀題,一句一句地瀆。對不容易理解的或 關(guān)鍵性的字句,要字斟句酌,反復推敲。

  要做到:(1)認真揣摩題意,明確題目要求;(2)對容易的題要仔細考慮是否有迷惑兇素,防止麻痹輕敵;(3)對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系,防止因心情緊張造成思維障礙。審題時,一是不看錯題目,客觀準確地把握題意;二是分析要清楚,要善于將問題進行解剖,將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知條件之問的關(guān)系;三是善于聯(lián)系,在分析題目的基礎(chǔ)上,將題目所涉及 到的各個知識點都聯(lián)系起來,挖掘出若干個潛在條件和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  做題時要先易后難,增強自信心,要先做基本題,即填空題、判斷 題,再做中檔題,最后做綜合題;或者先做自己擅長的題,最后再集中精力去做難題。要避免兩種不良傾向:一是思想靜不下來,心神不定,不知從哪個題目做起, 誤了時間;二是在某一題上花過多的時間,影響做其他題目。要做到會多少答多少,即使是沒有把握也要敢于寫,碰碰運氣也無妨。在標準化考試中,敢于猜測的考生有時也會取得較好的分數(shù)。

  最后認真檢查,要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬不要提前交卷。

  4、拿到試卷時腦子空白是怎么回事?

  有的考生習慣于考前開夜車,搞得很疲勞。人越疲勞,記憶能力越差,發(fā)生暫時遺忘的可能性越大。而且,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現(xiàn)種種引起大腦遲鈍的生理反應。我們都有這樣的體會,有時明明知道試題的答案,由于緊張,一時想不起來,可事后不加思索,正確答案也會“油然而生”。這種現(xiàn)象在心理學上叫“舌尖現(xiàn)象”。

  遇到“舌尖現(xiàn)象”,最好是把回憶擱置起來,去解其他問題,等抑制過去后,需要的知識、經(jīng)驗往往會自然出現(xiàn)?荚嚂r,一時想不起某道試題的答案,可以暫;貞洠D(zhuǎn)移一下注意力,先解決其他題目,過一定的時間后,所需要的答案也許就回憶起來了。

  如果拿到試卷時,大腦緊張得一片空白,可通過強烈的心理暗示來有效地抑制緊張隋緒。暗示語要具體、簡短和肯定,如:“我早就準備好了,就等這一天!薄拔蚁矚g考試,喜歡同別人比個高低!薄拔医裉炀窈芎茫^腦清 醒,思維敏捷,一定會考出好成績。面對這些問題不需要緊張!薄拔矣X得我有能力去解答這些問題。”“考試是在檢驗我學會了多少,重要的是‘學會它’而不是 ‘得幾分’!薄斑@道題不會沒關(guān)系,先做會的!薄拔乙呀(jīng)準備很充分,一定可以好好地表現(xiàn)一番!薄拔揖椭,我一定可以做得很好!薄半m然題目難了一 點,但我準備很充足,難不倒我。”通過這樣的聽覺渠道、言語渠道,反饋給大腦皮層的相應區(qū)域,形成一個多渠道強化的興奮中心,能有效地抑制你的緊張情緒。

  5。做選擇題有哪些規(guī)律?

  做選擇題有以下四種基本方法:第一種是回憶法,即直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容;第二種是直接解答法,多用在數(shù)理科的試題中,根據(jù)已知條件,通過計算、作圖或代入選擇依次進行驗證等途徑,得出正確答案;第三種方法是淘汰錯誤法,把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除,余下的便是正確答案;第四種方法是猜測法。

  有時你會碰到一些拿不準或是超出你的能力范圍的題目,如果這些題目沒有注明選錯倒扣分的話,猜測題會為你創(chuàng)造更多的得分機會。當你面對一道讓你毫無頭緒的題目時,可以先空在那里,在考試即將結(jié)束前利用檢查時間重新考慮,若仍沒有頭緒,可填上你的第一感覺選中的代碼。

  答案整體上有個規(guī)律:即每一選項的出現(xiàn)次數(shù)大致相同。當時間過于緊張而你又有不少題空著不會做時,不如通觀前面所選,找那些出現(xiàn)最少的字碼選上,這也不失為一種應試技巧 吧。總之,做選擇題要心細,思路要把握好,答案與題目要結(jié)合考慮。如果對題目了解得很貼切,對知識掌握得很準確,做題目就自然輕而易舉了。

  6、做文字題有什么技巧?

  高考文字表述題是一個常考常新的考點,但萬變不離其宗,它始終緊扣對學生篩選、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么,怎樣才能科學、準確、高效地解答這類試題呢?這里以近年高考語文試題為例,談談這方面的一般規(guī)律。

 。1)審析題干,坐標定位。高考試題題干設(shè)置,限定了考生答題的內(nèi)容,指示著思維的方向。解題時要仔細審析題干,弄清題目要求,然后以要求為坐標來定位,根據(jù)上下文的意脈,尋找答題的信息,這樣答題才能有的放矢。

 。2)整體閱讀,搜索提取。高考語文閱讀題,不單考查對段落和某些主旨句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞的理解闡釋,還要考查對全文內(nèi)容的總體把握。包舉萬象,駕馭全局,這是一種更高的思維要求,也是閱讀能力的一種最高境界,也是高考命題的必然選擇之一。

 。3)理清文脈,舉綱張目。高考現(xiàn)代文閱讀主觀試題,在強調(diào)整體閱讀的同時,必須緊緊把握文章的主旨,抓住文章的線索,理清文章的脈絡,這樣才能舉綱張目。

 。4)優(yōu)化整合,準確答題。答題扣緊文本,優(yōu)化整合,方能準確高效。

 。5)注意回答論述題的技術(shù)性細節(jié)。一是字跡清晰,卷面整潔。良好的卷面會使評卷老師形成積極的心理定勢,并減少評分失誤的可能。二是條理清晰,切合采 分點。采分點是答案中必須回答的內(nèi)容,論述題中有關(guān)的原理、論據(jù)和判斷都是采分點,在答題時要緊扣采分點。三是在主要內(nèi)容答完后,要概括性地總結(jié)前面的論 述內(nèi)容并能結(jié)合現(xiàn)實生活從正反兩方面加以分析和解釋。四是保證不離題的一個竅門就是在最后的總結(jié)中運用試題詞句,這樣能再一次加深評分者的印象,你會從中深得裨益。

  7、發(fā)現(xiàn)題目做錯了怎么辦?

  發(fā)現(xiàn)題目做錯了,首先不能慌張。不妨先放下筆,用30秒至1分鐘的時間,讓自己的心緒稍事平靜。然后認真查找分析出現(xiàn)錯誤的原因。一般而言,考試時會出現(xiàn)四類錯誤:(1)全盤皆錯;(2)局部錯誤;(3)過程出錯;(4)結(jié)果錯了。

  全盤皆錯,往往是看錯了題目,特別是混淆了題干上諸如肯定與否定、程度的強與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞。也可能是對題目所設(shè)置的情境理解錯了,以致用錯 了公式和定理。失之毫厘,謬以千里;一字之差,天壤之別。題于的關(guān)鍵詞看錯,這種錯誤比較容易出現(xiàn)在解答似曾相識的熟題時,并發(fā)生在平時學得好的同學身 上。

  打眼一看,做過的,很簡單,其實不然,審清題目極為重要。局部錯誤在解答文科的主觀題時出現(xiàn)的可能性較大,如分論點不能受中心論點統(tǒng)率,將相似的題目 的要點雜糅進答案等。過程出錯,如理科題目的計算、推導證明的過程出錯,文科主觀題闡述時中途易轍,列舉的材料游離中心等。結(jié)果錯了,主要是計算錯誤和歸 納出錯誤的結(jié)論。

  找到錯誤的癥結(jié)所在,于是拿出橡皮輕輕地擦去相應的錯誤部分,此時平和的心境和輕柔的手法切不可少,因為保證卷面整潔而無破損也很重要。在提筆改錯前,應該將答題步驟在腦中做一個相對全面、周密的思考,時間許可的話,不妨在草稿紙上寫寫,哪怕是綱要式的,都可以避免新的錯誤出現(xiàn)。

  8、答題時應注意哪些問題?

  答題時首先要審清題目,看清題目的內(nèi)容,抓住題十中的關(guān)鍵詞,了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識要點,也提示著答題的方法、過程和情感態(tài)度 與價值觀。答題時依據(jù)這些提示,一一落實,就不會出現(xiàn)大方向上的錯誤。題干上有關(guān)肯定與否定、程度的強與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞不能忽視。有許多題目可 以有多種解題方法,特別是綜合類題目,試卷要求用哪種知識和方法來解決,你一定要看清楚;有些題目后面規(guī)定了答案的字數(shù),這些細節(jié)方面的要求也要看清楚。

  在答題過程中,除了正確運用公式、定理外,還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言,像高考這樣的規(guī)范程度極高的考試,卷面往往沒有多余的信 息,材料的副標題、試題后面的注解,都是幫助你答題的有效信息,切切不可忽視。遇到有字數(shù)限制的題目,要先篩選答題要點,再組織推敲語言,以免本末倒置, 掛一漏萬。答題的過程要完整規(guī)范。

  提筆書寫前,還要審視一下卷面答題的部位,估計將題目解答完大致需要多少空間,統(tǒng)籌安排解題過程的布局,這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況,又可以使解題過程清晰,卷面整潔、美觀。

  9、如何科學合理地分配考試時間?

  科學合理地分配考試時間,在選拔勝考試中很有必要。一般而言,分配時間的方法有二三種:(1)按試題的分數(shù)配比分配時間。即將考試的時間長度除以試卷的 總分,然后按廢題目的分值,確定所需時間。(2)按題型自身的特點分配時間。第種方法有它存在的合理件,但在真正的考試中,只按這種方法做,那不僅是機械 的,而且是行不通的。因為,不同的題型有不同的特點,要具體情況具體對待。

  I卷以客觀題為主,可相應少安排點時間;Ⅱ卷以主觀題為主,可多分配些時間。思維量少、要求低的,少花時間;思維量大、要求高的,可多費些時間。書寫量少的,少占點時間;書寫量大的,安排的時間要寬裕點。

 。3)按題的難易程度分配時間。遇到熟題和難度較低的題目,可少花些時間,生題和難度大的,多分配些時間。先做容易的、把握性較大的題目,后做需要思考、有難度、把握性不那么夫的題目。這就要求拿到試卷后,對試卷要進行整體感知,以便合理地安排考試時間。當然,難題所花的時間只能相對長些,因為考試時閫有限,不能困為在思考難題時費 時過多而影響其他題目的完成。

  上述三種方法,可根據(jù)考試的具體情況綜合使用、靈活分配,分配時還應留下足夠的時間去復查、檢驗。

  10、發(fā)現(xiàn)時間來不及了怎么辦?

  考場上發(fā)現(xiàn)時間來不及了,考生無例外會緊張:“不好了,時間來不及了!钡o張的程度有大小,如果考生在考前就做好考場上可能會發(fā)生任何意想不到的事情的心理準備,緊張的程度會小一些,調(diào)節(jié)緊張的心理狀況所用的時間也會少一些?忌诳紙錾习l(fā)現(xiàn)時間少夠用,緊張是正常的。

  但你不能因為緊張就不知所措,你第一需要做的是調(diào)整緊張心態(tài),消除緊張情緒,可以這樣安慰自己:“我已經(jīng)做了這么多了,剩下的畢竟是少數(shù),我做得慢,自然準確率就高!薄拔襾聿患埃瑒e人 也會是這樣的!闭{(diào)整好自已的情緒后,想想答題卡有沒有填好,如果沒有填,先填答題卡,并耐心檢查一遍。

  再整體看一看還有幾道題目沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,如果做需要多長時間。接著根據(jù)所剩的時間來安排,正常情況是先做容易的、花時間少的題目,如果題目的分值比較高,又是自己能做的, 那要首先考慮將它做出來。發(fā)現(xiàn)時間來不及時,往往還剩一兩道甚全兩三道大題目,這時最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時間去思考,這樣常常是這一道沒有做出來,而容易的題目連看都沒來得及看,以致吃了大虧。

  應該采取的最佳方案是:每道題目中,將你一下子就能做出來的部分都做一做,這樣花時間少,而且卷子是按步給分,你會在很短的時間內(nèi)得比較多的分。如果做完這些還有較多時間,再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是想一時半會兒也做不出的題目,要學會放 棄,將剩下的時間用來檢查,將更有利于你得分。

  11、考試時間有多余怎么辦?

  考試時有多余時間,考生絕不能東張西望、無所事事乃至得意洋洋:“題目太簡單了!薄按笠馐G州”可是常有的事?忌凑赵嚲淼捻摯a、題目的順序逐條細心檢查,檢查有沒有將題目遺漏以致沒有做;檢查題干的要求有沒有看錯;選擇題的若干選項當初有沒有都看一遍,并加以思考,選擇的依據(jù)是不是充分等等。

  如果試卷中有題目與平時做的相似,要認真比較:試題要求與平時做的是不是完全一樣,如果不一樣,那么是什么地方不一樣,有沒有將不一樣的地方在答題過程中加以考慮,并存答案中體現(xiàn)出來。對于那些當初做起來特別順利的題目,尤其要多加思考,思考題目的要求是什么,思考命題者的意圖是什么,要考什么知識點,要求考生運用什么能力來解題;會不會題目中的陷阱沒有發(fā)現(xiàn),以致將題目簡單化了;陷阱發(fā)現(xiàn)了,答題時有沒有考慮進去。

  對于一些自己第一遍答題時不是太有把握的題目,再從其他角度考慮一下,看看答案是不是與原來一樣,以求得思維的縝密。對答題卡還要認真檢查,試卷上共是多少題目,答題卡上有多少題目,有沒有漏填或者重復填的現(xiàn)象,答題卡上填涂的答案與試卷上的是不是完全一致。這樣逐條仔細地反復檢查,才會讓遺憾少一些,以至不留下遺憾。

  12、如何做到考試時不上廁所?

  考試時要上廁所與生理和心理兩方面有關(guān)。要做到考試時不上廁所,就要從這兩個面加以調(diào)節(jié)。

 。1)生理方面:考試期間考生的飲食口味要盡量清淡一些,多吃 一些蔬菜水果,少吃油膩的食物,這樣就不大會有口渴的感覺,也就不會大口地喝許多飲料和水。同時要注意吃飯的時候不要喝太多的湯。即使有口渴的感覺,考試之前的二個小時內(nèi)也不要喝太多的水或者飲料等,適當?shù)爻砸恍┧,或吃一兩塊薄荷糖,進考場時也可以帶少量的水進考場,感到口渴了,喝一點點潤潤口。

 。2)心理方面:人在緊張的時候,總感覺要上廁所。這就要求考生克服不必要的緊張心理,將高考看得和平時的考試一樣、相信“天道酬勤”,自己多年來的努力 一定會有成效。如果比較緊張,可以提前一點來到考點,感覺一下其他考生的情緒,從而調(diào)節(jié)自己。開考前的一小時,往往是在考點的休息室里,這一段時間可以閉 目養(yǎng)神,可以和同學交流與考試無關(guān)的東西,也可以相互問些很簡單的問題,增強自己的信心。等到進考場的鈴聲響了,去一趟廁所,也可以在鈴聲響之前一會兒去 一趟廁所,然后帶齊文具、準考證等不慌不忙地進考場。不要總是想著:“我是不是該去一趟廁所’”這樣想著就真的要上廁所了。

  13、考試未完全結(jié)束,家長或熟人問你考得如何怎么辦?

  高考是高度集中、大負荷量的思維工作。如何完成不同門類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移并及時集中,是影響考生能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵問題。許多考生考完一門課程之 后,思維不是馬上轉(zhuǎn)入下門課程的預熱,而是急于找別人對答案,發(fā)現(xiàn)自己答案與別人答案不符或自己答案有錯誤后又懊悔不已。

  結(jié)果,不僅思維不能迅速轉(zhuǎn)入塒下 一門科目的應試準備狀態(tài),而且心情也受到嚴重的消極影響。懊悔的情緒會影響對后續(xù)考試的信心,使后面各科的考試都受到干擾,嚴重影響正常發(fā)揮。一門課程的考試結(jié)束后,最為恰當?shù)淖龇ㄊ牵厚R上把它完全放下,思維和情緒完全離開對這門課程的負擔,并全而轉(zhuǎn)入對后一門課程的預熱。

  心理學研究證明,許多困難問題的解決,依賴于高思維激活水平,而高思維激活水平需要在思維經(jīng)過一定時間的預熱后才能獲得。如果一個考生從出考場開始,思維就轉(zhuǎn)入下一門課程的考試,可以使思維在相對的知識和解決問題的技能上獲得一段時間的預熱,到考試開始時,思維就可以處于更高的活躍水平,從而使有關(guān)問題的解決更加迅速和順利。

  與不能順利完成思維轉(zhuǎn)移的學生相比,及時的思維轉(zhuǎn)換和預熱,實際上就成了促進考生正常發(fā)揮、增強競爭力的優(yōu)勢。當然在考試尚未完全結(jié)束時,家長或熟人問你考得如何時,我們的回答就只能是:“正常發(fā)揮自己的水平!碑吘棺孕诺幕卮鹩欣诓煌T類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移。即使已經(jīng)意識到某門考試發(fā)揮不是很正常,也要設(shè)想別人不一定就比自己考得更好,這樣想會有利于后幾門的正常發(fā)揮。

  14、如何做到卷面整潔?

  卷面整沽,能夠給閱卷老師帶來愉悅的心理,以至影響到你的主觀題的判分。那么如何才能做到卷面整潔呢?選擇兩到三支適合自己書寫的筆相當重要?记耙粋 月到文具店購買自己喜歡的筆、橡皮等文具,用了合適,不妨買下兩到三支這樣的筆。

  在考前的一個月內(nèi),就一直用這幾支筆。用這一塊橡皮,這樣考場上用就覺得非常順手。最忌諱的是考前才去買筆,或者買了筆直到高考時才用,考場上很有可能會不順手,甚至漏水、或者不下水,這些都會影響到卷向的整潔?紙錾夏玫皆嚲頃r,可將試卷按頁號順序由小到大疊整齊了,將暫時用不到的文具等放在桌子的一邊,以免碰翻其他東西從而將試卷弄臟。

  要做到卷而整潔, 還有一點就是要養(yǎng)成想好了再下筆的習慣,不能沒作思考就下筆,發(fā)現(xiàn)不對就擦,擦的次數(shù)多了卷面就不整潔了。思考好了再下筆,還能夠根據(jù)答案的長短,安排字體的大小、字與行之間的間距等,避免不夠?qū),或書寫過于緊密,答案堆在上面一點點地方等不美觀現(xiàn)象的出現(xiàn):如果書寫錯誤已經(jīng)發(fā)生,小段的可以用橡皮擦干凈,再重新書寫;有些錯誤尤其是大段的錯誤在卷的情況下,不一定用橡皮擦,可以正確地使用刪除號,將原有的錯誤刪除,再重新做答案,那樣卷面還會清楚、整潔。

  15、卷面弄臟了怎么辦?

  高考時萬一卷面弄臟了,也沒有必要過分緊 張,已經(jīng)是既成事實,緊張也無濟于事。這時可以采取一些補救措施:用橡皮將弄臟的地方盡量擦得于凈一些,如果可以書寫,就在擦過的地方重新答題,這樣做的前提是重新書寫的內(nèi)容別人無須用心思去猜你寫的是什么,而是就看得出你寫的是什么內(nèi)容。

  如果原來規(guī)定的答題區(qū)域已經(jīng)臟得無法答題,你也要將它擦得干凈一 點,然后將答案寫在試題附近的空白處,用箭頭或文字注明此題答案的位置就可以了。要根據(jù)答案的長短選擇一處大小恰當?shù)目瞻滋,并注意字體的大小,將答案寫在一處,切忌將一道題目的答案寫在多個空白處。

  另外還要特別注意選擇的這個空白處不能在試卷的密封線之內(nèi)。臺則閱卷老帥惻卷時也會有一種走迷宮的感覺,倘若找不到其中的一部分,將不利于你得分。這就要求考生要在重新書寫答案的時候,一定要思考完備,再下筆,力求做到答案條理清晰,字跡清楚,判卷老師能看得明白,這樣就無大礙了。答題卡如果不小心弄臟了,耍小心翼翼地用橡皮將它擦干凈,然后將你的答案填涂上去。

  16、不小心損壞了試卷或答題卡怎么辦?

  考生如小小心損壞了考試卷子或答題卡,應立即向監(jiān)考老師報告,征得監(jiān)考老師同意后,調(diào)換考場的備用試卷或備用答題卡。考生拿到調(diào)換后的試卷和答題卡后, 不要急于答題,首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號,最后再認真核對一遍,以防漏填、錯填或錯寫漏寫。

  當然,考生在整個高考中應小心謹慎,盡可能避免損壞試卷和答題卡的事情發(fā)生,因為這種情況不僅會耽誤你正常的答卷時間,還會或多或少地影響到你的心理。如果是在考試中途尤其是考試即將結(jié)束時發(fā)生這樣的事就更麻煩了,即使得到監(jiān)考和主考的同意更換答題卡,因要重新抄填答題卡上的內(nèi)容,會直接影響答題的時間,給你造成因時間緊張導致的緊張等不良情緒。

  17、如何合理利用所發(fā)的一張草稿紙?

  根據(jù)高考規(guī)則,每場考試都由監(jiān)考老師統(tǒng)一發(fā)給每位考生一張草稿紙,除此之外是不允許學生攜帶任何草稿紙的。小小一張草稿紙,在平時無足輕重,但此時不能忽視。第一,要充分利用它。對于理科科目,幾乎所有的演算都在草稿紙上展開,特別是對基礎(chǔ)欠缺或有粗心大意這一不良學習習慣的考生,此時草稿紙就顯得更為重要。

  即使是文科科目,如作文寫作、政治或歷史論述題的解答,也有必要先在草稿紙上列出基本要點,這有助于寫作、答題的完整和連貫。另外,草稿紙還可用來 檢測筆尖粗細和顏色深淺。個別考生平時考試和作業(yè)有喜歡在紙上畫畫寫寫的習慣,這時草稿紙正好滿足了考生的這方面需要。

  第二,要注意節(jié)省。通常情況下,一 場考試只發(fā)給每位考生一張草稿紙,因此考生要合理地利用,并注意節(jié)省著用。當然遇到的確因個別理科科日考題量大、演算復雜等特殊情況,經(jīng)主考同意可以加發(fā)草稿紙。第三,根據(jù)規(guī)定,考試結(jié)束后草稿紙必須留下。因此考生不要輕易丟棄草稿紙,更不可把草稿紙帶出考場。

  18、因意外原因遲到了怎么辦?

  每年高考總有個別考生因堵車或因車輛故障等原因而遲到。在高考這樣重大的考試中遲到,的確對考生正常發(fā)揮水平很不利,但既然發(fā)生了,考生就要正確列待: 第一,克制自己,盡可能地減輕或消除緊張心理。第二,進入考場入也后,先穩(wěn)定一下自己的情緒,不妨作幾次深呼吸,待心情稍稍平靜后,在試卷和答題卡上的相應位置填上姓名、準考證號等(這一點請考生務必記。。

  第三,集中精力,抓緊答題。自進入考場,尤其是開始答卷后,不要再去想遲到的事,也不要因遲到而怨天尤人,而應定下心來,排除干擾,全神貫注抓緊時間去答題。在此我們也再次提醒家長和考生,考前各種準備一定要充分,對各種可能會出現(xiàn)的偶發(fā)因素或特殊情 況要有足夠的估計,并作出相應的措施,以避免考生遲到這類事情的發(fā)生。

  19、答題時突遇身體不適怎么辦?

  考生在考試過程中突感身體不適,常見的情況有頭暈、惡心、肚子疼、中暑等。如果這類情況不是很嚴重,考生可自我調(diào)節(jié)一下緊張心理,或稍事休息,或用自備的清涼油等防暑用品輕輕涂擦;如情況沒有好轉(zhuǎn)或感覺更加不適,應立即向監(jiān)考老師報告,由監(jiān)考老師通知保健醫(yī)生作緊急處置。

  這種處置一般有兩種辦法:是根據(jù)考生病情,經(jīng)醫(yī)生診斷,就在考場原地緊急處置,這種做法既解決了問題,又基本不影響考生繼續(xù)進行考試。還有一種辦法,經(jīng)醫(yī)生觀察診斷,必須離開考場作緊急處置。

  如果這樣的話,那考生應積極配合醫(yī)生進行治療,待病情好轉(zhuǎn)或基本正常后迅速回到考場繼續(xù)考試。需指出的是,考生遇到這種情況千萬不要隱瞞不報,這不僅會貽誤治療時間,最終還會因為不能堅持而致你造成不可彌補的損失。另外,一旦發(fā)生這種情況,考生也不要緊張,要以平靜的心態(tài)繼續(xù)投人考試。把影響減小到最小程度。

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