給媽媽的信(匯編10篇)
給媽媽的信1
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我很高興地告訴您，我光榮的入隊(duì)了！我成為了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員。我?guī)狭思t艷艷的紅領(lǐng)巾，讓它在我的胸前飄動(dòng)。我把手掌高高舉過(guò)頭上，莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮，看著鮮艷的`五星紅旗緩緩上升，我覺(jué)得很驕傲和自豪。
入隊(duì)之后，老師一直對(duì)我們說(shuō)：“作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該做到愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民！”我將時(shí)刻牢記少先隊(duì)隊(duì)員誓言。
現(xiàn)在的我，注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，我要為祖國(guó)大好河山變得山清水秀、美麗無(wú)比出一份力。我?guī)椭完P(guān)心同學(xué)，有同學(xué)生病或碰到難題，我會(huì)熱心地幫助他（她）解決問(wèn)題。我熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，還常常在家?guī)湍黾覄?wù)。我還比以前更講禮貌、懂文明了。以前膽小害羞的我，現(xiàn)在每次碰到老師，都會(huì)上前一步，大聲的說(shuō)：“老師好！”
您看，我是不是很不錯(cuò)了？
今后，我會(huì)把“我是少先隊(duì)隊(duì)員”銘記在心，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。請(qǐng)您繼續(xù)支持我！
您的女兒：石安宸
20xx年12月2日
給媽媽的信2
親愛(ài)的媽媽：
當(dāng)我坐在考場(chǎng)上看到這個(gè)題目時(shí)，第一個(gè)想到要寫的人就是您。是的，媽媽，我應(yīng)該把什么留給您呢？
明天就是我的生日了，十五年前的那天，您萬(wàn)般痛苦的把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我的生日就是您的受難日。
您含辛茹苦的把我養(yǎng)大，給我吃好的，穿好的，用好的，把自己畢生精力都用在我身上，可是我，給了您什么？我給您的只有不及格分?jǐn)?shù)和貪玩的不知道努力學(xué)習(xí)的心。
女兒慚愧，女兒自責(zé)，女兒覺(jué)得打心眼兒里對(duì)不起您。女兒終于知道媽媽那顆望女成鳳的心了。
我親愛(ài)的媽媽，女兒如此淘氣，您卻從未對(duì)我失去過(guò)信心。分?jǐn)?shù)不及格時(shí)，您耐心告訴我不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力。作文獲獎(jiǎng)時(shí)，您告訴我不可以驕傲。被老師批評(píng)時(shí)，上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，您輕聲細(xì)語(yǔ)給我講學(xué)習(xí)上本該懂得的道理。媽媽，女兒何曾沒(méi)看到您一個(gè)人看著那張不及格的成績(jī)單掉眼淚？女兒何曾沒(méi)看到您對(duì)老師說(shuō)我一堆不是優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)？女兒何曾不明白，您去網(wǎng)上查找一堆教育孩子的方法？媽媽，您所做的.一切，女兒都知道，可女兒以前為您做的都太少太少。
女兒想把歡笑留在您臉上，女兒想把自豪留在您的心里，女兒想留幸福給您，女兒想留青春給您。因?yàn)檫@些都是您付出在我身上的。
媽媽，女兒再也不想看到您為我學(xué)習(xí)流下的淚水了，女兒再也不想看到因歲月流逝而爬上您眼角的皺紋了，女兒再也不想看到您對(duì)我失望的眼神了。
親愛(ài)的媽媽，女兒愿意把一切美好的事物都留給您。因?yàn)槟�，就是我一生中最大的幸福，快�?lè)。
媽媽，如果我把這些留給您，您會(huì)不會(huì)常常開心地笑？
您最親愛(ài)的女兒
20xx年7月12日
于
給媽媽的信3
Dear Mum,
How are you? I haven' t seen you since you left for Beijing.I miss you very much.
I' m proud of you as you are fighting against SARS.
I' m OK now. When my teachers and classmates know you are taking care of the SARS patients in Beijing, they look after me well. Every day the teacher phones me and asks me about my temperature. My classmates often ask me if I need help.
Every morning I get up early and go out for exercises. After breakfast I watch TV. There are teachers giving us lessons on it.In the afternoon I do my homework. When I have some questions,I can telephone my teacher or my classmates. They can give me answers.
Mum, take care of yourself. I expect you to come back soon.
Yours,
Nannan
親愛(ài)的媽媽：
你好嗎?自從你離開我們?nèi)チ吮本�，我們就一直沒(méi)有見(jiàn)面。我很想念你。因?yàn)槟銋⒓涌箵簟胺堑洹钡亩窢?zhēng)，我為你感到驕傲。
我現(xiàn)在很好。當(dāng)老師和同學(xué)們知道你去北京救治“非典”病人后，他們對(duì)我非常照顧。老師每天都打電話問(wèn)體溫。同學(xué)們也經(jīng)常問(wèn)我是否有困難，需要幫助。
每天我很早起床出去鍛煉。早飯后，我看電視，老師會(huì)通過(guò)電視給我們講課。下午我做作業(yè)。當(dāng)我有問(wèn)題葉，我可以打電話問(wèn)老師或同學(xué)，他們會(huì)給我解答。
媽媽，你要保重。我盼望你早點(diǎn)兒回來(lái)。
愛(ài)你的女兒 楠楠
給媽媽的`信4
自從懂事后，我開始討厭這個(gè)家，討厭這個(gè)世界，并且變得不愛(ài)說(shuō)話，性格也變得冷漠，不想理任何人，難道這能怪我嗎？上天讓我們成為一家人。請(qǐng)問(wèn)：“您愛(ài)我父親嗎？”他為了這個(gè)家鞠躬盡瘁。母親應(yīng)該有一顆寬大的心，能包容一切的心，而您怎么看我不順眼呢？我怎么會(huì)是一個(gè)笨人呢？世界上有多少奇才？一分耕耘才會(huì)有一分收獲��！金無(wú)足赤人無(wú)完人。在我的印象中，您似乎從來(lái)都沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，表?yè)P(yáng)過(guò)我，只說(shuō)我的缺點(diǎn)，您的苛刻與希望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，讓我感到缺少自由。這是多么讓人絕望��！要知道母親的鼓勵(lì)與愛(ài)心多么能鼓舞一個(gè)兒子在人生道路上堅(jiān)強(qiáng)的活著，自信的活著。您總說(shuō)我笨，說(shuō)我吃面條不該嘖嘖有聲，說(shuō)我學(xué)習(xí)愛(ài)吹牛皮，難道這都是真的大錯(cuò)誤嗎？難道你們大人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)所在嗎？可能這只是我的敏感而脆弱的自尊心在作怪，誰(shuí)叫我生母死得那么早而認(rèn)識(shí)您又那么晚，認(rèn)識(shí)您那么晚而了解您又那么少呢？
一個(gè)家庭的幸福并不取決于金錢的多少，而是在于互相溝通，互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，這樣可以戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)槲抑罍嘏娜诵目梢匀诨瘓?jiān)冰，愛(ài)的力量莫過(guò)于讓落魄悲苦的人勇于前行。
再說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧，或許是因?yàn)槟偸钦f(shuō)我不行，我也就破罐子破摔了吧。您的教育方式讓我無(wú)法自信起來(lái)，您的恨鐵不成鋼讓我成了爛泥。逆境讓人順受，您三番五次地責(zé)罵不僅越來(lái)越?jīng)]有作用反而讓我厭煩甚至麻木，以至于越來(lái)越叛逆。從此，我沉溺于虛無(wú)縹緲的游戲世界中不能自拔。家讓我迅速逃離。
我清楚地記得初一時(shí)期末考試的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文86分，英語(yǔ)89分，數(shù)學(xué)85分，生物80分，地理70分，政治80分，而現(xiàn)在只有4門及格了。我的前途一片渺茫。難道我學(xué)習(xí)越來(lái)越差全是因?yàn)樽约翰慌W(xué)嗎？從哲學(xué)的觀點(diǎn)分析：一個(gè)是外因，即家庭因素，一個(gè)是內(nèi)因，即自我因素。兩者相互作用。我現(xiàn)在幾乎不想學(xué)了，400多分有什么用，我倒想寫作，成為一個(gè)作家（現(xiàn)在想來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想是天真幼稚的），光宗耀祖?zhèn)髅笫�，比任何大學(xué)都要強(qiáng)。他們（親人）只為了錢，我經(jīng)常因世俗的眼光而感到作為人的可怕。人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
我抨擊城市的骯臟與黑暗，我摒棄世俗的生活與眼光，我抒寫人世間的母愛(ài)與胸懷。18歲，我已是成年人了�？墒侨綦x開家，我將一無(wú)所有。我是農(nóng)村長(zhǎng)大的人，什么都不懂，甚至10歲的時(shí)候還不知道有足球和籃球這類東西。但我懂的城市人就未必懂，山上的水里的野果珍味，地地道道的名字他們未必一輩子能聽(tīng)到過(guò)一回。山里人的思維向來(lái)都是放羊娃的思維：放羊——賣錢——蓋房——結(jié)婚——生娃——再放羊......可是我已經(jīng)擺脫山里的思維定式了。我甚至要做月光族、丁克族，這是您不能理解的。
我對(duì)外面的世界很好奇，同時(shí)也害怕。木棉的身邊沒(méi)有橡樹的依靠，要不在野風(fēng)中蓬勃茁壯，要不在狂風(fēng)中枝折葉落。習(xí)慣了大枝大葉的`遮擋，一旦失去它，就會(huì)很快枯萎。可是，兒子再大也只是兒子，自己的兒子總有他的優(yōu)點(diǎn)，自己的兒子總比別人家的兒子好，難道不是嗎？但是您的兒子在您的口中永遠(yuǎn)比別人家的兒子差�；蛟S您是口不應(yīng)心，中國(guó)父母就這樣表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài)嗎？正話發(fā)說(shuō)，或者謙虛過(guò)度，愛(ài)慕虛榮。在我眼中，沒(méi)有曲折復(fù)雜的愛(ài)，只有小小愛(ài)，它不需要拐彎抹角的表達(dá)。可是，中國(guó)父母沒(méi)有勇氣表達(dá)，做兒子的夜沒(méi)有勇氣表達(dá)愛(ài)。愛(ài)是留白，成了畫，傻的人習(xí)以為常，好心當(dāng)做驢肝肺，其實(shí)留白之處留了多少地步于后人！看你怎么想，不說(shuō)出來(lái)，永遠(yuǎn)是猜想，于是愛(ài)成了恨。
高山流水的心只在于俞伯牙與鐘子期，不在于你我。父母與兒子既是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩又是朋友之間的關(guān)系，那該多好！
最說(shuō)不清的是您和我父親生的那個(gè)弟弟。我有時(shí)候甚至罪惡的想：“要是我的親生母親沒(méi)有死，我們一家四口該多么幸福啊！而我又該是多么受寵愛(ài)��！可是，她二十七歲就死了。生了我缺不能養(yǎng)我。而我，也不能盡孝。只怪我的命不好，只怪她的命短。自從有了您和弟弟，我本來(lái)希望能夠得到應(yīng)有的母愛(ài)，可是連公平的母愛(ài)都沒(méi)有了。我討厭偏心，所以心存偏見(jiàn)。心理學(xué)家曾說(shuō)，問(wèn)題少年多處于問(wèn)題家庭，或沒(méi)有雙親或后媽后爸，或父母離異，這樣的兒童年少時(shí)容易形成孤僻和倔強(qiáng)的性格。到了現(xiàn)在，我深深發(fā)現(xiàn)自己是多么渴望母愛(ài)，甚至妄想將來(lái)娶一個(gè)能夠給予我母性的關(guān)懷的老婆。這種戀母情結(jié)是因?yàn)椴辉玫蕉释麚碛械钠惹杏�。�?wèn)題少年偏有問(wèn)題心理，幸虧我知道如何通過(guò)文字來(lái)排遣自己的壓抑和孤獨(dú)，以至于不會(huì)再性啟蒙的極端就犯下滔天大罪。
你的天秤始終偏向于弟弟，因?yàn)槟銈冄}相連。況且從一歲到八歲我都和爺爺奶奶一起生活，我童年的記憶里沒(méi)有父母大人，只有爺爺奶奶，這注定我是亞西亞的孤兒，孤兒的情感自然偏向于溺愛(ài)他的人。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，況且這種恩情純粹建立在偉大的精神世界的橋梁上，他們就是我的屋脊。童年對(duì)于任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是啟蒙的，終生難忘的。況且，我們之間的淡薄不僅僅在于沒(méi)有磨合、融入和互相接納的時(shí)間，就是連空間也都沒(méi)有留給對(duì)方更多余地。這就是所謂的隔閡。十幾年了吧，從八歲到十八歲，我好像喊你“媽”這一個(gè)字總共加一起也不過(guò)幾十聲，況且那時(shí)的我不是心甘情愿的。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，爸都給我說(shuō)過(guò)多少遍：“生身父母放一邊，養(yǎng)身父母大似天”。可是我執(zhí)拗，從未回心轉(zhuǎn)意，而是心眼小，心敏感。自從八歲知事以后，就覺(jué)得喊你實(shí)在太難太難，多么親朋好友都勸我要把嘴放甜點(diǎn)，頭腦機(jī)靈點(diǎn)，哄著您開心！可是做違心的事總是痛苦的。
我們的隔閡源于情感的荒蕪。我在想，如果從兩歲開始我就和您和爸一起生活，那么一切都會(huì)是兩一種情況了。每當(dāng)看到一個(gè)嬰兒趴在她母親的懷抱里盡情的吮吸她母親乳汁的時(shí)候，我就在想，我是嬰兒的時(shí)候趴在誰(shuí)的懷里接受她溫柔的摩挲呢。我知道這是一種皮膚饑渴癥。到了現(xiàn)在，一個(gè)大男人還是感覺(jué)到?jīng)]有安全感需要被保護(hù)。因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有過(guò)被人保護(hù)的感覺(jué)。每當(dāng)深夜我蜷縮著身子躺在床上的時(shí)候，我才明白我是被母親拋棄的被天使拋棄的不幸兒。不幸之中的大幸是我有一個(gè)夢(mèng)想。我相信別人說(shuō)的，腳冰冷是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有人給你暖被窩，蜷著身子才能入睡是因?yàn)槿鄙侔踩小?/p>
給媽媽的信5
親愛(ài)的媽媽：
您好！最近心情是不是好多了！
你大家說(shuō)：“天下最偉大的愛(ài)是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)。母親的心是純潔的，至高無(wú)上的，世界上的每一位母親都有一顆最虔誠(chéng)的心，隱著一種真摯的愛(ài)�！眿寢�，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您。”這句話已經(jīng)在我心里憋了好久，今天終于可以對(duì)您說(shuō)了。
是的，母愛(ài)是偉大的。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)在一旁笑若燦花的看著我，為我自豪；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，您會(huì)像冬日里的暖陽(yáng)一樣給我溫暖；每當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做一件事時(shí)，您會(huì)像強(qiáng)心劑一樣來(lái)鼓勵(lì)我，給我力量。您還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，您來(lái)送我，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，我的`心里面有無(wú)盡的恐懼，不敢進(jìn)學(xué)校，哭鬧著要回家，您彎下腰，撫著我的頭柔聲地對(duì)我說(shuō)：“去吧，孩子，在學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂(lè)趣�！闭Z(yǔ)氣中有著堅(jiān)定的愛(ài)，那一刻，我鼓起勇氣走進(jìn)了學(xué)校。但快到教室樓時(shí)，我忽然又停了下來(lái)，您連忙跑過(guò)來(lái)，蹲下對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你一定要戰(zhàn)勝自己，你只要戰(zhàn)勝了自己，你就沒(méi)有了恐懼�！蔽衣�(tīng)了您的話，又走向了教學(xué)樓，到了樓梯口，我又停了下來(lái)，回頭看了一眼您，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的您笑容是那樣的美，我轉(zhuǎn)身上樓，而您直到看到我的影子消失了，才離開。在以后的日子，您用您的愛(ài)一直不斷地給我加油，鼓勁，才有了而今堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)的我。
如果說(shuō)母愛(ài)風(fēng)箏的線，我就是那面風(fēng)箏，在天空自由飛翔，而您就是那根折不斷，燒不斷的風(fēng)箏線，永遠(yuǎn)陪著我，牽著我。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
此致
敬禮
您的女兒：
給媽媽的信6
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，如果您是一片藍(lán)湛湛的天空，那我就是一朵雪白的云朵，和您在一起玩耍；媽媽，如果您是一片一望無(wú)際的大海，那我就是一條活波可愛(ài)的小魚，和您一起成長(zhǎng)；媽媽，如果您是美麗的大地，那我就是一片綠油油的'草地，給您添加一種色彩……
媽媽，您是世界上最美麗的人，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每次洗完頭時(shí)，都會(huì)散發(fā)出一股迷人的香氣，您是多么愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛就像兩個(gè)彎彎的小月伢，您的手是多么的溫暖，冬天，只要摸著您的手，就會(huì)感覺(jué)：好暖和呀！幾乎已經(jīng)不知道冬天的來(lái)臨。
當(dāng)我考了100分時(shí)，您是多么的高興，一邊摸著我的頭，一邊說(shuō)：“繼續(xù)努力，別驕傲哦，下次也還要考好成績(jī)哦！”我心想：太好，我又給媽媽爭(zhēng)光了，媽媽，我也是多么的愛(ài)您！
還記得，有一次，在我生病的時(shí)候，我說(shuō)想要喝水，可我們出門時(shí)沒(méi)來(lái)得及帶，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，您也累了，但是，您不顧這一切，幾乎跑遍了綿陽(yáng)，終于給我買到了一瓶水，盡管，那只是一瓶普通的“農(nóng)夫山泉”但我覺(jué)得很甜，很甜！因?yàn)檫@是一種多么偉大的母愛(ài)。媽媽，請(qǐng)您記住，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，因?yàn)槟鞘澜缟献顐ゴ蟮暮脣寢專?/p>
您的女兒
年5月3日
給媽媽的信7
媽媽：
您好！
從我出世開始，您就無(wú)微不至地照顧我，呵護(hù)我，使我健康成長(zhǎng)：而且，您也教懂了我許多道理。
是您，媽媽。讓我在學(xué)習(xí)上充滿自信。記得嗎，一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不理想，被老師訓(xùn)斥。我垂頭喪氣地回到家，以為一定會(huì)被您斥責(zé)，沒(méi)想到，您溫和地對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，你們考了那么多次試，哪能次次考得好。只要你繼續(xù)努力 ，一定可以取得好成績(jī)的�！币环�，讓我一下子充滿了自信，學(xué)習(xí)的勁頭也更大了。
是您，讓我明白了不能驕傲。記得嗎，有一次，我期末考了全班第一名，興高采烈地回家想您匯報(bào)。您聽(tīng)了，先夸獎(jiǎng)了我，然后對(duì)我說(shuō)：“可不能驕傲��！一定要虛心向上，繼續(xù)努力，不然以后就不可能再得第一名了。”我聽(tīng)了您的話后，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直是班里的頭頭 。
是您，在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我。記得嗎，有一次我發(fā)高燒，體溫高達(dá)40度。您急忙送我去看醫(yī)生，回家后，就守在床邊照顧我。我熱了，但不能掀被子，又不能吹風(fēng)扇，您就給我扇扇子。看著您額頭上滲出的'汗珠，我深深體會(huì)到您是多么愛(ài)我。
在漫長(zhǎng)的童年，這樣的事數(shù)不勝數(shù)。在這里，我想向您說(shuō)：“媽媽，我感激您。”
沒(méi)有母親，又怎么會(huì)有我們？沒(méi)有母親，又怎么有現(xiàn)在的幸福生活？母親，做的每一件事都是為了我好，她為了我，們付出了多少，吃了多少苦頭,流了多少汗水。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄�.媽媽，我感謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界上，而且還擁有一個(gè)這么幸福美滿的家庭！
祝：
笑口常開，身體健康。
您的女兒：李宇
20xx年1月21日
給媽媽的信8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事，感受故事中真摯的母子情深。
2、引導(dǎo)幼兒了解信的作用，懂得用信表達(dá)對(duì)別人的感情。
3、幼兒用自己的表達(dá)方式給最愛(ài)的媽媽寫信，給媽媽說(shuō)我愛(ài)您，母親節(jié)快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師制作故事的圖片
2、制作一封小蝸牛送給媽媽的信（裝在信封里）
3、故事《給媽媽的信》
4、信紙、彩筆、寫信用品
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示制作的信封，激發(fā)幼兒參與探索求知的欲望和興趣。
�。�1）小朋友們請(qǐng)看老師的手上拿的是什么？你們認(rèn)識(shí)它嗎？
�。�2）請(qǐng)仔細(xì)看看上面有什么內(nèi)容？你知道人為什么要寫信嗎？
2、教師出示圖片，請(qǐng)幼兒觀看小蝸牛寫給媽媽的信。
�。�1）小朋友看完圖片后，請(qǐng)告訴我這是誰(shuí)寫的信？她為什么要畫這么多的愛(ài)心呢？
�。�2）這封信是送給誰(shuí)的呢？你們想知道嗎？下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)有趣的故事，《給媽媽的信》！
3、教師深情、生動(dòng)地向幼兒講述故事《給媽媽的信》。
�。�1）小烏龜給誰(shuí)寫了信？信里寫了什么內(nèi)容？
（2）小烏龜?shù)膵寢屖盏叫藕笫切那樵趺礃�？從哪里可以看出�?lái)呢？
（3）小蝸牛又為什么要給媽媽寫信呢？可是小蝸牛不會(huì)寫字，他是怎樣給媽媽寫的信？
�。�4）小蝸牛的媽媽收到信后，有沒(méi)有看懂小蝸牛的信呢？小蝸牛在信中表達(dá)了對(duì)媽媽的什么情感？
4、教師組織幼兒交流：談?wù)勛约郝?tīng)完故事后的感受，體會(huì)故事中小烏龜和媽媽、小蝸牛和媽媽之間深厚的母子情！
5、教師指導(dǎo)幼兒用自己的方式寫信給媽媽，融入本周主題，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
（1）小朋友們，母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，看著小烏龜和小蝸牛給媽媽寫信表達(dá)感情，如果你們寫信你最想寫給誰(shuí)？
�。�2）你為什么要給她寫信？你想在信里寫什么內(nèi)容？
（3）教師鼓勵(lì)幼兒用自己的.方式寫信，講明目的性，信中要有關(guān)心、愛(ài)和感恩！教師指導(dǎo)并幫助。
6、幼兒寫好信之后，請(qǐng)幼兒向同伴展示自己的作品，并分享自己寫信的感受。
四、活動(dòng)延伸
教師把美工材料分發(fā)各組，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行信封裝飾，給媽媽制作精美信封，拿回家送給媽媽。
五、資料庫(kù)
信、寫信、信封：
一般的信封上由郵政編碼、郵票、地址、收信人和寄信人，寫信是一種傳遞信息的方式，表達(dá)自己的情感和想法，也是一種通訊工具。當(dāng)你想念一個(gè)人的時(shí)候，你可以給他寫信，把你想對(duì)他說(shuō)的話，把你的心情告訴對(duì)方。
給媽媽的信9
親愛(ài)的媽媽：
您好!
從古到今，多少文人雅士歌頌過(guò)母愛(ài)的偉大：從孟郊《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣”到《詩(shī)經(jīng)》中“哀哀父母，生我劬勞”……今天，我也提筆寫了一封信，告訴您，兒子是多么地愛(ài)您!
校運(yùn)會(huì)上，我一馬當(dāng)先，奪得四年級(jí)組男子100米決賽第一名。拿到獎(jiǎng)狀，我高興極了，一回到家就大聲地喊：“媽媽，我成為冠軍啦!”您聽(tīng)到這句話，高興地露出笑容，一把接過(guò)獎(jiǎng)狀，左看右看，怎么也看不夠。
想了想，您將獎(jiǎng)狀貼在客廳的.正中間，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，每個(gè)來(lái)我們家做客的人，第一眼就能看到你的獎(jiǎng)勵(lì)�！边@一刻，您的臉上洋溢著自豪，我不禁自責(zé)起來(lái)：自己的學(xué)習(xí)一塌糊涂，表現(xiàn)也差強(qiáng)人意。每次一到開家長(zhǎng)會(huì)，都讓您在老師與家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)�，F(xiàn)在，一張獎(jiǎng)狀讓您高興成這樣子，要是我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，您不是樂(lè)得合不攏嘴嗎?想到這里，我暗下決心：一定要好好，讓笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。
從這以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)友好相處，嚴(yán)格要求自己。一個(gè)月過(guò)去了，老師沒(méi)有再打來(lái)告狀的電話，您竟有些不習(xí)慣，半開玩笑地說(shuō)：“看到你已經(jīng)走上正軌，有了明顯的進(jìn)步，媽媽心里比喝了蜜還甜�！�
媽媽，我不想再歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，只想靠近您的耳朵邊，輕輕說(shuō)一句：“我真的很愛(ài)您�！�
此致
敬禮
xxx
20xx年12月20日
給媽媽的信10
親愛(ài)的媽媽：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽(tīng)到《感恩的心》那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律，我都會(huì)不由自主地想起您那雙關(guān)愛(ài)中透露出嚴(yán)厲的眼睛；想起您忙碌的身影；想起您語(yǔ)重心長(zhǎng)的'話語(yǔ)……
今天是20xx年5月8日星期三，今天距離我媽媽住院有三個(gè)星期了，晚上我八點(diǎn)下班打了電話給爸爸，問(wèn)爸爸我媽媽在那好不好，您告訴我很好，我又問(wèn)爸爸在那吃得怎么樣，您告訴我很好，而我聽(tīng)說(shuō)，您每頓吃飯錢不會(huì)超過(guò)5元，您還告訴我樓下的飯不好吃又貴，而我明白您舍不得吃。爸爸和媽媽每頓吃一碗粥兩個(gè)饅頭，總加起來(lái)不會(huì)超過(guò)三元。而我每頓吃的，相當(dāng)于爸媽一天的飯錢。
我還記得上次我打電話給媽媽您，那是您生病住院的第三天，您在電話那頭我聽(tīng)到您哭了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了心好難受，覺(jué)得自己不在您身邊，也不能照顧您
媽媽生病了我也沒(méi)有回去，每天晚上都以淚水來(lái)安慰自己，我覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣，不孝順。爸媽你養(yǎng)育了我，教導(dǎo)我怎樣做人，沒(méi)有你們養(yǎng)育也沒(méi)有現(xiàn)在的我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。
爸媽，我想對(duì)你說(shuō)，你太辛苦啦！也祝愿媽媽身體早日康復(fù)。
年5月8日星期三
感恩人
【給媽媽的信】相關(guān)文章：
給媽媽的信[經(jīng)典]03-02
（精選）給媽媽的信03-04
給媽媽的信11-04
給媽媽的信[經(jīng)典]04-18
媽媽的信09-06
【精選】給媽媽的信02-27
(精選)給媽媽的信03-14
【經(jīng)典】給媽媽的信03-05
給媽媽的信【精選】03-06
給媽媽的信07-14