關(guān)于窗外主題作文

　　窗外安靜的如平靜的湖面一般，微風(fēng)吹過(guò)，心如平鏡。下面是小編整理的關(guān)于窗外主題作文，希望對(duì)你有所幫助！

　　篇一：窗外主題作文

　　燈光照在我的面前，如山的作業(yè)并沒(méi)有因?yàn)槲业膴^筆疾書(shū)而減少�？纯呆[鐘，已經(jīng)8點(diǎn)了。我抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)早已酸痛的脖子，看向了那扇許久沒(méi)有開(kāi)啟的窗子。

　　窗戶(hù)仍是那扇窗，看風(fēng)景的人仍是那個(gè)人，但窗外的風(fēng)景卻早已改變。棟棟摩天大樓伴隨著汽車(chē)的噪音拔地而起。一輪巨大的彎月，無(wú)奈的夾在兩座高聳入云的摩天大樓里，動(dòng)彈不得。

　　看著這彎月，被大樓緊緊得束縛著，想起許久以前的窗外。高大的綠樹(shù)隱沒(méi)在蒼茫的夜色中，一輪小小的圓月高高得掛在天幕之下，像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，隨意得把廣闊的天空當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，四處暢游。美麗的月光照耀著綠樹(shù)，透過(guò)樹(shù)枝灑下一地的斑斑銀碎。而現(xiàn)在，綠樹(shù)被大樓替代，連那輪月亮也只能在高樓之間無(wú)聲地哭泣。我覺(jué)得，我就像這一輪彎月，被作業(yè)束縛，被學(xué)業(yè)束縛，失去了那一點(diǎn)自由。

　　“快來(lái)，快來(lái)�！贝巴鈧鱽�(lái)幾個(gè)小孩開(kāi)心的笑聲，他們?cè)谛陆ǖ倪\(yùn)動(dòng)器材上玩耍。想想以前，我總和幾個(gè)小伙伴一起，在月光下的樹(shù)林里捉迷藏�？粗�那幾個(gè)孩子無(wú)憂的身影，我好像回到了那時(shí)，耳邊回響起那快樂(lè)的喊聲：“快來(lái)��！”

　　“佳琪，在干嘛，還不去寫(xiě)作業(yè)？”媽媽的聲音無(wú)情地將我喚回。我坐回書(shū)桌，腦子里卻仍想著那窗外的景色，我忍不住回頭看看。那月亮缺了一個(gè)大口子，像是缺少了什么。在記憶中，好似每天的月亮都是圓圓的，沒(méi)有一點(diǎn)缺憾�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的每一天都是快樂(lè)的，沒(méi)有一絲煩惱�，F(xiàn)在的月亮，也許是因?yàn)楸焕г谶@鋼筋水泥的森林里，缺少了那份自由快樂(lè)，才變得有缺口了吧。

　　靜靜的望著窗外的月亮，它與我一樣，被不斷地束縛著。可是，那缺了口的彎月，仍不屈得閃耀著美麗的光芒。我好像想到了什么。窗外的汽車(chē)噪音仍鬧哄哄的，路上的霓虹燈亮如白晝，大樓的燈光也是明晃晃的。在這樣的不如意下，彎月雖不是圓滿(mǎn)的，但它的光芒還是與圓月一樣耀眼。我難道不能像彎月一樣嗎？盡管生活不如意，但我還是要活出精彩，用耀眼的光芒照耀大地。

　　窗外的月亮越升越高，漸漸地脫離了大樓的束縛，或許我也該如此，學(xué)會(huì)在困難中努力散發(fā)出光彩，讓不如意變成我的墊腳石，讓我飛得更高。我回到書(shū)桌前，心里也充滿(mǎn)了信心。我想，只有在逆境中散發(fā)出光彩，才能獲得永遠(yuǎn)的自由。

　　篇二：窗外主題作文

　　清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣魚(yú)貫而入。雨后的清晨，一切都是那么清新，柳條青翠欲滴，一棵棵挺拔的樟樹(shù)展現(xiàn)著他們那士兵般的意志。一切都散發(fā)著一種雨后特有的氣息。

　　“唰唰唰，唰唰唰”，是誰(shuí)起得這么早？是常年負(fù)責(zé)這一塊的環(huán)衛(wèi)工張大媽啊。一夜大雨后，落葉紛紛，這一來(lái)又給她造成麻煩了。但那掃帚與水泥地碰撞發(fā)出的沙沙聲，卻是著實(shí)好聽(tīng)，如一支歡快的交響曲，這曲子中有落葉的低唱，有掃帚的高歌，也有汗水悄悄落下的聲音……

　　目光離開(kāi)街道，看向遠(yuǎn)處的小亭院，幾位早起晨練的老人已找好位置，咿咿呀呀地唱起了京劇。那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。風(fēng)似乎也和著這音調(diào)，忽高忽低，帶來(lái)新鮮空氣，也帶來(lái)幾絲幸福的氣息。亭院里還時(shí)不時(shí)地走出幾位年輕人，匆匆趕路，卻也微微點(diǎn)頭，跟著幾位大媽的廣場(chǎng)舞節(jié)奏，開(kāi)始了新的一天。原本屬于老年人的“地盤(pán)”，此時(shí)卻注入了幾分新鮮活力，一切都是那么新鮮。

　　再向遠(yuǎn)處看，那是城市的主干道，雖是早晨，卻也時(shí)不時(shí)經(jīng)過(guò)一兩輛汽車(chē)。他們?yōu)榱斯ぷ�、學(xué)習(xí)又或是金錢(qián)、成績(jī)、未來(lái)，以飽滿(mǎn)的活力去面對(duì)每一天，匆匆趕路，一往無(wú)前。只是忽略了這一路的美景，忽略那不大的公園，他們不以為然，孰不知那里的故事，每天都不一樣。他們疾馳而過(guò)，卻沒(méi)聽(tīng)到掃帚輕撫地面的聲響，他們不以為然，但那才是最質(zhì)樸的音樂(lè)。他們直奔目標(biāo)，對(duì)身邊的一切棄之不顧，但當(dāng)他們抬頭一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，樹(shù)木原來(lái)這么翠綠……

　　我們都太忙，太忙了，忽視了身邊的一切美麗。將生活節(jié)奏放慢，將腳步放慢，看看窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美景就在身邊。

　　篇三：窗外主題作文

　　窗外，呯呯的風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中，我站在窗口看窗外的風(fēng)景……

　　只見(jiàn)公路上塞車(chē)厲害，一眼看不到頭的各種車(chē)婉如一列火車(chē)，半分鐘走不了一米，路上的行人稀稀疏疏，有的人打著雨傘匆匆忙忙去上班，有的人在雨衣包裹下騎電動(dòng)車(chē)趕路，馬路上的積水碗如一條小河，正嘩嘩地流得歡呢。

　　在我收回窗外目光的一剎那，想起了什么，把頭轉(zhuǎn)向窗外，暴雨中，仍然清晰可見(jiàn)黑色小車(chē)有人向車(chē)外扔果皮，突然一紅一黑兩小車(chē)飛一般開(kāi)上人行道，猛朝窗外吐了幾口痰，接著從窗口扔出一袋垃圾，“啪”濺起的水花灑了旁人一身水，又接著一個(gè)年青人從窗口伸出半個(gè)身子，指手劃腳地對(duì)停在路邊的一輛三輪車(chē)“嘰里呱啦”喊個(gè)不停，三輪車(chē)退后了一點(diǎn)，突然我發(fā)現(xiàn)三輪車(chē)上披著雨衣的身影好熟悉，在我搜索他是誰(shuí)的時(shí)候，他從車(chē)上拿了一個(gè)夾子，走到剛才車(chē)上的人扔果皮的地方，剛剛蹲下身子，前面的車(chē)蠕動(dòng)了一下，后面的車(chē)拼命按著喇叭，示意讓他走開(kāi)。他直起身，汽車(chē)走過(guò)去，剛好壓到那塊果皮，我感覺(jué)聽(tīng)到了一聲無(wú)奈“唉”，低著頭盯著那果皮靜靜地站在路邊，一秒鐘后他身體前傾，雙腳弓步，右手的夾子拼命向前伸，兩個(gè)礦泉水瓶正悠哉悠哉地向前方井蓋翹起的下水道口漂過(guò)來(lái)，可他被夾在兩輛車(chē)中間，怎樣努力都差一點(diǎn)夠不著。

　　這時(shí)停在人行道上的紅色小車(chē)屁股冒出一團(tuán)黑煙，開(kāi)走了，黑色小車(chē)和按喇叭的車(chē)也漸漸消失在車(chē)流中，他小跑過(guò)去半扒在翹起的丼蓋邊，毫不猶豫地伸手撈出幾只礦泉水甁和一些生活垃圾，同時(shí)把井蓋蓋好，公路上的積水瞬間消了下去，他直起了腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

　　不知不覺(jué)中，雨小了，窗外的那個(gè)人脫下了帽子和雨衣，露出了橙色的馬甲，我終于看清了，那熟悉的身影是環(huán)衛(wèi)工人，他夾起剛剛被車(chē)輪壓爛了的果皮，然后用掃把趕點(diǎn)水在爛果皮的地方用力擦了擦，抬手抹了一把臉，踩著三車(chē)走了。

　　他的背影是多么的好看，像一棵挺拔的大樹(shù)，一股敬佩之情在我心中升起，身材矮小的他每天都在這段路上忙個(gè)不停，一輛三輪車(chē)一個(gè)垃圾鏟一把掃把，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都保持著這段路的清潔，不知那些亂扔果皮，吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛(wèi)工人留下了什么，可他們給我們留下的是空氣清新，干凈的城市。

　　我看著窗外，人流車(chē)流依舊滾滾。

　　篇四：窗外主題作文

　　每逢佳節(jié)時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)都和樂(lè)融融，齊聚一堂，透過(guò)每一扇窗，都可以看見(jiàn)溫馨的一幕。在我們沉浸于歡樂(lè)氣氛中時(shí)，是否，有考慮到窗外的場(chǎng)景？

　　那些無(wú)家可歸的流浪兒，那些露宿街頭的人兒，即使是節(jié)日，但他們依然無(wú)法擁有溫馨的一刻。我們，可曾想過(guò)他們？白日，他們穿梭在人群之中，向路人乞討，時(shí)而會(huì)遭受他人的鄙視，他們放下尊嚴(yán)乞討著；夜晚，他們躲在一角落，用一張報(bào)紙蓋在身上，便能入睡；穿著別人不穿了的衣服；吃著別人吃剩下的東西……他們就這樣一天又一天生活著，可是又有誰(shuí)曾關(guān)懷過(guò)他們？

　　社會(huì)在不斷進(jìn)步著，人們便越來(lái)越追求精神生活，為自己的子女買(mǎi)進(jìn)一所好學(xué)校就讀，讓他們的子女享受著高等的教育，學(xué)習(xí)用具樣樣齊全，校園生活豐富多彩。但，有誰(shuí)曾想過(guò)貧困山區(qū)的孩子們？他們同樣也受教育，但是，卻沒(méi)有我們來(lái)得美好，他們所擁有的是簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的教室，單一得不能再單一的教材；幾個(gè)人擠在一張桌子前，共享一本書(shū)，甚至，一本書(shū)中還漏了幾頁(yè)……天真的他們，依然很努力地學(xué)習(xí)，依然很快樂(lè)，可是又有誰(shuí)曾真正關(guān)懷過(guò)他們？

　　在大城市中，有的人一直在不斷勞動(dòng)著，勤勞的雙手將這座城市美化，他們，就是那些盡職盡責(zé)的城市清潔工。每天清晨，天還未有一絲亮色，他們便開(kāi)始工作了，掃便城市的角角落落，付出的汗水與辛勞是如此偉大；但是，又有多少人打從心底里鄙視這份工作？更有甚者，有的人不僅不體諒清潔工的的辛勞，反爾還肆無(wú)忌憚地隨意亂扔垃圾，這，是多么可悲！

　　同樣生活在這座城市中，同樣是在這一片藍(lán)天下，同樣有血有肉有情，為什么有的人這樣光鮮亮麗？有的人竟如此卑微？

　　再次逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，再次享受著家庭溫暖時(shí)，再次感受人間冷暖時(shí)，請(qǐng)想起他們，請(qǐng)記起他們，將我們的喜悅，分給他們一些，讓他們感受這份情和愛(ài)，將祝福傳遞給更多，更多的人……

　　篇五：窗外主題作文

　　我喜歡坐在靠窗的位置。

　　之所以喜歡靠窗，是因?yàn)橄矚g眺望窗外。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就被分到了靠窗的位置，這令我欣喜若狂。

　　透過(guò)陽(yáng)光，外面法國(guó)梧桐的樹(shù)蔭稀稀散散的灑在課桌上，甚是一道美麗風(fēng)景�，F(xiàn)在是第二節(jié)下課后獨(dú)有的、特別長(zhǎng)的大課間，因?yàn)榇_實(shí)懶癌入骨，我選擇待在教室里。

　　草草寫(xiě)了幾筆作業(yè)，我就因?yàn)榇巴獾泥须s聲而無(wú)法專(zhuān)心，于是我索性放下筆，饒有興趣地朝窗外望去。

　　六年級(jí)教室是一排平房，掀開(kāi)窗簾就能看見(jiàn)鋪著綠草坪的操場(chǎng)。操場(chǎng)不是特別大，但也算寬闊——這是男生們鐘愛(ài)的地方。而此時(shí)，我望向操場(chǎng)，一眼瞧見(jiàn)了那群在陽(yáng)光下踢足球的同學(xué)們。就瞧那一眼，我就再也移不開(kāi)視線了。你看到了嗎？他們矯健的體魄，一個(gè)個(gè)都在熾熱的陽(yáng)光下奔跑著，儼然把這課間的一次嬉戲當(dāng)做了比賽，每個(gè)人都盡力，向湛藍(lán)的天空展示自己瀟灑的身姿。

　　都是男孩在踢球啊。他們?cè)谔��?yáng)的炙烤和劇烈的運(yùn)動(dòng)下累的滿(mǎn)頭大汗，汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒(méi)有絲毫懈怠，積極阻攔“敵人”的進(jìn)攻，臉上掛著比太陽(yáng)還燦爛的笑容。

　　他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，與其說(shuō)是隊(duì)伍，還是兄弟更為恰當(dāng)。在傳球時(shí)給對(duì)方一個(gè)眼神，或是大喝一聲，兄弟立馬會(huì)意，麻利地?fù)踹^(guò)球，繼續(xù)接力。那默契令人驚嘆。

　　一雙手出現(xiàn)在我眼前，揮了揮，“嘿！看什么呢？叫你幾聲都沒(méi)答應(yīng)。”是前桌的同學(xué)。我猛然回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地收回了目光。低頭一看，自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢，我只好認(rèn)命地開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心卻還逗留在操場(chǎng)上。

　　等我再次抬起頭看向窗外，他們已經(jīng)結(jié)束了比賽，抱著球各自散開(kāi)，并大聲喊著，約好下節(jié)課間繼續(xù)。走上臺(tái)階時(shí)，大家嘴角蕩漾的笑容都還沒(méi)有褪去，仍久久地停留。

　　拋掉枯燥煩悶的課程，在悠閑的課間之余，找?guī)讉�(gè)好兄弟，在操場(chǎng)上叱咤一番，用足球證明過(guò)人的實(shí)力——這是學(xué)校里時(shí)常發(fā)生的場(chǎng)景，今天我透過(guò)窗戶(hù)看竟有一種別樣的感受。

　　屋里是安靜學(xué)習(xí)的地方，如果你不喜歡這種氛圍，不妨去窗外走走，動(dòng)動(dòng)筋骨。用自己的方式為生活撒點(diǎn)陽(yáng)光。

　　我喜歡坐在靠窗的位置。

　　篇六：窗外主題作文

　　窗子就好比一架畫(huà)框，所有的美景都鑲嵌在框子里。

　　——題記

　　站在窗前，放眼望去，遠(yuǎn)處，有高大挺拔而姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)，一片連著一片，像一汪碧波涌動(dòng)的大海。

　　站在窗前，眼神不盡相同，仿佛帶著各自的目的，不由自主的靠近，佇立在那兒。

　　不知什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡并依戀這兒。晴日里，鳥(niǎo)兒的天空充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，街道上穿行的人們，各式各樣流動(dòng)的物品，以及人潮帶起的飛塵……一切的一切，都在流動(dòng)，雖然很嘈雜，但這是貼近生活的�？吹矫鎺�笑容的人們，頓時(shí)心情愉快，不管他是否是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，也不管是否本身只是一種假裝而迎合的笑，我也會(huì)為之舞動(dòng)，心情釋然。頓時(shí)，覺(jué)得生活是那樣的美好，何不以好心情，積極的態(tài)度去對(duì)待。

　　陰雨天，透過(guò)朦朧的薄霧，凝視許多往昔。讓記憶撐一把油紙傘在雨中獨(dú)步，時(shí)常會(huì)找到舊時(shí)的朋友。眼中浮現(xiàn)舊時(shí)的一群伙伴天真爛漫的盡情的玩耍，嬉戲。那時(shí)，我們只知道拼命的跑，拼命的追趕，不會(huì)去想。有一天，我們會(huì)分離；也不會(huì)知道，分離到底意味著什么。那時(shí)，仿佛沒(méi)有什么值得去考慮，若有，也只是關(guān)系內(nèi)心那一點(diǎn)小小并且近期的愿望，沒(méi)有什么是那樣的遙不可及，一切都盡在眼前。喜歡就喜歡，討厭就討厭，沒(méi)有深刻的緣由。也許一件簡(jiǎn)單的事情就可以改變?nèi)藗冊(cè)谧约貉壑械男蜗笈c位置，那時(shí)候，改變觀點(diǎn)是那樣簡(jiǎn)單。如此讓人驚嘆的簡(jiǎn)單，那么多快樂(lè)的時(shí)光，童年的天真無(wú)邪讓人渴望并羨慕，可我深刻知道我必須回到現(xiàn)實(shí)中去，它們只屬于我的記憶。從過(guò)去我懂得了珍惜，現(xiàn)在在某一天看來(lái)也將成為過(guò)去，因此，我更應(yīng)該珍惜，珍惜現(xiàn)在的每一天，只因今天將成為過(guò)去。因此，我要快樂(lè)地?zé)崆榈�，認(rèn)真地走過(guò)。

　　走吧，樹(shù)葉在不經(jīng)間飄落，來(lái)年，它又將綻放出一樹(shù)爛漫的花季。

　　篇七：窗外主題作文

　　望一望窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。抬眸看看窗外，或許是一片陽(yáng)光明媚，又或許是一片綠意朦朧；傳出一陣陣葉片的清香和淡淡的悠閑。

　　這是一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)。窗，很高。窗外安裝的巨大的防盜窗，已經(jīng)銹成了紅銅色。那么多年的風(fēng)吹雨打，想必它也有一定的年紀(jì)了吧。這是音樂(lè)教室的窗，所有的陽(yáng)光都從那兒照進(jìn)來(lái)。窗外是一面矮墻，在這兩者之間有一個(gè)小小的過(guò)道，雖然不能過(guò)人，但在那兒種了樹(shù)。樹(shù)很茂盛，葉子總是郁郁蔥蔥的，生機(jī)盎然。

　　周二下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課，又是合唱隊(duì)員排練的時(shí)間。那兩首曲子總是被老師搗鼓來(lái)?yè)v鼓去的，有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始厭倦了。我站在靠窗邊的臺(tái)階上，大開(kāi)著窗，任樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹進(jìn)防盜窗。一陣風(fēng)吹過(guò)了，有幾片紅葉被吹到了窗臺(tái)上。明明是春天了，卻還有紅色的葉子往下飄，我抬起頭，看向窗外的樹(shù)。樹(shù)干不算粗壯，但很挺拔，悠然的立在那兒，還微微有些向右傾側(cè)。樹(shù)上的葉子很茂盛，投下一片陰涼，偶爾有幾縷陽(yáng)光從葉片的縫隙間穿過(guò)，細(xì)細(xì)碎碎的打在地上。綠油油的葉片反射著太陽(yáng)光，進(jìn)入我的眼睛，是一大片明亮。在這些較大的葉片中還夾雜著幾片剛抽出的新芽，隱隱約約的，在風(fēng)中輕輕顫抖。

　　好無(wú)聊！快要到比賽時(shí)間了，這兩首曲子就變成了重點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)下周還要增加排練時(shí)間呢。我看了看手表，打了個(gè)哈欠，又看了看放在一邊的作業(yè)，一題都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，唉，老師連作業(yè)都不讓我們寫(xiě)了。目光四邊游動(dòng)了一陣，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新鮮的事物，我又無(wú)所事事地將目光轉(zhuǎn)移到了窗外。

　　不遠(yuǎn)處的矮墻頂上，似乎有一個(gè)黑色的東西在向這兒靠近。

　　“嘿，快看，那兒有只貓，黑色的！”耳邊是后排一個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲。

　　貓？我仔細(xì)地向那兒望去，果然有一只黑貓正站在矮墻頂上，似乎發(fā)現(xiàn)有人在注意它，便不動(dòng)了，在那兒無(wú)聲無(wú)息地定住，向這兒望過(guò)來(lái)。過(guò)了不久，它轉(zhuǎn)頭看了看后面，靈活地沿著矮墻跑過(guò)來(lái)，拖著一條黑色的小尾巴。忽然，它又停下來(lái)了，又朝身后看了看。它在看什么？遠(yuǎn)處，兩只小貓小心翼翼地向這邊走來(lái)。一只是白毛的，另一只身上不僅有白色還點(diǎn)綴著不規(guī)則的棕色。那只黑色的大貓又開(kāi)始打量我。它站在正好被樹(shù)葉擋住的那片陰涼處，看向我。沒(méi)有關(guān)窗，我可以清楚地看清它的眼睛，棕色的，很可愛(ài)的一雙貓眼。那兩只小貓也已經(jīng)到達(dá)了這邊，隨著大貓看的方向看向這邊。然后黑貓突然跑起來(lái)，兩只小貓也跟著走了。那只小白貓似乎還戀戀不舍，朝我們這個(gè)方向看了一眼才走。

　　乏味的合唱排練好像又充滿(mǎn)了趣味，那幾只貓幾乎準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在這里，嬉戲一會(huì)再走，或者只見(jiàn)那靈巧的身影從矮墻的這端飛快地跑向矮墻的盡頭。

　　窗外，是不一樣的世界……

　　篇八：窗外主題作文

　　我小時(shí)候，看見(jiàn)電視上的人拉小提琴，就覺(jué)得拉琴的人很神氣，琴聲太好聽(tīng)了。那悠揚(yáng)的琴聲就像從一條歡快的小溪中緩緩地流出來(lái)，那音韻有時(shí)奔放、明亮，有時(shí)婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩。真是讓人神往，讓人陶醉！隨著音樂(lè)家運(yùn)弓的輕重緩急，指法的大起大落，時(shí)而如溪澗滴泉，時(shí)而如山谷飛流。優(yōu)美的琴聲將人們引入了夜闌人靜、泉清月冷的意境中，給我?guī)��?lái)了無(wú)限驚訝與羨慕。

　　于是，我就吵著媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴，并且請(qǐng)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小提琴老師教我學(xué)琴。才學(xué)了兩年多就考了四級(jí)，我飄飄然了，覺(jué)得自己的功夫到家了，再也不肯那么刻苦練了。媽媽急了，也沒(méi)說(shuō)什么，就帶我去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。坐在大廳里，那些音樂(lè)家們拉出的一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，在我眼前展現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)：在一片廣闊的田野里一排排金黃的稻穗隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑著；工地上的建筑工人們用他們辛勤的雙手建造著高樓大廈；實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家們正在攀登著新的科學(xué)高峰。我不禁陶醉了……我覺(jué)得自己是滄海一粟，實(shí)在太渺小了，太無(wú)知了……

　　媽媽曾給我講過(guò)這樣一句有趣的話：當(dāng)你無(wú)知的時(shí)候，你就覺(jué)得世界很小；當(dāng)你懂得一點(diǎn)的時(shí)候，你覺(jué)得自己知道的很少了；當(dāng)你知識(shí)淵博的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己實(shí)在太渺小。就好像你站在一座大房子里，就會(huì)覺(jué)得房子好大；當(dāng)你站在窗子邊上看外面，就會(huì)覺(jué)得外面的世界更大；當(dāng)你站在窗外的空地上，會(huì)覺(jué)得世界更大，而房子太小。

　　媽媽說(shuō)我被窗子蒙住了雙眼，不知道自己的斤兩了。是呀，我不能老是呆在房子里，我要望望窗外，走出去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

【窗外主題作文】相關(guān)文章：

窗外作文09-18

窗外的作文06-27

(經(jīng)典)窗外的作文11-20

窗外的作文【精選】11-21

[經(jīng)典]窗外的作文11-28

窗外作文的11-29

窗外的作文[經(jīng)典]11-25

窗外的作文07-08

窗外的作文(經(jīng)典)08-28