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特別的一天作文600字（通用50篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的特別的一天作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特別的一天作文600字 1
時(shí)光匆匆流逝著。吃飯的時(shí)候，時(shí)光從碗中走過;走路的時(shí)候，時(shí)光從步伐間溜過;學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)光從指縫間穿過;時(shí)光像一輛準(zhǔn)時(shí)的快車，不會遷就姍姍來遲的旅客。所以我們忙碌著，無暇顧及每一天的得失。
但并不是每一天都過得平凡而單調(diào)，總會有特別的一天的。相信每個孩子都盼望著生日的來臨。因?yàn)樵谀且惶炜梢猿缘较闾鸬牡案�，聽到悅耳的贊歌，收到精致的賀卡……簡直是人生一大快事。可是，為我們辛辛苦苦操勞的父母誰又曾記得他們的生日呢?
在去年媽媽的生日上，我送給了媽媽一份特別的禮物。
那天早上，媽媽前腳剛出門，我后腳就開始著手準(zhǔn)備了。我先去市場買了肉和許多菜。我回到家后就手忙腳亂地開始洗菜、擇菜。開始切肉了，我把剛洗好的肉放在菜板上，可是肉好像一條滑溜溜的泥鰍，捉到這邊溜到那邊，切出來的肉也一塊薄一塊厚的。這時(shí)，菜刀突然一滑，鮮血從我的手指滴下--我被割傷了。我忍著傷口的疼痛，把傷口草草包了幾下，又開始了我的計(jì)劃。
晚上，媽媽一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了香噴噴的.飯菜，屋子里掛滿了氣球，整個屋子充滿了溫馨的氣息。媽媽見到這一切，不禁嚇呆了:平日里衣來伸手、飯來張口的“小公主”竟然做起了家務(wù)活，真令人不敢相信!這時(shí)我微笑著給媽媽遞上一張精致的賀卡并送上祝福:“媽媽，祝您生日快樂!”平日里堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟流淚了:“謝謝你，這是我收到的最好的禮物了，我的女兒長大了!”我見了，慌忙幫媽媽拭去眼淚并跟媽媽承諾來年再讓她過個快樂的生日。
特別的一天作文600字 2
今天是特別的一天，因?yàn)槲覀儼嘁e行“家長開放日”活動。
今天的活動分為四個板塊。首先是家長聆聽我們上英語課和數(shù)學(xué)課。接著，就進(jìn)入才藝表演。美麗的新疆舞讓我們迷醉其間;悅耳的合唱又讓我們喜笑顏開;動力十足的自編操更是贏得了觀眾的熱烈掌聲!然后，我們開始了感恩父母詩文朗誦會。每位同學(xué)都上臺盡心地表演了節(jié)目，讓每位家長都看到了自己兒女的英姿!
在這次活動中，有一個片段最使我感動。那就是全班同學(xué)望著父母唱《感恩的心》這首歌的那一個時(shí)刻。那時(shí)，李老師叫了幾位同學(xué)給家長說了一句又一句貼心的話語。我們就唱起了《感恩的心》。我們邊唱還一邊用手勢來表達(dá)內(nèi)心的情感。我望著媽媽心中想起了許多許多……小時(shí)候，我經(jīng)常生病。媽媽呢，要上班沒時(shí)間照顧我。但只要我一生病，媽媽就會不顧一切地趕回來，帶我去看病。還有一年級時(shí)，我第一次考了一個100分。我很高興，立刻跑回家，告訴了媽媽。而媽媽高興了一會兒后說了一句話，“虛心才能成功呀!”雖然我不懂，但還是隱隱約約地感覺到媽媽是在教育我。還有那次……從我呱呱墜地，直至現(xiàn)在，媽媽為我付出了太多太多，無論怎樣我也報(bào)答不了這份愛。這時(shí)，媽媽再也不能控制自己的情感，晶瑩的淚水順著她那紅潤的臉頰流了下來。這是媽媽感動的淚水，這是媽媽欣慰的淚水，這是媽媽為我辛勤付出多年終于成果的淚水!今天，媽媽終于知道，她的孩子，懂事了!她多年來培養(yǎng)的孩子終于又向成熟跨出了一大步。這淚水中包含著一位母親的`愛呀!我真希望這時(shí)候時(shí)間能夠停止，讓我們繼續(xù)沉浸在愛的包圍之中!
這次“家長開放日”活動，促進(jìn)了老師和家長的溝通，更讓我們明白了父母的愛，讓我們一起懷揣一顆感恩的之心回報(bào)父母的愛吧!
特別的一天作文600字 3
今天，媽媽和幾個阿姨帶著我和幾個小伙伴到燊海井公園學(xué)做工藝畫�？墒堑搅藞@門口，謝阿姨說:“這里不好玩，我們撤到人民公園去吧?”我們齊聲說:“好”。
可是到了公園，媽媽卻對我說:“瀟瀟今天你來當(dāng)老師，叫小伙伴做工藝畫，可以嗎?”我一聽:“恐怕不行吧?”這是只聽阿姨說:“瀟瀟，你一定行”我不情愿的說:“好嗎?”
我先把紙板發(fā)給大家，然后給小伙伴講解畫的方法，我對伙伴們說:“先畫晶晶的頭，再畫晶晶的耳朵，接著畫手、身子、腳，接著用勾線筆從頭到腳的勾一遍�！蔽乙徽f完，小伙伴就開始畫起來。
在媽媽的協(xié)助下我開始檢查小伙伴的畫。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小伙伴畫的晶晶的頭，有的畫的很大，有的很小，有的'畫的不圓。在幾個伙伴中只有珂珂和王明畫的比較好。我拿出筆幫畫的不好伙伴修改了一下，他們都說:“瀟瀟，你真棒，謝謝你�！贝蠹s過了10分鐘，小伙伴的都勾完了。準(zhǔn)備開始涂色了，他們又遇到了難題不會調(diào)色，我又把調(diào)色的方法教給了大家，可是涂色的時(shí)候伙伴們也出現(xiàn)了問題:董樂樂居然把晶晶涂成了“一只灰太狼晶晶”，徐哲也把晶晶的耳朵涂成了“豬八戒”的耳朵。我們大家看了哈哈大笑起來。經(jīng)過我的修改，他們幾個終于完成了工藝畫。最后媽媽幫大家涂上金色和銀色的丙烯原料。一幅幅漂亮的工藝畫就做好。大家都夸我這個小老師教得很好。
通過當(dāng)小老師這件事。我知道了當(dāng)老師的艱辛，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的教育之恩。
特別的一天作文600字 4
在一個陽光明媚的早晨，我從床上爬起來吃早飯。
飯正吃到一半，就聽見媽媽說今天去上�？萍拣^，原本無精打采的我立馬來了精神:“好啊好啊，我報(bào)名!”
整理好東西，我們便開心地出發(fā)了，而且還在路上遇見了上官禎福。我們聊天聊一會兒。“吧吧”的公共汽車?yán)嚷暣叽傥覀冓s緊出發(fā)。上官禎福問:“我可以去嗎?”“可以啊，只要你想去的話。”
來到科技館門口，一座高大雄偉的.建筑物出現(xiàn)在我眼前。雖說上�？萍拣^之前我來過幾次，但還是感受到了它的雄偉。
科技館內(nèi)部有很多的展廳，如野生動物展廳，蜘蛛展，機(jī)器人展覽等等很多好玩的地方。
我最喜歡的是機(jī)器人展覽，因?yàn)闄C(jī)器人很有趣。在展廳中的電腦里，我了解了機(jī)器和機(jī)器人的悠久歷史，它們的作用和機(jī)器人的結(jié)構(gòu)。對于機(jī)器人的世界，我太好奇了。展廳里還有與機(jī)器人競賽的項(xiàng)目，如和機(jī)器人比射箭就是其中之一。上官禎福和我表妹都很想玩，就跑了過去，不過，我可沒興趣，只好在旁邊看了。
上官禎福的技術(shù)不賴，雖然沒有正中紅心，但也有7、8分。不過我表妹的身手可沒那么好了，3支箭只中一發(fā)，其余兩支都不知飛哪去了。
總之，在上�？萍拣^里，我們玩得很開心。
特別的一天作文600字 5
今天是三月七日，明天就是媽媽的節(jié)日——三月八日婦女節(jié)了�？粗磉叺耐瑢W(xué)都為自己的媽媽挑選好了心愛的禮物:美麗的鮮花，散發(fā)著光芒的水晶球，或者是迷人的、高貴的珍珠項(xiàng)鏈……而我，卻毫無準(zhǔn)備。自己的包里就剩下兩元錢了，還能買什么呀!難不成，去找媽媽要嗎?不行啊，今天可是媽媽的節(jié)日，我怎么能用她的錢買節(jié)日禮物呢?唉!還是不買吧!可是……回想起媽媽對我無私的愛，又覺得的太不好意思了。
記得那次，我突然發(fā)高燒，竟然燒到了39。8度，全身滾燙，面如土色。那是，只有媽媽和我兩個人在家，于是，我對媽媽大吼:“媽媽，我熱。媽媽，我是不是發(fā)燒了……”
媽媽一摸我的額頭，十分燙手，急得眼淚都快掉出來了，面目立即由晴轉(zhuǎn)陰，皺起了眉頭，連鞋都沒來得及換，就穿了個拖鞋跑著把我背到醫(yī)院，我從來沒有見到媽媽跑得那么快。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，愛的力量是無窮的。在去醫(yī)院的`路上，媽媽還堅(jiān)持鼓勵我:“孩子，你別慌，也別緊張，一會就到了�！逼鋵�(shí)，她的心里可慌極了。
到了醫(yī)院，媽媽被累得氣喘吁吁，疲憊不堪。盡管如此，他也不敢休息。打針那會兒，媽媽比我還緊張，心像快要跳出來了一樣，臉漲得通紅，眼珠子瞪得圓圓的，一下也不敢眨。打完退燒針后，我不一會兒就痊愈了，活蹦亂跳起來，精神可好了!在一旁的媽媽卻還是放心不下，堅(jiān)持問我:“孩子，你好點(diǎn)兒沒?好點(diǎn)兒沒?沒好就給媽媽說!”
我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我怎么啦，我吞吞吐吐地回答:“媽媽，恐怕……我沒…沒錢給你買禮物了，你會怪我嗎?”
“沒買禮物更好，我正要跟你說這事兒呢!”媽媽問道，“孩子，你想想看，你現(xiàn)在用的是誰的錢?你有掙錢的能力嗎?”
我一時(shí)啞口無言，猶豫了好一會兒，小聲的說道:“媽媽，我懂了。現(xiàn)在我根本沒有能力掙到錢，我用的都是你辛辛苦苦掙來的錢。”
“如果用這些錢去買禮物，我更愿意供你讀書，何必用在這些不重要的地方呢?只要你努力、刻苦地學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好，最珍貴的禮物了!”媽媽語重心長地說。
聽了媽媽的話，我頓時(shí)豁然開朗，心情一下子好起來:“媽媽，您放心吧!我一定會努力的，我會送給你世界上最棒的禮物!”
媽媽，您就像一棵大樹，而我，就是樹下的小草。我弱不禁風(fēng)，你用粗壯的枝干替我擋住了風(fēng)沙，擋住了雨雪，哺育我，呵護(hù)我，讓我也長成一棵大樹;媽媽，您就像一座大山，在我遇到艱難坎坷的時(shí)候?yàn)槲忆伮罚谖覀碾y過的時(shí)候給我依靠;媽媽，您就像一輪太陽，而我，就是陽光下的油菜花兒，是你給予我力量，照亮我的一生!
三月八日的早晨，是一個晴朗的早晨，更是最美的一個早晨。我早早地背起了書包，走前給了媽媽世界上最熱情的一個擁抱，對媽媽說了世界上最溫馨的一句話:“媽媽，祝你三八婦女節(jié)快樂!”
特別的一天作文600字 6
“朱子健，快起床，你忘了今天八點(diǎn)半有日全食嗎?現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)一刻了!”媽媽急促的呼喚聲把我從睡夢中拉醒。我揉了揉眼睛，這才想起今天是七月二十一日，有幾百年難遇的日全食。于是，我猛地坐起來，連忙穿好衣服，接著以最快的速度刷牙洗臉，然后三步并作兩步跑下樓，站在我家門前的草坪上，帶上早就準(zhǔn)備好的日食觀測鏡，懷著快樂而又激動的心情，準(zhǔn)備迎接日全食的到來。
我等了一會兒，便不耐煩了，太陽怎么還不被遮住呀?太陽像是猜到了我的心思似的，馬上讓月球遮住了自己的一小部分，太陽像一只彎彎的小船在蔚藍(lán)的天空中蕩漾;又像一根香甜可口的香蕉。過了二十多分鐘，太陽的`一半都被月球霸占了，我從觀測鏡里看到:一個圓圓的太陽變成了一半是金黃色，另一半是黑色，真好看!將近半小時(shí)過去了，太陽的一大半部分被遮住了，這時(shí)，太陽像彎彎的月牙掛在空中;又像一把鋒利的鐮刀。又過了十多分鐘，太陽全部都被月球占領(lǐng)，好像進(jìn)入了夜晚，氣溫也下降了。忽然，它的邊上一下子閃出一顆像鉆石一樣的光，我激動不已，大聲喊:“快看，是貝利珠!”人群也一陣潮水般的涌動。緊接著又出現(xiàn)了鉆石環(huán)，人群又是一陣潮水般涌動，還響起了雷鳴般的掌聲。大約五分鐘后，太陽慢慢地露出了小半邊臉，將它的光芒灑向了大地。最后，太陽終于征服了月球，呈現(xiàn)在了空中。“真壯觀呀!”我感嘆道，“要是天天都有日全食，那該多好啊!”
這雖然只是短短的兩個多小時(shí)，但這特別的一天永遠(yuǎn)烙印在我的記憶里。
啊!現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá)呀，可以如此準(zhǔn)確地推算出日全食的時(shí)間，我們也要好好學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的列車!
特別的一天作文600字 7
春天讓我難忘，百靈鳥讓我難忘，昨天吃剩的蛋糕讓我難忘，而無數(shù)個難忘之中，最讓我難忘的是那位女孩，姜姍。
她為什么會讓我難忘呢？請讓我慢慢道來……
故事發(fā)生在我去外婆家的那一個夏天。那一年，我12歲，姜姍11歲，她雖然比我小一歲，但是早上了兩年學(xué)，也就是說，我上小學(xué)六年級的時(shí)候，她已經(jīng)初二了。初二的知識很難，我不止一次看見姜姍在她家的院子里，搬著小板凳在那里抹眼淚。我一問大人，就知道，姜姍的數(shù)學(xué)又考了30分，剛剛被家長打了一頓。我聽了很是高興，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)總是考100分。于是，我走過去，對姜姍說：“你好笨��！數(shù)學(xué)才考30分，我考了100分哦！”姜姍沒有理我，我就說：“還是哥哥比你聰明吧？”這下，姜姍終于抬起頭，拿起雞毛撣子，就開始追我。她跑得很快，一下子就把我的褲子拔下來。那一年是我的本命年，我的褲衩子都是紅色的，當(dāng)姜姍看見我的紅色大褲衩，她噗嗤一聲就笑了，我又羞又惱，趕緊把褲子穿好，奪過她手上的雞毛撣子，裝腔作勢，就要打她。
可是，好巧不巧，我的爸爸居然回來了！他看見他的兒子拿著雞毛撣子，似乎要打小姑娘一樣，立刻火冒三丈。他朝我沖了過來，把我的.褲子又脫了下來！當(dāng)著姜姍的面，對準(zhǔn)我的紅褲衩就開始用雞毛撣子抽。我疼得哇哇大叫，也顧不得羞恥了，一邊噴著鼻涕泡，一邊大聲求饒。姜姍看見我這個樣子，也不為她的30分?jǐn)?shù)學(xué)卷子而傷心了，笑得像外婆家的母雞下蛋的聲音，咯咯噠咯咯噠……
后來，我每次回到外婆家，都不敢抬頭看姜姍。她成了我記憶里最難忘的女孩，盡管，那是一個黑色的秘密……
特別的一天作文600字 8
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是六年級小學(xué)生活卻再也回不來了，六年的友誼，讓我難以割舍；六年的恩師，更是讓我無法忘懷。
我忘不了班主任——王老師。是她天天早出晚歸，早早來了給我們講黑板上面的題，然后又勤勤肯肯地批改我們的作業(yè)；我們和其它班打架了，王老師總會護(hù)著我們，為我們解釋；為了讓我們背會課文，她下了多少心血，激將法，鼓勵……；為了讓我們考一個好的'初中，她四處打問，一有消息便發(fā)到了班級群里面，生怕我們錯失了機(jī)會。
我忘不了數(shù)學(xué)老師——李老師。雖然她是五年級才教我們的，但是我還是忘不了她。有一次，李老師的眼睛不知道怎么了，右眼皮腫了起來，成了一個大大的包，就像是被什么東西叮了一下。李老師的右眼只能稍微睜開一條縫，但是她卻沒有請假，堅(jiān)持為我們上課，上課時(shí)李老師時(shí)不時(shí)地用紙巾擦一擦那個包，緩解一下難受的感覺，我的心里就像是打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸都有。我想老師帶病上課一定是擔(dān)心耽誤我們學(xué)習(xí)。啊！我忘不了李老師。
我忘不了英語老師——蘇老師。蘇老師的講課方法十分獨(dú)特，不像其它課一樣嚴(yán)肅，而是充滿了歡聲笑語，蘇老師看見我們想睡覺了，就跟我們開一個玩笑，聊一聊天。下課后，蘇老師十分愿意和我們開玩笑，就像是朋友一樣。
我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，可是我卻十分留戀我的老師們。所以我想告訴身邊的每一個人：應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜身邊的良師益友，不要等到離別了才后悔。
特別的一天作文600字 9
老師是園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵；老師是河流，我們就是一條條歡快暢游的小魚；老師是大地，我們就是一株株嫩綠嫩綠的小草；老師是天空，我們就是一只只自由飛翔的小鳥。我最敬愛的老師是我們的班主任朱老師。
她丹鳳眼，兩瓣柳眉。烏黑光亮的頭發(fā)總是盤起來。一看，就是一位很有學(xué)問潛力，很有思想的`老師。耳朵上架著一副紅色的眼睛�？瓷先ジ莾x表端莊，溫文爾雅。
朱老師做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每做完一次課堂作業(yè)，她都會把沒好的人記在小本子上，以防萬一。她眼神一掃，一個大勾。別看她批作業(yè)速度風(fēng)馳電掣，可是一字不差，明察秋毫。每一個字從她眼前掠過，好像都被放大了一千倍一樣。妮千萬別想僥幸逃過。這是不可能的！
朱老師有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的一面，也有活潑可愛的一面。
一次運(yùn)動會上，隨著槍聲沖破天空，跑步運(yùn)動員個個沖出了起跑線。我們班的一位同學(xué)，沒有反應(yīng)過來，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們的心都吊到嗓子眼了。怎么辦？怎么辦？
這時(shí)，朱老師把我們召集到跑道的拐彎處領(lǐng)跑。因?yàn)楣諒澥顷P(guān)鍵點(diǎn)，是超越的唯一機(jī)會�？梢栽邛畷r(shí)超越別人，在轉(zhuǎn)眼間逆轉(zhuǎn)命運(yùn)，可以在剎那間奪得第一。來了來了！朱老師使出全身的勁兒和那位同學(xué)一起跑。朱老師是帶著鼓勵一起跑的，帶著勝利一起跑的，帶著拼搏一起跑的。就在那關(guān)鍵時(shí)刻，他超過了所有人。他超過了所有人。他使足了勁兒向前沖。終于，獲得第一名。
那次比賽，我們?nèi)w同學(xué)都為他捏了一把汗。他能取得第一名，都是因?yàn)橹炖蠋熢谀菬o比重要的拐彎處，給了他沖刺的力量。
朱老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓我學(xué)會做事謹(jǐn)慎，活潑可愛讓我倍感親切。朱老師，我忘不了您！
特別的一天作文600字 10
鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂的飛翔，花兒因?yàn)橛辛岁柟獾暮亲o(hù)而盡情的綻放，小樹因?yàn)橛辛擞曷兜暮亲o(hù)而自由的生長，我們因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)才能幸福地成長。
作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。您懷著對國家，對人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生最亮麗的步伐!
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的'明燈，我們就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們，才能使我們在知識的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。就是這樣，一年如一日，您卻無怨無悔，甘心為我們付出心血!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了!
特別的一天作文600字 11
“一日為師，終生為父”，老師，一個多么響亮的稱呼，忘不了你那小巧的身影，忘不了你那在黑板山灑下的點(diǎn)點(diǎn)“雪花”，更忘不了的，還是您——敬愛的姚雪琴老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回顧昔日那幼稚可笑的我從懵懂無知的黃毛小丫頭成長到今天，心不禁涌起一種翻云復(fù)海的心酸觸動，從幼兒園—小學(xué)—初中，我們飽讀了十一年詩書，換過多少可敬的`老師：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，在這個充滿感恩的季節(jié)里，學(xué)生向您道一聲：老師！您辛苦了！
一雙明亮的眼睛，天使般的笑容快樂而溫柔，淡淡一笑，和藹可親。那時(shí)候我還是一個無知的三年級小孩子，不經(jīng)意會犯很多錯。
記得那年早上，仍記憶猶新。雨啪啦啪啦的下著，豆大的雨珠打在臉上疼絲絲的。鬧鐘鈴聲響了好久，"哎呀，完了"，慢慢醒來才發(fā)現(xiàn)要遲到了，飛快地穿好衣服洗漱，像離弦的箭一樣飛奔到學(xué)校，雨水淋濕了衣服一角。
完了，要上課了怎么辦呀，遲到了老師會不會罵？心里一直在恐懼，像一塊石頭壓的我喘不過氣來。當(dāng)我跑到樓梯上時(shí)，只聽到教室里書聲朗朗，怎么辦，上課了要不要進(jìn)去。想了會還是決定進(jìn)去，訓(xùn)就訓(xùn)把！心一狠，“報(bào)道！”
姚老師面帶微笑地讓我進(jìn)來，和藹的對我說下次別遲到了哦，下雨天早點(diǎn)起床。心里的石頭仿佛一下子沒了，輕松了好多。立刻回到自己的座位，開始認(rèn)真上課。
過了五年依舊記得，姚老師一直鼓勵我，給我支持。悄然地，從一科幼苗里緩緩掠過，她給予了幼苗陽光雨露，更給予了一大推豐滿的養(yǎng)料，知道它慢慢成長，成長，一直蔓生到社會的遠(yuǎn)方……
特別的一天作文600字 12
每當(dāng)聽到雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音時(shí)，我就會想起那件事、那個人。那件永遠(yuǎn)令我難忘的事，那個使我永遠(yuǎn)尊敬的人。
那是暑假的一次英語課
課堂上，我正沉浸在老師游戲的歡樂中，突然，外面刮起了狂風(fēng)，呼------呼------并時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪叫，像一個怪物在大聲喘著粗氣。本來晴朗的天突然變得灰黃，好像要壓下來一樣。井然有序的課堂一下子亂成了一團(tuán)。幾個膽小的同學(xué)大叫了起來，忙往角落里縮。
老師大聲喊住了同學(xué)們，然后打開門，想要一看究竟：剛一擰開門鎖，門呼的一下子被風(fēng)吹開了，啪的一下子摔到了墻上，老師隨著也被吹了個踉蹌。老師使勁的把門關(guān)上。靠在門上喘了半天，看了看手腕的表，無奈地說：還有幾十分鐘就下課了，今天天氣不好，咱們提前收拾準(zhǔn)備下課吧！說著，走到了講臺上，便拿起了手機(jī)，開始撥電話
只見老師撥了一個，掛了，又一個，又掛了。老師的眉頭漸漸鎖了起來，抬頭看看了同學(xué)們說：看樣子風(fēng)太大了，信號不好，大家再看會書吧！
這時(shí)，外面霹靂巴拉的下起了雨，越來越急的敲打著玻璃。還不到6點(diǎn)的天空已經(jīng)好似漆黑。
雨越下越大，小拇指肚大小的雨點(diǎn)落在地上，敲在墻上，擊打著玻璃，我似乎聞到了一股泥土的腥味，看到隱隱的樹兒被淘氣的'大風(fēng)揪出了眼淚。
好不容易熬到下課時(shí)間了，這時(shí)沒有剛才猛烈了，清晰可聞的雨點(diǎn)有節(jié)奏的打在玻璃上，我沖出了教室，真希望看到家人的身影�？墒峭饷婊璩脸恋�，好似黃昏，地上的水白花花的，最少也要沒過腳脖，路邊的小樹好多都耷拉著枝葉，四周看不到一個人影。
特別的一天作文600字 13
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光奪目，也不似月光皎潔，卻在幽暗中散發(fā)著不盡的光嗎，這束光芒名喚“師恩”。
師恩是劑良藥，雖苦口卻利病。那是第二次月考之后，我的成績與前一次考試頗有落差萬千之象，成績剛下來，我就被勒令中午拿著卷子到老師辦公室。卷子的錯誤不是一般得多。我在那寫寫算算，畫了一中午，而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午，雖沒少挨罵，但對此，我心服口服。老師!是您將我從崖邊勒回，努力學(xué)習(xí)，不僅讓我把薄弱攻克，更讓我學(xué)有所悟，謝謝您，我的老師。
師恩似份蜜糖，將痛苦變甜。那是一節(jié)體育課剛剛測完達(dá)標(biāo)后，我突然感覺身體不適，竟倚在門口的石柱上，動彈不得。您得知這個消息后，連忙從五樓跑下來，將我半摻半扶地送到了醫(yī)務(wù)室，躺在床上，您怕我沒有枕頭，可能會頭部不適，竟然直接以手臂作枕，讓我枕在上面，我一時(shí)間不知說什么好，眼中總有什么模糊了一片，母親是半個鐘頭后才趕到，而您也硬生生地讓枕著您手臂半個鐘頭，剎那間，只覺身體上的'痛苦被一陣濃濃的、來自心中的甜蜜湮滅，謝謝您，我的老師。
師恩像一杯白開水，雖平平淡淡，卻細(xì)水長流。到了八年級，我對數(shù)學(xué)方面的弱勢就暴露無疑，文科總分往往比理科總分多出數(shù)十分，為此，老師您更是著急，接著，您讓我每天做一道數(shù)學(xué)題講給您聽，哪天我若是沒有按時(shí)去講題，您都會敲敲我的桌子，問道：“題呢?”時(shí)間過去兩年，而您也就這樣督促了我兩年，是您讓我知道了堅(jiān)持與毅力的重要性，謝謝您，我的老師。
“師恩”猶如一塊華麗的金色寶石，在陽光的照射下金光燦爛，這光芒折射到我的心中，璀璨著，過目難忘，謝謝您，我的老師，您的恩情，今生難忘。
特別的一天作文600字 14
期末考試快到了，許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數(shù)學(xué)的吳老師。
吳老師30歲左右，中等個子，衣著樸素，紅彤彤的臉蛋上嵌著一對明亮的眼睛。
上吳老師的第一節(jié)課時(shí)，老師經(jīng)常講一些課外知識、笑話給我們聽，這給我們增添了許多我們不知道的知識。每次，我們背書或讀書時(shí)，吳老師都會叫我們大聲讀背，這樣腦子才會記得牢。
每當(dāng)我們的考試成績不理想時(shí)，吳老師都會鼓勵我們：“考得不好怕什么，只要盡力了就行�！�
從吳老師教我們數(shù)學(xué)開始，我期中、期末考試的數(shù)學(xué)成績差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節(jié)課對我的'教育，雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時(shí)會用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教育我們，如果挨打能換來一百分，我情愿挨打。吳老師，謝謝您！篇七：師恩難忘
老師，一個多么偉大的字眼；一個多么崇高的字眼；一個多么普通的字眼；一個多么可愛的字眼。常說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是樹木，為別人抵擋風(fēng)沙。每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí)，他都會放下手中的工作，坐下來耐心的給我們講解。當(dāng)我們上課做小動作時(shí)，他會用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們，擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí)，他就會說下不為例哦。這溫柔的話語使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。6月，是我們畢業(yè)的日子；6月是我們充滿歡笑的日子；6月，是一個快樂的日子。老師，我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂。張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，您是天使；您是大樹；您是我們心目中的偉人。
特別的一天作文600字 15
我坐在了丁小六（1）班的教室里，細(xì)細(xì)地回憶著小學(xué)那段美好的時(shí)光。
特別是想起了那位我尊敬的班主任—張老師。張老師是我的小學(xué)老師，她從一年級開始就教我語文。張老師30多歲，中等個，烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的絲絲痕跡。張老師每天都迎著晨曦來到學(xué)校，卻總是披著晚霞回家，樸素又弱小的身后總是流露著一絲書香的氣息。張老師是位好老師，同學(xué)們都好喜歡她，而我，更對她產(chǎn)生了永遠(yuǎn)不可泯滅的感情記得上一年級時(shí)，有一次考試，我把彩虹的“虹”寫成了紅色的“紅”，張老師笑著拍拍我的肩膀，意味深長的說：“以后不會的字一定要寫拼音！”雖然這對別人來說也許是一句很普通的'話，可在我的心里卻很重要，因?yàn)椋@是我開學(xué)上一年級里老師對我的第一句教誨！
后來，我有幸當(dāng)上了值日生，這一當(dāng)，就是五年，一直到畢業(yè)，就連現(xiàn)在剛上初中，每逢上課，我都有想喊起立的欲望，差點(diǎn)沒喊出來，嘿嘿。那時(shí)，張老師一直沒有換值日生，我知道，她信任我期待我，我也喜歡幫助張老師管理班級。
張老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在選擇中學(xué)的時(shí)候，我選擇了一中，李老師沒有說什么，只是對我說，好好學(xué)生是不分在哪個學(xué)校念書的，我感覺出了張老師對我的期望。今天，我在做眼保健操，回想起張老師走來走去的看我們做眼操的情景，不知不覺的有感覺好像回到了那個溫暖的班集體可做完眼操，我睜眼看卻不是張老師，這時(shí)我才記起自己已經(jīng)是初中生了！張老師再也不會教我了，想到這里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上學(xué)，哪個老師教，都是我的好學(xué)校，我的好老師。
特別的一天作文600字 16
在小學(xué)的五年生活中，令我印象最深刻的還是我們的數(shù)學(xué)老師！她對待學(xué)習(xí)時(shí)是一絲不茍的；她在生活處處都關(guān)心著我們！
她有著像假小子一樣的短頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對一笑起來就像月牙的.眼睛上了五年級你們的計(jì)算一定不能出錯，要不然想得高分是不可能的事情！成績才是硬道理！這些都是王老師的口頭禪。
王老師是對待學(xué)習(xí)，是一絲不茍的的！就在發(fā)�？季淼哪且惶�，上課鈴聲響了，王老師拿著一厚沓的卷子走進(jìn)教室！王老師臉色十分不好，我們就放好數(shù)學(xué)書，準(zhǔn)備開始上課了，王老師聲音低沉的說：這是你們八次中考的最不好的一次，咱們班這次考得還沒有人家五班好，還一直給五班表揚(yáng)你們呢！接著，王老師把卷子重重地放在了講桌上，雖然她沒有發(fā)火，可我們知道老師不發(fā)火，說明王老師對我們十分的失望，這是最讓我們害怕的事情！全班頓時(shí)鴉雀無聲，王老師說：這次我認(rèn)為可以考到九十分以上的人，都沒有考上去，我來點(diǎn)名！王老師念著名字，臉上越來越不高興，越來越更加的生氣！
有時(shí)候，王老師是和藹可親的，也是幽默的！ 中午時(shí)分，午睡鈴打響了，這時(shí)候，有些同學(xué)就說起悄悄話了！這時(shí)，王老師從講臺上走了下來，在我們的餐桌旁邊，說道：誰要是再不睡覺的話，就懲罰你！懲罰你的媽媽，就讓***媽幫我做一個課件！順便還給我們講起了道理：只有你睡好了，下午的知識你才可以記住的；只有我好好工作，才可以給你們上好課，讓你們更好的吸收知識！
王老師教了我們四年的數(shù)學(xué)，您還是我們的好朋友，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我終生難忘！
特別的一天作文600字 17
朦朧的月將柔柔的光灑在大地上，大地披上了銀白色的紗，鐘表的滴答聲更加襯托出夜的寧靜，失眠的我不禁又想起了敬愛的老師——楊老師。
四年級開學(xué)第一天，我還在等著以前那位溫柔的王老師時(shí)，楊老師來了。楊老師穿著一條潔白的連衣裙，烏黑的頭發(fā)披在肩上，面帶微笑的臉上一雙稚氣未脫的大眼睛笑瞇瞇的望著我們。我心中暗想：這位老師真年輕，簡直是我們的姐姐呀！同時(shí)也心生疑惑：這位年輕的楊老師真的能教好我們嗎？
這天，我們學(xué)習(xí)了課文《公議休拒收禮物》。楊老師那獨(dú)特的教學(xué)方法讓我十分驚訝。這是一篇獨(dú)幕劇，為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文，老師便自導(dǎo)自演了一出好戲。老師那活靈活現(xiàn)的演技，仿佛一個活生生的公儀休就在我們眼前。正是這種將知識“隨風(fēng)潛入夜”，在我們的歡聲笑語中“潤物細(xì)無聲”地讓我們學(xué)會的教學(xué)方法，讓我喜歡上了這位老師。
楊老師不僅教導(dǎo)有方，而且對同學(xué)也是十分關(guān)愛。
一天放學(xué)時(shí)，我急急忙忙地從樓梯上往下跑，一不小心就從樓梯上摔了下來，劇烈的疼痛，使我嚎啕大哭。一旁的.同學(xué)急忙叫來了楊老師，楊老師一看見我，眼中就充滿了心疼。楊老師關(guān)心的問我：“怎么樣？哪里痛？”我疼的說不出話來，只是一個勁兒地哭。老師更心疼了，想把我抱起來，可是我太胖了，盡全力也沒能讓我移走半步。也不知老師哪來的力氣，竟咬牙將我背了起來。老師艱難地將我背向大門口，叫來了救護(hù)車。我看到楊老師頭上的汗水不住地流，我又哭了，但這次是感動的淚水。
四年級過后，楊老師不再教我們了，但我依然時(shí)時(shí)想起她。老師的教育之恩，我永遠(yuǎn)難忘。
特別的一天作文600字 18
考試可以說是學(xué)生們最頭痛的一件事了，無論是小學(xué)生還是中學(xué)生，考試成績都與他們在家中的待遇有著密不可分的關(guān)系。如果你考“砸”了，那就說明你即將榮獲“爸媽嘮叨獎”和“口水連篇獎�！比绻憧己昧耍职謰寢尩膽B(tài)度就會來個360度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸媽的小天使，他們會滿足你的一切需求。就拿這次“哭天喊地”的半期考試來說吧！
考試前，我胸有成竹地背遍了課文要背的部分及數(shù)學(xué)公式，又默寫了各個單元的日積月累，并聽寫了生字詞……總之，我把自己所能想到的考試內(nèi)容，都復(fù)習(xí)了一遍，之后，我便滿懷信心走進(jìn)考場。
走進(jìn)考場，坐在座位上，同學(xué)們有的在看書、有的在畫畫、有的在大聲朗讀課文、有的……考試開始了，我從容不迫的寫著答案，考場上安靜極了，只有筆尖觸及試卷發(fā)出“沙沙”的響聲。
交卷鈴聲響了，我胸有成竹地將試卷交上講臺。心里得意洋洋的想：這次考試真簡單，一定能拿個高分……就在這時(shí)，我無意中看見了老師寫的`標(biāo)準(zhǔn)答案，經(jīng)過幾個同學(xué)的七嘴八舌的討論，我們都在老師的試卷上發(fā)現(xiàn)了自己的錯題。
頓時(shí)，我的心情就像十五只吊桶——七上八下、熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，和剛才的心情比起來就猶如晴天霹靂！因?yàn)槲抑�，我要考高分的夢想可能要破滅了�?/p>
第二天，試卷發(fā)下來了，雖然分?jǐn)?shù)不算差，但是離我的理想分?jǐn)?shù)還是有點(diǎn)差距的。沒關(guān)系，我還有機(jī)會突破這個分?jǐn)?shù)。
這次考試讓我知道了學(xué)習(xí)上的不足，讓我認(rèn)識到了虛心的重要性。唉！考試讓我們班的同學(xué)幾家歡喜幾家憂��！
考試是老師的法寶，是家長衡量孩子是否優(yōu)秀的一把尺子，唉！考試讓孩子們提心吊膽，喜憂參半啊！
特別的一天作文600字 19
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多事情，其中一些我自己都記不清了。但是那次事件的場景至今讓我難以忘懷。
那天下午，我去厚街書店買書后，打算坐車回家。那天風(fēng)很大，雨很大，所以坐公共汽車的人很多，每個人都急于回家。
我設(shè)法找到了一個座位。我剛坐下。突然，只聽到砰的一聲。坐在我前面的中年婦女旁邊的車玻璃被風(fēng)吹得粉碎，碎玻璃渣撒了一地。中年婦女顯然嚇了一跳，很擔(dān)心。天那么冷，玻璃那么鋒利，她手里拿著那么多東西。我怎么能坐在這個座位上？她的臉看起來很驚慌。無奈之下，她只好打開花傘，擋住碎玻璃。然而無情的玻璃在花傘上割了一個大洞。
“女人，讓我來！”一個親切的聲音從后面?zhèn)鱽怼Ｈ藗兓仡^一看，看見一個高個子叔叔拿著一把大傘，堅(jiān)定地說。說著，就要打開大傘，擋住猙獰的玻璃。
大家都被這個大叔感動了，我趕緊起身給一個帶孩子的阿姨讓座。因?yàn)�，我覺得，這個大叔能給別人擋風(fēng)，那為什么我很難給不方便的乘客讓座呢？
雖然玻璃已經(jīng)被一把大傘擋住了，風(fēng)還是從縫里進(jìn)來了。叔叔的`手和臉凍得發(fā)紫，但他仍然緊緊地握著傘，用身體擋住了破縫。他的國民性臉上有一種堅(jiān)毅。
過了一會兒，我叔叔想下車。一個一直低頭看書的高中生，突然站起來走到我叔叔面前說：“我去拿把傘！”大叔愣住了。過了好一會兒，他笑著拍了拍高中生的肩膀說：“好了，小伙子，對了，到了！”說著，把傘遞給高中生，然后下了車。
高中生接過這把溫暖的傘，充當(dāng)了人們的“擋風(fēng)板”。
然后，每到一站，人們就輪流把人擋在風(fēng)外，把裝滿溫暖的大傘遞過去。就這樣，“擋風(fēng)玻璃”把自己的愛傳遞給每一位乘客，讓大家難以忘記這感人的一幕。
特別的一天作文600字 20
細(xì)水長流，時(shí)光不再，小學(xué)六年的時(shí)光走的實(shí)在是太快了，好像一切還在昨天。
記得那天人很多，我跟隨著父母，走著，尋找著，終于在一塊學(xué)校公示上，發(fā)現(xiàn)了我的名字，那一刻起我便知道，我屬于這里了。你知道嗎？有些人會以各種你情愿或者不情愿的方式，留在你的記憶里，就像他們。講真的，我不喜歡新的東西，新口味的雪糕、酸奶，新本子、鋼筆。那讓我有點(diǎn)不安，我知道。我有點(diǎn)古怪。
記得她，她是我的第一個朋友，一頭干凈利落的短發(fā)，像個假小子，不是很高，與我差不多，性格直率，笑起來有兩個酒窩，很可愛，她有一手很漂亮的字，至少比我漂亮，漂亮很多。
記得他，他長得很高、很瘦，從來沒有變過的寸頭，他很愛讀書，什么時(shí)候都讀，所以不知道被沒收了多少本書，由于他的個子高，所以有的時(shí)候會背著他，叫他“巨人”或是“長頸鹿”，記得一次與父親去看電影，遇見了他，只見他把手搭在我肩膀上說：“哎呀！長個了”。我長這么大，那受過這樣的屈辱，簡直就想跳起來打他膝蓋。
記得它，它歲數(shù)很大，每年會開花，開的.很美，滿樹粉白色的小花，壓在枝頭，我喜歡靠在它身上，發(fā)呆、乘涼，與同學(xué)交談。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依舊是那滿樹的花，開得茂盛，美得驚人。
歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留，那又能如何呢？總會有昨天的人在原地，總會有人在明天等你。
愿你我老去之后，有個嘴角上揚(yáng)的青春，愿你我再遇時(shí)仍是少年。
折一支垂楊吧！我的朋友。
特別的一天作文600字 21
今年的6月份，對我來說意義重大。因?yàn)槟菚r(shí)，馬上，就要升初中了。雖說是義務(wù)教育，但誰不想考個好學(xué)校？還記得那時(shí)，全班都在努力當(dāng)中，作為好學(xué)生的我，當(dāng)然更不例外。爸爸媽媽給我買了大量的書籍，可我卻在那關(guān)鍵的半個月里掉鏈子了——我的成績在那一個月里直線下降。老師找我談話，家長對我嘮叨，為我的將來擔(dān)憂；可我自己又何嘗不是呢？在那將近半個月里，我?guī)缀趺刻於寂吭跁暮Ｑ罄�，不肯放過哪怕一秒鐘的時(shí)間。家長又開始心疼我了，說我太傻�？晌抑溃议L希望我考得好，我也一樣��！望子成龍，望女成鳳，天經(jīng)地義。每次寫作文都說要以優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母，現(xiàn)在就是報(bào)答的時(shí)候！
在那近半個月的時(shí)間里，我的生活總結(jié)起來就一個字——累。但我依然快樂，因?yàn)槲矣星斑M(jìn)的動力，我有父母的.鼓勵和支持，就連成績也提高了不少。老師也對我重燃了希望。不知不覺中，我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了。
在考試那天，我按照老師說的話認(rèn)認(rèn)真真地考，把一切都置之度外，不是自己的事就別去管。只是“沙沙”地寫字。那一天，我就得我發(fā)揮了自己的水平，還是常常發(fā)揮。但是，真正的結(jié)果，還要等成績出來了才能揭曉。
記得我等了好幾天，這幾天當(dāng)然是在興奮和焦慮中度過的。而我收到的結(jié)果，當(dāng)然是好消息，那時(shí)，我真的別提有多高興了！這人生的第一個坎，我過去了！
人生美好的回憶，相信會有這個坎！
特別的一天作文600字 22
時(shí)間的腳步如春水流淌，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�；貞浧鹦r(shí)候的事，有些已經(jīng)忘記了，唯獨(dú)我的興趣班老師，在我的記憶深處總是那么清晰，使我難以忘懷。
“你們真是太棒了！”這是她對我們說得最多的`話。每當(dāng)我出色地回答完問題，她都會笑瞇瞇地表揚(yáng)我。老師不僅表揚(yáng)我們，連課堂上都讓我們覺得很輕松有趣呢！記得有一次，老師將我們領(lǐng)進(jìn)廚房，要我們觀察一種食物，然后，展開想象力猜猜它像什么，我說：“他像中秋的月亮一樣又大又圓，漂亮極了！“不，他像蛋一樣圓呢！”小紅搖著都說道。
“我覺得更像太陽�！毙±钫f著還朝天上指了指。老師只是笑了笑，讓我們品嘗一下食物。我吃了后，豎起了大拇指，味道是酸中帶甜，甜中帶酸，美味極了！老師得意地說：“他的名字叫黃桃，是外國進(jìn)口貨，我是在網(wǎng)上買的，說明祖國的科技很發(fā)達(dá)。”聽了這話，我們才恍然大悟，原來老師讓我們從觀察到品嘗悟出現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而寫出作文，不僅能從體驗(yàn)中輕松寫出作文，還能使我們更喜歡上作文哩！老師真是用心良苦�。±蠋熯�把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，讓我們懂得了做人的道理�！耙粔K磚你能想到什么？”老師瞪著眼睛好奇的問。
小明得意地說：“能建高樓大廈，還能建大橋呢！”老師意味深長地說：“你可真棒呀！對，高樓大廈離不開它，修大橋也離不開它，雖然他很不起眼，但它出了一份力呀！想想看創(chuàng)建文明城，我們不就像一塊磚嗎？只要大家出了力，不就能讓我們的生活充滿文明了嗎？”我們明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這位老師用自己的心血把我們灌溉，像園丁般照顧著我們，我們不該埋怨老師，老師為我們做得實(shí)在是太多太多了！“你們真是太棒了！”這句話將會永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中，鼓勵著我……
特別的一天作文600字 23
時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步等等我們，2013年，在這一特別的年份中，我的周圍發(fā)生了種種新鮮事，有難忘的人或事，或是開心的.、或是難過的、或是期待的、或是不舍的。
在這一年中，最讓我難忘的是我的數(shù)學(xué)成績，在5年中我的數(shù)學(xué)成績一直不穩(wěn)定，可是今年，我的數(shù)學(xué)成績不但有提升，并且在期中考試中我竟考了93分……
那天，我為了迎接期中考，埋頭苦干，一復(fù)習(xí)就是一個晚上——因?yàn)槲沂謸?dān)心會考差，會令父母失望——父母已經(jīng)為我操心得頭都禿了。
第二天，我又興奮又緊張，當(dāng)試卷落入同學(xué)們手中時(shí)，同學(xué)們早已在試卷上龍飛鳳舞地在試卷上做題，而我卻還在游覽試卷。我鼓起勇氣動了筆……"叮鈴鈴！叮鈴鈴！"啊！下課了，我的心焦躁不安，手腳開始慌了起來，我想：嗯！現(xiàn)在還不是荒的時(shí)候，要穩(wěn)重，不要慌了心！我耐心的檢查試卷，心終于平靜了下來。我等到第二天，當(dāng)老師手拿卷子時(shí)，我的心像炸了營似的要飛出來一樣。"想你的夜，多希望你能……"哦！是老師手機(jī)響了，他走出了教室，我的心像被放下的上吊人一樣，放下心來。有幾個同學(xué)們淘氣的跑上去偷看了一眼，"��！副班長，你考了85分！"我嚇了一跳，心更懸了，"咚咚！咚咚！"我似乎聽到了心跳的聲音了。同學(xué)們把試卷發(fā)了下來，我乍眼一看——93！我揉了揉眼，再仔細(xì)一看，真的是93？
在這一年中，我的收獲不小……
特別的一天作文600字 24
一個人的一生總少不了老師，老師教會我們很多，在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風(fēng)帆，助我們通往更遠(yuǎn)的地方;就像是漆黑夜晚的路燈，默默地為我們照亮前方的道路…
老師的主要任務(wù)就是教書育人，除了將書上的知識傳授給我們，還教會我們做人的道理。春雨無言，卻滋潤了大地，陽光無言，卻給人間帶來溫暖，而老師就像是春雨，陽光，他們對學(xué)生的愛，盡在不言中。
有時(shí)候，他們是嚴(yán)厲的。俗話說，嚴(yán)師出高徒，老師的嚴(yán)厲背后，是寄托了滿滿的希望，因?yàn)樵谝�，才會�?yán)厲。我們或多或少都會遇到這樣的老師，他們在課堂上孜孜不倦，講得面面俱到，發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息，作業(yè)也嚴(yán)格要求，平時(shí)就帶著不怒自威的神態(tài)�；蛟S讓人難以接受甚至埋怨，可待時(shí)光褪去，嚴(yán)厲背后暖暖的愛也會悄然出現(xiàn)。
有時(shí)候，老師是慈祥的。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，也希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心，不管問多少次題也仍會悉心解答，對于平時(shí)生病的'學(xué)生也是關(guān)愛有加，有時(shí)也會與學(xué)生們分享生活中的趣事，和學(xué)生融洽相處，看到學(xué)生的進(jìn)步就會露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥，就像春風(fēng)般輕柔，讓人微醺其中。
有時(shí)候，老師是無私的。他們也不是神，只不過是個普通人。他們也有喜怒哀樂，也有自己的人生�？伤麄�?nèi)绱藷o私，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們教過的學(xué)生無數(shù)，送走一批熟悉的笑容，又新來一群新生的面孔。他們?nèi)紵约�，給多少迷茫指引方向，給多少寒冷送去溫暖，澆灌了多少生機(jī)勃勃的花朵。
在這教師節(jié)即將來臨之際，我們衷心地感謝老師，也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!
特別的一天作文600字 25
忽然，一聲清脆的小雞的叫聲，把同學(xué)們的注意力偶吸引了過去，“小雞！”那幾未同學(xué)都圍了過去。“哪來的？”他們異口同聲地問小雞的主人小A。“看它挺可憐的，就在路邊買下它�！�
桌子上的.那個小家伙，此時(shí)正瞪大眼睛，四處張望并不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，把我們一群人都逗樂了。
“不好，小A，老師來了�！弊陂T口的提醒到。小A迅速地將小雞藏到課桌里，其他同學(xué)也迅速地回到了各自的座位上。早自習(xí)又恢復(fù)了往日的景象。
盡管同學(xué)們以各種方法，各種聲音來蓋住來自小A課桌中小雞的叫聲，但最終，還是被“眼睛好”“耳朵靈”的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。要知道，他可不是等閑之輩，在全校以要求嚴(yán)格出名。在小A與他的那個小家伙被帶到辦公室時(shí)，同學(xué)們都為他捏了一把汗。
可是，沒過兩分鐘，他又回來了。
一見他，我們便擁了上去，“怎樣處理的？”
“今天太陽從西邊出來了，他只是叫我下次不要帶小雞之類的東西到學(xué)校來�！彼麕е荒槻豢衫斫獾谋砬榛卮稹！澳切‰u呢？”大家異口同聲地問�！八萌チ恕毙說，“叫我放學(xué)后到他辦公室去拿�！�
放學(xué)后，我們幾個同學(xué)陪他去辦公室。到了那，小A膽怯地問：“老師，小雞呢？”“在那兒”他指著一處說。我們順著一望，只見小雞正在一鞋盒里悠然地啄著小米。我們一擁而上，小A把它捧在手里，對老師說了聲“謝謝！”我們拿起盒子，并問了一句，“老師，您為什么不處罰一下小A呢？”“因?yàn)槲液湍銈円粯�，也有一顆未泯的童心！”
我們聽后笑了，老師也孩子般笑了。
特別的一天作文600字 26
老師，是一棵大樹，老師，是一條小溪，老師，是一位慈祥的父母，學(xué)生，是一棵棵小苗，學(xué)生，是一只只小魚，學(xué)生，是一個個頑皮的小孩，我就是這其中的小苗，小魚，這個頑皮的孩子。大樹為小苗遮風(fēng)避雨，小溪給小魚延續(xù)生命，父母撫養(yǎng)孩子這棵大樹，這條小溪，這個父母，就是對你嚴(yán)格要求，批評過你的，表揚(yáng)過你的人———老師，這個神圣的稱呼。
記的有一次，我們班的一個同學(xué)中暑啦，老師馬上給他抓經(jīng)，還及時(shí)打電話給他的父母，他的父母沒來，老師就給他買藥，手還不停的撫摸著他的頭溫柔的說：“好些啦嗎？頭還疼不疼，這個同學(xué)回答：“好多啦，聽到啦這句話，老師的臉上才露出了笑容。
還有一次，同學(xué)都睡覺啦，我也要睡啦，可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去，天��！老師的身影在窗簾上晃來晃去，我知道，這是老師在改這全班同學(xué)的作業(yè)，因?yàn)槔蠋熣诟牡淖鳂I(yè)就是同學(xué)們一天學(xué)習(xí)下來的`成果，老師利用自己寶貴的睡眠時(shí)間來改作業(yè)，都是為了我們。
老師不是只有老師這一個職位，他還是一位辛勤的園丁，而我們就是正在成長的花花草草，他每天用清水澆灌我們，用養(yǎng)料給我們補(bǔ)充營養(yǎng)，正是因?yàn)橛羞@位辛勤的園丁，才有我們現(xiàn)在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母，而老師就是我們的再生父母，他們同樣是我們感恩的對象，沒有老師就沒有現(xiàn)在的天才，沒有老師就沒有我現(xiàn)在的知識，沒有老師，世界上的每個人都是文盲了，所以老師是我們生命中一個不可缺少的角色，一個非常重要的角色，老師，你對世界的奉獻(xiàn)是最多的，當(dāng)你選擇老師這個職業(yè)，你已經(jīng)是每個人生命中的細(xì)胞啦。
特別的一天作文600字 27
劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中說道：“這個沒有記憶傳承的文明，在無其他文明干涉的情況下，竟然建立了B級文明！”這其中老師功不可沒，那么請問你最喜愛的老師是誰呢？
我最喜愛的老師是我們小學(xué)5、6年級的班主任：楊老師。
有一次楊老師因?yàn)榻o我們改卷子一宿沒睡，第二天硬撐著給大家上課，第三天就病倒了。當(dāng)時(shí)老師一步三搖，累得睜不開眼，還一手提著擴(kuò)音器，一手顫抖地拿粉筆在黑板上寫出一個個歪曲的小字。甚至在病倒后還不忘批改我們的作業(yè)。當(dāng)時(shí)老師的背影和飛揚(yáng)的粉筆灰我至今記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。
還有一次事件也讓我印象深刻，說這件事改變了我人生的軌跡有點(diǎn)兒過，但至少對我?guī)椭艽螅瑢ψ约憾允且淮魏芎玫母淖�。一直到五年級開始的時(shí)候其實(shí)我的成績一直是十分一般的，甚至有些偏下，主要原因就是因?yàn)槲也粔蚺�，不好好學(xué)，追求所謂的“高效學(xué)習(xí)”。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，所以在下午放學(xué)后把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)老師嘆了一口氣，表情嚴(yán)肅卻又帶著三分親切，語重心長地對我說：“孩子��！你所謂的`‘高效學(xué)習(xí)’是不靠譜的，老師是不會害你的，教你的都是好方法……”說的的確很有道理，可當(dāng)時(shí)的我卻屢教不改，還老覺得老師多管閑事。但是，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和自己“高效學(xué)習(xí)”的可笑之處。不用老師逼著，自己就努力學(xué)習(xí)，后來就提高了成績，我也更加上進(jìn)了。
老師，就像海上的燈塔，指引著人生這艘船的方向；老師，就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。如果沒有老師就沒有人類的輝煌文明，所以我們應(yīng)該愛護(hù)我們的老師。師恩難忘，感恩永存！
特別的一天作文600字 28
是誰？把一株株小樹苗培養(yǎng)成參天的大樹。是誰？像春雨般滋潤著我們的心田，是老師。今天，我們共同迎來第二十七個教師節(jié)。
學(xué)校為老師們慶祝節(jié)日舉行了精彩的活動。首先是獻(xiàn)卡活動，學(xué)校組織好學(xué)生，等老師們一上舞臺，同學(xué)們就一個接一個把自制的賀卡送給老師。緊接著，我們班的同學(xué)表演感恩的心，并送給老師一句衷心的祝福。看著精彩的活動在場的各位老師都顯得非常感動。同學(xué)們紛紛的把自己精美的禮物送給自己敬愛的老師。而老師總會說一句：“無論多么漂亮的花，還是多昂貴的禮物，只要你們聽話懂事，這才是送給老師最好的禮物。”這句話深深地刻在我的心中，老師多么的偉大，他們只管付出，從不討回報(bào)，聽著、想著勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。
記得有一次，我上課時(shí)突然感到身體不適，老師二話不說，馬上通知家長接我去醫(yī)院看病。我的頭熱得像一個大火爐似的，差不多請了一個禮拜的`假。一回到學(xué)校，我的功課落后了很多，課程也趕不上。在我最失落的時(shí)候，謝老師出現(xiàn)在我的面前。她把我落下的功課補(bǔ)上了。她教會了我做閱讀題時(shí)最好的方法。她叫我不要灰心，課程一定補(bǔ)得上。謝老師，她不斷地鼓勵著我，我的成績一天比一天有進(jìn)步，尤其在閱讀方面。就這樣，我在謝老師的幫助下，成績突飛猛進(jìn)，同學(xué)們覺得不可思議，個個嚇得啞口無言。
老師，您對我們關(guān)懷備至，每天教書育人。您在我們的成長道路上不可缺少�，F(xiàn)在，我們一定會好好做人，無論在什么時(shí)候，師恩始終難忘。
特別的一天作文600字 29
老師是深知之河、智慧之河，老師是智慧之渡船，老師是我人生路上的路標(biāo)。
我這幾年印象最深的老師是一二年級帶我去的香香老師。她長著烏黑濃密的頭發(fā)，有智慧的眼睛，耳朵上有閃閃發(fā)光的耳環(huán)。香香老師留給我的是好筆字和生動的作文。如果不是一二年級有香香老師的培養(yǎng)，我的字還是歪歪的，我的'作文還是一句話不通的作文。
有一次，香香老師讓我們回家手寫作文，標(biāo)題叫“難忘”第二天帶來。我一聽就變得無知了，我的心里一直在嘮叨:這篇作文到底是怎么寫的？
我回家了。左邊想，右邊想，怎么也想不到題材，用三言兩語應(yīng)對作文，等明天被老師罵吧直到第二天，我才大膽地把作文交給老師。第二節(jié)語文課的課鈴響了，我們都端正地回到各自的位置，香香老師抱著很多作文進(jìn)了教室，一個接一個地送給我們，但我發(fā)現(xiàn)我沒有。這是香香老師讓我上講臺，我一下子驚呆了，想:結(jié)束了，這次真的結(jié)束了！我顫抖地走上講臺，香香老師以體貼的心情對我說:“王宇哲，你的選材很好，但字寫得不太好，作文內(nèi)容不太好。我來告訴你�！比昼娺^去了，香香老師一直告訴我寫作文的細(xì)節(jié)，告訴我好詞佳句和名言名句，還有長篇古詩中的語段，把我作文中的病句改正了。香香老師還親自握著我的手，告訴我怎么寫字。香香老師認(rèn)真耐心地告訴我，我仔細(xì)聽。
快下課的香香老師從櫥柜里拿出語文交給我，一邊交給我一邊說“這本書是你的練習(xí)書�！秉c(diǎn)頭回座。經(jīng)過一學(xué)期的刻苦練字，我在省級考三級時(shí)取得了優(yōu)異的成績。
如果不是香香老師，我就不會這么優(yōu)秀。我是種子，香香老師是我的肥料和水，讓我扎根發(fā)芽。
我深深感謝香香老師。非常感謝你香香老師。
特別的一天作文600字 30
去年暑假里的一天，太陽像個大火球一樣烤著大地。大樹的葉子被曬得打著卷兒，失去了春天的光彩。樹上的知了扯著嗓子拼命地叫著，好像在說：“熱死啦!熱死啦……”
我坐在沙發(fā)上翻著一本書，突然想起消暑解渴的西瓜。我可是最愛吃西瓜了，這么熱的天如果吃上一塊西瓜，別提有多涼爽了。以前都是大人們買回來，我吃就行了，但這次我想自己學(xué)著挑西瓜。于是，我請求媽媽帶我一起去買西瓜。媽媽禁不住我的央求最終答應(yīng)了。
我們來到樓下的.水果店，只見西瓜堆得像小山似的，有淺綠的，有深綠的，有的花紋淺一些，有的花紋深一些，真是好看。我摸摸這個，看看那個，有點(diǎn)無從下手。
這時(shí)，有一位阿姨也來買西瓜，媽媽拍拍我，讓我仔細(xì)聽賣瓜的叔叔介紹。他說：“熟透了的西瓜，拍起來的聲音是‘嘣嘣’的，摸起來滑滑的�！笔迨宓脑拕傉f完，媽媽就對我說：“茜茜，你就按叔叔說的方法去挑，準(zhǔn)沒錯�！薄昂玫模乙欢〞粢粋�最甜的。”我立即就在瓜堆里挑起來。我摸來摸去，聽來聽去，最后挑了一個不大不小的瓜。這個瓜園圓的，我對賣瓜的叔叔說：“這個應(yīng)該是熟了吧?”叔叔拍了拍，笑著對我說：“不錯，小朋友你真棒!”媽媽在一旁對我豎起大拇指說：“給你打個滿分，你真的長大了，以后可以幫媽媽買西瓜了�！�
接著，媽媽又挑了一個瓜，正準(zhǔn)備把我挑的那個瓜一起拎走的時(shí)候，我趕忙對媽媽說：“媽媽，這個瓜還是由我來拿吧!”我高興地抱著西瓜和媽媽一起回家了。
到家之后，我迫不及待地讓媽媽切開了我挑的西瓜。哇!好漂亮，紅紅的瓜瓤黑黑的籽。咬上一口，好甜啊!好開心呀!我又學(xué)到了一個本領(lǐng)——挑西瓜，現(xiàn)在想起來，都讓我記憶猶新呢!
特別的一天作文600字 31
班主任是我們的黃老師，他也是英語科任老師。他有時(shí)和藹，有時(shí)嚴(yán)肅，特別是同學(xué)做錯事或某事做不好時(shí)候，就會發(fā)“大火”，他時(shí)時(shí)刻刻地看著我們，關(guān)懷著我們，威嚴(yán)著我們。老師是好的老師，教書是教的好書。他也有時(shí)愛開玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是關(guān)注我們，關(guān)心我們。
班主任長著一頭黑中夾白的短發(fā)，帶著一副眼睛，一面嚴(yán)肅，不過有時(shí)心情好時(shí)眉開眼笑，充滿著活力，不再顯老。像極了我心目中的那個博覽群書，知識淵博，助人為樂，不拘一格，和藹可親的好老師。上個學(xué)期的他與現(xiàn)在，簡直就是天壤之別。因?yàn)樯蟼�學(xué)期，他可是和藹可親的，只不過過了一個月的假期，就開始“政暴了”。
現(xiàn)在我們的處境，苦不堪言，語言是無法描繪的.。單詞，短句要背，連課文也背。特別是對課文，我就是完完全全的“只會讀不會背”的典范。課文是何等的難以背誦，班主任竟然還說：“你們?nèi)绻瞧谝粵]背完，就留下來留堂！”這殼嚇壞了我們，于是便開始了背書的艱辛“旅途”。我開始一遍又一遍的誦讀課文，一句話便背了二三十次，直至?xí)碁橹�。剛剛背完二三段，太陽早已西下，天邊鑲上了一道火紅的紅邊，嘆息道：“時(shí)間過得如此之快，我才背了兩三段呢！”不過，后來我竟然會背了，這得感謝老師的嚴(yán)格要求。
“老師”，不對，應(yīng)該是班主任。班主任其實(shí)對我們很關(guān)心的，你看，老師又在訓(xùn)同學(xué)了。然后便在上課的時(shí)候，說一大堆“大道理”。說不應(yīng)該這樣違紀(jì)，不應(yīng)該那樣說粗口……我們應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)上進(jìn)等等。這些道理使我們深刻的記在了心底里。慢慢地，同學(xué)們的言行變得規(guī)范了，進(jìn)步了。
對于老師，我是很尊重他的。并且他也是最使我難忘的人。
特別的一天作文600字 32
前一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師在課上宣布，學(xué)校要舉辦數(shù)學(xué)“創(chuàng)新能力競賽”活動，我有幸被老師選為參賽人員，經(jīng)過幾日的備戰(zhàn)后，競賽地點(diǎn)——階梯教室的大門向我們敞開。
過了幾分鐘，選手陸陸續(xù)續(xù)都來齊了，老師便將座位排好，我看了一下周圍，位置隔得開開的，作弊的可能性基本等于零。沒辦法，本想靠他人援手混個優(yōu)秀獎的我只能硬著頭皮上了。
上課鈴響起，試卷發(fā)下。乍一看，還好，內(nèi)容不多，只有正面，背面沒有題目。共有兩個板塊，一個是“溫故”考察的是五年級內(nèi)容。一個是“新知”考察六年級的內(nèi)容�？吹竭@里，我不禁暗暗自喜：“還以為有多難呢，居然有一半的題目是五年級的`，一等獎穩(wěn)了�！笨蓻]想到看起來容易做起來難，第一題還算簡單，輕松過關(guān)。如果將它比作羔羊，那后面的就都是一群豺狼虎豹�？吹诙}題目時(shí)，我就驚呆了，腦中一直想著我上過五年級嗎?現(xiàn)在的五年級這么難嗎?我們五年級的數(shù)學(xué)書是盜版的嗎?數(shù)學(xué)書上有這道題嗎?經(jīng)過一番推算，我成功得出一個錯誤答案，一波“殊死搏斗”后。六年級版塊向我“走”來，我以為五年級部分都這么難了，六年級的應(yīng)該更無從下筆了。沒想到，這個版塊的題目竟然非常簡單。不一會兒，我就做好了。一番檢查后，時(shí)間就到了。卷子被收走，我和同學(xué)們互相對著腦海中的答案，我的答案和他們的有許多不一樣。我心想：“老天保佑，保佑我得個優(yōu)秀獎吧�！�
第二天，成績公布了，萬萬沒想到，我居然得了個二等獎!看來只有平時(shí)的努力，才能擁有良好的成績。
特別的一天作文600字 33
老師是辛勤的園丁，精心的照顧著我們，為我們澆水、施肥……當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是誰在幫助我們？是老師。當(dāng)我們考試考的不好時(shí)，又是誰在鼓勵我們？是老師……是老師把我們帶進(jìn)知識的海洋，讓我們在知識的海洋里遨游！
在小學(xué)里，是老師用一種種有趣的'學(xué)習(xí)方法，讓我們走進(jìn)課堂，走進(jìn)課文的深處。讓我最記憶留心的一件事是，有一次，老師在教我們學(xué)古詩時(shí)，她先繪聲繪色的把古詩朗讀了一遍；然后，把古詩里的每一個個字，每一句句話解釋給我們聽；再把古詩變成一個個有趣的故事講給我們聽，“這天早上，蘇軾聽說西湖的美景美不勝收 并且由于心情煩躁來到西湖散心，西湖天氣晴朗，萬里無云，這樣的美景讓蘇軾的心情豁然開朗的看見水面碧波蕩漾，蘇軾飲上了一杯美酒。
頓時(shí)這些種種安撫了蘇軾那顆郁悶的心！過了一會西湖開始飄起了綿綿細(xì)雨，可這并沒有打斷蘇軾觀賞美景的欲望。陰雨霏霏，山峰若隱若現(xiàn)，此情此景讓蘇軾陶醉其中，慢慢的他閉上雙眼，仿佛忘了一切憂愁，拋開了一切煩惱，在一瞬間放松了許多，他忘情于江湖，世事與他毫無瓜葛，沉浸在幸福中……”聽完這個故事，許多同學(xué)身臨其境，都沉迷在這個故事中，直到老師拍了拍手，才醒了過來，他們也知道了這首詩是《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。以后每一首古詩，老師都會把它變成一個故事來講給我們聽，我們也十分高興，每次都深深地陶醉其中。
我愛老師，愛老師帶給我們的知識；愛老師忙碌的身影；愛老師那動聽的聲音……
特別的一天作文600字 34
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。每當(dāng)吟誦這首詩，我便會想起我的小學(xué)生涯中的啟蒙老師——張老師。
張老師個子很高，戴著一副方框眼鏡，鏡片折射出了張老師似淬了鋼一般強(qiáng)硬的眼神。我一看到張老師，就被張老師那威嚴(yán)的氣勢震懾住了。張老師簡單自我介紹了一下后，便開始講課了。我聽著聽著，便沉浸在張老師為我們編織的一個個美綸美幻的故事中，張老師的聲音戛然而止，我也回過神來望向張老師，只見張老師銳利的.目光投向一個男孩，那個男孩正在課桌旯里埋頭看著一本漫畫，老師疾步走過去，以迅雷不及掩耳之勢抽走了那男孩手里的漫畫書，那男孩看到了張老師，而后低下了頭以細(xì)若蚊虻的聲音小聲地說：“老師，我以后再也不會這么做了�！崩蠋熶J利的目光又掃了我們一圈，而后緩緩地說：“我希望以后再也沒有人在我的課上做小動作，否則，作業(yè)加倍！”她又把目光轉(zhuǎn)向那個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的男孩，威嚴(yán)地說：“這次權(quán)當(dāng)警告，如果我下次再看到你搞小動作的話，你的作業(yè)加倍！”我不禁打了個哆嗦，趕緊坐直了面向前方，怕老師斥責(zé)我。
其實(shí)張老師那嚴(yán)厲的外貌下，也有一腔柔情。在一次聽寫中，我陰差陽錯地寫錯了。我被老師叫到講臺上，出乎意料地，老師和藹可親地給我講了起來：“你看，你這個拼音加錯了，它應(yīng)該是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我囁嚅地應(yīng)了一聲。老師接著又說：“沒關(guān)系，明天課上我會講的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著聽寫本走到我的座位上，格外認(rèn)真地改了答案。
在教師節(jié)之際，我要感謝張老師對我的孜孜不倦的教導(dǎo)，感謝張老師對我苦口婆心的教誨。謝謝你，老師！
特別的一天作文600字 35
黑板是一片浩瀚的大海，老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，鈴聲響起那刻，她用教鞭做漿，滑動那船只，船泊在港口的課本。
她充滿青春活力；她擁有美麗大方；她總是樂觀開朗；她用一顆真摯的心給予我們鼓勵和寬容。她就是我們的`班主任祝老師。
她長得十分漂亮，大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，誰見了都會喜歡。她平時(shí)上課對我們非常嚴(yán)格，下課跟我們聊聊天，總是嘻嘻哈哈的。祝老師什么課都能上，她是教數(shù)學(xué)的，但她還教過我們英語、科學(xué)、勞技等，我們還送她一個稱號“萬能老師”。
我記得，有一次三跳比賽前，祝老師陪我們一起練長繩�！跋忍槐榭纯��！弊＠蠋熣f。我們跳著，但斷的很多。“不行，不行，斷的太多。我們先練步伐�！弊＠蠋熜钠綒夂偷恼f。我們雙手抱肩，一個接一個的跳起來。過了差不多15分鐘，“再跳一遍，看看成果。”我們又跳了一遍，祝老師又說：“有進(jìn)步，節(jié)奏太慢。應(yīng)該這個節(jié)奏一二、一二……知道了嗎�！蔽矣悬c(diǎn)累了，想休息一下，但我看見祝老師的臉上留了許多汗水還堅(jiān)持著，我滾到嘴邊的話又咽了回去。終于可以休息了，可祝老師卻還在跳著努力思考如何讓我們跳的更好。此時(shí)此刻我多么想給祝老師一把遮陽傘啊；我多么想遞給祝老師一塊冰毛巾�。晃叶嗝聪虢o祝老師一杯冰水啊。又開始練了……經(jīng)過半小時(shí)的練習(xí)，我們測了一下居然跳出三分鐘365個的好成績來。我們互相擁抱、喝彩，祝老師臉上也露出了燦爛的笑容。
祝老師如果您是園丁，那我們就是您培育出的花朵，這么多年來，我真想對您說：“您辛苦了，謝謝您！”
特別的一天作文600字 36
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我要感恩我的啟蒙老師，因�(yàn)樗屛页砷L。
她，長長的頭發(fā)，高高的鼻梁，長長的睫毛下有一雙如寶石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一閃一閃的，美麗極了！而她最大的特點(diǎn)就是臉上有許多的豆豆，她就是我的幼兒園老師，也就是我的啟蒙老師——劉雅老師。
劉老師的英文名是Candy，糖里的意思。不過，人如其名，她真的是像糖果一樣甜的人。
從我小班到中班，中班到大班，大班到學(xué)前班，劉老師一直無微不至地照顧著我。
我記得最清晰的是那次我上學(xué)前班，剛學(xué)寫字的時(shí)候，我都是大拇指、食指、中指一起放在筆上拿筆寫字，劉老師看見了，便悄悄地向我走來，溫柔地對我說：“琦琦，不是這樣拿筆的，來，你看我怎么拿的，你也跟著一起學(xué)吧�！闭f著，劉老師便拿出自己的筆，給我做了一個正確的拿筆姿勢，讓我跟著一起學(xué)�？墒�，我還是學(xué)不會，劉老師便抓著我的小手，幫我把一個個小指頭放在筆上，劉老師那雙溫暖的手放在我的手上的感覺，讓我久久都不能忘記。
劉老師教我的那個拿筆姿勢，我一直沒忘，每當(dāng)我拿筆不正確的時(shí)候，都會想起小時(shí)候劉老師教我握筆姿勢的畫面，然后馬上把錯誤的拿筆姿勢改回來。
如果黑板是浩渺的'大海，那么老師便是海上的水手，鈴聲響起的那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本，課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一般布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄下來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
特別的一天作文600字 37
在我的生活中有許許多多讓我難忘的人，但到今天為止，最讓我難忘的不是我的同學(xué)，不是我的親友，而是那即將要和我們分別的數(shù)學(xué)老師，她是一位嚴(yán)厲的老師，她長著那仿佛可以發(fā)出寒光的眼睛，一個大眼鏡夾的鼻梁上，短短的.黑發(fā)整齊的梳著，還有一張常批評同學(xué)的嘴。
她是一位嚴(yán)厲的老師，還記得那一次是上數(shù)學(xué)課，老師正在講重點(diǎn)內(nèi)容解方程，同學(xué)們都在津津有味的聽著，但只有李宏偉和閆志鈞在小聲的搗亂說話，只見數(shù)學(xué)老師用那尖銳的目光掃了一下他們倆，閆志鈞和李宏偉不說了，但是過了一小會兒，他們又開始說了起來，有再一再二沒再三再四，這次數(shù)學(xué)老師直接讓他們倆站了起來之后讓他們說怎么解方程，這會兒他們閉嘴了，老師又說：“不會？那你們把書上所有關(guān)于解方程的公式抄三次，抄不好重抄，下課來我辦公室！”之后老師又開始講起來，不知是老師施了什么法，這次以后他們倆再也沒有在課上搗亂。
數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)厲，但他也是一位慈愛的老師，有一次我去給老師送作業(yè)，剛走到門口，發(fā)現(xiàn)老師正在全心全意給我們批改作業(yè)，于是我就沒有打擾她，忽然我看到老師眼鏡下那一雙布滿血絲的眼睛，還有那枯瘦如竹枝的手，這時(shí)我想老師每天都要為我們批改作業(yè)，全班有40多人，每人都要。那些調(diào)皮的同學(xué)老師還要一一批評，那雙眼睛一定是晚上備課時(shí)間長，睡得晚留下的痕跡，這完全是為我們明天可以更好的理解書中的內(nèi)容，而不顧自己。老師的形象，在這一刻我覺得高大了起來。
這就是讓我難忘的一個人，他就是即將和我們分別的數(shù)學(xué)老師。
特別的一天作文600字 38
盼呀盼，星期四終于到了!一大早，我們便坐上旅游大巴，前往惠州古石龍休閑度假農(nóng)場，開啟我們的春季研學(xué)之旅。一路上，車內(nèi)歡聲笑語不斷，兩個小時(shí)的車程一眨眼就過去了。到達(dá)目的地后，導(dǎo)游帶著我們?nèi)プ鱿阍�、滾鐵環(huán)、植樹、捉泥鰍和插秧。其中我最難忘的就是捉泥鰍。
導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)チ四嗵羺^(qū)。泥塘里的水土黃土黃的，好像比黃河水還要黃，我不禁后退了一小步。這時(shí)，導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則：“以小組為單位，規(guī)定時(shí)間內(nèi)以小組捉到泥鰍的多少定輸贏�！北荣愰_始。有些膽子大的同學(xué)飛快地沖下水，手忙腳亂地在水里亂捉;有些心急的不小心滑倒在水里，泥鰍沒捉到，自己反成了“泥人”;還有一些捉得好的，兩三下就捉住一條又大又黑的泥鰍。泥塘區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來。
雖然心里還是有點(diǎn)害怕，但是為了小組的'成績，我還是鼓足勇氣下了泥塘。我悄悄地走向泥鰍群，輕輕彎下腰，剛碰到它那滑溜溜的身子，它就敏捷地逃跑了。有好幾次，我捉到泥鰍正想拿過去裝進(jìn)桶里，它卻狡猾地從我手中溜走了，掉進(jìn)渾濁的泥水里再也抓不到了。反復(fù)試了好幾次，還是一條也沒捉到。正當(dāng)我委屈時(shí)，我們的組長思穎安慰我，說：“沒關(guān)系，反正我們捉到了三條�！边�?原來我們的小組這么厲害呀!正當(dāng)我正得意的時(shí)候，思穎又補(bǔ)充道：“是三個田螺�！薄鞍�?導(dǎo)游姐姐讓我們捉泥鰍，不是讓我們捉田螺的�！蔽胰滩蛔“@。我們小組自然是輸了比賽。不過，在泥塘里玩游戲還是第一次呢，雖然輸了比賽，但我們還是很開心。
這有趣的捉泥鰍體驗(yàn)真讓我難忘!
特別的一天作文600字 39
那還是一年冬天，外面下著鵝毛大雪，就在那天早上，我開始鋼琴的旅程，鋼琴老師李婷婷讓我終生難忘。
李老師從小就學(xué)鋼琴，這不現(xiàn)在當(dāng)上了一位有名的鋼琴教師。她長著一雙明亮的大眼睛非常有神，人的身高在165厘米左右不過還是顯的有點(diǎn)矮。我問過老師，她是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候看別人在那里彈鋼琴覺得很好玩，所以走上了鋼琴的這條路，她學(xué)鋼琴就是一種喜歡、癡迷。
李老師給我的印象非常深刻，她脾氣很好非常會教人鋼琴。
那次有一首曲子非常難彈奏，也非�？旄緩棽缓�。李老師先用5分鐘讓我把心沉下來，然后左手先彈最后右手跟上。我成功了！“NO，這還不行，你還沒有練熟�！比缓笪医又鴱�，可是怎么都彈不好了。氣死我也，我使勁拍打著琴鍵，心想：“不想彈了，不想彈了！受夠了”老師說：“你呀！就是沒有把心給沉穩(wěn)下來�！崩蠋熃又纸o了我5分鐘時(shí)間把心沉穩(wěn)下來，然后接著彈果然好了一點(diǎn)，不過有的`還是彈不會唉！“不要失望我給你示范一遍�！薄班拧崩蠋熓痉锻暌院�，我懂了。結(jié)果我又彈了一遍果然比剛才的一遍好了一點(diǎn)，問題就還是在心沉穩(wěn)不下來。
90分鐘后……
下課了！我已經(jīng)彈的非常熟了，這節(jié)課整整超了半個小時(shí)，可老師還是收費(fèi)三十元。老師說：“麒皓表現(xiàn)的不錯多努努力，你行的�！本瓦@樣老師的教誨非常給人激勵，使人難忘。就在上一年李老師因?yàn)橐x研究生我告別了她，不過我還是依然記著她的教誨。
老師��！老師！您的教誨之恩我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！
特別的一天作文600字 40
有一根默默無聞的蠟燭，它燃燒自己，照亮了別人;有一片潔凈的藍(lán)天，它象慈母溫暖的懷抱，呵護(hù)著小鳥兒們在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的園丁，她用勤勞的雙手培育了每一顆幼小的樹苗，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)……
這，就是我們的班主任雷老師，一晃白駒過隙，三年的`時(shí)光就像一只鉛筆，不久就用完了。在這三年里，我們從懵懂無知，成長到一個個小學(xué)士，逐漸發(fā)展到一個個懂事的好孩子。雷老師把自己的知識無私教給我們，我們是一群展翅高飛的鳥兒，雷老師如母親，我們的每一個知識點(diǎn)，每一個生字，每一個深刻的道理都是由雷老師苦口婆心的教給我們的，滴水之恩，我們應(yīng)以涌泉相報(bào)。
雷老師是我們?nèi)松幸槐K明亮的指明燈，要不是老師的諄諄教誨，將會有多少孩子走入歪門邪道啊?要是不是老師的傳道授惑，將會有多少孩子愚昧無知啊?要不是老師的鞭策激勵，將會有多少孩子碌碌無為啊?
鳥兒快樂飛翔，是因?yàn)樗{(lán)天對他的恩惠，小溪?dú)g快叮咚，是因?yàn)榇蠛λ恼賳尽?/p>
老師的戒尺是一把工具，而粉筆則是工具箱，每一把工具都將會精精細(xì)細(xì)的打磨我們，每一下雕刻，都會把我們打造成才。
老師是太陽，驅(qū)趕走了我們心中每一片陰影，安慰了我們心中每絲傷痛。老師的每一句教誨都是一粒雨滴，清洗著我們身上每一個污點(diǎn)。老師的笑容，是一朵溫馨的花，陪伴著我們茁壯成長。
那根蠟燭，如果熄滅了，但它卻永遠(yuǎn)燃燒在我的心中;那片藍(lán)天如果灰暗了，但它卻永遠(yuǎn)照亮在我的心中。一日為師，終身為父。師恩如山，師恩似海，謝謝您，敬愛的雷老師!
特別的一天作文600字 41
人的一生有很多難忘的事。但你是否還記得第一次學(xué)做家務(wù)的時(shí)候？第一次學(xué)會獨(dú)立去學(xué)校的時(shí)候？做什么事都有難忘的時(shí)候，童年的時(shí)光不都是最寶貴而又最難忘的么？
童年的時(shí)候，過得無憂無慮�，F(xiàn)在回想起來，真的很想念。七八歲還處于童年時(shí)代，而洗碗?yún)s成了我最難忘的第一次！
那時(shí)候，我看見媽媽很疲倦，就站起來跟媽媽說：“今天我來為你服務(wù)！”媽媽用疑惑的表情說：“服務(wù)？什么服務(wù)？”媽媽說罷，我便指向桌上那已經(jīng)被洗劫一空的碗筷，說：“今晚我?guī)湍阆�。”媽媽露出欣慰的笑容說：“好的，謝謝�！�
首先，收收餐桌上的東西，把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。這時(shí)候，就準(zhǔn)備洗了。
拿洗潔精倒進(jìn)洗碗盆，可是一不小心按了太多，所以有很多泡沫。拿起一個碗外刷了刷，放在旁邊；再拿起一個，手一滑，“嘭”的一聲碎了；就這樣洗和刷，五個碗只剩2個。
全部洗完了，再用清水洗一遍�？粗榱说耐耄袊@道：“真是笨手笨腳的，想幫忙卻幫倒忙�！币膊恢獘寢屖裁磿r(shí)候站在門前的，她說：“第一次洗，難免會摔破！一回生2回熟嘛，沒事的，扔掉它吧�！�
聽了媽媽的話后，才覺得第一次洗碗都會有不小心，應(yīng)該繼續(xù)加油嘛，我笑著說：“下次會洗得更好�！�
有了第一次的.經(jīng)驗(yàn)，第3次就順手多了�，F(xiàn)在洗碗，稱得上有姿有勢了。至少不會再摔了。
第一次洗碗雖不是很好，但是我現(xiàn)在洗得還不錯啊�，F(xiàn)在一想起，就覺得童年真有趣！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個少年了，懂得做更多的家務(wù)，懂得不讓父母操心了。
難忘的第一次——笨手笨腳的洗碗，摔碎了三個精致的碗！
特別的一天作文600字 42
時(shí)間就像細(xì)沙一樣，是抓不住的，就算握緊了拳頭，細(xì)沙依然會從指間，慢慢溢出，只剩掌心的那一小堆沙子。我們就像這樣，過了一年又一年，到要結(jié)束才來感嘆：“啊，原來就畢業(yè)了，要離開了啊”，即便如此，也不會遺憾，因?yàn)槲椅丛^。于是，我便懷著這種感覺，在師恩的籠罩下，待了六年。
我從未想過不回報(bào)師恩。畢竟老師是看著我們從小不點(diǎn)，長到和她并肩而行，最后變成比她高出一個頭來。她注視著我們的點(diǎn)滴成長。
古語說得好“一日為師，終生為父”。
或許有一天，我們出人頭地啦，再帶著滿大包的禮物去看望老師時(shí)，老師已經(jīng)老啦，頭發(fā)白啦，皺紋爬得滿臉都是，只能坐在安樂椅上，戴著老花鏡，一邊織毛衣，一邊給孫子孫女講故事啦，昔日那站在講臺上，挺得筆直的'身軀和威嚴(yán)的背影早已變成彎腰駝背的老頭子和老太太。可師恩未變。
就像夕陽早已落下，可它溫暖的余輝停在心頭，久久不肯散去。
學(xué)路是一條孤獨(dú)的、漫長的、漆黑寒冷的漫漫長路�？衫蠋焸冇米约旱哪耆A去充當(dāng)引路人、蠟燭，當(dāng)你總想感謝幾句時(shí)，她總是催你快點(diǎn)上路。
最后你功成名就時(shí)，路早已明亮，但曾經(jīng)黑暗中的路燈卻不見影蹤。你到處找啊找，可曾經(jīng)那盞路燈卻已損毀。這時(shí)，你素面朝天，發(fā)現(xiàn)原來那條曾經(jīng)的“學(xué)路”才是最快樂、最開心的。
師恩有種神奇的力量。你不可能忘掉它，就算你用盡努力也不行，好比一塊碎面包屑，不管是多少次碾壓它都會存在，潛伏于你的體內(nèi)。
師恩不分等級、界限。就如破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)，但師恩依然強(qiáng)大，有時(shí)它迸發(fā)出來的力量會染遍校園，使整個校園在師恩的金光下顯得富麗堂皇。
特別的一天作文600字 43
我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時(shí)的合影，照片上有一群孩子和一位教師，這位教師就是我的啟蒙教師————楊教師。
楊教師是一位十分好的教師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝，但她知識豐富，對待小朋友就像對待自我的孩子一樣。
楊教師十分熱愛小孩，所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”，對我們班三十四個小朋友能夠如數(shù)家珍，大到個性喜好，小到家庭瑣事，都無所不知，無所不曉。
記得有天午時(shí)，媽媽來幼兒園接我，媽媽和楊教師說話時(shí)，我不知不覺跟著同學(xué)回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來，我以為媽媽去菜市場買菜了，就匆匆去菜市場找媽媽。
之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙趕回家，結(jié)果我沒在家，媽媽急忙給楊教師打電話，楊教師正準(zhǔn)備回家，一聽我沒回家，立即和媽媽到處找我。我在菜市場沒找到媽媽，又去幼兒園找媽媽，正好碰見滿頭大汗的楊教師，焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次，睡午覺起來，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。
和楊教師相處的幾年里，我們是那樣的'歡樂、溫暖，就在我快上小學(xué)那年，我上的幼兒園撤了，楊教師也改行了，從那之后就再沒見到她，也不知她此刻好嗎？
清風(fēng)記不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生。楊教師早已不教我們了，但和楊教師在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻很清晰，她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn)，她那慈母般的愛，將長存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
特別的一天作文600字 44
俗話說的好，五百次回眸換來今生一次擦肩而過。而我，不知要在前世回眸幾百萬次，才換得與這位老師的師生一場了。
他有著瀟灑完美的身材，沒有任何瑕疵的臉龐，油光發(fā)亮的地中海頭型。微斜的方框眼鏡后，藏不住那雙會講故事的大眼睛，妖嬈的雙眼皮中，刻畫著一個又一個故事……——請以實(shí)物為標(biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)那一天，我剛瞅見這位“精華濃縮”的.“老”師，差點(diǎn)兒就覺得生無可戀了，要“駕崩”了：“仁慈的上帝啊，我本來語文成績就差！還搞了一位男老師，繞了‘朕‘吧！”。可在開學(xué)第二天，我就突然用“三方視覺”來看待他：顏值高、高富帥、有水平！特別是這位老師的看“門”本領(lǐng)：朗誦。我甚至為他的朗誦寫了一首古詩：聲音高低又起伏，宛如山岳扭秧歌。輕則似清風(fēng)拂月夜，重則似黃河擊巨巖。若君見到此古詩，立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。
不過總體來說，這個老師還是蠻受同學(xué)們愛戴的。他……就像一只大山羊，我們就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我們幽默，每節(jié)課的高潮部分，總有著小羊兒們的歡笑。這樣一來，原本的“原味”語文課，突然變成了加了珍珠的香飄飄奶茶。他還喂我們知識，在生動逗趣的語文課上，我們走遍知識山岳，去感悟人生，感悟真理，體會各種“土氣”的丹陽話……他喂我們的太多，太多了�？赡菑埐紳M皺紋的臉，掩蓋不住他45歲的事實(shí)，真不忍心叫他一聲“老”師。他，就是我們的“鈔票老師”——錢老師。
��！上帝給我關(guān)上了我最愛的酈老師的門，卻又給我打開了一扇錢老師的窗。
特別的一天作文600字 45
恩師是讓人永遠(yuǎn)懷念的。特別是當(dāng)你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的時(shí)候，卻有老師給你無私的關(guān)愛和真誠的鼓舞。那是永遠(yuǎn)不墜落的寒光星辰，永遠(yuǎn)在人生的征途中溫暖閃亮。
記得小時(shí)候老師同學(xué)們都不太喜歡我，但到了中學(xué)我遇到了我的恩師吳老師。初二開學(xué)初在即將見到她之前我想她可能留著一頭美麗動人的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，鼻子、嘴巴都搭配得很好。她終于走上了講臺上，便收住了腳步，望著同學(xué)們友善的微笑。
她，很特別，一頭簡單的學(xué)生發(fā)型，全卓樸素大方，表現(xiàn)出意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)者形象。氣象的面孔，甜甜的微笑，讓人覺得和藹可親。
“人要有自己的理想”她曾問過我類似的'問題。
以前，我總喜歡低頭覓食，眼光只能瞧見腳底下的“小石頭”，眼前的人與事，我打得都視而不見；對于將來的事，我從不去想象，也不抱太大希望。他敏銳的眼光視乎總能發(fā)現(xiàn)問題，便開始關(guān)心我，幫助我、開導(dǎo)我，她告訴我：讀書需要一種精神，一種發(fā)現(xiàn)崇高理想的精神能使生命自在奔騰、激情四射，就像鮮花綻放，涌泉噴涌。也許我們抵達(dá)不到崇高的理想，但是我們還要保持一種求和的精神，放開雙眼展望明天，支撐富有意義與價(jià)值的生命世界，在漫漫黑夜中追尋屬于自己的精神家園。他從不敗我們遺忘，我們也不應(yīng)該放棄追尋它。
漸漸地，我開始明白她的意思。一天晚上我抬頭仰望頭上那輪月亮從書稍后緩緩露出，猛然的，我體會到了一種無與倫比的飽滿和圓潤，一種難以言表的壯麗和博大。原來老師是想讓我有永久的理想。
他就像我的母親一樣關(guān)心我，是她讓我從學(xué)習(xí)中找到希望找到快樂，謝謝您——吳秀華恩師。
特別的一天作文600字 46
"我宣布飛機(jī)的投放現(xiàn)在開始！"在主持人的指揮下，二級紙飛機(jī)升入天空。我抬頭一看，哦，好漂亮的“彩云”！飛機(jī)的顏色五顏六色，包括紅色、藍(lán)色、紫色、白色和綠色。他們眼花繚亂，忍不住渴望嘗試。
終于到了我自由飛翔的時(shí)候了。我立刻舉起手中的竹蜻蜓，雙手來回的放著，然后用力的揉著。然后一只橙色的蜻蜓在旋轉(zhuǎn)中跳進(jìn)了天空�！疤昧�，我成功了！”看著越飛越高的蜻蜓，我不禁歡呼起來�！班牛@是什么？”我回頭一看，只見喬站在我身后，漫不經(jīng)心地說：“看我的�！彼脙蓚�手指輕輕地拿起她的黃色“蜻蜓”，輕輕一轉(zhuǎn)，蜻蜓就飛到了天上。然后，她走開了，去追她的“蜻蜓”。我想：如果我學(xué)會了這種方式，放蜻蜓不是更容易更方便嗎？想了想，他伸出手，拿出橘子蜻蜓來練習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)他的手是空的。一愣，才如夢方醒，原來“蜻蜓”已經(jīng)被我放開了。我想去接它，但是操場上擠滿了人，我沒有提前注意到它的飛行路線，所以我不得不焦急地尋找它。
當(dāng)我以為再要一個橘子只是一種奢侈時(shí)，王攔住了我。原來她拿起一只“蜻蜓”，看到我的手是空的，才意識到可能是被我弄丟了。我感謝她，就用我的思維相機(jī)拍了一張她在雪地里幫我的.珍貴照片。然后，我把飛行活動中所有開心的場景都保存在了我的“相機(jī)”里。就在我還在意猶未盡的時(shí)候，主持人的聲音響起：“飛機(jī)的飛行結(jié)束了，請回到原來的位置�！�
回到家，我用字卡打印機(jī)把靈魂相機(jī)拍的照片原封不動的保存下來，成了永久的記憶。
特別的一天作文600字 47
大學(xué)時(shí)的現(xiàn)代漢語老師是我們的系主任，姓鮑，所有他教過的弟子卻都叫他“嚴(yán)老師”，因?yàn)樗筇貏e嚴(yán)格，他的課沒有人敢缺席，沒有人敢溜號，他的科目沒有人敢作弊。
我在入學(xué)不久就領(lǐng)教了鮑老師的厲害。那是一節(jié)朗讀課，要求每名同學(xué)有感情地讀一段文章。要我寫要我背我都不在話下，可是對于朗讀，我很缺少自信。輪到我時(shí)，我仿佛大難臨頭一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身，開口，可只讀了一句，就聽鮑老師厲聲大喝：“停!這叫讀嗎?我不知道你是怎么考進(jìn)這中文系的?你想不想好了?”這話太苛刻了，我窘的淚水馬上涌出眼眶。也許是考慮到我是女生，鮑老師的語氣稍稍緩和了一下，說：“你們將來是要面向社會這個大市場，如果不嚴(yán)格要求自己，沒點(diǎn)真本事，行嗎?”
這是我有生以來最尷尬的一節(jié)課，我不知道自己是怎樣熬過來的。但老師的話，卻深深地警醒了我。我再不敢有絲毫懈怠，課認(rèn)真聽，筆記認(rèn)真記，考試時(shí)更是心無旁騖。學(xué)期結(jié)束前的一天，鮑老師派一名同學(xué)把我叫去。我看到我的試卷赫然躺在他的辦公桌上，上面是醒目的九十六分。鮑老師掩不住的`興奮：“這張卷答得太好了!我教現(xiàn)代漢語這么多年，從來沒有學(xué)生考得這么好�！蹦軓倪@么嚴(yán)厲的老師口中聽到這樣直截了當(dāng)?shù)姆Q贊，我真是受寵若驚。其實(shí)這一切，要感謝他及時(shí)的“當(dāng)頭棒喝”。
想一想，在十幾年的求學(xué)生涯中，曾經(jīng)有很多位師長給予我?guī)椭�、教誨。但唯有鮑老師給我的印象最深：他不僅教我知識，而且教我做人;不僅鼓勵我學(xué)習(xí)，而且督促我立志。
師恩難忘，感謝老師!
特別的一天作文600字 48
一句閃亮的名言會影響和改變你的人生。很有哲理，很耐人尋味，指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)和生活。我最喜歡的名言是“人生有兩大悲劇。一個是無望；另一個充滿野心�！边@是英國著名諷刺作家和評論家喬治蕭伯納說的。意思是人生有兩次不幸的經(jīng)歷，一次是所有的想法和計(jì)劃都破滅了，一次是對自己現(xiàn)在的處境和成就非常自豪。
在人生的'旅途中，懶惰總是侵襲著你，干擾著你，讓你的進(jìn)步停滯不前，甚至讓你的事業(yè)蒸蒸日上，半途而廢。放松是攻擊和干擾你的毒素。放松是慣性的誕生。
任何一個想要成就一番事業(yè)的人，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心和耐心，投入十年、幾十年甚至一生的努力。
另一類人有輕松的心情，他們過去輝煌過或者曾經(jīng)在某一方面成功過，所以不在光輝光環(huán)下活動，也不在過去的功勞簿上掙扎。這樣放松自己也是可悲的。有了過去，我們才能獲得榮譽(yù)和成功。如果我們今天繼續(xù)比賽，我們可以爭取更大的勝利，更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你覺得你什么都有了。為什么永遠(yuǎn)不應(yīng)該滿足？為什么要貪心？在這里停上半輩子，在這里輕松愉快的度過余生，豈不是很好？
人生短短一瞬，人生的弓弦要緊。生生不息，奮斗不息，應(yīng)該是每個人生存的原則。戰(zhàn)勝了惰性，就戰(zhàn)勝了自己，然后就有了成功和幸福。
進(jìn)取，就是永遠(yuǎn)不滿足于自己的成績，不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有進(jìn)取心的人打算克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持不懈，直到達(dá)到目標(biāo)才放棄。
好斗是一個人健康成長的重要因素。在我們前進(jìn)的道路上，會有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。帶著積極進(jìn)取的精神，在生活中努力進(jìn)取，不甘落后，在生活中揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆！
特別的一天作文600字 49
午后，幾縷陽光順著窗簾縫悄悄地爬進(jìn)房間，在靠窗的書桌上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的腳印，也為桌上的照片渡上了一層暖金色。那是5年前拍攝的了，照片里的我捏著獎狀驕傲地微笑，而你站在我身后，雙手比劃著大拇指，面對鏡頭時(shí)常年板著的臉難得露出了激動和喜悅。她，就是我的恩師劉老師。一個改變了我一生的人。
8歲的我在學(xué)校里算得上是個壞學(xué)生了，自由散漫，甚至上課時(shí)還跟老師頂嘴。以至于那會老師一看到我就搖頭，同學(xué)們也不待見我。
可你卻跟著其他人都不一樣。你為我們上的第一節(jié)課上，大家都積極地舉手發(fā)言，希望給你留下一個好印象。只有我一個人縮在角落專心畫畫，直到你抽走我的畫紙，淡淡摞下一句“下課來我辦公室一趟�！蔽也欧磻�(yīng)過來，呆怔在那，你繼續(xù)上課，好像剛才什么也沒有發(fā)生。
下課后，我輕車熟路地來到辦公室，慢吞吞地挪到了正批改作業(yè)的你面前，準(zhǔn)備跟以往的一樣迎接一場暴風(fēng)雨的來臨，可你放下了筆，示意我低頭，而后指著我上課畫的風(fēng)信子問：“你知道風(fēng)信子的花語嗎?”我茫然地?fù)u搖頭，不明白你葫蘆里賣的什么藥。你突然抬起頭，認(rèn)真的看著我說：“那你現(xiàn)在聽好，風(fēng)信子的花語是只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生。我相信，只要你愿意，你會比任何人都要優(yōu)秀�！甭犕昀蠋煹脑�，我沒有吭聲。再低頭去看紙上的風(fēng)信子，原本黑色的花朵變得色彩斑斕起來，像燃燒的.小燈籠，照亮了我前方黯淡的人生路。
光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼五年匆匆而逝，許多事情在淡忘，但風(fēng)信子的花語時(shí)常在耳邊縈繞，翻開書頁，燭光映照，跳動的火焰中，我又看到您的身影：模糊、清晰、清晰、模糊，但一切的一切，都只植根于我的骨髓，堅(jiān)如磐石。
特別的一天作文600字 50
昨天是媽媽的生日，爸爸大手一揮：“去‘新天地’吃牛排！”可把我高興壞了。
一放學(xué)，我就瞧見了笑容滿面的媽媽，穿件黑色的大衣、戴著一條紅圍巾，由于天冷，我們走著回家。因?yàn)槲业挠鸾q服是白色的，戴著帽子，加上個凍得通紅的鼻子，就像個小雪人，媽媽玩性大發(fā)，竟拿出手機(jī)給我拍了一張照片，我望望照片中的我，手里就差把掃帚，活脫脫一個雪人哪！我們一邊笑一邊玩著回家。
爸爸開車帶我們來到“新天地咖啡”，服務(wù)員小姐遞給我一份菜單，我首先點(diǎn)了一盤雞翅，然后點(diǎn)了一份牛排。爸爸點(diǎn)了“滑稽煲仔飯”，媽媽點(diǎn)了“荷香牛肉飯”，最后再加一份“香辣牛肉披薩”，哈哈，我的.鐘愛。
因?yàn)橄油饷婵照{(diào)不熱，我們換了一個包廂。等了許久，雞翅才第一個上場。我數(shù)了數(shù)，有六只，剛想說“咱們一人兩只”，又想：我吃快點(diǎn)，就可以多吃點(diǎn)了。于是，閉口不提，趁著只有一把叉子我趕緊往嘴里送。很快，服務(wù)員送來另外的叉子，爸爸媽媽一人叉起一只雞翅，因?yàn)轲I了，于是風(fēng)掃殘?jiān)�，爸爸的嘴里馬上吐出一副雞骨頭，媽媽的也快吃完了，而我卻連一半都沒吃完。盤子里剩下的雞翅大小分明，爸爸的目光盯上了最大的一只，猛地一叉，又送進(jìn)嘴里，這可把我的如意算盤給打錯了，我本來想讓媽媽吃大的，我吃中的，小的留給爸爸。眼看爸爸又快吃完，他又在打那塊中的雞翅的主意。我立馬開話：“咱們一人吃兩只，不許多吃！”爸爸只好滿臉遺憾地把手伸回。我又說：“我吃中的！”爸爸居然說：“媽媽生日，你吃小的！”可惡，得了便宜還賣乖！很快，媽媽也吃完了，但是，她卻把目光聚集在小雞翅上，她看中了它，把中雞翅留給了我！
之后，我們吃了許多東西，但是，我深深地被母愛感動了。
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