千姿百笑的作文

千姿百笑的作文1

　　俗話說得好：“笑一笑十年少，愁一愁白了頭，一笑解千愁�！苯裉�，李老師就和我們一起討論了一個關(guān)于笑的話題。

　　笑的種類分很多種：愉快的笑，陰險(xiǎn)的笑，強(qiáng)烈的笑。；關(guān)于笑的詞也有不少：哈哈大笑，眉開眼笑。

　　“你會笑嗎？”老師問，“微笑�！碑�(dāng)老師下達(dá)了這個指令時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，每個人臉上都洋溢著甜美的笑容，有的人的嘴角微微上揚(yáng)，有的人露出了幾顆牙齒，還有的人眼睛瞇成了一條縫，眉毛也彎成了月牙兒。

　　當(dāng)老師又發(fā)出了“哈哈大笑”這個指令時(shí)，教室里便充滿了“哈哈哈”的笑聲，有的人笑得趴在了桌上，有的人笑得流出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　接著，我們又開始玩了一個有趣的游戲——演笑。只見小周同學(xué)雙手握成空拳，在眼睛上揉來揉去，還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的哭聲，突然，她眼睛一亮，開心的笑了，就像是突然看見了自己丟失的錢包一樣。同學(xué)們有的.說是哭笑不得，有的說破涕為笑，正確答案就是破涕為笑。

　　接下來小孫同學(xué)雙手捂著肚子，眼睛瞇成了一條縫，哈哈大笑起來，這個非常簡單，是捧腹大笑。

　　最后一位小周同學(xué)捂著嘴露出了甜蜜的笑容，好像有什么開心的事不好意思說，這是掩口而笑，你猜對了嗎？

　　笑是最美的語言，可以使人與人之間更進(jìn)一步，讓我們笑起來，讓社會更和諧幸福！

千姿百笑的作文2

　　聽，教室里到處飄揚(yáng)著歡快的笑聲，同學(xué)們沉浸在笑的海洋里，每個同學(xué)都像是一朵活潑的浪花，在海洋里起伏、閃爍。

　　第一個吃螃蟹的“笑星”是佟明軒，他慢悠悠的走上臺，由于激動一個趔趄，差點(diǎn)摔一跤，幸好他及時(shí)扶住了墻。

　　他一轉(zhuǎn)身，使勁彎下腰，雙手抱著挺得大大的肚子，眼睛瞇著，嘴咧的大大的，大的可以塞下一個饅頭，后槽牙都看得清清楚楚，他哈哈大笑。臺下笑得那是更歡了。原來他表演的是捧腹大笑。

　　褚鈺走上來，她怯怯的'快步走上來。她嘴角向上一翹，眼睛微微瞇著像彎彎的月牙，笑的時(shí)候沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。她表演的是微笑。

　　“羽絨服”走上來，他的笑聲非常獨(dú)特，嘴里發(fā)出哭的聲音，嘴角卻往上翹，聽的人心里發(fā)毛，直掉雞皮疙瘩。能讓大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。

　　“笑星”大會還在進(jìn)行著，所有的人都沉浸在笑的海洋中，歡樂的笑聲回蕩在教室的每一個角落。

千姿百笑的作文3

　　笑，是人類最好的交際工具，千萬種含義，千萬種風(fēng)情，在那一顰一笑中展現(xiàn)無疑。

　　今天，葉老師笑吟吟的走進(jìn)教室，揮筆在黑板龍飛鳳舞起來，待老師寫完，我們看清黑板上的字時(shí)，不禁贊嘆，黑板上全是關(guān)于笑的詞語，眉開眼笑啦，笑里藏刀啦，笑逐顏開啦，哎呀呀，真是千姿百笑焉。

　　這時(shí)，葉老轉(zhuǎn)過頭，道：“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲，游戲規(guī)則么，很簡單就是我說一個關(guān)于笑的詞語，臺上的同學(xué)則按照這詞語的意思表演出來，用神情、聲音均可。”

　　很榮幸，我被選了上去，與我同行的是陳浩、邵雍堅(jiān)以及極有表演天賦的吳溢涵，嘿！這下有趣了!

　　一上臺，老師就給我們來了個下馬威，“笑里藏刀！”不是吧，那么難?不過師命不可違，我也不知道我是怎么表演的，反正只聽見臺下的同學(xué)爆發(fā)出一陣又一陣高分貝的笑聲，看得葉老直皺眉頭，哎呀！不是我們不愿表演，是我們不會啊！最后還是葉老出面指點(diǎn)，我們才勉強(qiáng)有了點(diǎn)樣子，你看那邵雍堅(jiān)，歪著嘴巴，劍眉一豎，兩眼斜視，放出兇光，臉上露出令人捉摸不透的怪異笑容，呵！可真逼真！臺下一陣大笑，笑聲中還夾雜著幾聲笑聲。

　　如果說笑里藏刀是在為難我們，那么“回眸一笑”純粹就是在折磨我們，那么女性化的笑誰表演的出來啊，大概女生也會犯難吧！何況是我們這些大老爺們！我們面面相覷，最后還是表演大師吳溢涵一馬當(dāng)先，他半側(cè)著身子，緩緩地轉(zhuǎn)過身，突然，他嘴角一彎，眉毛微微向上揚(yáng)起，眼皮一抬，向觀眾拋出一個媚眼，繼而燦爛一笑，哇！這么迷人！萬種風(fēng)情盡在這一笑中展現(xiàn)無遺。我現(xiàn)在甚至有些懷疑他是否是楊貴妃再世，稱為吳貴妃，因此，臺下的同學(xué)一愣，繼而爆發(fā)出1000分貝的笑聲，那“猖狂”的笑聲似乎要把房頂掀翻了，我也笑的喘不過氣來。

　　第二組么，由鄭溢、徐情廬、盧俊伊、徐鈺晗組成，最有趣的.詞語表演當(dāng)然首數(shù)“嫣然一笑”。

　　鄭溢一改往日豪爽陽剛的形象，兩眼微微瞇起，嘴角揚(yáng)起，給了我們一個燦爛的微笑，天啊，太美了！

　　我們還表演了捧腹大笑、破涕為笑，教室里笑聲不斷。

　　讓我們一起肆無顧忌的大笑吧！

千姿百笑的作文4

　　今天，我們上了一堂有趣的作文課。

　　“同學(xué)們，今天我們來做一套健身操。”一上課，老師就走了進(jìn)來，“全體起立！”

　　“請大家閉上雙眼，全身放松。”老師的聲音又傳入了大家的耳朵，“這時(shí)的你們來到了郊外，坐在草地上，望著廣闊的天空，聽著潺潺的水聲，忘掉拖堂的老師，拋開山一樣的作業(yè)，丟掉不愉快的假期……”

　　隨著老師的思路，大家仿佛看到了無邊的草原，天空湛藍(lán)，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，百鳥爭鳴，溪流蜿蜒，耳朵中那厭惡雜亂的“沙沙”寫字聲，全被小溪的歌聲洗凈。

　　“接下來，就請大家放聲大笑5秒！”5秒？那怎么夠！“呱呱呱……”我即興學(xué)起了烏鴉的叫聲，這下，大家笑得更歡了！

　　接著，老師讓我們談?wù)勑Φ暮锰�。老師話音未落，大家就七嘴八舌地討論了起來。張晨筱搶先發(fā)言：“笑可以讓我們增大肺活量！”“笑還可以清理氣管呢！”趙子屹也不甘示弱。我也加入了討論中：“笑一下就可以增加5秒鐘的壽命，還可以通過笑來判斷人的心情�！薄八自捳f得好，笑一笑，十年少。笑可以讓人保持年輕�！迸ｈ髟磶缀蹩煲�跳起來了。

　　就這樣大家你一言我一語，說了許多笑的`好處，真是令人意想不到呢！

　　說完笑的好處，老師又讓大家在三分鐘之內(nèi)寫出有關(guān)笑的成語，看誰寫的最多，什么“開懷大笑”“喜笑顏開”“哭笑不得”“眉開眼笑”“嬉皮笑臉”“皮笑肉不笑”……應(yīng)有盡有，“才子”李鑫一連說了一串，聽得我頭暈?zāi)垦！?/p>

　　這堂有趣的作文課雖然已經(jīng)過去了，但我們的快樂依然留在教室中。

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