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文藝表演作文（通用26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的文藝表演作文，歡迎大家分享。
文藝表演作文 1
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了一次文藝表演活動(dòng)，讓學(xué)生大顯身手，展示才藝。
表演開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)的李大剛。他表演彈電子琴，一會(huì)兒輕輕一彈，一會(huì)兒重重一擊，十個(gè)指頭在鍵盤上飛舞。他彈奏了一曲《我的祖國(guó)》“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”那優(yōu)美的旋律飄蕩校園。
第二個(gè)上臺(tái)的是四年級(jí)的周小莉。她跳了一個(gè)新疆舞，舞衣絢麗多彩，舞姿輕盈優(yōu)美，同學(xué)們不斷地鼓掌喝彩。
第三個(gè)上臺(tái)的是五年級(jí)的張玲。她大大方方，微笑著走上舞臺(tái)，不愧為學(xué)校的播音員。她朗誦了一首詩(shī)《雷鋒叔叔，你在哪里》“順著彎彎的.小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？”打動(dòng)了我們幼小的心靈，我們需要雷鋒，我們要做雷鋒。
操場(chǎng)上十分熱鬧，各年級(jí)都挑選了精彩的節(jié)目上臺(tái)表演。最后一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)十位同學(xué)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)——”這悠揚(yáng)動(dòng)情的歌聲，讓我們沉浸在幸福的童年生活里。
文藝表演作文 2
星期三，學(xué)校舉行了一次有趣的文藝演出，讓我回味無(wú)窮，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
那天早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著一朵朵潔白的云彩，我們迫不及待地來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，看見(jiàn)主席臺(tái)上掛著一幅紅色的布，上面寫著“新三好在成長(zhǎng)——第五屆陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)”十幾個(gè)白色的大字。
文藝演出開(kāi)始了，首先上臺(tái)表演的是我們班，由十個(gè)女同學(xué)表演舞蹈，舞蹈的名稱是“加加油”，她們穿著白色的.裙子，腳上穿著一雙粉色的舞蹈鞋，她們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，不時(shí)變幻著四種不同的隊(duì)形，每種隊(duì)形都是形態(tài)各異。
接下來(lái)的節(jié)目同學(xué)們都說(shuō)不公平，你們知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。這個(gè)節(jié)目是兩個(gè)家長(zhǎng)唱歌，其他同學(xué)伴舞，可我覺(jué)得很公平，因?yàn)槊總�(gè)節(jié)目都可以不一樣，有的獨(dú)唱，有的合唱……，只要有自己的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得很公平。
最有趣的是兩位同學(xué)表演說(shuō)相聲，相聲的名字是“吹�！保谝晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“我能把叉子吃下去！”另一位同學(xué)說(shuō)：“我能把一個(gè)盤子吃下去！”兩人在臺(tái)上一唱一和，逗得我們哈哈大笑。
有趣的文藝演出在我們的掌聲中結(jié)束了，我真希望這次文藝演出永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。
文藝表演作文 3
12月3日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚(yáng)了個(gè)性，同時(shí)也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
那天，在我們的操場(chǎng)上搭了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)背景上寫著“活力校園，快樂(lè)成長(zhǎng)”這幾個(gè)紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)�。∥覀儜阎d奮的心情，快步向操場(chǎng)走去，準(zhǔn)備參加文藝匯演。
文藝匯演開(kāi)始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂(lè)，一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動(dòng)作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，他們還配著動(dòng)作。大家聽(tīng)得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。
最緊張的時(shí)刻就是到我們班環(huán)保時(shí)裝秀，第一個(gè)出場(chǎng)是我們劉子浩和李杰威同學(xué)，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來(lái)了，擺出超帥的造型，帥氣十足��！同學(xué)們情不自禁地叫了出來(lái)，接著是李潔怡同學(xué)出場(chǎng)，她時(shí)裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的.，再加上獨(dú)特的發(fā)型，真是活潑可愛(ài)，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境。緊接著到我出場(chǎng)了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺(tái)上擺出姿勢(shì)，向同學(xué)們展示，也象征著如果我們保護(hù)環(huán)境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。
文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂(lè)器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。
表演完了，就到了宣布結(jié)果的時(shí)候，同學(xué)們非常緊張。當(dāng)聽(tīng)到一等獎(jiǎng)是五(1)班時(shí)，我們共同歡呼：同學(xué)們有的說(shuō)“Yes！”有的高興地跳起來(lái)，有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負(fù)有心人。
文藝表演作文 4
我們拿起溜溜球先來(lái)了個(gè)睡眠，再把求球上線，往天空彈去，這一連竄高難度的動(dòng)作我居然一下都沒(méi)有失誤我暗暗佩服自己，看著臺(tái)下觀眾羨慕的目光，我得意的笑了。
我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)。什么夏令營(yíng)、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……，可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
12月30日下午，我們上南東校全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了文藝中心。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開(kāi)始。
一點(diǎn)，大幕徐徐拉開(kāi)，支持人宣布藝術(shù)節(jié)文藝演出開(kāi)始。會(huì)場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲，一開(kāi)始表演的是溜溜球。就在這個(gè)時(shí)候我們閃亮的登場(chǎng)了， 我們手里各拿一個(gè)自己的配球，蹲著等待這音樂(lè)的想起，當(dāng)時(shí)我既心奮又緊張，可是沒(méi)容得我多想，的的的，音樂(lè)響起了。我們不約而同的站起來(lái)，我們看著前排的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動(dòng)作，我們也躍躍欲試，我們拿起溜溜球先來(lái)了個(gè)睡眠，再把求球上線，往天空彈去，這一連竄高難度的動(dòng)作我居然一下都沒(méi)有失誤我暗暗佩服自己，看著臺(tái)下觀眾羨慕的目光，我得意的.笑了。時(shí)間總是短暫的，隨著音樂(lè)的結(jié)束我們帥氣的下場(chǎng)了，我為自己優(yōu)秀的表演感到驕傲和自豪……
演出結(jié)束了，我凝視著空空的舞臺(tái)，還沉浸在剛才那精彩的演出中，還沉浸在表演這幸福的氣氛中，我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
文藝表演作文 5
門外的走廊上突然傳出急促的腳步聲，“通信員”鄭陽(yáng)氣喘吁吁地一手拍在門上大喊：“好消息！好消息！學(xué)校舉行三獨(dú)大賽了！每班要選出三個(gè)項(xiàng)目各一人參賽！”
頓時(shí)，原本安靜的教室里像炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸。
“哇！這真是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我一定要去！”“不知道誰(shuí)會(huì)被選上，真期待！”“算了，我才不想去�！弊h論聲嘈雜無(wú)比，像一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳，像許多樂(lè)曲在同時(shí)播放。
紀(jì)律委員陳毅走上講臺(tái)，大吼：“誰(shuí)再給我講一個(gè)字，記一次！”教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了�！艾F(xiàn)在誰(shuí)也不許推薦別人，只能毛遂自薦，先選獨(dú)唱的�！薄皩�(duì)！”我也站起來(lái)配合陳毅。
霎時(shí)，同學(xué)們齊刷刷地豎起了手�！瓣惪拢阆�！”
陳柯站起身，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，眼睛瞇起，嘴角上揚(yáng)，鼻翼張開(kāi)，好像對(duì)大家認(rèn)可她而高興，她清了清嗓子，一撐桌子，邁著輕盈的步調(diào)，走到講臺(tái)上。他張開(kāi)嘴，優(yōu)雅的歌聲從她口中飄出，像是百靈鳥(niǎo)那甜潤(rùn)的歌喉，在自由的吟唱；又似蕭管那柔和的聲音，飄散空中；又如那細(xì)膩春雨聲，柔和滋潤(rùn)。歌詞從她嘴里蹦出，在歡笑，飛進(jìn)大家的耳朵，輕輕抖動(dòng)著耳膜，落入每個(gè)人心中，甜美舒適，仿佛這已經(jīng)不是一首普通的歌曲了，而是一首流傳已久的古典樂(lè)曲。許多人見(jiàn)她唱得這么好，就害羞地放下了手，只有小明還舉著手。
“小明，到你了�！毙∶鱾�(cè)身閃出，張開(kāi)了嘴，歌詞像跳動(dòng)的音符，似逍遙的笛聲，仿佛是尖銳的利箭，躍出口中，濺到地上，一蹦一蹦地跳進(jìn)我們心中。大家無(wú)不鼓掌喝彩，有的'甚至激動(dòng)地站起來(lái)，掌聲雷動(dòng)。他唱完后，我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)選舉投票選出了陳柯。
現(xiàn)在是獨(dú)舞，誰(shuí)來(lái)？怡煊舉起手。她輕巧地走上講臺(tái)，開(kāi)始了舞蹈。她腳一踮，輕盈地躍了起來(lái)。頓時(shí)，班上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，震耳欲聾。她身體一側(cè)，邁著優(yōu)雅的步調(diào)，手橫豎來(lái)回，我們似乎在欣賞古典樂(lè)曲，悠悠之聲古色古香，飄進(jìn)每個(gè)人的耳朵，讓我們不自覺(jué)地點(diǎn)起頭來(lái)。忽然，她又來(lái)了個(gè)豎叉，大家都驚訝地瞪大了眼睛。這次的掌聲更熱烈了，如狂風(fēng)暴雨，似風(fēng)聲狂嘯，不絕于耳。
下一個(gè)人讓大家感到意外，竟是黃紅，他一上場(chǎng)，手大幅度地旋了一圈，腳有節(jié)奏地跺地，好像有一只狂躁的樂(lè)隊(duì)在耳邊演奏，讓每個(gè)人都想要舞蹈起來(lái)，他又蹬腳起來(lái)一踢，讓每個(gè)人都熱血沸騰，像老鷹尖利地鳴叫，像狂風(fēng)驟然而息，又像是大喇叭在鳴響。經(jīng)選拔，黃紅被推舉上去。
獨(dú)奏想都沒(méi)想，全班推舉了架子鼓王豪，他的技術(shù)高超到無(wú)敵，那聲音如驚天巨響，壯烈無(wú)比，每個(gè)人都不停地晃動(dòng)著，那聲音像爆炸，聲勢(shì)浩大，可謂一鳴驚人，萬(wàn)雷破世。
這次“三獨(dú)”文藝表演選拔結(jié)束了，大家真是各有所長(zhǎng)，我也不能示弱呀！
文藝表演作文 6
今天，王老師帶我們來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)下有椅子整整齊齊的方隊(duì)，顯得井然有序，風(fēng)雨操場(chǎng)的兩壁上，橫放著一副對(duì)聯(lián)：喜飛龍乘云吹拉彈唱聲動(dòng)十里，看金蛇狂舞桃李春風(fēng)聚于一堂。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)二位主持人上臺(tái)了，其中兩位就是我們班的，這使我感到很驕傲，三位主持人穿著華麗的衣服，露出燦爛的`微笑，首先表演的節(jié)目是《快樂(lè)小兵》，一個(gè)個(gè)穿著綠色小軍裝的“小兵”們?nèi)雸?chǎng)了，他們整齊地排好隊(duì)伍后，便開(kāi)始表演了，“小兵”們施展著各自的“絕技”，“小兵”們的衣服在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。最終，三名小兵成為了“長(zhǎng)官”，手拿著一支槍，威武極了，表演完，場(chǎng)上便響起了一陣陣掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去，沒(méi)想到我們班的張博凡和尤宇陽(yáng)竟在臺(tái)上表演相聲，平時(shí)這倆不怎么說(shuō)話，可今天他們?cè)趺吹拐f(shuō)起了相聲？不過(guò)他們一高一矮，一胖一瘦，張博凡還挺著個(gè)大肚皮，倒顯得十分有趣，最后一個(gè)節(jié)目是二胡表演，個(gè)個(gè)表演者都是深情演奏著。
我最喜歡的是《圣誕皮筋樂(lè)》，剛開(kāi)始時(shí)有兩個(gè)圣誕老人，我喜歡在左的那一個(gè)，他穿著紅色的衣服，戴著紅色的月牙形帽子，頂上還有一個(gè)毛茸茸的小毛球，臉上貼著白白的大胡子，胖嘟嘟的十分可愛(ài)，除了這兩個(gè)“小圣誕老人”還有幾位“小精靈”呢！他們一邊跟著音樂(lè)跳皮筋，一邊還交換著跳，還把皮筋變成各種花樣，那胖胖的圣誕老人，笨拙地挪動(dòng)著，臺(tái)下不時(shí)地發(fā)出笑聲。
啊，這真是場(chǎng)精彩的文藝表演！
文藝表演作文 7
激動(dòng)，激動(dòng)，好激動(dòng)，盼望已久的文藝演出就要開(kāi)始了，小演員們穿著艷麗的服裝就要上臺(tái)演出了。
下午，激動(dòng)人心的文藝演出就要在多功能廳正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“舞蹈”，一群活潑、可愛(ài)的小女孩在舞臺(tái)中央一會(huì)躍起，一會(huì)又像蝴蝶在飛，看得人眼花繚亂。
我最喜歡我們班表演的“小小摔跤手”，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，一群穿著蒙古服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，邁著輕盈的舞步，面帶微笑的上場(chǎng)了。他們一會(huì)舒展雙臂，像展翅的雄鷹，一會(huì)圓睜雙眼，像一頭頭健壯的公牛，最有趣的是兩個(gè)力大無(wú)比的小小摔跤手，頭頂頭現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好，好”臺(tái)下觀眾大聲喝彩，把手掌都拍紅了。
精彩的.節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，拉丁舞，合唱……絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，把我看得如癡如醉，不知不覺(jué)精彩的文藝演出結(jié)束了。
文藝表演作文 8
今天的作文課上，斯老師讓我們表演節(jié)目。
首先，是斯老師來(lái)跳舞，斯老師跳的舞讓我們?nèi)喽脊笮�，我們以為這次都不好玩呢！斯老師點(diǎn)了一個(gè)人上臺(tái)來(lái)說(shuō)自己的作文，為什么寫得那么好，那么精彩，那么生動(dòng)。
斯老師讓我們自己自愿上臺(tái)來(lái)表演節(jié)目，我是第一個(gè)舉的手，我表演了書(shū)法。等我寫完后，斯老師說(shuō)了一句出人意料的話，說(shuō)要拜我為師，我笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。等我坐到座位上后，我睜大了睛睛看黑板上的字，結(jié)果黑板上的字有大有小，不高不低的。
下面是三年級(jí)男女PK賽畫(huà)畫(huà)。女選手畫(huà)的是小丑，滑稽可笑；男同學(xué)畫(huà)的是一痤涼亭，那座涼亭被男選手畫(huà)得逼真，可是男選手快要畫(huà)好了就放棄了，顯然是女選手贏了。
下面上場(chǎng)的是來(lái)“打架”的.，他們打了起來(lái)，我覺(jué)得他們的招術(shù)很奇怪，什么抓臉啊，打頭啊……
下面是一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)自己的作文為什么寫得那么好。
我們要讓錢老師來(lái)表演跳舞，有一方讓錢老師來(lái)唱歌�？慑X老師唱了一半就不唱了，我們硬要錢老師唱下去。
這就是快樂(lè)、好玩、熱鬧的文藝表演。
文藝表演作文 9
我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)。什么夏令營(yíng)、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……，可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
12月30日下午，我們上南東校全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了文藝中心。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開(kāi)始。
一點(diǎn)，大幕徐徐拉開(kāi)，支持人宣布藝術(shù)節(jié)文藝演出開(kāi)始。會(huì)場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲，一開(kāi)始表演的是溜溜球。就在這個(gè)時(shí)候我們閃亮的登場(chǎng)了，我們手里各拿一個(gè)自己的配球，蹲著等待這音樂(lè)的想起，當(dāng)時(shí)我既心奮又緊張，可是沒(méi)容得我多想，的的的.，音樂(lè)響起了。我們不約而同的站起來(lái)，我們看著前排的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動(dòng)作，我們也躍躍欲試，我們拿起溜溜球先來(lái)了個(gè)睡眠，再把求球上線，往天空彈去，這一連竄高難度的動(dòng)作我居然一下都沒(méi)有失誤我暗暗佩服自己，看著臺(tái)下觀眾羨慕的目光，我得意的笑了。時(shí)間總是短暫的，隨著音樂(lè)的結(jié)束我們帥氣的下場(chǎng)了，我為自己優(yōu)秀的表演感到驕傲和自豪……
演出結(jié)束了，我凝視著空空的舞臺(tái)，還沉浸在剛才那精彩的演出中，還沉浸在表演這幸福的氣氛中，我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
文藝表演作文 10
可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》�！斑绥I，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著，在歡快的樂(lè)曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì)兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的`是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有《甜甜祖國(guó)大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的文藝匯演結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的文藝匯演呀！
文藝表演作文 11
今天，我心里很緊張，因?yàn)槲乙タ萍拣^參加鋼琴表演。到目的地后，我按照老師安排的順序找到了位置，坐下來(lái)后，心里一直“撲通撲通”地跳著，可是當(dāng)我看到比我年紀(jì)還小的`小朋友都能從容淡定地上臺(tái)表演，并且每首曲子都彈得那么熟練和動(dòng)聽(tīng)，我心里也慢慢地平靜了下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂材茏龅健?/p>
終于輪到我上臺(tái)了。彈奏了在臺(tái)下早已經(jīng)練習(xí)得閉上眼睛也能彈得曲目，但今天我卻還是沒(méi)有很完美地彈好，有點(diǎn)緊張，手型也不到位，雖然是順利彈完了，卻并沒(méi)得到老師和父母的肯定，因?yàn)槲彝耆茏龅酶�、更完美！父母也�?duì)我進(jìn)行了說(shuō)教，總結(jié)原因還是平常練習(xí)得太少，對(duì)自己要求太不嚴(yán)格，才導(dǎo)致今天和別人的差距。我暗暗下決心一定改正壞毛病，好好彈琴！
文藝表演作文 12
5月6日，真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，在這一天我們會(huì)將學(xué)習(xí)全部拋入腦后，盡情的歡樂(lè)，全身心的投入我校舉行的一年一度的文體比賽上。
首先進(jìn)行的是文藝表演開(kāi)始，而作為小學(xué)最高年級(jí)欣賞的我則耐心的坐在那里，利用這一點(diǎn)時(shí)間，好好休息一下。
比賽有條不紊的進(jìn)行著，六一班很快的表演完了，他們還真不錯(cuò)耶！一身藍(lán)色連衣裙，個(gè)個(gè)動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，看來(lái)是我們的強(qiáng)勁“對(duì)手�！辈贿^(guò)，我們六二班是絕不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?！我迅速扣上帽子，自信滿滿的向臺(tái)上大步走去。
“music，music.......”在一陣陣樂(lè)聲中，我們開(kāi)始了表演，臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。我突然感到一股莫名的緊張，剛才的自信全然不知去向，腿一直哆嗦，連站都站不穩(wěn)了�！斑@樣下去可不行！”我心里暗暗叫苦。一定要穩(wěn)�。∠旅娴睦蠋�，同學(xué)們都看著呢！要不然就糗大了！這樣想著，我的腿好像不那么哆嗦了，心也好像不那樣“咚咚”直跳了。我開(kāi)始慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)，完全不在意臺(tái)下的觀眾，融到了樂(lè)聲中，快地旋轉(zhuǎn)，快樂(lè)地舒展，像一只自由自在、翩翩起舞的小精靈！
“踢腿、旋轉(zhuǎn)，OK，”“啪啪啪”隨著我們一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的鞠躬，觀眾席中發(fā)出了暴風(fēng)雨般的掌聲，我?guī)洑鉃t灑的扣上帽子，走下臺(tái)去，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我們豎起了大拇指，我抬了一下帽子，擺了個(gè)POSE，說(shuō)：“嘿，你們的班長(zhǎng)行嗎？”“行行，班長(zhǎng)出馬一個(gè)頂倆。”一位同學(xué)笑道�！癘(∩_∩)O哈！哈！哈！”大家發(fā)出了會(huì)心的笑聲。而我更是高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡蹦亂跳。抬頭仰望天空，天好像更藍(lán)了，亮晶晶的，白云姐姐正在向我微笑，春風(fēng)蕩漾柳條快樂(lè)的跳起了舞……
文藝表演作文 13
昨天，我和哥哥去姑媽單位參加社區(qū)少兒才藝大賽。有10多個(gè)小朋友參加表演，他們表演了：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲。我和哥哥組成了“Brother魔術(shù)組合”，我表演了魔術(shù)。
我表演了一個(gè)紙牌魔術(shù)。我先把牌弄成1234512345的.順序叫別人幫助我切牌。最后，我能把牌弄成1122334455的順序。我表演完，因?yàn)榇蠹覜](méi)看出來(lái)，所以都鼓掌。后來(lái)哥哥表演的時(shí)候，大家都圍上來(lái)，把我們圍得水泄不通。
我們獲得了2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品是2個(gè)筆筒。
文藝表演作文 14
為了迎接少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，我們的學(xué)校舉行了一次精彩的文藝演出。
下午，學(xué)校的操場(chǎng)上可真熱鬧��！臺(tái)下坐滿了興高采烈的學(xué)生。舞臺(tái)布置得莊重美觀。
演出開(kāi)始了，歡慶的鑼鼓敲了起來(lái)，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)：有跆拳道，英語(yǔ)課本劇“白雪公主”，舞蹈中國(guó)娃……我參加表演的節(jié)目在最后一個(gè)，當(dāng)我穿上軍裝，登上舞臺(tái)時(shí)，心中感到無(wú)比激動(dòng)。我盡情地表演，仿佛真的成了一位威武的'軍人。操場(chǎng)上，一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一陣陣熱烈的掌聲，一片片歡快的笑聲，交織在一起，久久回蕩在操場(chǎng)上空。
時(shí)間過(guò)得真快，在響亮的“歌唱祖國(guó)”聲中演出結(jié)束了，今年的隊(duì)?wèi)c節(jié)我們過(guò)得多么快樂(lè)�。�
文藝表演作文 15
星期五的下午，我們?nèi)熒鷣?lái)到逸夫劇院，觀看學(xué)校教育教學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出——“春天的腳步”。
我們乘坐大客車來(lái)到了劇院，找到自己的位置坐下后，就興奮地交頭接耳，議論著這次演出。三點(diǎn)鐘到了，劇場(chǎng)的燈“忽”地全滅了，大家都不吭聲了，全神貫注地看著舞臺(tái)。
幕布緩緩升起，第一個(gè)節(jié)目是鼓樂(lè)隊(duì)表演的《鼓樂(lè)聲聲》。他們伴著節(jié)奏，敲起了鼓，吹起了笛子。那美妙的音樂(lè)，整齊的隊(duì)形，贏得了陣陣喝彩。
接下來(lái)是少警展示，展示完畢后，是群舞《花兒朵朵》。你瞧，同學(xué)們身著美麗的服裝，手中拿著一面粉紅的扇子，在臺(tái)上翩翩起舞。你看，她們一會(huì)兒聚在一起，組成一朵大花，旋轉(zhuǎn)著；一會(huì)兒三五成群，組成一朵朵小花，讓人眼花繚亂，仿佛舞臺(tái)上盛開(kāi)了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花；一會(huì)兒又連在一起，形成一條“花帶”，不停擺動(dòng)著，好像起伏的波浪。優(yōu)美的舞蹈伴著美妙的音樂(lè)，使大家都看呆了。一曲終后，鴉雀無(wú)聲，我愣了一會(huì)兒才想起鼓掌，頓時(shí)，場(chǎng)內(nèi)掌聲如雷。
然后是弦樂(lè)《春天——花兒與少年》、群舞《我與書(shū)》、表演唱《笑臉墻》等各種節(jié)目，最令我難忘的節(jié)目是《班班好歌氣》中我們班的節(jié)目《踏雪尋梅》。
隨著“蠟梅處處香……“的歌聲，我們班的同學(xué)跳起了舞，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練，大家互相配合得天衣無(wú)縫。陳子雨的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，其他同學(xué)跳得熱情四射。大家的.表演贏得了雷鳴般的掌聲，我們班的同學(xué)臉上笑開(kāi)了花。
最后，隨著一曲《春天的芭蕾》，匯報(bào)演出結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了劇院，在心中為我校同學(xué)的多才多藝而自豪！
文藝表演作文 16
星期六，媽媽帶我去劇院里看文藝表演，一聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)這件事，我就一蹦三尺高，那股高興勁就別提了。到了劇院，文藝表演馬上開(kāi)始了，主持人在臺(tái)上主持節(jié)目，接下來(lái)由演員們表演各種各樣的節(jié)目，其中，我最愛(ài)看的是舞蹈、唱歌，還有魔術(shù)表演。表演開(kāi)始了，首先，身穿顏色各異的表演者陸續(xù)上臺(tái)，向大家鞠了個(gè)躬，然后開(kāi)始跳舞，演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作極其優(yōu)美，猶如花仙子一樣，舞蹈著們的體態(tài)輕盈，舞姿引人入勝，臺(tái)上的燈光隨音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)亮?xí)r暗，閃閃發(fā)光，我看著看著，覺(jué)得飄飄欲仙，被眼前的美麗景象吸引住了，好像到了臺(tái)上，和演員一起共舞，一起歡樂(lè)，舞蹈表演結(jié)束了，演員們向大家鞠了個(gè)躬，觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。
接下來(lái)到了唱歌，我高興得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的.表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悅耳的聲音唱響了這首歌，歌手唱得很投入，觀眾聽(tīng)得也如癡如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，帶動(dòng)了觀眾，我也情不自禁地跟著音樂(lè)的節(jié)奏唱了起來(lái)，表演結(jié)束了，我拼命地拍著手掌，即使把手掌給拍爛了，也表達(dá)不出我此時(shí)此刻的這種激動(dòng)的感情。關(guān)鍵的一個(gè)節(jié)目來(lái)了，這就是變魔術(shù)，魔術(shù)表演者先拿來(lái)一個(gè)帽子，倒過(guò)來(lái)給觀眾看看，示意什么也沒(méi)有，魔術(shù)師把手塞進(jìn)帽子里，奇跡般地變出了一條手絹，然后再把手絹一拉，變成了一條棍子，然后把棍子收起來(lái)，竟然變成了無(wú)數(shù)的花，這種花是變不完的，他手里接著變出了一朵牡丹花，一會(huì)兒變成了一支玫瑰花，然后變出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下來(lái)，表演了各種各樣的魔術(shù)，我看了，我會(huì)忍不住說(shuō)上一句：“哇，真是太捧了！”經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的精彩的表演，我的眼睛始終不覺(jué)得累，雖然精彩的表演已經(jīng)結(jié)束了，但是仿佛這一切都?xì)v歷在目，真是讓我大飽眼福��！觀看精彩的文藝表演，既陶冶了我的身心，也讓我在快樂(lè)中，不斷地學(xué)習(xí)，收獲良多！
文藝表演作文 17
今天是5月2日，星期四，我們學(xué)校舉辦了文藝匯演，演得可精彩了。
早晨，通校生來(lái)到校園一看：“��！有那么多小演員，他們把自己打扮得干干凈凈，漂漂亮亮的�！蹦憧�，有高貴的白雪公主，有可愛(ài)的小紅帽，還有淘氣的小老鼠……我們的校園真的`變成了童話王國(guó)。
觀看演出，當(dāng)然要凳子了，幾個(gè)男生真勤快，他們把音樂(lè)教室和實(shí)驗(yàn)室的凳子全部拿出來(lái)了準(zhǔn)備給孩子們的家長(zhǎng)坐。演出開(kāi)始了，大家嘻嘻哈哈的看表演，二年級(jí)過(guò)去了，輪到三年紀(jì)了，我們心想：終于輪到我們班了，好激動(dòng)啊。我們班演得是《賣火柴的小女孩》，這也是我在六一節(jié)最喜歡的童話劇之一了，現(xiàn)是陳靖上去跳舞，接著傅宇暉扮演路人就走過(guò)去……我聽(tīng)到四年級(jí)的一個(gè)女生說(shuō)：“三年級(jí)演得還不錯(cuò)。”我的心里美滋滋的。
我還喜歡《狐貍賣空氣》，這個(gè)童話劇讓大家喜笑顏開(kāi)，有人會(huì)納悶：“空氣又抓不到，怎么賣呀？”看了童話劇，你就知道了。原來(lái)世界上還有這么善良的狐貍，這故事也告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林。
這一天，我是不會(huì)忘記的，因?yàn)榻裉焓抢蠋熀屯瑢W(xué)們辛勤付出的成果。
文藝表演作文 18
星期五，聲樂(lè)課周老師組織我們?nèi)S巖體育館參加表演。參加表演的小朋友很多，看表演的人比我們更多。
吃完午飯，在下午兩點(diǎn)鐘，我們?cè)缭绲娜チ它S巖體育館彩排。在彩排開(kāi)始前，化妝師給我們每個(gè)小朋友化上了美美的妝。彩排雖然很累，但我們依然很開(kāi)心。
晚上六點(diǎn)半，表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。有的`小朋友表演二胡，有的表演跳舞，還有的表演古箏，也有的表演笛子，當(dāng)然還有我們班表演唱歌。其中還有幼兒園的小朋友參加表演，也有高年級(jí)的大哥哥大姐姐。爸爸媽媽坐在觀眾席上觀看我們的表演，也有攝影師在臺(tái)下給我們拍照。一共有20個(gè)節(jié)目，我們是第15個(gè)表演的。表演很精彩，我們很高興。
文藝表演作文 19
昨天是小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，由于天氣的原故，每個(gè)班級(jí)都在自己的教室里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。今天校長(zhǎng)為了彌補(bǔ)昨天沒(méi)有完成的節(jié)目，特地為了我們?nèi)W(xué)生舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了操場(chǎng)上，早已準(zhǔn)備好的舞臺(tái)，展現(xiàn)在我們的眼前。首先是歌曲給我們來(lái)了一個(gè)好的'開(kāi)頭，這時(shí)就看到幾位同學(xué)拿著抖嗡上了臺(tái)，我定睛一看，原來(lái)是抖嗡表演，節(jié)目的名子叫————孔雀開(kāi)屏。那表演簡(jiǎn)直太精彩了，那么多個(gè)抖嗡，串在一起竟然沒(méi)有一個(gè)掉下來(lái)的。這是學(xué)校的抖嗡社團(tuán)的同學(xué)們，還有我們班周慧敏也在上面。可能是她有點(diǎn)緊張的原故，不小心掉了下，但是后來(lái)的表現(xiàn)，讓我們很佩服，抖起來(lái)的那個(gè)動(dòng)作不僅自然并且也很穩(wěn)。下一個(gè)節(jié)目——舞龍，隨著音樂(lè)聲響起，地上的抖嗡“飛”起來(lái)了，我們看的目瞪口呆的，也替玩抖嗡的人捏了一把汗，就怕抖嗡掉下來(lái)，但是沒(méi)有，非常的精彩，怪不得叫舞龍呢！還有一位退休的爺爺給我們表演了用嘴巴頂抖嗡，也很精彩，這都是我以前沒(méi)有看過(guò)的，今天真讓我見(jiàn)識(shí)了。
這是一個(gè)愉快的“六一”節(jié)，期待著下次的節(jié)日快快到來(lái)。
文藝表演作文 20
“六一班上場(chǎng)，六二班做準(zhǔn)備！”隨著主持人的一聲令下，我們提著早早就穿上的服裝，在旁邊迫不及待的等著上場(chǎng)......
“六二班上場(chǎng)，六三班做準(zhǔn)備！”該我們上場(chǎng)了。我看著下面人山人海，心情一下在緊張起來(lái)。我雙手提著裙子，把手臂伸得筆直，生怕自己跳錯(cuò)了。猛的， 我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話，做什么事情都不要緊張，越是緊張，反而越做不好事情。......這樣想著我緊張的心情終于平靜下來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我們走上 場(chǎng)，開(kāi)始跳了起來(lái)，可是不一會(huì)兒，我就感到手臂好痛，在那一刻，我真想放下裙子，但我不能，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)舞主要是舞裙子，手臂絕不能放低，如果手臂一 低，這個(gè)舞蹈準(zhǔn)演砸，那么，我們這幾天那么刻苦的訓(xùn)練豈不是白費(fèi)了？堅(jiān)持！一定要堅(jiān)持！一共三分多鐘，一定要堅(jiān)持��！并且媽媽和那么多家長(zhǎng)、同學(xué)都在看， 我一定要堅(jiān)持住！不能丟六〔2〕班的臉，不能丟媽媽的臉......就這樣，我不斷的鼓勵(lì)自己。音樂(lè)終于唱完了，我們的舞也跳完了。下了臺(tái)后，好累��！但 是在累也是值得的，因?yàn)槲蚁嘈�，我們的舞蹈一定�?huì)得到評(píng)委的認(rèn)可的。
我換下服裝，去找坐在家長(zhǎng)席的媽媽，問(wèn)媽媽我跳得怎么樣，媽媽說(shuō)我跳得很好，聽(tīng)到媽媽的話我的心里像吃了蜜一樣甜。
比賽后的第二天，老師說(shuō)：“我們班的文藝節(jié)目在六年級(jí)三班中是最好的。”聽(tīng)到這句話，我特別高興，我想和我一起跳舞的同學(xué)一定比我還要高興。因?yàn)槔?師的`這句話證明了我們?cè)谟?xùn)練中吃的苦沒(méi)有白吃。是啊，我們?yōu)檫@次的文藝節(jié)目付出了多少心血啊 —— 就算中午不回家吃午飯，手臂疼得像斷了一樣也要把舞蹈在練上幾遍，脖子被服裝嘞紅了也說(shuō)著沒(méi)事，沒(méi)事，接著練......我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人叫累。因?yàn)槲?們深深地知道，在我們練的同時(shí)，別的班也在練，我們班只有比別的班更努力的練習(xí)，才有可能勝了他們。
在學(xué)習(xí)上也是這樣，我們班只有比別的班更努力的學(xué)習(xí)，才能超過(guò)他們。
文藝表演作文 21
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了十月一日國(guó)慶節(jié)。今天媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的文藝表演。
演出還沒(méi)開(kāi)始，看臺(tái)上就已經(jīng)人山人海了。過(guò)了一會(huì)兒，演出開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一位阿姨，她可是唱歌能手。她唱了一首關(guān)于國(guó)慶節(jié)的歌，她的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，舞姿輕盈婀娜。我們都很喜歡他。
接下來(lái)上場(chǎng)的'是一位叔叔，他帶了兩種鼓，一種是聲音清脆的沙鼓，一種是聲音洪亮的非洲鼓。沙鼓的聲音像細(xì)雨拍打著綠葉，非洲鼓的聲音像雷鳴震撼著大地。他一打完鼓，看臺(tái)就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
接下來(lái)還有拉二胡、小提琴表演……等節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都是那么精彩，那么引人入勝。演出結(jié)束了，我還沉浸在歌聲中。文藝節(jié)目真好看，我下次還要來(lái)看。
文藝表演作文 22
由于天氣的原因，我們學(xué)校的“六＂文藝匯演被迫延遲到今天今天。早上，我興沖沖地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，等待著入場(chǎng)。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了入場(chǎng)的時(shí)間——8：00。我們到場(chǎng)后，就在討論著表演的`節(jié)目，其中讓我們最好奇的就是抖空竹的表演了。抖空竹的表演開(kāi)始了，表演主要分成五個(gè)部分，令我最難忘的就是王老師和另一個(gè)教授的表演了一開(kāi)始，王老師把抖翁放到架子上隨即把架子不停升高，都快有國(guó)旗的四分之三了！之后，王老師把架子放在鼻子和最之間，這可是個(gè)高難度的表演，王老師堅(jiān)持了三秒之多。隨后，王老師和另一個(gè)教授繼續(xù)抖空竹，引得同學(xué)們較好連連，掌聲經(jīng)久不息。后來(lái)又是三（3）班和五（2）班的歌曲，也是讓的同學(xué)們連聲叫好。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了舞臺(tái)，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
文藝表演作文 23
昨晚的奧運(yùn)開(kāi)幕式文藝表演真的太精彩了。處處透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的蘊(yùn)味。我問(wèn)一個(gè)朋友。他說(shuō)，只要二個(gè)字“感動(dòng)”。他和一些人在廣場(chǎng)的大屏幕上看的。當(dāng)看到中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)許多的觀眾都在高呼：＂中國(guó)加油。北京加油＂這樣的口號(hào)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)。電視轉(zhuǎn)播是一個(gè)很大眾化的觀看平臺(tái)。所以在這方面是個(gè)大問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)，有二百多個(gè)國(guó)家同時(shí)轉(zhuǎn)播。在這一刻，全世界的人們都把目光聚在北京。電視轉(zhuǎn)播可以說(shuō)是最大的宣傳和擴(kuò)展介紹北京奧運(yùn)會(huì)的對(duì)象。我覺(jué)得這臺(tái)奧運(yùn)開(kāi)幕式文藝表演真的有太多表現(xiàn)的東西。聽(tīng)電臺(tái)廣播說(shuō)，在家看電視實(shí)況不如在現(xiàn)場(chǎng)更有視覺(jué)震撼。電視是你跟著境頭走，沒(méi)有那種在場(chǎng)的氣氛。我相信許多的人都跟我有同感。這場(chǎng)演出是張藝謀導(dǎo)演的。場(chǎng)面很符合張導(dǎo)場(chǎng)面宏大的藝術(shù)表現(xiàn)手法。我想這也是國(guó)家讓張藝謀導(dǎo)演最佳原因。
場(chǎng)景的燈光和煙花都是很有特色的。很多人說(shuō)，奧運(yùn)開(kāi)幕式怎么有春晚的味道呀。這點(diǎn)我也深有體會(huì)。其實(shí)讓我感動(dòng)的是那些閃光的聚光燈和利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手法。把中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)給世界面前。我覺(jué)得這場(chǎng)表演處處都能看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的身影。咱就不說(shuō)，表演中體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化。就是主席臺(tái)都是中國(guó)古式的設(shè)計(jì)風(fēng)格。還著就是劉綺和羅格講話的那個(gè)用傳統(tǒng)紙張的設(shè)計(jì)的講話臺(tái)。還有就是觀眾手里拿著的是中國(guó)的扇子。我特別看了一下，上面還印著中國(guó)的山水。還有就是點(diǎn)火的那個(gè)火炬也是卷紙的表現(xiàn)的�？傊泻芏嗟胤�，都能體現(xiàn)中國(guó)的
傳統(tǒng)文化的博大精深。這些都讓我很是感動(dòng)。中國(guó)人走過(guò)這么多的艱難歷程真的不容易呀。
拉拉隊(duì)那么長(zhǎng)的站著，跳著。看見(jiàn)也讓人覺(jué)得受不了。不過(guò)讓人高興的是每一個(gè)拉拉隊(duì)的手都沒(méi)有停。一直歡迎到開(kāi)幕式結(jié)束。我想這開(kāi)幕式最辛苦的就是這些年輕的拉拉隊(duì)。不過(guò)就這一場(chǎng)開(kāi)幕式堅(jiān)持一下就過(guò)去了。拉拉隊(duì)的服裝很漂亮�？磥�(lái)看去就覺(jué)得中國(guó)人漂亮。
中國(guó)的.水墨畫(huà)和古琴、太極。都很好的展現(xiàn)出和諧的蘊(yùn)味。那幅畫(huà)卷在慢慢的展開(kāi)，中國(guó)傳統(tǒng)文化與奧林匹克交相響應(yīng)。這與中國(guó)政府一貫堅(jiān)持的和平原則一致。這些文化給我們一個(gè)又一個(gè)的意外。在廣播上聽(tīng)，有個(gè)外國(guó)人親自走到記者的面前說(shuō)，你們中國(guó)的文化真的太神奇了。
在電視上看，有個(gè)問(wèn)題就是很難感到那種氛圍。畢竟電視轉(zhuǎn)播具體局限性。不過(guò)電視有個(gè)多角度的效果。韓寒說(shuō)，角度，景深和切換時(shí)機(jī)的控制都完美無(wú)暇。這一點(diǎn)我也有同感。真是許多的節(jié)目應(yīng)接不暇。一個(gè)接一個(gè)。不單調(diào)。很富有文化的內(nèi)含。
李寧跑出畫(huà)卷那一刻，許多人為李寧祝福。奧運(yùn)開(kāi)幕式最讓人期待的是火炬的點(diǎn)燃。
接下來(lái)的１６天8月9日-8月23日希望每個(gè)人都玩兒的開(kāi)心。在家門口的比賽是最親切的。
文藝表演作文 24
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。盼望已久的東區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于在市體育館開(kāi)幕了。令人最難忘的還是開(kāi)幕式的文藝表演。
首先出場(chǎng)表演的是市一小，在《好一朵美麗的茉莉花》音樂(lè)聲中，200多位蝴蝶小精靈了飛進(jìn)了體育場(chǎng)，她們?cè)诓粩嘧兓幕▍仓恤骠嫫鹞�，上下翻飛，令人賞心悅目，美不勝收！緊接著十五小學(xué)表演的武術(shù)和跆拳道操也十分精彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)練得有模有樣，還真像一個(gè)個(gè)小小的'武術(shù)家。伴隨著小武術(shù)家的表演，幾位武術(shù)老師也在同學(xué)們中間大顯身手，遙相輝映。
最棒的還是我們二小三年級(jí)全體同學(xué)表演的《加油》。同學(xué)們身穿五顏六色的服飾，手持氣排球，踏著《加油》的音樂(lè)節(jié)奏，歡快地為每位運(yùn)動(dòng)員加油助威!他們盡情地在草坪上跳著，蹦著，不斷的變化隊(duì)形：有時(shí)像一匹匹奔跑的駿馬；有時(shí)像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮；有時(shí)像藍(lán)天漂浮的朵朵白云，同學(xué)們?cè)诓粩嘧兓姆疥囍斜M情地展示著“綠色教育，陽(yáng)光成長(zhǎng)”給學(xué)校帶來(lái)的生機(jī)和活力！
開(kāi)幕式的文藝表演十分精彩，我很喜歡。我希望以后也能成為一名運(yùn)動(dòng)員，為學(xué)校爭(zhēng)光。
文藝表演作文 25
今天，我們舉行了文藝表演，我們既高興又緊張。
第一個(gè)出場(chǎng)的是斯老師，她給我們跳舞，拍的我的手都紅了。第二個(gè)出場(chǎng)的是表演書(shū)法，她第一個(gè)寫得特別漂亮，到了最后，寫小了。第三個(gè)，第四個(gè)……
最后要唱《感恩的心》的時(shí)候，我不知不覺(jué)輕輕地說(shuō)：“我會(huì)唱�！蔽乙徽f(shuō)，錢老師就把我叫上去了，好像能聽(tīng)見(jiàn)我心里在說(shuō)的話。我只能到臺(tái)上去唱《感恩的心》，一上去，我的.心像有一只兔子一直地跳，最后我還是把歌給唱完了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到了錢老師了，我們大喊大叫，有的讓錢老師跳舞，有的讓錢老師唱歌，還有的讓錢老師說(shuō)笑話……我們大呼小叫，錢老師說(shuō)了一個(gè)繞口令，一個(gè)同學(xué)一下子就能說(shuō)出來(lái)了，錢老師只能唱歌了，她把歌唱到了一半就不唱了，同學(xué)們要錢老師跳舞。要下課了，我們只能下課了。
文藝表演，真好玩！
文藝表演作文 26
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。
同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話劇呢，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
我參加的是健美操《快樂(lè)的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作。漸漸地，我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的'掌聲。
相聲《吹�！肪透幸馑剂恕蓚�(gè)四年級(jí)的大哥哥昂首挺胸地上臺(tái)，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說(shuō)：“我長(zhǎng)得最高，頂天立地�！绷硪粋�(gè)不服氣地說(shuō)：“我比你更高，我的上嘴唇頂著天，下嘴唇貼著地�！薄澳悄愕哪樐�？”“我們吹牛的不要臉了！”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。
童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級(jí)的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā)，拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜，獨(dú)自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們的生活多么幸福啊！同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭(zhēng)位》等都很精彩。歡樂(lè)的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……
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