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話說我們班作文

時(shí)間:2025-01-19 14:27:27 振濠 好文 我要投稿

話說我們班作文(通用41篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的話說我們班作文,歡迎閱讀與收藏。

話說我們班作文(通用41篇)

  話說我們班作文 1

  我是外來民工子女,來上海已經(jīng)好幾年了現(xiàn)在浦東新區(qū)王港中學(xué)念書。

  記得剛剛轉(zhuǎn)入王港中學(xué)時(shí)本以為學(xué)校生活困乏無味,可是開學(xué)以后不久我就融入了這個(gè)集體。原因是什么呢?原因是因?yàn)槲覀儼嗟哪切┛蓯鄣摹靶游飩儭泵刻於紩o我們帶來不一樣的樂趣。

  我們班可以算是一個(gè)超級超級小的'動物園了。我們班的動物有:“小耗子”、“潑猴”、“青蛙”、“黑山羊”等等。我們班里還有一位“外國友人”,他叫李勇外號“李黑皮”。其實(shí)呢他不是外國人,只是因?yàn)樗L得實(shí)在太黑了我們才“親切”的稱他為“外國友人”或者非洲人。

  智豪因?yàn)槊掷锖幸粋(gè)“豪”字,所以有個(gè)同學(xué)取諧音為“耗”前后各加一個(gè)字就變成了“小耗子”從此以后全班同學(xué)都叫他“小耗子”,還時(shí)常用含鼠的成語取笑他,說他鼠目寸光、膽小如鼠,可是“耗子”卻從來都不生氣,也不向老師打小報(bào)告。哎!真是大度。

  “潑猴”一詞一聽就會認(rèn)為這一定是個(gè)男生,可是你錯(cuò)了,“潑猴”乃是指我們班那一個(gè)潑婦李婷,后因?yàn)樗男愿裉窈镒,所以同學(xué)們又尊其為“潑猴”。說她是“潑猴”一點(diǎn)也不冤枉她,在我們的思想中,一般都是男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),可她身為一名女同學(xué)卻不遵守這億百年來的規(guī)則,天天毆打男生。哎!苦!

  “青蛙”這個(gè)外號是我給起的,當(dāng)時(shí)也是個(gè)巧合,那天汪清同學(xué)走在走廊上,突然一口齒不清的同學(xué)喊道:“蛙青!蓖瑢W(xué)們一聽哈哈大笑,當(dāng)然我也在這個(gè)行列,當(dāng)同學(xué)們笑的起勁時(shí),我脫口而出:“青蛙來啦。”于是從此以后“青蛙”便成了全班對汪清公認(rèn)的外號。哈!哈!

  自從轉(zhuǎn)入王港中學(xué)以后我的性格全變了,這當(dāng)然要?dú)w功于我們班的動物們了。

  話說我們班作文 2

  我們班,一個(gè)充滿朝氣的班,一個(gè)生氣勃勃的班,也是。每天,我們班都有大大小小的事發(fā)生。這不,又炸開鍋了!

  注冊這天,“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起來,怎么了?哦,原來是有兩個(gè)身高差不多,但年齡差異卻很大的兩個(gè)人肩并肩地走向我們班?墒牵诘谝唤M第一座的同學(xué)卻突然站起身,把敞開的門關(guān)了起來。

  沒關(guān)緊,她們便從容不迫的走了進(jìn)來。班主任和數(shù)學(xué)老師立刻迎了上去,跟年紀(jì)大的人攀談起來。談了一會兒,就叫兩個(gè)男同學(xué)去搬一套桌椅,放在我這組的最后面。

  原本安靜了一點(diǎn)的我們立刻有嘰嘰喳喳地說開了。后來,我們才知道:她們是一對母女,女兒要轉(zhuǎn)到我們班上學(xué)。在六年級的最后一個(gè)學(xué)期,四個(gè)月不到的相處時(shí)間,竟又多了一個(gè)成員,這不免讓我們好奇、興奮。

  那個(gè)女生剛一落座,坐在她前面的男同學(xué)就開始大吐苦水:“我要換位置!我要換位置!Miss Wu!我要換位置!”全班又笑起來。見“大家都忙,無人應(yīng)答”,就把離他不遠(yuǎn)的一個(gè)男生當(dāng)做救命稻草:“我跟你換位置好不好?”這時(shí),他已經(jīng)是“新聞人物”了?此歉笨蓱z像,連老師都忍不住笑起來,不過后來還是批評了他。

  這天還有一件事,也讓人忍不住大笑起來。

  班主任從講臺往中間的兩組間的過道上走去,經(jīng)過擁有幽默大師和調(diào)皮搗蛋鬼等“榮譽(yù)稱號”的楊鈞程座位時(shí),不小心踩到了他伸出來的`雙腳,他頓時(shí)“哇哇”大叫起來:“!好痛啊!好痛。∧悴韧次伊!哇哇,好痛!”班主任看看他,“撲哧”一下笑了起來。他的面部表情如果讓不明前因后果的人看到了,還以為世界末日到了呢!

  這就是我們班,一個(gè)充滿朝氣的班,一個(gè)生氣勃勃的班,一個(gè)特別萬分的班……

  話說我們班作文 3

  每個(gè)人,每個(gè)團(tuán)體,都會有許多大大小小的難題。我們班這個(gè)和和睦睦的大家庭,也免不了這樣的大難題。每當(dāng)上課前,鈴聲響過后,我們班總是吵吵鬧鬧的`,還因此少了好幾個(gè)先進(jìn)班級呢!

  咦?今天下課鈴聲響過后,五(3)班怎么那么安靜,難道大家“改過自新”了?不,其實(shí)我們壓根兒就沒下課,老師就一直板著臉,在扯著張大嗓門兒批評著我們,別的班同學(xué)在窗口看著,并掃視全班,投來了異樣的眼光。作為副班長,我真為我們班的面子感到擔(dān)心。下午的第一節(jié)課和第二節(jié)課,原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進(jìn)教室,看著期待公布活動的同學(xué)們,說:“這兩節(jié)課,第一節(jié)課全班寫反思,女生300字男生400字,第二節(jié)課寫好的給我看,通過的自己看書,沒通過的重寫!”哎!全班失望地說。終于,在第二節(jié)課下課之前,全班都通過了檢查,老師才同意下節(jié)課正常上課。第三節(jié)課,班上和副班長都去幫老師做事了,班級里又亂了套。唉,剛寫過反思,怎么就不長記性呢!做完事,回到班級里,怎么一個(gè)個(gè)都埋頭寫著什么呢?老師把前因后果都跟我們講了一遍。唉,我覺得真應(yīng)該改掉我們班的大難題了!

  我們真應(yīng)該好好整頓一下紀(jì)律了!試著改掉這個(gè)大難題了!

  話說我們班作文 4

  我們學(xué)校是百年名校,雖然沒有其他新建學(xué)校漂亮。但是,我還是覺得我們學(xué)校很漂亮,尤其是我們班的教室。

  我們班是410班,位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺教學(xué)用的.電視機(jī)。黑板的正對面是一張長方形的板報(bào)。

  黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動的照片,也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動物,用剪刀剪出不同的形狀。黑板報(bào)的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的最多。另一邊是我們班干部的照片。

  左邊是我們的圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識的海洋。

  右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物,生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們在這里成長吧!”在這里,我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。

  這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。

  話說我們班作文 5

  我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會給他們鼓勵(lì)和建議。

  記得有一次,我們?nèi)昙壟e辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級最差

  這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。

  就這樣,我們成為了四年級的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣,卻引來了一個(gè)悲傷的.局。

  我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。

  征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。

  下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長!贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。

  話說我們班作文 6

  同學(xué)們,你們知道我們42班有一個(gè)班級博客嗎!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息時(shí),我的心情非常高興和激動。

  我們的博客分為六個(gè)板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。

  當(dāng)然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習(xí)?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一份記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師一起生活學(xué)習(xí)三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚(yáng),但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點(diǎn)。每個(gè)人都不是完美的。在未來的'日子里,我們要以優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。這實(shí)力有多厲害。

  四年級開始。新學(xué)期,我會更加努力,在班級博客里展示更多優(yōu)秀的作品。

  我很自豪能生活在這樣一個(gè)集體里,更自豪的是我們班有一個(gè)展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!

  話說我們班作文 7

  我們的班級是一個(gè)蓬勃向上的大家庭,每一個(gè)人都熱愛集體,努力上進(jìn)。

  運(yùn)動會時(shí),各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽,我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天,每一個(gè)人都使出了吃奶的勁,場上的運(yùn)動員們也緊張的熱身中,他們個(gè)個(gè)面目平靜,目視著終點(diǎn),心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn),大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……

  啦啦隊(duì)的.加油聲,仿佛一個(gè)無形的推力器,使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn),獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個(gè)勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級的同學(xué)對我們豎起了大拇指,盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲,但我們很開心。

  一二年級時(shí),我們班經(jīng)常被批評,每周的文明班級和衛(wèi)生班級,我們都只能與它們說再見了,那時(shí)我們還沒得過什么獎(jiǎng)。

  三四年級,我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級,跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表揚(yáng),而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng),兩次足球節(jié)冠軍,先進(jìn)班級……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。

  這就是我們的班級,我愛我們的大家庭。

  話說我們班作文 8

  我們班有各種各樣的人,有淘氣的、好學(xué)的、討厭的.,不過人才很多,個(gè)個(gè)都想第一。

  音樂家

  我班小清,人稱“音樂家”,她才小小年紀(jì)就多才多藝,真是讓人喜愛!

  有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動聽悅耳的歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。

  大畫家

  我班大畫家小玉是從小就會畫,我還問過他,他三歲學(xué)抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學(xué)水墨畫。

  有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫畫,不一會,草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫作。

  書法家

  我們班一直都認(rèn)為:女生語文書法好,男生數(shù)學(xué)好,可是出了例外,就是吳澤宇。

  每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個(gè)字都工工整整,方方正正,漂亮極了!

  我班人才濟(jì)濟(jì),各有各的長處,老師為此很高興。

  話說我們班作文 9

  我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級:“體育班”。

  別的班級的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上拼命的跑步、拼命的'鍛煉自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會不小心睡覺,有些人會不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會覺得很熱鬧。

  我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的小孩一樣。

  我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導(dǎo)對我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。

  話說我們班作文 10

  說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。

  我們班長小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公——鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館,也要幫你找到。

  如果你問我們班英語最好的人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的`都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開不了口。這時(shí)小付站了出來,他彬彬有禮的用英語和老外交談,一場風(fēng)波就這樣被他平息了。

  我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。

  我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。

  話說我們班作文 11

  走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著時(shí)間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。

  突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時(shí),我們?nèi)嗳硕贾,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的.角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個(gè)人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了,用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著臉,頓時(shí),也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來,這時(shí),大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

  上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”

  話說我們班作文 12

  我們的班級,是一個(gè)有愛心的,很團(tuán)結(jié),很溫暖的一個(gè)大家庭。

  一天,下課時(shí),我正走在走廊上。這時(shí),我看見張宏利坐在了地板上。我仔細(xì)一看,原來他的腳扭了,而且腫的很厲害,已經(jīng)站不起來了。忽然,兩個(gè)身影沖了過來,正是我們的.班長——謝明遠(yuǎn)與龔宸瑤。他們倆雙手扶著張宏利起來,又扶著他走到了醫(yī)務(wù)室……我看見了這一幕,心里感動極了!或許,這就是我們班級的最美身影。

  “五星班級是:四年一班,四……”每當(dāng)我想起這句話時(shí),腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的努力。眼保健操時(shí),我們帶上口罩,閉上眼睛,并且不忘提醒同學(xué)。我們班的勞動委員——張睿城,經(jīng)常在音樂響起時(shí),去看看垃圾有沒有投錯(cuò),確保沒有后,才回到座位上,很負(fù)責(zé)任。當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi),勝利的果實(shí)已被我們收入囊中。

  我們最敬愛的賴?yán)蠋熋刻煸缟隙紲?zhǔn)時(shí)到班上。我每天早上到班門口,賴?yán)蠋熆倳锰鹛鸬男θ輥碛游覀,新的一天又到來了。賴(yán)蠋熆偸菬o私地教給我們知識與道理。她又像一位勤勞的園丁,用知識澆灌,使我們茁壯成長。我最感動的一次是得到五星班級,賴?yán)蠋熃o我們每人一根棒棒糖,她總是用不同的方式來激勵(lì)著我們。

  我愛我的班級,這就是溫暖團(tuán)結(jié)又有愛心的四年一班。

  話說我們班作文 13

  你們見過一個(gè)班有非常多的“好漢”嗎?我見過,那就是我們班。

  我們班就像老丈母夸女婿——就是好。上課時(shí)我們就像王母娘娘開宴會——聚精會神的。我們班的夏敏從一年級就開始當(dāng)班長,直到五年級都沒有下崗,這就像老太太坐馬車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。你想知道我們班長是怎么沒下崗的嗎?我們班的班長她就像開封府的包公——鐵面無私,如果有人沒帶書她就會懲罰他,就算玩得好的也不放過。還有她寫的字非常像王羲之寫的字——橫豎都好。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長,還有英語大王黃仁,我們班的英語大王是全年級第一,在全校也算前20名吧!一次我們出去郊游,我們班一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)外國人的孩子,外國人在嘰嘰咕咕的說話,把孩子撞的那個(gè)同學(xué)像眉毛上失火——紅了眼,這時(shí)大家像大風(fēng)里吃炒面——開不了口,突然有一個(gè)人站了出來與外國人交流了一會,并給外國人賠禮道歉,外國人就走了。我們一看居然是我們班的英語小王子。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長、英語小王子黃仁,我們還有幽默小王子朱克。一次,在英語課上,我們幽默小王子說:“這里像在茅廁里吃包子——簡直不是味道!彼f完這句話,大家都笑了。

  我們班的“好漢”有很多個(gè),不信你們也來見識一下啊!

  話說我們班作文 14

  我們的班級是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級,也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的班級就像一個(gè)太陽系,栗老師就是宇宙的中心——太陽,全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少。∮袩o所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會義無反顧的沖上去,用她自己的話說,我們是一個(gè)整體嗎!佩服!

  我們的班級是個(gè)愛榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒有參加比賽的.同學(xué),就成為了我們班級最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場上有三年二班的運(yùn)動員,那么,你就會聽到全校最響亮的口號聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛的班級,我喜歡這個(gè)班級,喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!

  話說我們班作文 15

  自從昨天知道自己被分到A4班時(shí),我的腦海里一直縈繞著一個(gè)詞——A4紙,這可多么有意思呀!所以今天老師讓我們給班級群起名字時(shí),我一下子就想到了——濃墨重彩在A4。

  對于每一個(gè)人來說,初中生活都是非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我們的青春將蓬勃生長,我們的心智將飛速向前,一切的美好都將綻放在這里的校園。雖然我們來自不同的小學(xué),但只要跨進(jìn)了高新一中的大門,不論之前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑線上。每位同學(xué)都好像一張潔白的A4紙,青春激揚(yáng)的汗水和淚水都將在這張A4紙上留下永久的記憶,能力和才干如跳動的'火焰,都將在屬于自己的A4紙上盡情揮灑筆墨,留下濃墨重彩的一筆。

  我們五十幾名師生也組成了一個(gè)新的大家庭——A4班,這個(gè)家庭是我們未來緊張的訓(xùn)練場,歡快的游樂園,更是溫暖的港灣。老師給予我們用心的愛護(hù),同學(xué)們互幫互助,其樂融融。對我來說,我更愿意將它也看作一張潔白的A4紙。未來三年,它的美麗,需要我們大家去裝點(diǎn);它的財(cái)富,需要我們大家去貢獻(xiàn);它的榮譽(yù),需要我們大家去爭取。我們每位同學(xué)都要拿起畫筆,為A4班添上濃墨重彩的一筆,書寫光輝的未來!

  恰同學(xué)少年,讓我們拿起筆來,為A4盡情揮灑吧!

  話說我們班作文 16

  我們這一班是合樂融融的班級,而且我們班還有很多很多的開心果,我們班還有每天笑哈哈的許維妮,我們班也有別班沒有的活動、書、玩具還有娃娃呢!

  我們班是很有趣的班級,老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣,我們班還有很有趣的事,就是我們班有別班沒有的“小天使”那是我們班的“值日生”,還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,我們班有多才多藝的.同學(xué)呢!下課時(shí),大家都好像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很好像搞笑大將呢!

  我們班有人叫我:“冰淇淋”,因?yàn)槲业拿肿詈笠粋(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本來的名字她就是:許維妮,我們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。

  我們班的老師是:“蔡振源”老師,我們這一班的老師很好玩,我們的老師是一個(gè)畫畫高手也是一個(gè)很會說笑話、很會說故事還很會幫我們復(fù)習(xí)的老師。雖然我們班有停課,但是我們班還是有開開心心的“開心果”,還有很多很多的人。

  我們班是一個(gè)很有趣的班級,我們班有開心果、帥哥美女、運(yùn)動健將還有多才多藝的同學(xué),這就是我們有趣的班級。

  話說我們班作文 17

  我們已經(jīng)讀年級了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

  我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會給他取這個(gè)外號?其實(shí)是因?yàn)樗拿纸行≈,聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長來“勸說”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

  我們班最會耍孩子氣的`就是“大舌頭”。說起他,實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇,總是受到老師的批評,沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

  平時(shí),班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會很努力的。比如有時(shí),我們會為應(yīng)對考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后,大家又會認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

  這就是我們的班集體,你喜歡嗎?

  話說我們班作文 18

  我有一位可愛的老師,她高高的個(gè)子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著我們。她就是我們的>班主任——李老師。

  李老師對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說笑。她說,數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的`,哪怕是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)位,都不能錯(cuò)。在老師的帶動下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說,我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個(gè)同學(xué)存在問題。

  老師經(jīng)常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當(dāng)我們在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。

  每天晚上十點(diǎn)鐘,李老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門,輕輕地走進(jìn)去,看我們睡著了沒有,有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺到老師給我們每個(gè)同學(xué)掖了掖被子,然后又輕輕地關(guān)上門出去了。啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。

  我愛我們的李老師。

  話說我們班作文 19

  包鋼第三中學(xué)之大,班級數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采,必訪初二九班。

  初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺上、窗臺上、柜子上……無論四季中的哪個(gè)季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。

  向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品,時(shí)而是思維導(dǎo)圖,亦或書法作品,九班同學(xué)八仙過海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。

  班級正后方是一塊大黑板,是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩詞,向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛與感恩。詩詞措辭樸實(shí)無華,語句對仗押韻,表達(dá)情意誠懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng),圖畫精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。

  接著向前望去,正對著的是三尺講臺,講臺中央乃是三中;铡Vv臺后的黑板兩側(cè)各貼著《社會主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》,時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。

  最后,站在講臺上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的'是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。

  能說的當(dāng)然不止以上這些,下次再聊吧!

  話說我們班作文 20

  我的班集體里有53位同學(xué),就像是花朵一般簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖透杏X像是一個(gè)溫暖的家。雖然已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學(xué)還是如同一年級的小學(xué)生一樣調(diào)皮。

  這周的星期二,也就是4月1日愚人節(jié)。

  我和小雨、小可幾個(gè)在班門口的走廊上無聊地曬著太陽,這時(shí),小雨提出了一個(gè)建議,最后,全票通過。說干就干,一進(jìn)班里,就隨便叫了一位男生,然后對他說:小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時(shí)候就把他給叫回來,可他沒聽見,他一進(jìn)去我們就開始后悔了,可又不知我們一行人中的哪個(gè)女生又叫了一個(gè)男生去辦公室,最后的結(jié)果可想而知,我們幾個(gè)女生被叫到老師辦公室里批評了。

  垂頭喪氣地出了辦公室之后,就看到了剛值日完回來的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室里解釋清楚。小舒進(jìn)去沒一會便出來了,小舒說:老師說這次就算了,下次不可以再這樣了。聽完后,我們異口同聲地說:唉!放心吧!不會有下次了。這時(shí),我想:再過幾個(gè)月我們就將分開了,什么時(shí)候還可以像現(xiàn)在一樣開心地在一起玩耍。

  不管時(shí)間過去多久,六年級二班的'一點(diǎn)一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因?yàn)槲覑圻@個(gè)班集體,這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、充滿愛的班集體。

  話說我們班作文 21

  我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。

  我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運(yùn)動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的`體會最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因?yàn)槲衣浜螅?quot;我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

  我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!

  這就是我們班級,一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體!

  話說我們班作文 22

  放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過,現(xiàn)在是二年級了。看著一年級的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會是什么樣。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。

  我們的班級是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對我們很好,她說話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動課的時(shí)候會帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級,很多任課老師也很喜歡我們班呢!

  我們班的王老師是學(xué)校的'副校長,雖然她工作很忙,但她對我們的學(xué)習(xí)絲毫沒有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說她小時(shí)候的事,我們都很愛聽她講課,不知不覺中就學(xué)到了很多知識。

  這學(xué)期,我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺越來越輕松。真是要感謝鄭老師呀!

  我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級!

  話說我們班作文 23

  我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號難題是在語文課文學(xué)完一單元后的口語交際。

  口語交際,在葉老師看來,是鍛煉口才、鍛煉膽量的機(jī)會,可在我們班的同學(xué)看來,感覺是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊!

  口語交際,每次都會讓我們心驚膽戰(zhàn),并且還要用很多時(shí)間準(zhǔn)備,就是生怕交流時(shí)說得不好,拖同學(xué)的“后腿”?谡Z交際前,我們還是處于放松狀態(tài)的,但是一到抽簽之時(shí),我全身的肌肉仿佛都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發(fā)抖,上揚(yáng)的`嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿違,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心情,假裝鎮(zhèn)定地走上臺。走上講壇的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)槲揖o張到腿都軟了。站在講臺上,雖然我外表顯得鎮(zhèn)定又平靜,其實(shí)我的心里可是有著十五個(gè)七上八下的水桶啊!在我看來,我感覺身邊的空氣仿佛都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸,開始講了……

  。〗K于講完了,我跑著下了臺,仿佛千斤的重?fù)?dān)落在地上,一身的輕松?墒牵业男木镁貌荒芷届o,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。

  毛主席說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過這件事,我明白了,面對困難,只有迎難而上,才能“陽光總在風(fēng)雨后”。

  話說我們班作文 24

  五年級會分班,我很幸運(yùn)的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開朗,可說是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都生動活潑,是五年級的開心果,我們班有身強(qiáng)體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的女生,合成一個(gè)班,當(dāng)然要更上一層樓啰!

  像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個(gè)合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠,小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!

  班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實(shí),他們都是我們值得學(xué)習(xí)的'靈魂人物。

  我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長,就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時(shí),老師會鼓勵(lì)我們重新站起來,當(dāng)我們贏得勝利時(shí),老師會教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂在其中。

  能成為五年四班的一份子,我非常開心,我們要珍惜福分,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!希望班上未來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛!

  話說我們班作文 25

  我們的校園是充滿活力、充滿期望的,在這歡聲笑語的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長,學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織成了一個(gè)群眾----六(16)班。

  團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅僅運(yùn)動員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的.地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。

  在學(xué)習(xí)場上,我們也不賴,就應(yīng)說,我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢,有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯(cuò)。每一天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫感思錄,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只但是在日記上更上一層。

  這就是我們班,一個(gè)出色的班級。

  話說我們班作文 26

  我們班是全級數(shù)一數(shù)二的王牌班級,風(fēng)流人物更是數(shù)不勝數(shù),有:聰明機(jī)靈的小明、多才多藝的小紅、舞力擔(dān)當(dāng)小黃,現(xiàn)在,就請你隨我去看看吧。

  那個(gè)坐在座位上專心看書的小邱是我班智慧擔(dān)當(dāng)兼班長,他雖然沉默寡言,可是說起他的戰(zhàn)績,說個(gè)三天三夜也說不完。他的腦袋十分靈活,像電腦的硬盤,我常對他說:“別老看那么多的書,小心你的‘硬盤’爆炸!”“沒事”,他輕描淡寫的說:“我的‘硬盤’是一萬G的。”我們大笑起來。別班老師說小邱是一萬年一遇的奇才,長大以后必成大器。

  被稱為“中國好聲音”的阿紅又來唱歌了,她的聲音特別動聽,就像吃了蜜一樣優(yōu)美,它常常把我們的心“俘虜”了。

  體育健將也過來秀秀,短跑冠軍阿東,他可厲害了,50米跑居然跑出6秒75的好成績,創(chuàng)造了“吉尼斯”紀(jì)錄。運(yùn)動會上,他的對手都面如土色,差點(diǎn)沒暈過去,只要他拿第二,沒人敢拿第一,所以他被班主任“終身禁賽”,不到萬不得已,他是不會出場的。他就是我們班最后的'殺手锏。

  還有足球小將阿明,他可是全校聞名的足球王子,他是萬能的,不僅可以踢前鋒、中鋒、后衛(wèi),甚至連門將都可以當(dāng),他可是我的偶像。

  這就是我們的王牌班級,這是這是個(gè)多才多藝的班級,我為我在這個(gè)優(yōu)秀的班級而感到驕傲。

  話說我們班作文 27

  一群孩子,相伴六年,早已無法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級,充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。

  在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來,笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。

  男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號,而對方也只是笑一笑,便問你找他有什么事。

  我們班上有一個(gè)男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的',女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓钒伞?/p>

  就是這樣一個(gè)班級,這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語。

  話說我們班作文 28

  我們五(6)班是一個(gè)人才薈萃,團(tuán)結(jié)向上的大家庭。在老師的培育下,同學(xué)們茁壯成長。下面,我就來介紹幾位我們班的知名人士,他們的特長各不相同。

  班上的風(fēng)云人物要數(shù)丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時(shí),他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,同學(xué)們聽了哈哈大笑,緩解了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的壓力。他的幽默故事很多,經(jīng)過他繪聲繪色的表演,總是給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

  徐洋是我們班上大名鼎鼎的`才女。她有著高高的個(gè)子,長著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數(shù)學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)都不折不扣地完成,她做什么事都很認(rèn)真。這么一位多才多藝的女生,怎么不讓人羨慕呢?

  “加油,加油!”看,那個(gè)在百米賽道上沖刺的女孩子,便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個(gè)女孩子,但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的臺面上爆炸?芍^是所向披靡,天下無敵。

  下面,我還有一個(gè)人不得不跟大家介紹一下,那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖,在我們學(xué)?墒菙(shù)一數(shù)二,頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫,哎,她畫的畫那簡直是活靈活現(xiàn),栩栩如生!

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒。在老師們的關(guān)心呵護(hù)下,同學(xué)們像一只只雛鷹一樣,在展翅飛翔!

  話說我們班作文 29

  班級是一個(gè)集體,是一個(gè)家庭,那我的班級是什么樣子的呢?

  我們的班級是團(tuán)結(jié)的。記得那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們上完第三節(jié)課后,突然,我們的語文組長“嘔”了一聲,我往后一看,只見我們語文組長的桌子上布滿了嘔吐物,語文書上也有,還發(fā)出了一陣難聞的氣味,有十幾個(gè)同學(xué)都離開自己的座位幫助她,我也在內(nèi),我們有兩個(gè)同學(xué)扶住她,把她拉到垃圾桶那里輕輕拍背,而我和剩余的同學(xué),各拿出自己身上的紙來給她擦桌子、擦?xí)。語文組長艱難地吐出兩個(gè)字:“謝謝!”怎么樣?我們的'班級團(tuán)結(jié)吧?

  我們的班級是寬容的。那個(gè)周三,一個(gè)五年級的小孩撞到了我們班上的一位同學(xué),那位同學(xué)被強(qiáng)大的沖力給撞翻在地,還叫著:“哎喲,哎喲。”那個(gè)小孩呆呆地站在原地,本以為他會罵那個(gè)小孩,但沒有,而是輕輕地說:“你以后不要在走廊里跑了,既傷了別人,又傷了自己,多不好呀!蹦莻(gè)小男孩也不好意思地說:“好的大哥哥,下次不會了!

  我們班是助人為樂的。那次上體育課自由活動的時(shí)候,有幾個(gè)二年級的小孩兒在搬書,其中有一個(gè)小孩拿書的時(shí)候,不小心掉了一些,自己又撿不了,只能在原地哭,而我們看到以后,便紛紛撿起他掉的書,并幫他送到了二年級教室,送完后,回到操場,我們都不約而同地笑起來,這也許就是助人為樂的滋味吧。

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道,我們的班級是什么樣子了吧?我們的班級是團(tuán)結(jié)的、寬容的、助人為樂的,我愛這樣的班級,多希望和大家永遠(yuǎn)在一起!

  話說我們班作文 30

  說起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽。

  我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開封府的包公——鐵面無私,自己的好朋友作業(yè)沒做他都不會手下留情。

  我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過獎(jiǎng),也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫的就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無二。

  我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

  英語王子這個(gè)稱號非譚自力莫屬,他的'英語每次都考超級好,甚至還可以和外國人進(jìn)行簡單的英語對話,如果他用英語和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開不了口。

  宋陽帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開心果”,誰心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話,那些不開心的烏云都離你而去了。

  一談起我們班,我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,而是我們班本來就是這樣,如果有機(jī)會可以認(rèn)識一下我們班的這幾個(gè)代表人物。

  話說我們班作文 31

  新學(xué)期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級公約!}記

  我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢,我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~

  學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長來管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查,班級衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長馬茹琳負(fù)責(zé)的.啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~

  既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開始執(zhí)行。

  班級公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。

  星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽了我們的積分情況很是感動呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊那個(gè)上課不認(rèn)真聽講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的,上課認(rèn)真聽講,回答問題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。

  看來,我們的班級公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!

  話說我們班作文 32

  “哈秋!好冷啊!”一早到校就聽到同學(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來介紹我們班吧!

  我們班有個(gè)特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會帶我們?nèi)D書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這么的專心。

  我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團(tuán)聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的.老師對我們很好,同學(xué)也很不錯(cuò),總比沒同學(xué)、老師還要好吧!

  我要好好愛護(hù)我們班,就像愛護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的疼愛,畢業(yè)后才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦铮〔皇且?跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥ΓA了不驕傲”的學(xué)生喔!

  話說我們班作文 33

  新學(xué)期又開始了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,個(gè)個(gè)都有一個(gè)嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。

  以前的教室里,陽光透過房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動著。黑板擦落在講臺上,值日的早已不見蹤影,一直到打預(yù)備鈴的時(shí)候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。

  上課時(shí),如果老師沒來,教室一下極其了一點(diǎn)漣漪,頓時(shí)整個(gè)教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的`在下面議論。說話聲、下位者帶動桌椅的吱吱聲,無聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來看究竟,這時(shí)教室里立馬安靜了下來。

  而現(xiàn)在的教室里,陽光溢滿教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的景象了。而常?吹降氖牵簬讖堊雷由,有人在奮筆疾書,有人在閉目養(yǎng)神,有幾位在一起討論問題,還有的人埋頭看書大家都盡量為別人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會神地聽老師講課,還一邊聽一邊埋頭在書本上拼命地寫著劃著,目光也在書本兩點(diǎn)之間來回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽得見筆落在紙上的沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動桌椅發(fā)出的吱吱聲。

  這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),相信大家都努力,我們一定會在一個(gè)良好的氛圍中 共同努力,共同進(jìn)步。

  話說我們班作文 34

  從一年級起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

  經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無私的夢想,時(shí)刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

  閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的.字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……

  早上,每個(gè)同學(xué)都會拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。

  朗讀結(jié)束。把書收回時(shí),我們會在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。因?yàn),贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。

  中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

  我愛我們的班級大家庭!

  話說我們班作文 35

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的.事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ捦酢毙⌒碌男υ挕

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣。”小志氣得直咬牙!澳阍僦v,我再說,同學(xué)們評評理……!薄按蜃,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話叫‘長壽的原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因?yàn)槲覐膩聿缓染。吸煙。?/p>

  這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事!

  老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西!

  “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來。“!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……。”“卻……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

  話說我們班作文 36

  六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶。

  六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的`。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

  ……

  話說我們班作文 37

  我的班級在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個(gè)文武雙全的班級,英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用

  多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?

  還有那一個(gè)個(gè)作文小天才,小說家張?zhí)鹛,他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。

  我們班的'大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。

  全班大都督就是我了,雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。

  怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧?

  話說我們班作文 38

  “我們班的月考成績?nèi)壍谝弧!卑嘀魅涡τ匦。教室瞬間樂翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢:“耶!”

  我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表揚(yáng)我們的70位“大功臣”呢?

  語文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭著搶著回答老師的問題;英語課上,同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會神地看著老師手上轉(zhuǎn)動的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。

  看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法!斑@道題等于負(fù)二!薄安唬@道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方!斑@題是等于負(fù)二,你看這個(gè)符號,你看錯(cuò)了啦!币粋(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的.地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說:“別難過,我們再來比一次!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。

  雖說我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因?yàn)槲覀冊谝粋(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀的班級里。

  話說我們班作文 39

  要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

  我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯(qiáng)中,大多數(shù)都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:

  一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的'。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個(gè)諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。

  我對這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”

  我們把的才子還行吧!

  話說我們班作文 40

  又是一個(gè)雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!

  說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的'回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間,不知道經(jīng)歷過多少個(gè)日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個(gè)人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!

  這本書里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時(shí),我仔細(xì)地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。

  《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!

  話說我們班作文 41

  我們的學(xué)校是一座百年名校,雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是,我仍然覺得我們的學(xué)校比較美麗,尤其是我們班的教室。

  我們班級是410班,位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口,走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板,上面有一只海鷗,和四個(gè)多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對面是一塊長方形的黑板報(bào)。

  在黑板報(bào)中里面有一張張小隊(duì)活動的照片,有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來的栩栩如生、形態(tài)不一的小動物。黑板報(bào)兩邊的一旁是我們來比你追我趕,比貼星星到底是誰貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。

  左側(cè)是我們的圖書角,是我們用來借取閱讀書目的地方和豐富知識的海洋。

  右側(cè)是我們的'生物角,在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中,在這里我最喜歡的是仙人掌,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒,性格讓人十分吃驚,有水、無水、天冷、天熱它都不在乎,從來都是不講究,只要一扎下根,就好像在說“:這里真好,我們就在這生長吧!”在這里,我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神,無論是順境,還是逆境。都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著,學(xué)習(xí)著。

  這就是我們多姿多彩的教室,哦!我喜愛我們的教室。

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