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小事情大道理作文
小事情大道理作文1
平凡的生活蘊(yùn)含著不平凡的道理。學(xué)校和家庭是我生活中兩個(gè)最重要的組成部分:學(xué)校就像我的眼睛,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,而家庭更像是我的腸胃,幫我消化和吸收這個(gè)世界的養(yǎng)分。
在學(xué)校,我知道了水是生命之源,是我們賴以生存的必要條件。如絲般柔滑,如水晶般透亮,這就是水;涼爽,沁人心脾,給酷熱以舒爽,給暴躁以緩和,這就是水。水,大概是這世上唯一地對(duì)“最美”的詮釋吧?删褪沁@樣美的東西,我們卻沒(méi)有好好地珍惜它。
記得去年的夏天,成都的氣溫十分炎熱,每天我都盼著去游泳池,讓涼爽的池水帶走一天的酷熱。我沉溺于水的好處,好像它用之不竭取之不盡,直到突然有一天小區(qū)限制用水。
這天下午,我還是和往常一樣換好了泳裝,興致勃勃地跑去小區(qū)游泳池,可等我來(lái)到泳池邊,頓時(shí)傻了眼!入口處赫然貼著告示:今日暫停使用。只見(jiàn)往日波光粼粼的泳池,此時(shí)已是空空蕩蕩,一眼就能看到干涸的池底。我的心情就像是坐了過(guò)山車,跌入了谷底。我拖著失望的`身軀一步步往回走,大地被炙熱地太陽(yáng)烤出的熱浪順著我的腳往上冒,就一會(huì)兒工夫,我已是汗流浹背;氐郊抑,我徑直跑向浴室把淋浴打開(kāi),放著水然后再去準(zhǔn)備浴巾。這一幕正好被媽媽撞見(jiàn), 她趕緊讓我用水桶接住放出來(lái)的冷水,我不滿的嘟起了嘴,沒(méi)好氣的回答:“媽媽,你是財(cái)迷么?怎么為了那點(diǎn)水費(fèi),搞得這么麻煩。”“水費(fèi)事小,可節(jié)約用水事大!,媽媽耐心地給我補(bǔ)充知識(shí),“地球上的水97%都是不能飲用的海水。剩下3%的淡水中,人類容易利用的江河、湖泊水只有很少一部分,僅占淡水總量的0.36%,F(xiàn)在,你知道水的珍貴了吧?”我驚訝的答道:“啊?!”聽(tīng)了媽媽的一席話,我十分震驚。我猛然意識(shí)到了平時(shí)自己浪費(fèi)水的行為是多么嚴(yán)重。
雖然這只是生活中的一件小事,但它卻讓我了解到當(dāng)今世界所面臨的一個(gè)問(wèn)題。如果說(shuō)生活也是課堂,那么父母就是我的良師益友。這堂課讓我明白了:保護(hù)生命之源,必須從我做起!
小事情大道理作文2
我的童年是快樂(lè)的,有個(gè)快樂(lè)的媽媽和疼愛(ài)我的爸爸。我也努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,我一直以為學(xué)生只要成績(jī)好就夠了,其它的都不重要了?墒,通過(guò)一件小小的事情讓我明白了還有比成績(jī)更重要的。
期中考試我又考了個(gè)好成績(jī),媽媽到教室來(lái)接我放學(xué),我迫不及待地把考試成績(jī)拿給媽媽看,媽媽很高興,摸著我的頭說(shuō):“你真是好樣兒的!繼續(xù)加油吧!庇谑,我回到座位上收拾書(shū)包,收拾好后,我像往常一樣把自己的椅子擺整齊,看了一眼同桌的椅子還沒(méi)有擺正,我想:反正不是我的座位,不用管了。便背上包興沖沖地跑出教室來(lái)。
可是我出來(lái)時(shí),看到媽媽一臉的不開(kāi)心似的,我便問(wèn):“媽媽,我不是考得很好?你怎么不開(kāi)吶?”媽媽說(shuō):“孩子,你考了好成績(jī)我很開(kāi)心,但是如果你能做到另外一件事情,我就更開(kāi)心了!霸瓉(lái)媽媽看到剛才我擺正了自己的椅子,卻沒(méi)有顧同桌的。媽媽說(shuō):“你們都是一個(gè)班級(jí)的,相之間是應(yīng)該幫助的,不能光顧自己考了好成績(jī)就忘記關(guān)注周圍的事情和人了,你說(shuō)呢?!”我臉紅了,覺(jué)得媽媽的`話有道理,我便跑回去把同桌的椅子也擺正了椅子。成績(jī)只是一方面,但更重要的是要懂得去關(guān)注身邊的事情,不能只顧著自己。這樣才是真正好樣的。
媽媽見(jiàn)我馬上改正了,笑得更開(kāi)心了。雖然只是一件很小的事情,但是讓我明白了一個(gè)大道理。今后我一定要改進(jìn),不僅學(xué)習(xí)好,還要學(xué)習(xí)去關(guān)注身邊的人或事。
小事情大道理作文3
生活里,任何一件小事都會(huì)讓人們從中得到一些啟示。
那是星期五,是我一周一度的電腦日。
那天下午一上課,我就開(kāi)始想:玩什么好呢?使命召喚,還是反恐精英呢?我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,再加以千億級(jí)的精確計(jì)算,終于得出了最終結(jié)論——玩反恐精英!
我剛剛得出這個(gè)偉大的結(jié)論,老師就把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,由于剛才我全身心投入到“玩什么”這個(gè)命題里,老師說(shuō)了點(diǎn)什么我一點(diǎn)都不知道,回答的驢頭不照馬尾,被老師劈頭蓋臉地吵了一頓。瞬間,我成了全班同學(xué)的“對(duì)象”——嘲笑對(duì)象。
放學(xué)后,我像瘋了一樣狂奔在回家的.路上,一路上還差點(diǎn)撞到人,終于回家了,一進(jìn)門,二話不說(shuō),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得爽的時(shí)候,媽媽說(shuō)她要出去,出門前她對(duì)我說(shuō):“玩一個(gè)小時(shí),到點(diǎn)就關(guān),否則……”
我隨口答應(yīng)了一聲“嗯”,又沉浸在電腦游戲之中,不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到聽(tīng)到“咔嚓”開(kāi)門的聲音,我心一驚:壞事了,可這會(huì)兒關(guān)電腦也來(lái)不及了。媽媽看見(jiàn)我還在玩電腦,狠狠地說(shuō)了我一頓,還罰我一個(gè)月不能玩電腦。
哎!不由得我捶足頓胸地哀嘆呀!因小失大,因小失大呀!
小事情大道理作文4
浮生若夢(mèng)、或許無(wú)緣染指成功,只愿夢(mèng)中無(wú)悔罷了。
——題記
當(dāng)我們向人生的道路出發(fā)時(shí)會(huì)有著許多的岔路口。每當(dāng)我們走到人生的岔路口時(shí)就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來(lái)的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無(wú)奈。
而我則要慶幸自己在人生的岔路口中做成了正確的抉擇!
曾幾時(shí)我還是懵懂無(wú)知的薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里順應(yīng)老師和家長(zhǎng)的意思麻木的去學(xué)習(xí)。沒(méi)有方向和追求,那時(shí)我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說(shuō)的“四字真言”好好學(xué)習(xí)。
這種機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有帶給我與差生相關(guān)的“稱號(hào)”,我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績(jī)平庸。既沒(méi)有向前努力的想法也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績(jī)急速下滑同時(shí)也刺痛了早已我麻木的的神經(jīng)!
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽(yáng)光就早已灑滿了大地,田野間、校園內(nèi)無(wú)不煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。
我們學(xué)校一向有著早晨進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計(jì)在于晨嘛!我像往常一樣穿梭在操場(chǎng)之中揮灑著汗水與壓力。直到雙腿發(fā)出嚴(yán)重的抗議時(shí)才停下腳步伏在籃球邊休息。
兩個(gè)同學(xué)邁著大跨步向我走來(lái),這兩個(gè)人我認(rèn)識(shí)是老師和同學(xué)口中的“壞孩子”我心中暗道“我平時(shí)本本分分也不愛(ài)惹事,他們找我干嘛?”
未等我想出個(gè)子丑寅卯來(lái)。為首的王濤便伸出雙手遞過(guò)一罐可樂(lè)同上嘴角微微上揚(yáng)淡然開(kāi)口道
“看你這樣一定累壞了吧!來(lái)喝罐可樂(lè)解解暑吧!
幾句話下來(lái)我被他這突如其來(lái)的“好意”弄的云里霧里、不明說(shuō)以。呆呆的看著他遞過(guò)來(lái)的可樂(lè)。
與王濤同行的宋陽(yáng)望著我不知所措的樣子濃眉一挑眼中閃過(guò)一絲戲謔之色
我心想難道我還會(huì)害怕這幾個(gè)壞學(xué)生嗎?故作淡定的瞪了瞪他,接過(guò)可樂(lè)咕嘟咕嘟的喝了起來(lái)。
一罐可樂(lè)拉近了我們之間的距離,我與他們交談起來(lái)。
我們相見(jiàn)甚歡他們口中多姿多彩的趣事是我不曾聽(tīng)過(guò)的。
友誼之花在我們彼此之間綻放,好似是必然的結(jié)果。我和他們成了形影不離的好朋友。
古人云“近朱者赤近墨者黑”這句話很好的印證了我那時(shí)的處境。
王濤一伙人不斷向我灌輸一種學(xué)習(xí)沒(méi)用只有出去闖蕩才有出路的思想。
我那時(shí)年幼無(wú)知對(duì)這兩位的話自然是深信不疑。
曾經(jīng)有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)一個(gè)人從壞變好或許很難,但一個(gè)人從好變好卻很快。
如果我早些明白這個(gè)道理也不至于會(huì)有后來(lái)的頹廢了。
我與他們形影不離,他們的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻的渲染著我的性格、生活、學(xué)習(xí)態(tài)度。
我的確是變了變得厭煩學(xué)習(xí)了、變得吊兒郎當(dāng)了。整天跟他們混在一起。吸煙、酗酒、打架染上了許多惡習(xí)。
看似逍遙的表面下卻是日漸荒廢的學(xué)業(yè)。這都是拜王濤和宋陽(yáng)所賜,然而我卻渾然不知自己已經(jīng)走上了一條不歸路。
往事如風(fēng)常伴我心,直到今天我能深刻的記得那天下午發(fā)生的事因?yàn)槟羌赂淖兞宋业囊簧?/p>
記憶中的畫(huà)面漸漸清晰,魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧中一位少年倚在沙發(fā)上,厚重的黑眼圈下布滿血絲的雙眼死死的盯住電腦屏幕,左手緊捏著一根點(diǎn)燃的香煙。
少年把香煙湊到嘴邊準(zhǔn)備深吸一口。
身后走來(lái)了一個(gè)中年男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上瞪大了雙眼向四處不停地張望似乎在尋找什么。
當(dāng)他的目光看向那個(gè)叼著煙的少年時(shí),他的雙眼瞬間定格了。中年男人嘴角猛的抽搐了一下似乎發(fā)生了什么無(wú)比可怕的事,他的臉上流露出的是無(wú)奈和憤怒。
他怎能相信自己一向品學(xué)兼優(yōu)的孩子竟然在網(wǎng)吧中坐著,他深吸了一口氣,揚(yáng)起厚重的手掌狠狠的向少年打去。
“啪”一聲清脆的響聲顯得是各位的`刺耳,少年回頭當(dāng)他的目光與中年男人的目光接觸到一起時(shí)。他呆住了立在原地,那不知所措的眼中是震驚是畏懼,也是覺(jué)悟。
少年動(dòng)了動(dòng)發(fā)白的嘴唇“爸....我錯(cuò)了”中年男人再次揚(yáng)起手掌但當(dāng)他看到孩子真誠(chéng)懺悔的眼神時(shí)他終究還是不舍拉著少年消失在如墨的夜幕當(dāng)中。
回家后父子二人坦誠(chéng)相見(jiàn)互相吐露著彼此的心聲。父親與兒子溝通他發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò)自己不應(yīng)該逼迫孩子機(jī)械化的學(xué)習(xí),自己不該用暴力解決問(wèn)題。
最終還是父親看著兒子低下了頭顱“孩子對(duì)不起爹..沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任..是爹的錯(cuò)。少年終是忍不住了看著想他道歉的父親淚如雨下“爹!我一定改!我一定走上正道!。父子倆哭成一團(tuán)。
兩年后中招優(yōu)秀成績(jī)榜上赫然出現(xiàn)了少年的名字。
父子倆誰(shuí)對(duì)?誰(shuí)錯(cuò)呢?沒(méi)人能說(shuō)的清。父親缺失和兒子之間的溝通而兒子也沒(méi)有體諒父親的苦心。只是這平凡的一件事詮釋了一個(gè)道理“覺(jué)得自己做得到和做不到其實(shí)只在一念之間。
那個(gè)少年就是我文中的父親就是我的父親。父親和我的覺(jué)悟使我的太陽(yáng)最終還是沒(méi)有落幕。
小事情大道理作文5
在我們經(jīng)歷的不起眼的小事里,總是有很大的道理我們卻沒(méi)有注意到!
在坐公交車的時(shí)候,有位小朋友給一位老奶奶讓了位,這是一件很小的事,卻意義非凡,說(shuō)明了這個(gè)小孩子很有善心,喜歡助人為樂(lè)。
一個(gè)人幫媽媽打掃家庭,刷刷碗盤(pán),偶爾再給媽媽做一頓飯,看似是小事,實(shí)際上那位媽媽是多么高興自己的兒子懂事了。千經(jīng)萬(wàn)典,孝義為先。說(shuō)的真沒(méi)有錯(cuò)!我也要有孝心!
有這么一個(gè)故事:一個(gè)人喜歡惡作劇,把另一個(gè)人絆倒了,他卻哈哈大笑,卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受,另一個(gè)人說(shuō):“你為什么絆我,給我道歉!”他說(shuō):“為什么,我沒(méi)有絆倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一個(gè)人非要讓他道歉,最后,兩人互不相讓打了起來(lái),還打得鼻青臉腫的。
想必,你們身邊也肯定有這樣的人吧!從這件事中,我能總結(jié)出一點(diǎn),想惡作劇不是不可以,玩玩就行了,沒(méi)必要鬧得那么僵。在這個(gè)故事中惡作劇的那個(gè)人太霸道了,還強(qiáng)詞奪理!如果我們能不那么的.強(qiáng)詞奪理,心再寬一些,小事情就不會(huì)變大。而另一個(gè)人,非要讓他道歉,不依不撓,如果他能不斤斤計(jì)較,寬容一些。他們就會(huì)和和睦睦,成為好朋友。俗話說(shuō)得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,如果真有能力,就在成就的舞臺(tái)上表演。
在我們身邊,每一件事中都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,所以我們要做好每一件事情。用大腦去思考,用心去體會(huì)這件事情中蘊(yùn)含的大道理。這樣才會(huì)有更多的人跟你交朋友;這樣你才會(huì)有更多的智慧;這樣你才會(huì)有出眾的才華。
小事情大道理作文6
這時(shí),她父親笑了笑,并且給她講了個(gè)小故事:一天我正在路旁修我的單車,一輛車停在了我面前,一位先生走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我想搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)住,你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō):“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō):“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的.呢?”這位先生抱怨到他的鄰居非常粗魯、非常不講衛(wèi)生、當(dāng)他需要幫助時(shí)他的鄰居從來(lái)不會(huì)幫助他。我說(shuō):“我想那你也一定不會(huì)喜歡這里的鄰居!
很多天以后,當(dāng)我搬著一些箱子回家時(shí),我碰到了另外一位先生。他很禮貌的對(duì)我說(shuō):“老人家,您需要搭一下便車嗎?”“好啊,你真是個(gè)好心人!”我說(shuō)道。在車上,我們正在閑聊。這位先生說(shuō):“我想搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)住,你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō):“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”這位先生贊賞到他的鄰居每當(dāng)他出差是,他的鄰居都愿意幫他照顧他的寵物……我說(shuō):“我想那你也一定會(huì)喜歡這里的鄰居!
聽(tīng)完這個(gè)故事,那位女士恍然大悟。她明白了一個(gè)道理:你對(duì)別人有多好,別人就會(huì)對(duì)你有多好。你對(duì)別人有多不好,別人也會(huì)對(duì)你有多不好。
大家讀完這個(gè)故事,有沒(méi)有懂得一些道理呢?
小事情大道理作文7
近幾天我患了流感,到現(xiàn)在還沒(méi)有好,媽媽看了很著急。親戚朋友都來(lái)看望我。姑姑送了我一箱香蕉,今天,我發(fā)現(xiàn)箱子里面有一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的香蕉,上面長(zhǎng)滿了霉菌,惡心極了,這個(gè)香蕉很大,我想如果沒(méi)有發(fā)霉的話,它肯定是一個(gè)好香蕉,開(kāi)始的時(shí)候,霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn)而已,可是時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)使香蕉全部爛掉。
我由此想到,何止是香蕉,人不也是如此嗎?
在我們的日常生活中,經(jīng)常見(jiàn)到這種現(xiàn)象,壞人并不是一生下來(lái)就是壞人,也不是一下子變壞的。有句話俗語(yǔ)叫“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!币簿褪钦f(shuō)小時(shí)候受到外界的環(huán)境的影響,慢慢地染上了一些偷偷摸摸的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大以后就很難改掉。這些壞習(xí)慣就會(huì)像霉菌一樣,會(huì)把一個(gè)人腐蝕掉,成為害人害己的罪民!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的.呢?如果有什么問(wèn)題弄不懂,不明白,又不主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,時(shí)間長(zhǎng)了,你不知道的問(wèn)題也就會(huì)越來(lái)越多,最終會(huì)發(fā)展到什么也學(xué)不好。
這使我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從小做起,從小事做起,將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家的有用的人。
小事情大道理作文8
今天,我家進(jìn)行大清潔。
我們先把大木門從門框里扛下,然后把門上的對(duì)聯(lián)撕掉?晌宜簛(lái)撕去也弄不干凈,那紙就像斑點(diǎn)一樣緊貼不掉。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看媽媽,媽媽已經(jīng)把所有的紙都撕干凈了完美無(wú)瑕。媽媽似乎看出了我的心思,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“做事不要使蠻力,要會(huì)轉(zhuǎn)通。淋上一些水使紙變軟,會(huì)更容易!蔽以嚵艘幌拢恍Ч诲e(cuò)。當(dāng)我拿起刷子正要刷時(shí),媽媽又說(shuō):“別太用力,太用力會(huì)把門刷花的,試試用膠管刮吧!惫,紙像被施了魔法,一塊塊地掉下來(lái)。撕掉對(duì)聯(lián)后,我們便開(kāi)始洗門。不知怎的,我刷來(lái)刷去都刷不起勁。媽媽邊刷邊教我:“刷平的地方要用鋼絲刷比較好,而在凸凹的地方,則用普通刷子!苯(jīng)過(guò)媽媽的一番教導(dǎo),我才知道怎樣才能做好。媽媽卻笑著說(shuō):“第一次做這些,成績(jī)已算不錯(cuò)啦!遄涌山桃病
要洗窗了,我家用的.是鋁窗,不用怎么洗,只需把玻璃擦亮。我知道如果用濕布直接擦?xí)粝滤。但家里的布全濕了。我正納悶,忽然眼睛一亮,哥哥怎么會(huì)擦得這么亮?哥哥說(shuō):“做事時(shí),工具沒(méi)了,要懂得用別的代替。用報(bào)紙不就行了嗎?”果真,窗被我擦得干干凈凈,鏡子一般。最后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事要懂得找規(guī)律!
這天,我就像打了兩場(chǎng)仗,最后雖然大獲全勝,但也吃了不少苦頭。經(jīng)過(guò)這一“役”,我體會(huì)到了小事情中的大道理。
小事情大道理作文9
光陰似箭,日月如梭。生活就像一臺(tái)照相機(jī),總能在最快樂(lè)的時(shí)候,按下快門,把記憶停留在最美好的瞬間。而在成長(zhǎng)的旅途中,我有一件事仍記憶猶新,難以忘懷。
那天,我的心情像天氣一般明朗。剛上完補(bǔ)習(xí)班,我格外輕松?稍诨丶业腵路上,我看見(jiàn)一張百元大鈔孤零零的躺在地上。我抬頭看了一下,也許是老天爺故意制造這個(gè)巧合,四下無(wú)人,靜得連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。我看了錢一眼,心中天平在搖動(dòng),似乎有兩個(gè)小人兒在激烈的爭(zhēng)吵著。最終,我飛快地把錢撿走,跑回了家。
第二天晚上,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!彼恼Z(yǔ)氣平靜,但又似乎帶著一絲怒氣。我走到爸爸跟前,內(nèi)心不安,他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)了什么吧!“在你心里,誠(chéng)實(shí)和拾金不昧,值多少錢?”這次他的語(yǔ)氣帶著一絲怒氣,我有些忐忑,脫口而出:“無(wú)價(jià)!边@句話只有兩個(gè)字,我卻排練了數(shù)次。但說(shuō)出來(lái)后,仍然很不安。我壓抑著情緒,使自己的語(yǔ)氣盡量平穩(wěn),生怕一不留神哭了出來(lái)!翱捎型瑢W(xué)說(shuō)你撿到了100元。”說(shuō)到這兒,他眼中充滿了失望,握緊了拳頭。“嗯……”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。“那你為什么不把錢交給保安?”他追問(wèn)。我啞口無(wú)言,是呀,為什么呢?
房間里一片寂靜……
“我現(xiàn)在就去!”我不等他開(kāi)口,再次飛快得跑出去,眼里滿是淚花。
生活中,誘惑無(wú)處不在!這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。
小事情大道理作文10
起生活里的小事一定很多,垃圾箱外有垃圾彎腰撿起,扶年老的老人過(guò)馬路,公交車上給老人讓坐……
雖然我只有11歲,但是我做得小事也是數(shù)不勝數(shù)?晌易罱龅靡患∈伦屛矣洃浬羁獭⒏杏|很深。到底是什么事讓我有如此大的觸動(dòng)呢?其實(shí),說(shuō)開(kāi)了也是一件很小的事。我利用雙休日去醫(yī)院給外公送飯,看到歲數(shù)不算大的外公他向前挪動(dòng)一小步,都要在我和爸爸的幫助下艱難移動(dòng),真可謂舉步維艱,好像比人類登月還難。吃飯拿勺子比我剛學(xué)會(huì)用筷子的時(shí)候都不如,每吃一口飯就像舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂那么費(fèi)勁?粗绱诵量辔揖椭鲃(dòng)喂他吃飯,二兩飯總共花了45分鐘才吃完。我還幫他洗臉、擦手,外公還用口齒不清的聲音說(shuō)謝謝。聽(tīng)了這句話我很不是滋味;貋(lái)的路上,我和爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在終于明白讓我從小鍛煉身體的真實(shí)用意。我知道外公是不喜歡運(yùn)動(dòng)的`人,更別說(shuō)到樓下鍛煉了,他現(xiàn)在得的病都和缺少運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系,媽媽說(shuō)過(guò)一生中有兩次‘小孩子’,第一次是剛出生,第二次是晚年,第一次是不可避免的,但是第二次是可以改變的,可以通過(guò)鍛煉推遲和縮短?粗夤吞棠叹褪酋r活的例子。外公比太奶奶小很多,可太奶奶還能健步如飛地在農(nóng)村串門!卑职植粩嗟攸c(diǎn)頭說(shuō):“小子,看來(lái)你終于明白了你爸爸的良苦用心了!
回到家,我的心還是無(wú)法平靜,這件小事一下子讓我感覺(jué)長(zhǎng)大了很多,也明白了很多,其實(shí)很多大道理都是從不起眼的小事悟出來(lái)的,只要你用心去觀察和思考,就能明白一些看似復(fù)雜無(wú)比的大道理。
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