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優(yōu)秀讀書小報(bào)圖片
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前書畫美佳景,沉醉其中不能言。字里行間情悠遠(yuǎn),細(xì)嚼慢咽終覺淺。為大家分享了讀書小報(bào)圖片，一起來(lái)看看吧！
有效的讀書方法
1一切始于泛讀
如果你不知道自己喜歡什么書，不妨廣泛涉獵。我剛讀大學(xué)那會(huì)，遭遇枯燥的文學(xué)理論課，艱深的內(nèi)容使人昏昏欲睡，我焦慮地求助學(xué)姐該如何搞懂這些。學(xué)姐卻說(shuō)，你現(xiàn)在啊，就應(yīng)該多讀讀小說(shuō)。我不明白，又問了其他幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，卻都是這樣回答。后來(lái)我漸漸明白了他們的意思，看小說(shuō)看似浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)際上是在培養(yǎng)你對(duì)不同種類不同風(fēng)格的文學(xué)作品的興趣，讀得多了再讀理論，就是水到渠成的事兒了。
如果你不知道自己對(duì)什么感興趣，可以廣泛讀各類作品，總有一款適合你。就像只有多自拍，才知道哪個(gè)角度的自己最好看。
2.有針對(duì)性地閱讀
時(shí)間是寶貴的，比時(shí)間更寶貴的是人的精力。當(dāng)你確定對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域更有興趣，最好把集中精力把這個(gè)理論的權(quán)威性著作都讀一遍。在這些書中總會(huì)提到一些相關(guān)的參考書，有的書后面列出參考書目�？吹竭@些不妨隨手拿相機(jī)拍下來(lái)；如果你很喜歡一個(gè)作家的文風(fēng)，不妨找來(lái)他所有作品還有人物傳記來(lái)讀，對(duì)他有更全面的認(rèn)識(shí)。
一本有價(jià)值的書應(yīng)該讀三遍：通讀、重讀和標(biāo)記。通讀即瀏覽全書，一邊閱讀一遍把覺得有價(jià)值的那一頁(yè)折角。重讀時(shí)把折角的幾頁(yè)重新讀一遍，如果仍然很喜歡，就把那一頁(yè)另一個(gè)角也折起來(lái)。接下來(lái)讀第三遍，看上下都折角的幾頁(yè)，如果仍然覺得值得一讀，就把書中的內(nèi)容抄下來(lái)，做成讀書筆記。
在書中畫線也有講究，除了用不同的筆標(biāo)記，還可以用不同的畫線方式，比如波浪線、圓圈等加以區(qū)分。
3.重中之重——讀書筆記
如果你不想把讀書看做一種單純的消遣，而是希望贊嘆過(guò)“太好看了”之后在腦海中留下一些印象，那就需要讀書筆記的幫忙，讀書筆記幫助我們更好地吸收書中的內(nèi)容。我很喜歡《如何有效閱讀一本書》中，作者奧野宣之提出的一種記筆記的方法，即“摘抄+評(píng)論”法。不光記下書中的金句，同時(shí)附上自己對(duì)它的理解、感想等等。不要覺得自己想得太low，就算只是一句“寫得真好啊”都是自己的原創(chuàng)輸出啊（雖然這種評(píng)論沒啥營(yíng)養(yǎng)，但是寫評(píng)論的一個(gè)開始）。在書中，奧野宣之把做讀書筆記上升到“為了寫讀書筆記而讀書”的高度。讀書的時(shí)候帶著很強(qiáng)的目的性，“這本書中有些什么內(nèi)容是值得我做筆記的？”
如果想抄下來(lái)的非常多，覺得作者哪里說(shuō)得都很好。那還是在寫讀書筆記之前暫時(shí)擱置一段時(shí)間吧。即使是讀完認(rèn)為受益匪淺的書，過(guò)一段時(shí)間也會(huì)變得“不過(guò)如此”。需要摘抄的內(nèi)容也會(huì)隨之變少。
注意，讀書是一件完全個(gè)人的事兒，書中什么內(nèi)容對(duì)自己有用，自己有什么樣的感想，都是獨(dú)一無(wú)二的。這不是學(xué)者做研究或者語(yǔ)文考試，沒有必要拼命去想“作者想要傳達(dá)什么”，只關(guān)注自己想關(guān)注的就好了。
通過(guò)讀書筆記的梳理，更容易掌握書中的重點(diǎn)，便于理解和記憶。如果忘了書里的內(nèi)容只要翻翻筆記就可以想起，大大節(jié)省了時(shí)間。
4.反思所學(xué)，為我所用
所謂創(chuàng)意：只是把原有的元素重新組合而已。一個(gè)創(chuàng)意的好壞，關(guān)鍵在于如何安排信息與信息之間的聯(lián)系。
只有在讀完書后反思書中內(nèi)容，主動(dòng)思考，才能真正掌握這本書的內(nèi)容。
讀書筆記作為摘抄和評(píng)論的集合，是我們思想的倉(cāng)庫(kù)，也是一種升華工具，可以實(shí)現(xiàn)從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。積極輸出可以促進(jìn)思想內(nèi)化，為了向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己想說(shuō)的內(nèi)容，我們會(huì)自覺地把腦中雜亂無(wú)章的知識(shí)和想法組織起來(lái)，然后才能通順地說(shuō)或?qū)懗鰜?lái)。在表達(dá)時(shí)，我們才會(huì)注意到那些之前被忽略的出處、資料并重新審視自己的觀點(diǎn)。
應(yīng)該時(shí)常溫習(xí)讀書筆記，是為“溫故而知新”。寫書評(píng)也是不錯(cuò)的選擇，書評(píng)可以深刻地吸收書的內(nèi)容，磨練出更好的原創(chuàng)思考。
5.智慧是相通的
這些年，各種整理術(shù)、斷舍離之類的書籍風(fēng)靡，其實(shí)只要你是一個(gè)愛干凈愛生活的人，書中的小技巧完全可以自己想出來(lái)。人的智慧是相通的，同樣的，如果你曾很認(rèn)真地思考過(guò)，如何更有效地讀書、更有效地從每一本書中獲益，也自然會(huì)想到上述幾條。
開卷有益。如果你希望讀完一本書之后留下些什么，那就留下一份讀書筆記吧，常看讀書筆記，就會(huì)在聊天和寫東西時(shí)自然從筆尖流淌出來(lái)。愛書的最好方式，不是把他們放在防蟲的柜子里或者包上精美的書衣，而是把它們記在腦中，活學(xué)活用，為我所用。
優(yōu)秀讀書作文
讀書真好！嗅著淡淡的書香，看著鉛印的小字，著簡(jiǎn)直就是一種至高的享受，讓人感到如癡如醉。
讀書真好！讀著魯迅的《狂人日記》，品著亞米契斯的《愛的教育》，心里的震撼不言而喻。
讀書真好！書中蘊(yùn)含著人生哲理，字里行間總能使我們的思想，我們的靈魂得到升華，得到凈化。
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是人類的思想與智慧的結(jié)晶，是一個(gè)民族的靈魂！書是一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田。書是一盞路燈，照亮了我們?nèi)松穆贸蹋?/p>
讀魯迅，我們對(duì)出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說(shuō)、敢寫的民族精神；讀出了剛毅正直，嫉惡如仇的氣魄；讀出了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”的思想。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們讀出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讀出了保爾勇敢無(wú)畏和直面人生的胸懷！它教會(huì)了我們?nèi)绾斡谜嬲男膽B(tài)去面對(duì)人生中的挫折與失敗。
讀書真好！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧一本好書，真是其樂無(wú)窮。正如陶淵明所說(shuō)：“心遠(yuǎn)的自偏�！币粋�(gè)人不問世事的喧囂，如同閑云野鶴般讀書，這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎？
讀書真好！讀書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，讓我們?cè)诩揖湍芰私馐澜�。這才是“秀才不出門，盡知天下事�！蓖瑫r(shí)，我們還可以領(lǐng)略文人墨客的風(fēng)采。不僅如此，讀書也有助于培養(yǎng)我們高尚的品德。只有勤于讀書的人，才能使自己的品德高尚。
讀書既是我們對(duì)人類知識(shí)的吸取，又是我們對(duì)自己人格的熏陶。當(dāng)然，讀書要有選擇，我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明，走進(jìn)真善美的世界。
讀書真好！
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