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我進(jìn)步了作文
我進(jìn)步了作文1
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績(jī)一向是非常差的,要想得到一個(gè)優(yōu),那可是比登天還難啊!這時(shí),下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來。同學(xué)們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場(chǎng)上漫步。我覺得那時(shí)候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個(gè)人,我孤獨(dú),我寂寞。我下定決心,一定要取得一個(gè)令我感到自豪的成績(jī)。
接下來的'幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時(shí),我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時(shí)候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場(chǎng)。看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時(shí)間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊(duì)”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時(shí)講的要點(diǎn)回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1。59米!”頓時(shí),四周噓聲四起!昂门0!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”
我進(jìn)步了作文2
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個(gè)毛病,我再也不粗心了。
記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的'時(shí)候,我一看便傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說:“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說:“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì),我下定決心,一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績(jī)!
過了幾天,卷子發(fā)下來了,我可真考到好成績(jī)了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說:“張俊能,你長(zhǎng)大了!蔽衣犃诉@話高興極了。
我進(jìn)步了作文3
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)可真低啊!低到語文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級(jí),我長(zhǎng)大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對(duì)待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的`白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級(jí)的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測(cè)驗(yàn)前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊(cè)里不會(huì)的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯(cuò)誤。然后看看練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭(zhēng)取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測(cè)驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測(cè)驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測(cè)驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋(gè)測(cè)驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn),F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
我進(jìn)步了作文4
我,我戴著一副厚厚的眼鏡,人們都叫我“小博士”;胖胖的小臉蛋兒,留著一個(gè)小平頭,人們都說我很調(diào)皮。
是的,我小時(shí)候很調(diào)皮。記得我在學(xué)前班的時(shí)候,有一次媽媽去接我,其他小朋友都走了,唯獨(dú)我留了下來,老師告訴媽媽:“你家孩子是班里最調(diào)皮的一個(gè),還沒有放學(xué),就在教室里拍桌子大喊。”我聽了以后,心里很難過,回到家里,媽媽也狠狠的'批評(píng)了我一頓,太丟媽媽的人了,我決定要改正我的缺點(diǎn)。
以前,我的脾氣還很暴躁。在家里,和姐姐爭(zhēng)看電視,爭(zhēng)不過,我會(huì)把遙控器摔了。有一次,媽媽去接我,一不小心,把電動(dòng)車丟了,于是,我們兩個(gè)就走上了騎自行車之路。那一次,媽媽騎著大車走在我的前面,我不想騎小自行車,我就把車子扔了一次又一次,等我回到家里,媽媽狠狠的打了我一頓。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,我不能讓我的缺點(diǎn)跟隨我一輩子。我變了,我進(jìn)步了。如果你再問我的老師,他們會(huì)說,我現(xiàn)在是班里表現(xiàn)最好的學(xué)生,我現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講了,也有禮貌了,上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還考九十幾分。我還學(xué)會(huì)了忍讓,忍一忍,海闊天空。
這就是我,一個(gè)進(jìn)步的我,一個(gè)知錯(cuò)就改的我。
我進(jìn)步了作文5
一個(gè)星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。
這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的路上,我想方便一下,于是就找了一個(gè)廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看,竟然是女廁,我的`臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷模揖谷贿M(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國(guó)家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動(dòng)、一言一行都代表著國(guó)家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯(cuò)一個(gè)字,國(guó)家就會(huì)造成難以挽回的損失!
聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會(huì)忘了。
我進(jìn)步了作文6
時(shí)間一天天過去,人一天天長(zhǎng)大,我要天天向上,勤學(xué)好問,認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說我膽子有點(diǎn)大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,可我覺得現(xiàn)在的'我比以前進(jìn)步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了,普通話進(jìn)步了,自理能力也進(jìn)步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ,可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)愛下,我不愛勞動(dòng),不愛做家務(wù)。媽媽常對(duì)我說“自已的事情自已做!,可我不當(dāng)一回事。后來,我發(fā)覺我這樣做不對(duì),我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我便展開了行動(dòng),掃地、擦桌子...累得精疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了作文7
“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!边@是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。敘述了她兒時(shí)在呼蘭縣的喜怒哀樂。
我喜歡獨(dú)自一人在房間里看書,走入祖父那熱鬧的花園,與蝴蝶和蜻蜓做伴,在田園中玩耍,在田園里嬉戲,描繪出一幅生動(dòng)有趣的田園生活。
《呼蘭河傳》中的祖父十分疼愛小蕭紅,不管小蕭紅做了什么錯(cuò)事,祖父總是微笑的向她解釋。因此,在蕭紅心中,她十分愛她的祖父。
蕭紅把兒時(shí)經(jīng)歷寫得十分生動(dòng),讓我至今還回味著,想起那個(gè)黃瓜還沒吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到就又去做別的事情和那個(gè)隨便在哪個(gè)陰涼地方不用枕頭和席子就能睡著的小女孩,就讓人想開懷大笑。這讓我也想到了我的童年:小時(shí)候,我總是無拘無束,總是想要干嘛就干嘛,十分淘氣,就像小蕭紅一樣,成天不知忙什么。
“花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像飛上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的.。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”這段話我最喜歡,因?yàn)槭捈t用生動(dòng)的語句寫出了她那一顆向往自由的心。漸漸地,我仿佛看見一幅活潑的田園畫: 小蕭紅在草地上盡情的玩耍,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒躺在樹陰底下乘涼,一會(huì)兒又拿著小鏟子隨便把祖父種的菜鏟到旁邊去,忙得不亦樂乎。
高爾基曾今說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。同學(xué)們,書給予我們的是無形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。讓我們用知識(shí)武裝自己的大腦,走向成功的道路上吧!
我進(jìn)步了作文8
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,雖然才過了沒幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。
我就先從早上說起吧!以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的.被窩里爬出來,但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會(huì)了,因?yàn)闆]等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。
再說放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會(huì)越來越有進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文9
《我進(jìn)步了》在我的成長(zhǎng)過程中,有過幾次小失敗,經(jīng)過我的努力后,各方面都有了一個(gè)較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進(jìn)步吧!上一、二年級(jí)時(shí),我的字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好,只是沒有認(rèn)真對(duì)待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的'嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字有了很大的進(jìn)步。
到了三年級(jí),老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè),就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評(píng)我的老媽,都經(jīng)?湮疫M(jìn)步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這么幸福的一件事啊!怎么樣,我很棒吧!這是我的進(jìn)步經(jīng)歷,在我的寫字進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢?
我進(jìn)步了作文10
我是一個(gè)新生,到我的新學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)校的一切還不是很熟,但我能感覺到:學(xué)校正在慢慢地發(fā)展,但我同時(shí)也慢慢地發(fā)展中。
學(xué)校是一間百年老校,在以前高中部和初中部是在同一個(gè)校區(qū)的,但現(xiàn)在由于學(xué)校的發(fā)展,高中部已搬出老校區(qū),初中和高中分別在不同的校區(qū)。初中部校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)室,電腦室,生物園,地理園,音樂室……這就說明了學(xué)校正在發(fā)展。學(xué)校設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,教師們都有良好的教風(fēng)和大學(xué)本科以上學(xué)歷,在這里學(xué)生能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),這也代表了學(xué)校的發(fā)展。我們學(xué)校還成為了省重點(diǎn)學(xué)校之一,全市的優(yōu)秀學(xué)生大部分集中在我校。我們的`學(xué)校有一棵很大的芒果樹,它成為了我校的象征,操場(chǎng)上有4個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道。我校的生物園里有各種各樣的花草樹木,金魚池里還養(yǎng)著各種各樣的魚兒。學(xué)校的大樓有7棟,分別是教學(xué)樓、校友樓、圖書樓、學(xué)生宿舍樓等錯(cuò)落有致,分布在學(xué)校園內(nèi)。
我的發(fā)展可以在學(xué)習(xí)上看出,在第一次語文檢測(cè)時(shí),我得了比較差的成績(jī),但后來我在老師的幫助下,經(jīng)過努力,成績(jī)有了較大的提高。在學(xué)習(xí)方面,我不再像以前那樣,每遇到困難就泄氣,我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難,克服困難。這些改變都時(shí)在優(yōu)秀的學(xué)校里培養(yǎng)出來的。隨著在學(xué)校里的不斷學(xué)習(xí),我相信自己會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。
優(yōu)秀的學(xué)校,良好的校風(fēng),培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。一百多年的校史,隨著時(shí)代的發(fā)展,培育出一批又一批的人才!案裎镏轮,崇尚善美”的校訓(xùn)表明了學(xué)校的教育方針,教育學(xué)生:考察事物,獲得知識(shí);追求真、善、美的品德。不斷的發(fā)展,不斷的進(jìn)步,使我們學(xué)生獲得更好、更優(yōu)良的教育。我相信在這么優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步,知識(shí)會(huì)更加豐富,品德會(huì)更加善美。所以學(xué)校的發(fā)展使我更加進(jìn)步,我與學(xué)校共發(fā)展。
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