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天津工大學生自己開公司
大學生就業(yè)難已不是一個新話題了,昔日的天之驕子,今天面臨著沉重的就業(yè)壓力。但是有的同學們在學校已經(jīng)進行創(chuàng)業(yè)成功了。
今天中午,通過碩士畢業(yè)論文答辯之后,天津工業(yè)大學藝術(shù)與服裝學院學生張磊立即“切換模式”,來到他所創(chuàng)辦的天津逸漫科技發(fā)展有限公司,進入了“法人代表”角色。
這家公司于2013年11月5日獲準注冊,幾乎是從零成本起步。即將26歲、臉上還長著青春痘的張磊,從《詩經(jīng)》和《離騷》中挑出兩個喜歡的字為公司命名,然后與同事在墻掛上字畫,在房里養(yǎng)了錦鯉和綠色植物,把筆記本電腦擺在桌上,宣告了一項事業(yè)的起步。這也是他們的全部投入。
他們是真正的“拎包入駐”:公司位于總面積200多平方米的天津工業(yè)大學創(chuàng)業(yè)園,辦公室、家具和網(wǎng)絡都無償使用。過去3個多月里,先后有4家學生公司進入。
在同一樓層辦公的天津工業(yè)大學團委書記王麗清說,這里以前是樓道大廳,2013年,學校投入一筆資金進行了改造,用于解決學生創(chuàng)業(yè)的場地問題。
王麗清對記者說,他們在長期工作中發(fā)現(xiàn),很多有創(chuàng)業(yè)意愿的同學希望學業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧,不愿承擔“破釜沉舟”的風險。而在校外辦公司,不僅物業(yè)成本高,還會因交通等因素影響學業(yè)。為此,他們希望給學生提供一個“下了課就能來創(chuàng)業(yè)”的空間。
這位團委書記感慨,當今大學生的創(chuàng)業(yè)愿望非常強烈,比如到學校南門外走一趟,就會發(fā)現(xiàn)很多飯館是學生所開。這種創(chuàng)業(yè)熱情的升溫源于社會環(huán)境的變化,同時也需要社會的扶持。
創(chuàng)業(yè)園落成之后,天津工大團委從學生提交的60多份創(chuàng)業(yè)計劃書里選中了4支團隊。校方設定的門檻是,要在這里正式注冊企業(yè),要體現(xiàn)學校的專業(yè)特色,將來能夠申報天津市“科技型中小企業(yè)”——這是為了契合當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。
現(xiàn)有的4家公司中,張磊的公司屬于“納稅大戶”。據(jù)他透露,公司月營業(yè)額超過10萬元,固定員工20多人,處于盈利狀態(tài)。主營業(yè)務是藝術(shù)設計,并且嘗試從手機游戲、微信平臺領域?qū)ふ疑虣C。就連學校附近一處房地產(chǎn)項目的裝修設計,也是由這家學生公司承接的。
張磊來自安徽滁州市定遠縣農(nóng)村,2009年,還在上大三的他就與幾個同學每人湊出幾千元,在天津工大附近的民房里開了設計工作室。他們一直沒有進行企業(yè)登記,而是從其他企業(yè)那里攬一些業(yè)務,與客戶簽合同時,就要用到其他公司的公章,帶來諸多不便。
他對記者解釋,他也想要注冊,但民房無法作為公司住址,而自己學業(yè)較重,不愿離學校太遠,一直找不到合適的地點。學校開了創(chuàng)業(yè)園后,他開始考慮,在那里開一家公司,與它共成長。
而他的學弟、在隔壁開了“宜凡視覺文化傳播公司”的張樂也指出:“有這樣一個地方,可以走得更遠!睆垬放c合伙人在學校里擺過攤,后來開了3家網(wǎng)店承接設計工作,目前主要業(yè)務仍在網(wǎng)上,但他并不氣餒。他覺得在大學里練手,有助于以后適應外面的環(huán)境,畢竟“房租、水電是個遲早要面臨的問題”。他以前想過在外面注冊公司,但是“只是想想”而已。他認為自己目前可以利用的資源——包括老師和同學,都在校內(nèi)。
天津工大為這些學生公司設置了一年的期限。無論發(fā)展如何,期滿后都將搬出。該校與團天津市委以及全市不少青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)對接,屆時將幫助尋找適合的場所。騰出來的場地,繼續(xù)招募新的創(chuàng)業(yè)項目,以帶動全校的創(chuàng)業(yè)氛圍。
王麗清說,他們希望學生公司在這里經(jīng)過一年的成長,能夠“騎著馬找到馬”。
除了要求學生誠信、守法經(jīng)營,學校對公司的運營不做任何干涉。天津工大團委副書記蔡金清早期曾自己開著車,帶著學生一趟趟去辦工商、稅務等“四證一章”,最后跟工商部門負責人交上了朋友。他對記者說,既然要指導學生創(chuàng)業(yè),就一定要實地去跑一跑,從企業(yè)注冊開始,親身實踐一遍。
蔡金清說,在這件事情上沒有人有功利心。無論成敗,這些學生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷將成為他們大學期間不可多得的財富。
現(xiàn)在,很多學生到團委來“磨”,希望也能進入創(chuàng)業(yè)園。王麗清告訴記者,他們會繼續(xù)開辟新的空間,甚至會壓縮辦公區(qū)域,給學生騰地方。除了硬件,他們還將強化學生的創(chuàng)業(yè)教育,并且將借助該校法律、會計等專業(yè)資源,為學生公司提供相關(guān)軟件服務。
據(jù)團天津市委副書記劉亞男介紹,目前南開大學、天津工業(yè)大學等高校已在校內(nèi)建立了大學生創(chuàng)業(yè)園。2013年底,團天津市委、天津市人力資源和社會保障局、天津市教委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強服務大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》,其中提出要在有條件的高校建設一批大學生創(chuàng)業(yè)園,對經(jīng)考核符合條件的可認定為天津市大學生創(chuàng)業(yè)校內(nèi)孵化基地;赜商旖蚴芯蜆I(yè)資金給予房租補貼,根據(jù)企業(yè)招用高校畢業(yè)生數(shù)量,每人每平方米每天補貼1元,每人最高10平方米,每個企業(yè)最高補貼60平方米,補貼期限最多兩年。
也就是說,一旦經(jīng)過認定,天津工大創(chuàng)業(yè)園有望按照服務人數(shù)和面積獲得政府部門的房租補貼。
天津工業(yè)大學校長楊慶新也到這幾家公司考察過,表示從學校方面要繼續(xù)創(chuàng)造條件,力所能及地幫到同學們。張磊很快就把校長到訪的照片掛在了墻上。他對校方的支持心存感激,感到自己“挺幸運的”。
臨近期末,學生們忙著考試,創(chuàng)業(yè)園里沒有以前熱鬧。但張磊幾乎每天都要到辦公室去。他“有一半客戶”約在這兒談生意。開會時他就借用團委的會議室,因為團委書記向大家承諾過,“你們就把會議室當成自己的”。
24歲的張樂也特別珍惜這個機會。拿到鑰匙之后,他和兩位合伙人趕到裝飾城,買了一大卷地毯,自己裁剪,鋪在了辦公室里。在他看來,大學有個很大的優(yōu)勢:在這里,允許你嘗試,并不要求你一定“成功”。
歷史上每一個偉大的企業(yè)都是起源于創(chuàng)業(yè)者的一個偉大的夢想。如果你想創(chuàng)業(yè),就一定要先給自己確定一個具有強烈吸引力的大夢想、大目標,這個夢想一定要能讓你興奮。同學們,相信你也能行。
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