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關(guān)于傘的作文7篇
雨傘是我們經(jīng)常會用到的,下面就由小編為大家整理關(guān)于傘的作文,歡迎大家查看!
關(guān)于傘的作文1
放學(xué)后,軍軍和小啟一起回家。突然,天空烏云密布,雷聲滾滾,太陽公公見這情形也躲起來。眼看就要下雨。
軍軍對小啟說;“哎呀!郭老師好像沒有帶傘啊!”小啟說;“是呀,早上老師還說天氣好!
于是,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去!
在路上,與不斷地加大,風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪,雨就乘機把小啟的.頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風(fēng)掀起小軍的雨衣,雨水就又乘機溜進去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇一大跳。
!好不容易到老師的辦公室。瞧,郭老師多么認真地在改作業(yè)。∵B外面的打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽出有人進來。郭老師轉(zhuǎn)頭一看,看見是軍軍和小啟,他們的衣服都濕。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道;“你們怎么來?”軍軍回答說;“外面下雨,我們給您送傘來!惫蠋煾袆拥恼f;“謝謝你們!闭f著接過雨傘又說;“這傘比金子貴,不大理石還要重!避娷姾托⒍济靼桌蠋熣f的這句話的意思。
“再見,郭老師!避娷姾托⒄f玩便各自回家,郭老師望著望著這兩個小小的身影在大雨中消失。郭老師心里想;我知道我的付出是沒錯的。說完,便又開始批改作業(yè)啦!
關(guān)于傘的作文2
在我上三年級的時候,發(fā)生這樣一件事。
那是個星期三的下午,天氣陰沉沉的,到第三節(jié)課下課時,突然下起大雨。幸好我?guī)б话延陚,便撐著雨傘往家走。我路過辦公室時,無意中看到正在工作的王老師,一心想把雨傘借給王老師用,但是我猶豫,生怕自己被淋成落湯雞,就這樣走出校門。
這時,我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘,他不但不向同學(xué)借傘,還還往家里跑,我笑嘻嘻的自言自語道:“這個張朋軍真是個十足的大笨蛋,我倒要看看你到家時回變成什么樣!庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠,過好長時間,才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說:“你干什么去呀,全身都濕!”可是,張朋軍頭也沒有抬,使勁的`向?qū)W校跑去。
我在半路遇見他,說:“你干什么往回跑,是不是有東西忘在學(xué)校里?笨死!”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度,只說一句:“你管不著!”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后,急忙對老師說:“老師,我給您帶來雨傘!”老師說:“謝謝你,張朋軍。我明天還給你。”張朋軍笑,老師也笑。
第二天,張朋軍沒來學(xué)校,我想:莫非他?算,還是去他家看看吧。放學(xué)后,我顧不得把書包放回家,就往張朋軍家跑。到他家的時候他已經(jīng)躺在床上。我說:“昨天我對你說些失禮的話,請你原諒我!”張朋軍對我說:“沒事,咱們都是好朋友!”我笑,他也笑。
在學(xué)校,我們?nèi)允呛门笥选?/p>
關(guān)于傘的作文3
偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認為母愛很渺小,但自從發(fā)生那一件事后,使我對母親有不同的看法。
那是我上四年級的時候,有一天,天公不作美,突然下起暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué),同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿本書擋起雨水來,為盡快回到家,我不管三七二十一就沖出去,小跑起來。到文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的眼前。啊!是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來!“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。
此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成落湯雞,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的'地方好象被那淚水化成天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極!
自從發(fā)生上述這件事之后,使我對媽媽有不同的看法,母愛永遠都是偉大的,她天天呵護我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠年輕!
關(guān)于傘的作文4
早晨的陽光真溫暖,我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進。
到學(xué)校,我放下書包,開始今天的早讀課,教室里只有郎朗的讀書聲,下課,我跟著同學(xué)們出去玩,上課,立即回到教室?梢哉f,每天都是這樣。因為小孩就該這樣,學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到最后一節(jié)課,唉,忍忍就可以回家吃飯,肚子真餓啊!正在想媽媽煮的飯的時候,突然下起傾盆大雨,都說這六月的天氣,像孫猴子的臉——說變就變。還真是這樣,我沒帶傘,怎么辦?這下可慘,我肚子餓得要命啊!放學(xué),同學(xué)們大多都被父母接走,有的自己帶雨傘。
熱鬧的教室,一下子變得冷清清的'。就在這時,一個身影從窗外閃過——是我同桌,林陽,他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走進來,坐在我旁邊說:”就知道你沒帶傘,我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿把傘給你,拿去!”“啊?你就特意來給我送傘的?”“對啊,很奇怪?”我笑,他也跟著笑起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級的事,可到今天,我依然記憶猶新,它像一只小船,將永遠停留在我記憶的海洋中!
關(guān)于傘的作文5
我一蹦一跳的走出教室,發(fā)現(xiàn)天要下雨,風(fēng)放肆的吹著,前一秒還是蔚藍的天空,忽的像被誰扯上一張黑色的序幕,開始它驚天動地的演出,可是,我沒有帶傘怎么辦?
在巨大的`雨簾中,我看到一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽也看到我,臉上焦急的神情不見,緊鎖的眉頭舒展開,媽媽走到我的面前,開始劈頭大罵:“早上叫你帶傘,你就是不帶,現(xiàn)在下雨,我不來看你怎么辦?!”我什么也沒有說,只是默默的跟著媽媽走。
酥油般的大雨,牽走大街上的繁華,此起彼落的叫賣聲多起來,川流不息的車輛也多起來。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成“落湯雞”,看著媽媽為我而日益憔悴的臉頰,眼淚不聽話的流出來,媽媽,您的愛如此平凡,卻又如此偉大,從您十月懷胎,到咿呀學(xué)語,再到蹣跚邁步,當(dāng)我走進校園,哪一點微小的進步,不是您的教導(dǎo)的結(jié)果,啊!您,我親愛的母親,您的愛怎么可以拿來衡量呢?!
下午,我吃過飯,雨后的陽光,像一把小勺子盛著蜂蜜,又甜又膩的,傾瀉下來,如母愛又甜又美···
關(guān)于傘的作文6
一個晴空萬里的早晨,我來到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣?yán)茁,隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個熟悉的身影映入我的眼簾,是爸爸,他喊我一聲:“兒子!傘來!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來。“快拿啊,我還得去開車呢!對,飯在家里,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時我才反應(yīng)過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。 身邊的同學(xué)都向我投來羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的.爸爸是最棒的,同時也是對我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會永遠記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。
關(guān)于傘的作文7
一個烏云密布,天不作美,電光閃閃,雷聲隆隆的早上,我準(zhǔn)備好上學(xué)的東西就出門。剛走到樓下,又是一陣電閃雷鳴,我往天上一看,一堆堆黑壓壓的烏云翻涌,心想:快要下雨! 我立刻拿出雨傘。
當(dāng)我走到學(xué)校附近的`巴剎時,雨珠就開始唰唰地落下,于是我加快腳步。就在這時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶,右手拿著一袋水果,左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘,只好淋雨,看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘,可是,我心想,我會被雨淋濕,怎么辦呢?最后,在我的同情心的驅(qū)使下,我還是把傘給她們。當(dāng)她們接過雨傘后,老奶奶十分感激地向我連聲道謝,表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看表上的時間已經(jīng)是七點十五,我飛快地在雨中跑,可是雨越下越大。當(dāng)我到課室門口時,我簡直像只落湯雞!澳阍趺礇]帶雨傘?”老師驚訝地問。當(dāng)我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后,老師稱贊我,對我說:“你做得很對,值得大家學(xué)習(xí)!倍覜]有想到,我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。
此時,我才真正體會到“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
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