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密探無間道作文
昨天,我接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):負(fù)責(zé)監(jiān)督老師們上課時(shí)的情況。比如他們是否在課堂上吸煙,是否上課遲到,是否體罰學(xué)生,等等。這是校長親自賦予我的權(quán)力,當(dāng)然,并不只是我一人,而是每班一個。我也并不是班長,只是剛好符合校長委以重任的基本條件:每班第二排第三位。
接受這樣的任務(wù),我突然感到自己異常神秘,決不能暴露自己的身份,這也是校長一再叮囑的。以往只在電影電視中看到的地下工作者,沒想到現(xiàn)在自己也成了這樣的人,榮幸而又膽怯,怕萬一被別人知道會影響自己光明正大的形象。我們這批“密探”絕對是和校長保持單線聯(lián)系,以防止“不測”發(fā)生。
唯校長馬首是瞻,各位老師,以后別怪我有得罪之處。黑名單一語文老師
首先進(jìn)入黑名單的是語文老師。
星期二第三節(jié)語文課,他遲到了二十秒鐘。只要上課的鈴聲結(jié)束,我就要給老師計(jì)時(shí),二十秒,在奧運(yùn)會上可以跑三百米,他居然慢騰騰地消磨在從辦公室到教室短短的十來米的樓道里。如果可以給他定個罪名的話,叫消極怠工。
還有,語文老師嗜好吸煙,好多時(shí)候講完課要點(diǎn)上一支,噴云吐霧,不一會兒教室里便彌散著濃濃的煙草味。女生們愛捂鼻子,有幾個曾偷偷抽煙的男生貪婪地呼吸著二手煙,比語文老師還陶醉。我不能忍受,把這個過程像寫作文一樣記錄在冊。
“老師,您能不能不在教室里吸煙?”當(dāng)語文老師踱著方步走過我時(shí),我向他建議。如果不是大權(quán)在握,這個膽量我是沒有的。語文老師足有185cm,膀大腰圓,像個拳擊手。我這一句話吸引了全班同學(xué)的眼球,有人向我挑大拇指,我頓時(shí)有種梁山好漢的感覺。
老師反應(yīng)不大,只淡淡地瞟我一眼,然后又送我一朵漂亮的煙花兒,仍踱著方步,按原來的路線和節(jié)奏前進(jìn)。他居然沒把我的話放在心上。他是不知道,要是倒退二百年,我在學(xué)校這個小王國里,起碼也相當(dāng)于皇上的欽差大臣。看我怎么奏他一本吧。
很快,老師轉(zhuǎn)回了講臺!耙h(yuǎn),把剛才講的那個問題回答一遍!彼坏日痉(wěn)就開始提問我。
“剛才講的問題?剛才講什么問題了?”我蒙了,愣呵呵地站起來,剛才光專注于老師是否“犯法”,他講的東西全然沒記住,連筆記本上也沒一個字。
“你看你,上課聽講不集中,下課后把今天講的知識寫三遍!
報(bào)復(fù),體罰!我猜透了他的心思,不滿他的做法。無奈縣官不如現(xiàn)管,寫三遍吧。不過他也要為自己的行為付出代價(jià)。我先毫不客氣地把他體罰學(xué)生的一幕描述下來,少不了添枝加葉,以供校長審閱。
黑名單二外語老師
再上課的時(shí)候,外語老師也不能幸免地被我收進(jìn)了黑名單。和語文老師相比,外語老師優(yōu)劣各具。她不像語文老師那么粗俗,細(xì)高個子,眼睛比別人顯得凹陷,臉色略黑,頭發(fā)終年卷成波浪型。有人說她像馬來西亞人,于是我們背后都叫她“外教”。
外教的聲音溫柔似水,除了幾個像我之流不太懂外語的學(xué)生外,多數(shù)人喜歡上她的課。我雖然外語不好,但并不討厭外語老師。
我覺得她有個把柄攥在我手里,就是她愛在課堂上接電話。憑這一點(diǎn),是逃不掉的。我注意過,幾乎每節(jié)外語課她都要接個電話,竊竊私語一陣,或是笑嘻嘻的,或是神神秘秘的。不知道那個打電話給她的人和她什么關(guān)系,估計(jì)是她的男朋友。
老師講她的課文,純正的英語。我無心去欣賞,把精力集中在她裝在褲子口袋兒里的那款粉紅色手機(jī)上。她的手機(jī)鈴聲是“兩只蝴蝶”的音樂。
不出所料,半節(jié)課后,“兩只蝴蝶”便飛進(jìn)了教室。老師忙布置大家自己預(yù)習(xí)下面的內(nèi)容,自己匆匆到門口接電話。她習(xí)慣半靠在門上,臉朝向外面。
“……不會吧……真的……真逗……下次吧,下次……行了行了……”
這個電話她接了兩分鐘,我也如實(shí)記錄下來,把我聽到的內(nèi)容也記好,作為有力的證據(jù)。
“姚遠(yuǎn)同學(xué),請你朗讀一下后面的課文!彼遣皇前l(fā)現(xiàn)了我在記錄她的事情,不然怎么回頭后第一個就叫到我呢?我癡癡地站起來,下面有幾個單詞不認(rèn)識,怎么念?
黑名單三 美術(shù)老師
在所有的老師中,我最喜歡美術(shù)老師。那是位二十幾歲的小伙子,美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,留了一頭比許多女老師還飄灑的長發(fā),渾身上下散發(fā)著藝術(shù)家的氣質(zhì)。他不單畫一手好畫,而且具有幽默感,善于現(xiàn)場發(fā)揮,創(chuàng)造出令人啼笑皆非的故事。
我愛畫畫,勝過學(xué)任何一門功課,也許是愛屋及烏,會畫畫的老師當(dāng)然也優(yōu)于其他老師了。美術(shù)課每周一節(jié),時(shí)間是星期五。
這節(jié)美術(shù)課老師教我們素描。無論畫什么我都會很投入,老師講完素描的技巧,又布置了作業(yè),然后趁同學(xué)們悶頭畫畫,悄悄出去了。
中途離開教室,是非常嚴(yán)重的行為。校長說過,這遠(yuǎn)比遲到、早退要惡劣得多。這樣的事情一定要記下來的,我掏出那個專用的筆記本,把筆戳在上面,可并沒寫下去。一旦落筆,美術(shù)老師肯定會被校長橫加批評,沒準(zhǔn)要通報(bào)處分,扣發(fā)獎金,夠嚴(yán)重的。佛語云“救人一命,勝造七級浮屠”,算了,何必要置他于危難之中呢?我又繼續(xù)畫我的畫,直到下課。
我也進(jìn)了黑名單
一周的最后一節(jié)課,我,還有其他肩負(fù)同樣任務(wù)的同學(xué),把自己一周來記錄的老師們的“罪行”交到校長手里。校長是個中年人,顯得老成。他略略翻翻我們的本子,便給出了評價(jià)。
“大家的任務(wù)完成得很好,以后繼續(xù)。你們當(dāng)中,數(shù)姚遠(yuǎn)同學(xué)的工作態(tài)度最認(rèn)真。你們看,他記錄了足足有半本子,而有的同學(xué)只記了三四行,以后要向他學(xué)習(xí)才行!毙iL把我的筆記本翻開展示給大家。
我除了受表揚(yáng)高興,還有些秘密暴露的憂慮。我并不希望每個人都知道自己都把哪些老師記入了黑名單,雖然這些人都是“同志”,不能排除將來會出現(xiàn)“叛徒”。
從校長室出來,沒走幾步,便是班主任的辦公室。班主任像是有意在門口迎著我。面對頭發(fā)灰白的班主任,我有點(diǎn)窘迫。說實(shí)話,班主任也有許多被校長認(rèn)為是“違紀(jì)”的行為,她也體罰學(xué)生,她也在上課時(shí)離開過教室,可這些我都沒有記錄。畢竟是班主任,我對她心存敬畏。
如此對待班主任,還有美術(shù)老師,不知算不算自己瀆職。
“是不是她知道我在當(dāng)校長的密探?”我覺得她一直在盯著我。
“姚遠(yuǎn),來一下!
“最近一周都干了些什么?”她終于問。
看來她真的知道了,要不然問不出這樣的問題。我心里開始抱怨校長,他承諾過不向任何老師提起我們的名字。一位堂堂的中學(xué)校長,居然出爾反爾,枉他天天開會讓我們講誠信,原來自己都做不到。
“我是……”
“是什么是,自己看看吧!卑嘀魅伟岩粋筆記本遞過來。我還以為是自己交到校長手的那個,接過來時(shí)才知道并不是,我的那個封面是喜羊羊。
看什么?我木訥。之后翻開本子,又不禁怔住。原來那個本子里記的全是一周來班里學(xué)生的情況,主要是我的,包括語文課挨罰,外語課不會讀課文,還包括課下亂扔廢紙,不聽班長的話,上課聽講不集中……
天。∥乙恢币詾榘嗌现挥凶约涸诟芍孛艿氖虑,沒想到,在我背后,還有雙眼睛緊緊盯著我,比我更隱蔽。我忽然覺得可怕,在這片美麗的校園里,居然潛藏著許多特工人員,包括我,都在干些什么呀?想想自己,昨天的考試成績退步了許多,現(xiàn)在才意識到原因何在。
坦白從寬,我決定把一切都告訴班主任。
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