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真正厲害的人都是如何深入思考勇猛精進(jìn)的
如果你做個調(diào)查,你就會發(fā)現(xiàn),人群中半數(shù)以上的人都在平均水平以下,真正厲害的人真的不多,但每一個都可以以一敵百。
這個是壞消息,因為當(dāng)你跟這些人狹路相逢時,往往會被瞬間秒殺掉。
這也是個好消息,因為你我有機(jī)會,學(xué)習(xí)頂級的思維以及方法論,再加上執(zhí)行力,也可以有機(jī)會一決雌雄。
再說了,市場那么大,各有優(yōu)勢,真的遇見了,也不是非要切磋,還有取經(jīng)或合作呀。
這些人往往不像無頭蒼蠅到處亂竄,今天學(xué)學(xué)這個,明天學(xué)學(xué)那個,他們善于抓住事情的本質(zhì)。
一、只在最有價值的事兒上猛投入
我們的注意力,時間,精力,金錢,感情如果算作我們的資產(chǎn)的話,那么我們應(yīng)該把這些集中,而非分散投資,讓碎片化的時間和閱讀切割我們注意力。
每天有價值的事情很多,你覺得學(xué)英語也有價值,學(xué)演講也有價值,學(xué)寫作也有價值,然后不知如何選擇。這時你應(yīng)該學(xué)學(xué)如何找到最有價值的事。
最有價值的事情一定不多,否則就是你沒想清楚,也沒找對。
1、為什么要做最有價值的事情?
反過來想想,假如你把你的有限的資產(chǎn),主動或被動投入到很多價值不大的事情上,比如刷朋友圈,逛淘寶,閑聊天,純熬夜,擼串,侃大山,你得到的是什么?什么都沒有,瞎交朋友還可能交到損友,本身有風(fēng)險,還消耗了時間,就好像有些人天天跑場子,混酒局,除了一些所謂的酒肉朋友,不僅沒有好處,而且還傷身體。
但是,如果你把你的資產(chǎn)投入到有價值的人與事情上,一個好的項目足以讓你翻身,一個好的貴人,也會讓人開拓眼界,提供給你夢寐以求的機(jī)會,哪個值得呢?
想一想,就像巴菲特的價值投資理論一樣,以投資股票的本身價值為判斷標(biāo)準(zhǔn),買定離手,長期持有,最后的收獲頗豐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于,你在其他小股票上的短期折騰上的所有獲利,。
2、如何判斷什么是最有價值的事情?
最好多做高收益值和長半衰期的事情,或者做長半衰期的事情,因為可以積累,所以可以收益值的高低。
什么是收益值,你從這件事中獲得價值,可以是物質(zhì)的,也可以是情感體驗上的。
什么是半衰期,就是持續(xù)的時間。
長半衰期的事件的不完全舉例:
積累可信的知識
訓(xùn)練實踐技能
構(gòu)建新的思維模式
提升審美品味
反思和總結(jié)個人經(jīng)歷
保持和促進(jìn)健康
建立和維持相互信任的關(guān)系
尋找和獲得稀缺性資源
探索、提出獨創(chuàng)性的構(gòu)思或者發(fā)明
獲得高峰體驗
3、怎樣投入時間,才能價值最大化?
時間管理是個偽命題,你不可能管理時間,你只能順應(yīng)你的最佳注意力或精力的時間段,好好分配與安排你的工作和生活。
工作和生活的原則不同:
工作講究質(zhì)量和效率,結(jié)果導(dǎo)向。
生活講究體驗和意義,過程導(dǎo)向。
注重提高時間使用的深度,專注做事,屏蔽噪音,營造“心流”。
具體方法論,請參考我的《<暗時間>:如何偷偷增加生命厚度和避免思維陷阱?》一文。
二、如何作出最好的選擇?
1、以始為終,以人生終極目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)。
從最高目標(biāo)的設(shè)定中見人的格局:
零度格局:盲眾(看不見)
這類人群自身并無目標(biāo),思考模式隨大流;眼界主要來自流行文化和身邊人的討論;無穩(wěn)定信念,容易被誘導(dǎo)和說服,經(jīng)常覺得被“毀三觀”。
一度格局:逐利者(見自己)
這類人群是利己主義者,尋求自身利益最大化;掌握逐利相關(guān)的知識和技能;篤信叢林法則,認(rèn)為人人都是逐利者。
二度格局:理念人(見天地)
指為理念而生的人,追求真理;知識領(lǐng)域廣,創(chuàng)造性強(qiáng);相信人生的價值在于追尋真理之美。
三度格局:至善之人(見眾生)
以人類福祉為自己的最高目標(biāo);兼具理念人的特性,對他人的苦難有很強(qiáng)的同理心;認(rèn)為個人應(yīng)該努力讓世界更美好。
那么你想一想你的人生最高目標(biāo)是什么?
不用以神的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,因為你也做不到,可以多換位思考一下,從不同角度解讀世界,你會看到更多。
2、破除思維隱含假設(shè),人生不設(shè)限。
這個世界哪有什么固定的真相,每人從他的角度去看,皆為真,也可皆為假,這個世界很大程度上是我們內(nèi)心的投影。
真正厲害的人,都是如何深入思考,勇猛精進(jìn)的?
真正厲害的人,都是如何深入思考,勇猛精進(jìn)的?
所以,你以為你以為的,就真的是你以為的嗎?
當(dāng)你陷入選擇兩難時,怎么辦呢?
找出你的思維中的隱含假設(shè)(如零和博弈,低關(guān)聯(lián)假設(shè),僵固型心智),然后破除它,幻象就不存在了,你會發(fā)現(xiàn)你可以永遠(yuǎn)有第三選擇,選擇一多,眼前就豁然開朗。
3、如何克服選擇困難癥?
第一步,重新定義問題:找到問題的本質(zhì)。
第二步,用mece(相互獨立,完全窮盡)法則,列出特質(zhì)。
第三步,權(quán)重比排序,選出得分最高者。
以上適用于具體事情上,比如工作上的選擇,如果是非常大的事情,比如選擇伴侶,建議聽從內(nèi)心的聲音,看你的潛意識的傾向。
三、立刻行動,完成比完美更重要。
1、現(xiàn)在就是最好的時機(jī),立刻行動,即使錯了也有價值。
說了那么多的方法論,不做什么都沒有。
沒有誰完全準(zhǔn)備好,隨時開始,在學(xué)中做,在做中學(xué)。
已經(jīng)完成的小事情會減少心理成本,別拖,對誰都沒好處。
2、你的最小化可行性產(chǎn)品是什么?
“精益創(chuàng)業(yè)”(LeanStartup)中的關(guān)鍵概念“最小化可行產(chǎn)品”(minimumviableproduct,MVP),指的是使用最少資源、被最快制作出來的、可執(zhí)行基本功能的試驗性產(chǎn)品。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡快地把最小化可行產(chǎn)品推向市場,再根據(jù)用戶反饋來進(jìn)行優(yōu)化,這一過程被稱為“構(gòu)建—測量—學(xué)習(xí)”(Build-Measure-Learn)的循環(huán)。
在構(gòu)建個人MVP時,第一步,我們要克服“過度準(zhǔn)備”的慣性。我們總是希望在準(zhǔn)備充分的情況下給出成果,事實上,我們很難“完全準(zhǔn)備好”。在做產(chǎn)品時我們會發(fā)現(xiàn),總有問題還未顧及,總有能力尚有欠缺。
接下來的測量和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我們需要克服“自我防衛(wèi)”的心態(tài),積極接受其他人的反饋。尤其在遇到負(fù)面的反饋時,要把這些批評作為一種“信息”而非“評價”來看待。用冷靜的心態(tài)、審慎的頭腦去分析信息中的有效成分,應(yīng)用到產(chǎn)品的優(yōu)化上。
構(gòu)建個人MVP的最后一個關(guān)鍵,在于克服“沉沒成本”的固執(zhí),勇于自我修正。我們對待自己的產(chǎn)品,可能像對自己的孩子一樣珍惜和愛護(hù)。但為了讓產(chǎn)品迭代或者進(jìn)步,就得不斷重新審視,不斷打磨,甚至還需要推倒重來。
比如一篇自己撰寫的文章或報告,看來看去也不舍得刪去任何一部分,這是人對自己付出的努力,也就是“沉沒成本”的留戀,即便這些努力可能對將來已經(jīng)沒有什么價值了。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品要持續(xù)迭代,個人也是如此,為了重新構(gòu)建出更完善的自己,需要拿出改革的勇氣。
3、分解任務(wù),留出工作核心思考區(qū)。
工作轉(zhuǎn)換之間會有大量消耗。為了避免轉(zhuǎn)換消耗,我們要學(xué)習(xí)對“中斷點”進(jìn)行控制和管理的技巧。
在進(jìn)行需要精力高度集中的工作時我們不愿被打斷,但如果是在做例行事務(wù)性工作就不一樣了,比如打印復(fù)印、回復(fù)例行郵件、給即將完成的文檔修改錯字和標(biāo)點,這時被其他事情打斷也無所謂,也就是這個“中斷點”在哪里很重要。
要找到中斷點,首先要分析任務(wù)進(jìn)程,把至關(guān)重要、最棘手的部分,即“無法容忍中斷”的部分和“可容忍中斷”的部分分開,用相對完整、不受干擾的時間去做無法容忍中斷的工作。
在此基礎(chǔ)上,我們對任務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步分解,為最重要的部分留出“核心思考區(qū)間”,即用一段時間心無二志地進(jìn)行思考。
例如為演講做一份PPT,核心思考區(qū)間是設(shè)計內(nèi)容架構(gòu),分析受眾的知識水平和興趣點,調(diào)整內(nèi)容順序和百分比,確定演講風(fēng)格。這些要在絕對專注的狀態(tài)下思考,可以配合紙筆等工具進(jìn)行。
結(jié)束思考之后,剩下的都是補(bǔ)充性工作,包括填充具體內(nèi)容、選模板、找配圖、調(diào)字體,這時不會擔(dān)心被打斷而降低效率。這就是多線程工作的要訣。
此外,當(dāng)我們要對一項任務(wù)進(jìn)行分解時,也可以按照工作涉及的不同認(rèn)知復(fù)雜度來進(jìn)行分段操作。
認(rèn)知類型指的是頭腦加工信息的不同方式,處理圖片是一種加工方式,計算數(shù)值、判斷位置等又是其他的方式。
分解后,集中處理同種認(rèn)知類型下的工作,就像用Photoshop畫圖,通常是把一幅畫分解成不同圖層,一段時間專注于一個圖層,最后疊加在一起就可以了,這就是“圖層工作法”。
4、反思、復(fù)盤、改進(jìn)、提升。
在實踐中通過復(fù)盤積累經(jīng)驗和智慧,即“三行而后思”!叭卸笏肌蓖瑯又匾暋八肌保沁@里的思考是反思而非空想。
我們的行動中蘊(yùn)含了一些不易于用語言表達(dá)的“隱性知識”(tacitknowledge),既包括技能、技巧、經(jīng)驗,也包括人的情感、信念、價值觀。他提出隱性知識是知識轉(zhuǎn)移和創(chuàng)造的起點,對隱性知識的反復(fù)咀嚼和錘煉,常體現(xiàn)在風(fēng)格樸素踏實的高手身上。
例如,日本的小野二郎有“壽司之神”的美譽(yù),他的壽司店被評為米其林三星級——“值得專門為它安排一次異國旅行”的餐廳,要提前一個月訂座位。壽司講究“三分味道,七分手勢”,是指壽司好不好吃,要看壽司師傅握壽司的手法和技巧是否嫻熟,小野二郎就是個中高手。小野二郎說,做壽司除了要學(xué)會自我思考,更重要的是一次又一次的重復(fù)練習(xí),不斷磨練技術(shù)。
通過不斷的實踐獲得隱性知識之后,復(fù)盤和反思是我們成長的關(guān)鍵。在進(jìn)行反思的過程中,我們可以按以下這個清單問自己問題:
信息和工具
在做這件事時我利用了哪些信息和工具?其中哪些是最關(guān)鍵的?信息從何而來,哪些信息源是可信的?我可能遺漏了哪些信息和新工具,可以怎么得到?現(xiàn)有工具應(yīng)該如何改進(jìn)?
預(yù)期和結(jié)果
在做事之前,是否對事情的過程和結(jié)果做過預(yù)期?預(yù)期和結(jié)果是否相符?我為什么會形成這樣的預(yù)期?今后應(yīng)該如何管理自己的預(yù)期?
在描述和評價這件事的結(jié)果時我用了哪些指標(biāo)?這些指標(biāo)是否需要改進(jìn)?結(jié)果又該如何改進(jìn)?
阻礙和優(yōu)勢
事件的進(jìn)度是否合適?哪些阻礙或優(yōu)勢導(dǎo)致了進(jìn)度變慢或變快?
其中最大的阻礙是什么?我是如何應(yīng)對的,效果怎樣?以后還會碰到這些障礙嗎,怎么解決?其中最大的優(yōu)勢又是什么?有什么優(yōu)勢我還沒發(fā)揮出來?事件過后我獲得了哪些知識和能力?還需要向他人學(xué)習(xí)什么?
缺憾和意義
做事的時候我的情緒如何?是否影響到了結(jié)果,有沒有及時調(diào)整?
這件事有哪些遺憾?我暴露了哪些必須改正的缺點?
這件事對我來說的意義是什么?對我的近期未來和遠(yuǎn)期未來有何影響?事先有想到這些意義嗎?關(guān)于這件事,他人對我的評價是什么?
我們在進(jìn)行反思的過程中,要注意三點:
A.及時反思,還原事件真實細(xì)節(jié),可用紙筆完成;
B.思考事件的“反應(yīng)鏈”,即它的開始、發(fā)展、轉(zhuǎn)折和結(jié)束,它背后的動因、阻力和關(guān)鍵節(jié)點;
C.關(guān)注發(fā)生的意外事件,思考自己是否存在偏見,克服思維惰性。
綜上,你會發(fā)現(xiàn)那些高手的所思所想真的跟平常人不一樣,他們善于把握本質(zhì),明確規(guī)則,同時有很多幫助思考和行動的工具,我們?nèi)绻煤脤W(xué)習(xí),應(yīng)用到自己的實際生活中去,假以時日,生活會有大改變。
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