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我的愛好作文
我的愛好作文1
我的同學(xué)們都有自己的愛好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養(yǎng)魚。
我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部里訓(xùn)練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是，我很認(rèn)真很刻苦，教練對我的要求也很嚴(yán)格，經(jīng)過一個冬天的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高，我還當(dāng)上了球隊的副隊長。
在一次秋季運(yùn)動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，于是，就把我選到了學(xué)校球隊里。我在校球隊刻苦訓(xùn)練，又進(jìn)入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那里調(diào)來的。
我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強(qiáng)大，然后再去更高水平的`俱樂部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個愛好，就是養(yǎng)魚。我剛開始養(yǎng)魚的時候和剛學(xué)踢足球時一樣，沒有方法，結(jié)果買了五條，死了三條。事后，我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。
踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛好作文2
我的愛好有許多，如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴，還要從我上中班時的那一天說起。
在一個星期天，爸爸的同事邀請我們?nèi)胰プ隹�，我們一進(jìn)門就聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去，生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體，一會閉上雙眼，一會抬起雙手，動作優(yōu)美極了。我悄悄地對媽媽說：“我也想學(xué)鋼琴了�！眿寢屢荒橌@訝地看著我。從此，我便開啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時，老師給我彈了一首非常難的曲子，回去以后，媽媽提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，還是不對，媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚，可手指還在飛快地彈琴，我知道那是媽媽對我好。經(jīng)過一個星期的努力，我把這首曲子彈得流暢自如。
去年，老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上，我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場，在老師和父母的鼓勵下，我勇敢地走上了舞臺開始了我的`演奏。我越彈越投入，越彈越入神。不一會兒，我就沉浸在了音樂的海洋里，我一閉眼，彈起了高潮部分，我又一搖雙手，彈起了悅耳動聽的旋律，等我彈后，掌聲如同潮水一般響了起來，把我從音樂的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬，走下舞臺，掌聲又再次響了起來……
周末，媽媽帶著我去新開的書城看書。一進(jìn)門，我就看見了一架顯眼的鋼琴，我的雙腳不聽命令地被吸引過去，我輕輕地坐在了琴凳上，彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了，二分鐘過去了，幾乎所有人都聚集到了我這邊，鋼琴清脆洪亮，一會兒如同獅子的巨吼聲一般；一會好像鳥兒的鳴叫一樣；一會急促，一會緩慢，一會悠長，一會細(xì)短。大家仿佛來到了仙境，沉浸在音樂之中。彈完了后，掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來，媽媽微笑著投來贊賞的目光，我第一次嘗到了成功的味道，這也要感謝支持幫助我的人，也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求，有了愛好就有了理想，我的愛好就是彈鋼琴，因?yàn)閺椙伲铱鞓�，總愛想著美好的明天�?/p>
因?yàn)閻酆茫业娜松淖兞嗽S多。
我的愛好作文3
我的愛好很多，但我最大的愛好是踢足球。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而我的腳又特別好動，所以每當(dāng)我看到圓圓的足球時，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_!
有一次，我約了一幫同學(xué)到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的.球門里，把守門員氣得哇哇大叫。
踢球時，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。
有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開了球場!
我的愛好是不是很特別，你們的愛好是什么?
我的愛好作文4
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀，它既給我?guī)頍⿶�，也給我?guī)砜鞓�。這個領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣，開始，很多人蜂擁著報名學(xué)習(xí)，可是后來發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴真的很累很苦，也很乏味了。時間一長，能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能學(xué)有所成，登峰造極的人，只有堅持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘，再苦再累也以極大的毅力一直堅持著，音樂獨(dú)特的魅力催我奮發(fā)，我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人�。�
第一次彈曲子，是個只有4個小節(jié)的練習(xí)曲，左手彈下行，右手彈上行，先分手單練，等非常有把握了，再試著和在一起彈，我清楚的記得，當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時，連自己都不敢相信，那么美妙就像從天上飄來的曲子，居然就出自我的手下�？粗职謰寢層觅澰S的目光看我，看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑，我真的興奮異常，幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了，我就拉著爸爸，非要教他，可是爸爸學(xué)起鋼琴來，可不像我那么快，我終于體會當(dāng)鋼琴老師的'難處和滋味了。隨著時間的流逝，我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后，我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律，滿屋子都溢滿了音樂帶給我們?nèi)业目鞓�，呵呵，我，就更甭提有多么的快樂了�?/p>
堅持了7年多，我也小有收獲，去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績，讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書，我自己知道它的分量，那是“臺上三分鐘，臺下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時，我正關(guān)起門來，開始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水，連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍，被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過，想過退縮。但是，我最終還是堅持了，因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信，只要我不放棄，持之以恒的彈下去，終有一天，我也會像帥氣的馬克西姆一樣，站在絢麗的舞臺上，實(shí)現(xiàn)我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力！請響起你的掌聲，為我加油！
我的愛好作文5
我上過的許多興趣培訓(xùn)班，有繪畫、舞蹈、鋼琴、小記者、奧數(shù)等等，可讓我最為驕傲的是我參加語言表演的培訓(xùn)班對自己的幫助和提高。
六歲時，媽媽可能是見我比較喜歡看李詠主持的6+1電視節(jié)目吧，給我在市少年宮報了一門語言表演的培訓(xùn)班，從此把我?guī)肓死收b的世界。
在學(xué)習(xí)中，朗誦不知不覺成了我無法割舍的愛好。
每找到一篇有趣的文章或故事，我都會把它們飽含深情的朗讀出來。
20xx年我參加蒲公英優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔比賽，我朗誦了童話故事“鵝和鶴”獲得了廣東(深圳)賽兒童組的銀獎。
更可喜的是接下來連續(xù)兩年， 我分別參加了20xx年第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選比賽和盛世中華20xx中國青少年藝術(shù)人才選拔比賽，我分別獲得了廣東賽區(qū)金獎和深圳賽區(qū)表演類第一名(金獎)獎。
我朗誦的丹麥作家安徒生的著名童話《賣火柴的小女孩》以及汶川地震著名網(wǎng)絡(luò)詩歌《孩子快抓緊媽媽的手》感人肺腑，使許多在場的評委和觀眾留下了感動的淚水。
一次次的比賽鍛煉，我越來越對自己的朗誦充滿了信心，舞臺經(jīng)驗(yàn)也越來越足。
爸爸媽媽的朋友聚會，單位搞活動，都會邀請我做表演嘉賓，朗誦成了我的主要表演內(nèi)容，每次都會贏得大家熱烈的掌聲。
為了不斷提高自己朗誦技巧，媽媽又給我報了一個著名主持人語言表演培訓(xùn)的尖子班。
通過這個班級的學(xué)習(xí)，我感到：原來朗誦不僅僅要把文章表達(dá)清楚，還要通過語音、形體、節(jié)目主持、表演等手段，把口語和肢體語言用不同風(fēng)格的藝術(shù)形式豐富地表現(xiàn)出來，從中讓人感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。
通過自己的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成了這個尖子班的尖子生!
現(xiàn)在，我還將自己朗誦學(xué)到的.技巧運(yùn)用到英語口語表達(dá)中，當(dāng)聽到老師表揚(yáng)我語音正確、語調(diào)自然流暢時，我心里別提多高興了。
另外，我會在網(wǎng)上收集下載一些著名主持人的著名朗誦作品，如：孫道臨朗誦的朱自清的作品《春》;丁建華朗誦的巴金的作品集《繁星》等等。
我的MP4專門有個文件夾，里面有許多百聽不厭的中外文學(xué)朗誦作品。我從這些聲情并茂的朗誦里面，不僅豐富了自己許多課本里面還沒有學(xué)到的文學(xué)知識，還讓我享受到了朗誦給自己帶來的語言藝術(shù)。
換氣，哪里要快，哪里要輕……我不斷遨游在朗誦的天地里面，朗誦就是我一生中最引以為傲的事情。
我的愛好作文6
嗨，大家好，我叫葉昕。我的興趣愛好有很多：打羽毛球、彈古琴、畫畫、溜冰……其中，我最喜歡的是畫畫。
首先聲明一下，我的畫畫水平在班級可不算好，但我依然喜歡畫畫。每當(dāng)完成作業(yè)的時候，我就會拿起筆在紙上畫下我的最愛：有時畫一座宮殿，想象 著自己每天生活在美麗的宮殿里，過著公主般的生活；有時畫一個魔仙堡的女王，希望我能擁有她的魔法，幫助需要幫助的.人……此時此刻，我完全沉靜在畫畫的世界 里，快樂極了。但是也因此少不了被媽媽批評。
記得有一次，放學(xué)回家，我就拿起紙和筆津津有味地畫了起來。也不知過多久，突然聽到嘭嘭嘭的敲門聲。呀，大事不好，肯定是媽媽回來了。我趕緊藏好畫，拿出作業(yè)。我剛想去開門，媽媽已經(jīng)進(jìn)來了，問：“作業(yè)寫得怎么樣了？”“作業(yè)還正在寫呢！馬 上就好�！蔽抑е嵛岬卣f。借此情景，媽媽劈頭就問：“是不是又在畫畫？”跟你說過多少次了，先完成作業(yè)再畫畫……
這就是我，一個名副其實(shí)的“畫癡”。
我的愛好作文7
大家一定有很多的愛好和缺點(diǎn)吧，比如讀書，寫字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛好吧！
我的愛好是做題，每天晚上的時候，我做完作業(yè)就讓家長出題給我我來算，并且讓家長計時，看看我做完一個題需要幾秒鐘，每天晚上我都會破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07，我不服氣，就在讓家長出了一道題，家長開始給我計時了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11，這樣，日復(fù)一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi)，經(jīng)過我多年的練習(xí)，記錄終于被打破了成績居然到了6秒多，家長給我檢查了一下，這道題竟然錯了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經(jīng)驗(yàn)，做的快是沒有用的，要求穩(wěn)、用心和正確率，先達(dá)到這個程度，在練速度！
我的'愛好是騎自行車，剛開始的時候，我不會騎，有時還會跌倒，我就把自行車的另外連個輪子給按上了，這樣我就可以騎一會兒了，一天一天的過去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車了，我這樣又練了3星期，終于會騎自行車了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會漂移了呢，雖然會騎了，但是也不要驕傲，有句話說的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”我還是要練習(xí)，不要驕傲！
大家都有自己的愛好吧，大家要是感覺有興趣的話，也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼酆茫?/p>
我的愛好作文8
I like badminton and basketball,basketball is my favourite sport,I like basketball best.
I always wear a T-shirt,shorts and runners to play basketball. I can throw the basketball in the net, I think it is easy, but someone think it is hard, I can catch the basketball,too.
On Sundays,I am a bbasketball player.I like to watch basketball game on TV, Yao Ming is my favourite basketball player, I want to be a real basketball player someday.
我的愛好作文9
我的愛好，可謂是豐富多彩。我喜歡唱歌、喜歡跳舞，喜歡很多的東西。但是我最喜歡的還是畫畫了。
還記得前不久，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧!柿子舉著紅燈籠也趕來了。
果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的`、藍(lán)的……你說她們是不是在舉行一場選美比賽呢?
在班上，我可是畫小仙子的高手哦!每次，小朋友爭先恐后地沖向我，手里揮著畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
這就是我的愛好，就是畫畫。因?yàn)樗刮业纳罡拥木�，我愛畫�?
我的愛好作文10
“咚次打次，咚咚打次……”聽，多么悅耳的聲音��！你們猜，這是什么樂器？哈哈，告訴你們吧，這就是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓的緣分，那要從一個晚上講起。那天晚上，我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣，拿著木棒，打著架子鼓，動作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個念頭：長大后，我也要成為一位著名的鼓手！這個愿望在我幼小的心里扎了根。
在我幼兒園大班的時候，終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會。那天上午，老師突然對我們說：“同學(xué)們，我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出，誰想去？”我一聽，想：這不是我的夢想嗎？我立刻舉起了手。老師把我們幾個同學(xué)帶到了音樂教室來練習(xí)。一進(jìn)門，映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說：“這個六角形的東西是練鼓器，木棒是鼓棒。我們用它來打鼓�！遍_始練習(xí)了，老師教我們拿鼓棒：首先把手握成拳，再把大拇指伸出來，兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是，最終我沒被選上，不能參加演出了。但我沒有放棄，相反，我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報架子鼓興趣班。無奈之下，媽媽只好答應(yīng)了。
在琴行學(xué)習(xí)架子鼓，我認(rèn)識了許多種鼓：大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂理知識，二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里，我每天堅持打鼓練習(xí)一小時。有時打不好，想放棄，但回想起媽媽對我的期望，又繼續(xù)練了起來。我左腳踩著大鼓，雙手揮動著鼓棒，不停地敲擊著。一個小時下來，我常常雙手發(fā)麻，腰酸背痛，滿頭的.汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累，但我覺得很痛快。“功夫不負(fù)有心人”，在琴行架子鼓比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會上，我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子，但面對那么多的觀眾，我還是有一點(diǎn)緊張，我用盡我的“洪荒之力”，贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲，獲得了一等獎。
幾年來，我和架子鼓的感情更深了。我也明白了，學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥，而是為了讓自己多才多藝�，F(xiàn)在，架子鼓成為我生活中的玩伴，傾吐心聲的好友，相信我們的緣分會一直持續(xù)下去……
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