于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文，希望能夠幫助到大家。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 1
一把吉他一首歌,是在用安靜的樂(lè)曲和臺(tái)風(fēng),給人以感化和撫慰;詩(shī)詞大會(huì)上小姑娘的一詠一嘆,是在用安靜的詩(shī)句和氣質(zhì),給人以洗滌與震撼。正是他們的安靜，給了他們想表達(dá)的東西以深入人心的力量，仿佛無(wú)聲之處的驚雷乍響，使人不得不屏息凝神。
安靜，并非是羞于表達(dá)而產(chǎn)生的內(nèi)向，相反，安靜是一種胸有成竹的沉穩(wěn)，是大將立于陣前而臨危不亂的風(fēng)度。武亦姝之所以擁有淡定從容如斯的氣質(zhì)，是有二千多首詩(shī)詞積淀于胸的自信在支撐。同樣的，大家出手，必是安靜從容。沈從文創(chuàng)作，一盞燈一桿筆，用的是最質(zhì)樸純凈的語(yǔ)言，講的是最平淡溫暖的故事。而這一切，是他沅水邊看盡自然風(fēng)光，北上之路看盡是世事紛亂后積淀出的.安靜。這種安靜帶給人的，是對(duì)靈魂深處對(duì)原始的美的呼喚，是對(duì)人性的贊美與發(fā)掘。
安靜，也并非因緊張而產(chǎn)生的惶恐。相反，安靜是冷靜的、娓娓道來(lái)的。它的溫和恰是令人信服的力量所在。趙雷的民謠僅用一把吉他，一曲簡(jiǎn)單的歌，仿佛在講一個(gè)用陽(yáng)光和微風(fēng)沉淀多年的故事，這樣的安靜讓觀眾沉下心來(lái)，帶著某種虔誠(chéng)去領(lǐng)會(huì)曲詞中的深意。安靜便有這種使人信服、引人深究的力量。恰如中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，民樂(lè)，從不見(jiàn)西方鼓樂(lè)齊鳴的宏大，一把簡(jiǎn)單的琵琶、二胡或揚(yáng)琴，演盡人生悲歡離合；潑墨山水畫(huà)，滿紙只見(jiàn)黑白二色，然而其中意蘊(yùn)之深遠(yuǎn)，值得人燃香而品；圍棋，落子不語(yǔ)，卻如一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，上演殺伐決斷。
在這個(gè)喧囂浮躁的工業(yè)化信息化時(shí)代，安靜變得難能可貴如斯。但正是安靜的難得，給了它更加震撼人心的效果，于人聲鼎沸處的一曲清歌，于步履匆匆處的一個(gè)從容微笑，莫不展現(xiàn)著令人心曠神怡的力量。而這種力量，更使安靜變得重要。它讓我們深思，或許該在忙亂的生活中靜一靜，想想初心，想想遠(yuǎn)方，再繼續(xù)上路。
莫因急功近利而失卻一顆安靜的心，須知若要驚雷震耳，必要此處無(wú)雜聲。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 2
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟，“吹萬(wàn)不同”，可風(fēng)一停，就沒(méi)了聲音，死氣沉沉。這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話，別人無(wú)話可說(shuō)處，你依然有話要說(shuō)，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來(lái)瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。有多少?gòu)堁牢枳Φ牧眍�，也就有多少“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意，斷不可少了這份自由。
別人無(wú)話可說(shuō)，或許后知后覺(jué)，不及你聰明�；蛟S是大家畏懼權(quán)威，如童話故事
里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的'哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問(wèn)，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，就是不畏權(quán)威，是“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。但是，若一味為問(wèn)而問(wèn)，為說(shuō)而說(shuō)，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤(pán)俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié)，多有怪異的問(wèn)題，言之無(wú)物，不知所云，卻賺足了眼球。
可我們不會(huì)因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見(jiàn)，因?yàn)�，不把渠道堵死，才�?huì)有精彩之語(yǔ)，才有創(chuàng)新之見(jiàn)。
而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí)，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說(shuō)：“凡是偉大的，都是叛逆的�！�
就像黃遵憲寫(xiě)詩(shī)：“我手寫(xiě)我口，古豈能拘牽�！彼膭�(chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門(mén)，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無(wú)人識(shí)得，盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。當(dāng)年馬云四處游說(shuō)，描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另類罷了。
所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚至尊重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。錢(qián)鐘書(shū)在《論偏見(jiàn)》里說(shuō)，假如我們不能懷挾偏見(jiàn)，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒(méi)有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。羅素也說(shuō)“須知參差多態(tài)，乃是幸福的本源”。千人一面，時(shí)刻保持一種姿態(tài)真讓人膩味�！都t樓夢(mèng)》里晴雯被攆出賈府，王夫人回賈母似有若無(wú)的疑問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“有本事的人難免吊歪�！蹦憧�，有本事和吊歪，創(chuàng)新和個(gè)性，總是如影隨形。那么，何必繃著個(gè)臉呢?
可是，我們看見(jiàn)多少中規(guī)中矩的標(biāo)準(zhǔn)，扼殺了個(gè)性，也扼殺了創(chuàng)新。王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō)：社會(huì)上之習(xí)慣，殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見(jiàn)，沒(méi)有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩(shī)說(shuō)“不拘一格降人才”，這詩(shī)現(xiàn)在依舊不會(huì)過(guò)時(shí)。有人曾批評(píng)如今的年輕人暮氣沉沉，沒(méi)有朝氣，批評(píng)得對(duì)，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。否則，未來(lái)的年輕人依舊暮氣沉沉。
《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌掌門(mén)人年事已高，承諾退隱，說(shuō)：“年輕人要出頭，總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是?”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧，彰顯個(gè)性，銳意創(chuàng)新，由他們?cè)旆礊橥跞ァ?/p>
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 3
于無(wú)聲處，好似困頓與山重水復(fù)，被關(guān)閉在陰暗的匣子里，難見(jiàn)前方柳暗花明。擁有的，只是內(nèi)心微弱的光亮，艱難地指向前方。
這樣的時(shí)候，讓我想到凡高。生前被世人遺棄的他用一頭紅發(fā)燃燒心中的未來(lái)，他渴盼著熱烈的“向日葵”，沉浸在幽靜的“星空”中，活在自己閃耀著灼灼光華的世界里，卻不被人所知。他經(jīng)受著高更的冷嘲熱諷，苦澀地只賣(mài)出了一幅畫(huà)。他畫(huà)了一座橋，希望有人能穿過(guò)橋同他一起欣賞橋那頭的世界，可除了他的畫(huà)商哥哥外無(wú)人響應(yīng)。于無(wú)聲處，他用一聲巨響結(jié)束了自己的生命，穿過(guò)黑暗，驚醒世人。余光中笑言：“凡高的畫(huà)生前沒(méi)人看得起，死后沒(méi)人買(mǎi)得起。”可言語(yǔ)中無(wú)不隱藏著深深的悲哀，一代天之驕子，于無(wú)聲處，黯然離世。
可興許，是無(wú)聲處讓他擁有了更純粹，更完整的個(gè)人空間，是無(wú)聲讓他聽(tīng)不見(jiàn)周遭的.繁雜混亂，從而造就了他和他們。你說(shuō)，要不是于無(wú)聲處，何來(lái)貝多芬晚年更澎湃更深刻的《命運(yùn)》？你說(shuō)，要不是于無(wú)聲處，哪來(lái)氣勢(shì)恢弘的斷臂巴爾扎克？雕刻了十六座巴爾扎克像的羅丹要是耳中浸滿了紛擾，怎么會(huì)誕生不朽的藝術(shù)形象？
由此可見(jiàn)，于無(wú)聲處的人多半能”養(yǎng)在窗戶上，心向著海洋“，小心翼翼地呵護(hù)心中的光亮，堅(jiān)定自己的方向，不被外在的不利因素絆住前進(jìn)之路。電視里，媒體把姚明塑造成一個(gè)近乎完美的形象，而鮮有人知，他左耳聽(tīng)力的衰弱。因?yàn)樽蠖南拗�，使他可能在球�?chǎng)上不能聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友的呼喚，進(jìn)攻中反應(yīng)慢半拍�？蛇@一切，都沒(méi)有妨礙他成為一個(gè)“巨人”，而不是一個(gè)“傻大個(gè)”。于無(wú)聲處，他完全認(rèn)清了自己的長(zhǎng)處和弱項(xiàng)，而后把自己放在刀刃上磨，磨出一個(gè)完美的自己。
海子說(shuō)：”我要在大地上畫(huà)滿眼睛，讓習(xí)慣了黑暗的人都習(xí)慣光明�！彼麤](méi)能做到，沒(méi)能“春暖花開(kāi)”。但是，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人做到了。他們不因無(wú)聲而頹然，不因無(wú)聲而放棄。他們不是成為無(wú)聲的奴隸，而是駕馭了它，戰(zhàn)勝了他。他們用自己的輝煌鑄成一聲巨響轟動(dòng)世界。這一聲巨響的轟鳴，從古至今，長(zhǎng)久的，響徹于耳畔。
很難斷言，是無(wú)聲成就了他們？還是，他們肯定了無(wú)聲的珍貴。能夠明了的是，他們的厚積勃發(fā)，他們的永不言棄最終獲得了世人的尊重，讓世界情不自禁地為他們熱烈鼓掌！
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，風(fēng)聲、雨聲、驚嘆聲，聲聲入耳，恒久未散，永刻人心！
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 4
魯迅先生曾言“唯沉默是最高的輕蔑”，但在言論自由的如今，總有一些狂熱分子按耐不住自己內(nèi)心的躁動(dòng)，滋生出了一大批喊著“為正義發(fā)聲”的口號(hào)的“網(wǎng)絡(luò)噴子”。但理性思考是我們的基本行為方式，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，讓網(wǎng)絡(luò)暴力無(wú)處可生。
人都是有局限性的，不可能無(wú)限度的改變一切。而為了創(chuàng)造“大同社會(huì)”，需要每個(gè)個(gè)體的參與與勇氣以及社會(huì)的保護(hù)。不忍氣吞聲，不助紂為虐，不消聲，用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖Ｗo(hù)自己，用最理性的方法管理自己。
人都是有聯(lián)系的，而在這個(gè)民意洶洶的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，更不可能獨(dú)善其身。守住自己的本心，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們的悲歡并不相通，但誠(chéng)如毛姆所言“我們是一些不一致的品質(zhì)的`組合體”。有人因利而將刀劍指向與自己毫無(wú)瓜葛的人；有人因百無(wú)聊賴而無(wú)所事事將自己的“激情”灑在網(wǎng)絡(luò)上；更有人喜歡將自己情緒最大程度化的表現(xiàn)出來(lái)以彰顯自己的個(gè)性。但我們作為唱響新時(shí)代最強(qiáng)音的新青年，唯有理性思考和做實(shí)事才能幫助我們建設(shè)最強(qiáng)中國(guó)，切莫讓“言戰(zhàn)者多，被甲者少”誤了國(guó)。
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，利用好能鍛造更優(yōu)秀的自己，但一旦墜落便是將自己至于水深火熱之中無(wú)法自拔。所以，利用法律，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
網(wǎng)絡(luò)暴力可怕嗎？從結(jié)果上來(lái)說(shuō)，它是非常可怕的。它殺死你的精神、破壞你的名譽(yù)，甚至可以讓一個(gè)人“社會(huì)性死亡”。正所謂“積毀銷骨，眾口鑠金；千夫所指，無(wú)疾而終”，雖然聽(tīng)不到慘叫，也看不見(jiàn)傷口，然而網(wǎng)絡(luò)暴力的殘忍卻不輸給任何一種暴行。但是從網(wǎng)絡(luò)暴力的本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它也是虛弱的。只需要你勇敢拿起法律的武器，讓這些只會(huì)躲在陰溝里暗搓搓念咒的老鼠暴露在酷烈的陽(yáng)光之下，他們就會(huì)像曬到太陽(yáng)的吸血鬼一樣轉(zhuǎn)瞬間便灰飛煙滅。
都說(shuō)時(shí)間可以治愈一切，但網(wǎng)絡(luò)暴力造成的傷口卻往往容易再次潰爛。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是有記憶的，那些傷害就像潮水一樣，即使暫時(shí)退去，時(shí)間一到，又會(huì)涌來(lái)。那時(shí)你本以為一切都已經(jīng)過(guò)去，于是滿懷希望地在生活的廢墟上重建了自己心愛(ài)的小房子。可是當(dāng)那陣潮水重新涌來(lái)的時(shí)候，你又再次陷入了敵軍的包圍圈……
但，即便如此，我們?nèi)匀灰钠鹩職猓跓o(wú)聲處爆發(fā)，以理性和勇氣作為盾牌為自己的幸福而戰(zhàn)。無(wú)論面對(duì)怎樣的敵人，無(wú)論網(wǎng)絡(luò)暴力來(lái)得多么兇猛，我們都絕不能束手就擒。因?yàn)椋覀兘^不能敗給那樣的家伙——敗給那群膽怯地藏身在屏幕與鍵盤(pán)之后，整日吠吠不休的惡犬！
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 5
世界上沒(méi)有絕對(duì)的正確，也沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)誤，如果你的看法和別人恰恰不同，不妨直言——大可不必拘泥于所謂的“不好意思”之中，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的真理都掌握在少數(shù)人的手里，你的一言一行的與眾不同，往往可能揭開(kāi)這個(gè)世界的真理�！}記
別人沒(méi)有表現(xiàn)出與眾不同，也許別人并不及你聰明，也許別人有很多畏懼，也許別人對(duì)自己的理論還不自信，但是，你只要確定了自己的信念，你就要大膽的表達(dá)出來(lái)，要知道，如果一件事情有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)相互交融，并不會(huì)使這一件事搞砸，相反，在兩種觀點(diǎn)的相互交映下，這件事物會(huì)因?yàn)橛捎陔p方觀點(diǎn)的爭(zhēng)執(zhí)而逐漸走上更優(yōu)秀的道路。
個(gè)體的看法始終是片面的。正如一個(gè)人就是站在風(fēng)口上也不一定能看見(jiàn)時(shí)代的走向，這正如長(zhǎng)江從高原上發(fā)源最終卻注入了東海，“人往高處走，水往低處流”這句話也不一定是正確的，因?yàn)樗罱K蒸發(fā)成水蒸氣，然后再一次發(fā)源長(zhǎng)江，黃河，多么的.奇妙！這正是大自然的精湛所在，而在社會(huì)生活中，我們要將換位思考的精神內(nèi)化于心，外化于行，爭(zhēng)取用自己的獨(dú)到的精辟的觀點(diǎn)，去推翻你所認(rèn)為的不正確的理論，堅(jiān)持實(shí)行，不必?fù)?dān)心自己的觀點(diǎn)是否錯(cuò)誤，只要每個(gè)人都有表達(dá)自己觀點(diǎn)的決心，那么這種情況便不可能發(fā)生，我們的社會(huì)，智慧在各種觀點(diǎn)，百家爭(zhēng)鳴的充斥下，逐漸走向更美好的時(shí)代！
然而，很多人做不到于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，做不到秉持發(fā)揮觀點(diǎn)的心。究其緣由，不是他們笨，也不是他們不聰明，而是他們過(guò)于謹(jǐn)慎。謹(jǐn)慎一點(diǎn)固然是好事，可以少放點(diǎn)錯(cuò)，可是你們知道嗎？有的時(shí)候，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與潛質(zhì)，往往能得到意想不到的結(jié)果。
表達(dá)你們的觀點(diǎn)吧，讓我們共同促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步！
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 6
天空陰沉沉的�？粗荒赣H撕成碎片的畫(huà)冊(cè)，我的眼淚止不住地往下淌。我還應(yīng)該堅(jiān)持我的夢(mèng)想嗎？烏云密布的天空下，沒(méi)有誰(shuí)回答我。
山重水復(fù)疑無(wú)路
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。不要說(shuō)畫(huà)本上，就是墻上、桌上，甚至是家里的地面上，都留下過(guò)我的稚氣圖畫(huà)。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩們都十分支持我畫(huà)畫(huà)�？墒墙衲辏改竻s一反既往，沒(méi)收了我的畫(huà)畫(huà)工具，堅(jiān)決不準(zhǔn)我畫(huà)畫(huà)！我也明白他們的苦心，卻無(wú)法接受不能再畫(huà)畫(huà)的現(xiàn)實(shí)。難道我就應(yīng)該為了中考成績(jī)而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求嗎？看著破碎的鉛筆盒和畫(huà)冊(cè)的碎片，我的心像被人狠狠揪住了一般難受。我該怎么辦呢？我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的'路該怎樣走呢？
柳暗花明又一村
厚厚的烏云把天空裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，僅留下幾道慘淡的刺眼白光。大雨轟然而至，如瓢潑一般。我趴在窗前，一抹嬌小的身影忽然闖入我的眼簾。那是一朵小野花，它被大雨壓彎了腰——不，它正在努力地挺直腰桿。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)打在它身上，它努力地將那水珠彈開(kāi)，它細(xì)小的莖竟然又挺直了！猛然間，我對(duì)它肅然起敬——一朵卑微的小花尚能如此，我為何要放棄自己的夢(mèng)想呢？
從那以后，白天，我在父母面前認(rèn)真學(xué)習(xí)，等他們都睡熟后便悄悄起床，為我的畫(huà)作精心點(diǎn)綴，繼續(xù)追求我的夢(mèng)想。在那些有星星或月亮的夜晚，我強(qiáng)忍睡意，小心翼翼地繪下我的夢(mèng)想，并且大膽地參加了書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。
那天下午，我期盼已久的獲獎(jiǎng)證書(shū)寄到了家里。那個(gè)晚上，我忐忑不安地拆開(kāi)快遞，本以為媽媽看到后一定會(huì)狠狠地批評(píng)我，甚至?xí)?zé)罵我。誰(shuí)知，看到獲獎(jiǎng)證書(shū)的媽媽竟然微笑著摸了摸我的頭，這是對(duì)我的努力表示贊許，其中可能也有含蓄的歉意吧。
那一刻，我明白了，挫折也好，險(xiǎn)阻也罷，都只是成功前的鋪墊和前奏。戰(zhàn)勝挫折，便能獲得成功。成功之后再回望之前的阻礙，只不過(guò)是小磕小絆罷了。
此時(shí)此刻，我不由想起了魯迅先生的“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。是啊，只要靜下心來(lái)，努力做自己想做的事，追求自己的夢(mèng)想，就可能在無(wú)聲處聽(tīng)到驚雷。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 7
夜深了，四下里寂靜得很，除了沙沙的寫(xiě)字聲，便聽(tīng)不到別的什么聲音了。我抬頭看了一眼放在窗頭的鬧鐘，新的一天就快開(kāi)始了。
我深深地吸了一口氣，伸了伸就快僵硬的胳膊，站了起來(lái)。頭昏沉沉的，有一些麻木，我順手打開(kāi)了收音機(jī)，一首不知名的曲子飄了出來(lái)。聲音舒緩而綿長(zhǎng)，攪亂了夜的寧?kù)o，我的心頭稍微顫了顫，我說(shuō)不上這是什么感覺(jué)。
窗外的天灰蒙蒙，好像覆上了一層厚厚的塵土，不見(jiàn)星斗，也不見(jiàn)明月。遠(yuǎn)方一大團(tuán)一大團(tuán)青黑色的云慢慢地向這邊蠕動(dòng)，好像正在蠶蝕著窗戶外面這方不大的天空。這些云同白天所見(jiàn)的不同，不是潔白的那種柔柔的一團(tuán)，而是鋪天蓋地層次分明的一大叢。我心里的弦又顫動(dòng)了一下，不知出于什么確切的原因，我又坐了下來(lái)，對(duì)著窗戶饒有興致地觀看著。
屋里顯得沉悶異常，收音機(jī)里一個(gè)沙啞的聲音正哼唱一首幽幽的歌曲，我聽(tīng)得入了迷，感到眼皮正一點(diǎn)點(diǎn)地下沉。猛地，那有序的節(jié)奏。變得斷斷續(xù)續(xù)，夾雜著嘈雜的電流聲，我驀地睜開(kāi)了雙眼，急忙關(guān)掉了收音機(jī)。要下雨了，是信號(hào)不好吧。我又一次站起身來(lái)。
猛然間，一股寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋里，我抬起頭來(lái)，正巧望見(jiàn)一道閃電從云端沖向地面，仿佛一條燃燒著的巨龍憤怒地扭曲著身體，蒼白的電光剎時(shí)照亮了這灰色的世界。緊接著，轟隆隆的雷聲響徹天宇，將集聚已舊的.憤怒咆哮著噴發(fā)出來(lái)。
有那么一瞬間，天空亮如白晝，雖然只是那么一瞬，但我還是看清了。一只落魄的麻雀顫栗著蜷縮在屋檐下，寂寞地獨(dú)自地靜佇在那里，恐懼地望著那漆黑的天空。大雨也隨之傾盆而下。
我不由得想起了一些寂寞的人。獨(dú)自一人吶喊的魯迅，追求真理卻被誤解的布魯諾，向往陽(yáng)光卻一無(wú)所有的凡高，書(shū)寫(xiě)熱情卻無(wú)人理解的海子……這些人不是因?yàn)閮?nèi)心的空虛而寂寞，而是因?yàn)闉榱送瓿蓚ゴ蟮氖聵I(yè)而使自己的內(nèi)心背負(fù)了枷鎖而寂寞。對(duì)于這些人中的每一位，他也許有時(shí)不是一個(gè)人，然而對(duì)于他自己，他永遠(yuǎn)是一個(gè)人，為了探求真理，為了拯救自己的民族，為了帶給人們光明，他永遠(yuǎn)是沖在第一位無(wú)人理解的一個(gè)人。在這樣的夜晚，他們又會(huì)作何感想。
窗外早已是漆黑一片，嘩嘩的雨聲伴著陣陣風(fēng)的哀號(hào)。我將厚厚的一摞稿紙堆放好，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我想，真正響徹云霄的驚雷也許就快要響起……
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 8
曾有人言：“生活的小處，總是藏有大觀�！苯^大多數(shù)時(shí)候，驚喜和意外不會(huì)浮于水面憧憬著與你的邂逅。事實(shí)和真理也絕不會(huì)友好地來(lái)到世界上，而總是在偏僻幽暗的角落里，在哭泣和嘆息聲中誕生，并亟需你與之不期而遇，發(fā)掘小處的大觀。
發(fā)掘小處的大觀，你要獨(dú)具慧眼，善于把握時(shí)機(jī)。并非所有的細(xì)小罅縫中皆有真理所在，其中大多不過(guò)是細(xì)枝末節(jié)中的陳詞濫調(diào)。而發(fā)掘大觀的過(guò)程中，你必須用心感受每一次的機(jī)遇，并加以判斷和選擇。川端康成寫(xiě)下：“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠。”心中甚是激動(dòng)欣喜。常人眼中的平凡，卻是少數(shù)智者眼中的全世界。美，亦或是真理，便在這樣的過(guò)程中不斷被有心人發(fā)掘，于粗枝大葉、不求甚解者失之交臂。
發(fā)掘小處的`大觀，你要適時(shí)拋卻過(guò)往羈絆，以赤子之心重新審視這個(gè)世界。真理不是一成不變的，它往往會(huì)隨你年齡的增長(zhǎng)、人情的達(dá)練而逐漸淡化，麻木機(jī)械的思維定勢(shì)取代了孩童時(shí)代的難以滿足的求知欲望。人們?cè)谑拦手兄饾u圓滑，卻愈發(fā)被誠(chéng)善虛偽的面具迷住了雙眼，不知西東。這便如謝靈運(yùn)大病初愈后這兩句寫(xiě)久病之后開(kāi)窗眺望，只見(jiàn)一片春色盎然，不僅寫(xiě)下“池塘生春草，園柳變鳴禽。”平日里毫不起眼的景色，卻因?yàn)樾木澈吞幩牟煌a(chǎn)生變化，思維的深度便也不同。而真理的發(fā)掘常常需要以最純粹簡(jiǎn)單的眼光進(jìn)行。
發(fā)掘小處的大觀，亦要適可而止。若過(guò)分汲汲于死摳字眼，而忽視顯而易見(jiàn)的客觀規(guī)律，反倒得不償失。當(dāng)你絞盡腦汁卻仍然一無(wú)所獲時(shí)，便放下眼前的小處，抬頭仰望，另辟蹊徑，努力卻不失智慧的鋒芒。
反觀當(dāng)下，我們不幸地看到大多數(shù)人仍然以誘人的利益為唯一驅(qū)動(dòng)，忽視一切藏于細(xì)小罅縫中的人情真理，甚至逐漸養(yǎng)成隨波逐流、放縱自我的心態(tài)————-舉世皆濁，就索性隨其流而揚(yáng)起波。商人勞心勞神，欺詐顧客；政客殫精竭慮，猜疑算計(jì)。唯有少數(shù)人，選擇放慢腳步，從腳下的一草一木開(kāi)始研究。雖然耗費(fèi)了大量精力，卻成功拖動(dòng)了其精神世界的海洋，成為真理的發(fā)現(xiàn)者。我們亦要腳踏實(shí)地，在所有人只顧奮力前沖時(shí)，做一個(gè)抬頭仰望星空的有心人。
魯迅說(shuō)：“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這或許多艱，但依舊值得我們的鼓與呼。生命會(huì)在你的發(fā)現(xiàn)中逐漸通透，煥發(fā)光彩。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 9
我親愛(ài)的小姨終究被辭退了。
紅色的塔夫綢裙是西方古典小說(shuō)里的關(guān)鍵詞，如今已失去了摩擦?xí)r“窸窸窣窣”的聲響，被姑娘的哭聲淹沒(méi)在房間的角落里。
還能依稀記得小姨當(dāng)時(shí)成功入職時(shí)穿著這條紅裙時(shí)的囂張氣焰。畢竟，在小姨人生的前十幾年一直過(guò)得順風(fēng)順?biāo)�，是將“我自橫刀向天笑”掛在嘴邊的新時(shí)代女性，而我心甘情愿地將這個(gè)做什么事都力求“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”的小姨當(dāng)作精神偶像。
但是，但凡是精彩的故事都會(huì)有套路的轉(zhuǎn)折。
名牌大學(xué)的大學(xué)生一畢業(yè)就入了最有名的報(bào)社，就進(jìn)了自己最愛(ài)的.時(shí)政部，本該成為家里人向鄰居周邊炫耀的談資，卻漸漸成了家里人的“心病”。整天見(jiàn)其忙碌來(lái)忙碌去，卻始終難見(jiàn)其稿件被刊登。好歹不管三七二十一，先給主編扣上一頂“不識(shí)千里馬”的大帽子。帶著憤恨的心情，我翻開(kāi)小姨的筆記，心想總是要找出十個(gè)八個(gè)優(yōu)點(diǎn)才能讓外婆親自同主編對(duì)峙，這應(yīng)該不難。
后來(lái)看了筆記，我就在心里立刻給主編大人道了個(gè)歉，千萬(wàn)個(gè)不是都在我們。小姨跑時(shí)政，見(jiàn)著水利局長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題是“您覺(jué)得如何才能提高城區(qū)綠化率”；見(jiàn)著財(cái)政局某科長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題是“您覺(jué)得當(dāng)前道德建設(shè)應(yīng)如何規(guī)避拜金主義”。原來(lái)，小姨為力求突破，力求“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，翻遍過(guò)往資料才找出幾個(gè)旁人從未提過(guò)的問(wèn)題，想要憑這幾篇采訪，名震時(shí)政圈。真心心疼我小姨，也心疼主編大人。
不久，某天早餐，小姨面無(wú)表情地宣布了大家以后不要再追看時(shí)政版了，她被調(diào)去娛樂(lè)部的消息。真好！娛樂(lè)圈的那些紛紛擾擾眾說(shuō)紛紜的故事正合了我小姨力求“突破”的性子。娛樂(lè)版！娛樂(lè)版！到我們家卻成了“苦樂(lè)版”，每天我們都兢兢業(yè)業(yè)地跳過(guò)文章找署名，然而眼里除了失望還有小姨晚晚熬夜的辛苦。沒(méi)辦法只好我再次出馬探探前線消息。
這次看了筆記后，我就張羅著給小姨找另一份工作了。我可愛(ài)的小姨準(zhǔn)備對(duì)著一個(gè)正當(dāng)紅的一線小生問(wèn)“你覺(jué)得橫店產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)欠衲苷嬲苿?dòng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，仿佛能看見(jiàn)我生猛的小姨一個(gè)箭步穿過(guò)人群，在千萬(wàn)個(gè)娛樂(lè)記者的夾擊中成功突圍，卻提了一個(gè)如此“悲壯”的問(wèn)題。
成功者說(shuō)去另尋它路吧，小姨去尋了，卻把“莫名其妙”奉為“突破”，為了使“無(wú)聲處”變得喧鬧而去喧鬧。執(zhí)者失之，有時(shí)候擁擠的道路并不就是不好，荒村野路也并非捷徑，要明白的是什么時(shí)候需要什么，要有度。
失業(yè)后，小姨幾次三番想把那條紅裙送我，我都咬緊牙關(guān)不接受。只是怕那熾紅灼了我的心智，偏執(zhí)地想要找那條荒村野路去了。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 10
踏著漫天翻滾的烏云，伴隨一陣絲絲細(xì)雨，你，悄悄地來(lái)了。
“轟隆隆……轟隆隆……”
像從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，又像從很高的山坡上傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨點(diǎn)兒像得到了莫大的幫助、鼓勵(lì)與支持，又像領(lǐng)悟了什么道理、真諦，頃刻間，有了氣勢(shì)，仿佛從缺口的大臉盆里斜倒下來(lái)，“嘩——嘩——嘩”。
大氣磅礴，奔流萬(wàn)傾，之前的嫻靜、纏綿蕩然無(wú)存。
“轟——嘩——轟——嘩”。
你，是一名天才的指揮官。不信？你看，漫天飛雨從四面八方紛揚(yáng)落灑，卻有條不紊，絲毫看不出有何凌亂。大地也因你而變得寧?kù)o、安祥，像睡著了似的。偶爾，雨點(diǎn)們累了，你便擂鼓吶喊，為他們加油鼓勁，振奮士氣，并時(shí)不時(shí)放出一道閃電，“恍——恍——”像是命令士兵要聽(tīng)從指揮，永不服輸。
“轟隆隆……”
“嘩啦啦……”
此起彼伏，此起彼伏……
大地上響起了一道獨(dú)特的交響樂(lè)。
你，又是一名脾氣暴躁的樂(lè)隊(duì)指導(dǎo)。不知是誰(shuí)拉錯(cuò)了琴弦，還是誰(shuí)又彈錯(cuò)了音符，竟惹得你這樣勃然大怒�！稗Z——轟——”你以最嚴(yán)厲的.斥責(zé)批評(píng)了整個(gè)樂(lè)隊(duì)，似乎嚇得大家都心驚膽顫，毛骨悚然。一切過(guò)后，樂(lè)曲繼續(xù)進(jìn)行，但多了些專注，多了些慷慨激昂……
不過(guò)你也有累的時(shí)候，片刻過(guò)后你便露出了淘氣的本性，時(shí)而躲在桃樹(shù)下面，時(shí)而靠在墻角上，最后竟不知跑到哪兒去了。
交響樂(lè)打住了，大地的上空，緩緩地升騰著雨的精魂……
悄悄地，你走了，正如你悄悄地來(lái)，你拂一拂衣袖，帶給了大地的桃紅柳綠、鶯歌燕舞，以及無(wú)限的清新、希望與美好。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 11
灰暗的天空，未干的衣服，風(fēng)中泥土的氣息，一切都散發(fā)著雨的味道。
聽(tīng)著窗外噼里啪啦的響聲，我習(xí)以為常，近期來(lái)全國(guó)都迎來(lái)了梅雨季想著想著思緒似乎突然突破了黑壓壓的天空，飛上了云層那里轟�。∫宦暰揄懓盐依亓说孛�，我只好聳聳肩，想道：老天爺都不讓我發(fā)呆，我太難了。
我低下頭，繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)，我的余光掃到了窗外，天突然亮了一瞬。我小聲說(shuō)著：8，7，6轟隆！又是一聲巨響，我似乎也養(yǎng)成了一種習(xí)慣。每當(dāng)天亮一下，我就會(huì)在心里默念8個(gè)數(shù)，每次雷都十分的.配合。而我也習(xí)慣了它的配合，每次跟它對(duì)上暗號(hào)后，我都會(huì)笑一下，他似乎也在回應(yīng)我，延長(zhǎng)了雷的聲音。
我知道這都是我的幻想，但是我卻莫名的感到親切，使我不再討厭雨天，討厭雷聲了，我反而覺(jué)得這是一種親切的召喚，可能對(duì)于自然界的萬(wàn)物也是如此吧。
我收起思緒繼續(xù)聽(tīng)課，忽然轟隆！轟隆！比之前響百倍的雷聲，奪走了全班的目光。所有人都發(fā)出了我的媽！可仔細(xì)聽(tīng)，雷聲伴隨著另一道閃電開(kāi)始了。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 12
這天，真的不平常。天色迷蒙，只覺(jué)有些詭異。我與是呆在家里，看看電視，百無(wú)聊賴的。
突然，一個(gè)悶雷。“轟隆轟隆”打下來(lái)。啊，停電了。我隨即收了衣服，回到窗前，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。抬頭只見(jiàn)天邊閃過(guò)一道白光，如玻璃被敲碎，由一個(gè)點(diǎn)向四周裂開(kāi)。藍(lán)天被罩上一層層的烏云，也如被撕開(kāi)一般，不多久，我又聽(tīng)到一聲清脆而又尖銳的爆響，跟過(guò)節(jié)時(shí)敲鑼的聲音一般。那那是雷在沉默！不出兩分鐘，天空又陰沉沉的一片。一道閃電劃破蒼穹，只覺(jué)天下通明，這樣一驟，又回復(fù)了先前的模樣。雷聲轟隆，如石頭瞬間被敲碎，那是沉重而幽怨的，悲傷而憤怒的`。
那是雷在咆哮！不出所料，不一會(huì)兒大雨傾盆，天空又由米黃色變?yōu)榱算y灰色，雷聲轟響，好似拆房子時(shí)，起重機(jī)工作的聲音，讓人難以忘記。夾雜著雨珠擊打樹(shù)葉和水面的聲音，似乎一種令人生憐的哀求。我突然感到有些冷了。那是雷在哭泣！雷聲越發(fā)震耳，天空驟明驟暗，帶著憤怒帶著吼，帶著凄涼帶著傷。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 13
張老師是我初中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師，那時(shí)他四十多歲，留著直直的寸發(fā)，大大的.眼睛，看起來(lái)很精神。
在我上中學(xué)前，就聽(tīng)爸爸給我講了許多有關(guān)張老師的事，還說(shuō)他是學(xué)校數(shù)學(xué)教得最好的老師，讓我很是仰慕他。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)張老師要做我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)，心里別提多高興了。
在張老師教我的時(shí)間里，有一件事我印象很深。那時(shí)候，我是學(xué)習(xí)委員，很受各科老師的寵愛(ài)，極少挨批評(píng)。有一天上數(shù)學(xué)課，張老師在臺(tái)上講課，我在座位上認(rèn)真地聽(tīng)課，隨著老師的講解我進(jìn)入了情境，思路清晰，沒(méi)有不明白的地方。一邊聽(tīng)張老師講課，我一邊偷偷地看了看同桌位幾眼，只見(jiàn)她坐得端端正正，兩眼目視前方，但她絕對(duì)不是在全身心地聽(tīng)課，而是“走了神”，因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)得很不好，數(shù)學(xué)課對(duì)她來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得好慢好慢。這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了我一下頭，說(shuō)：“你呀，是在鴨子聽(tīng)雷嗎？”我一時(shí)間莫明其妙，不知道該怎么辦，也不知道老師為什么要說(shuō)我，只呆呆地坐在那里。接下來(lái)的半節(jié)課，我一直像以前那樣認(rèn)真，我的同位滿臉憂愁地聽(tīng)課，做作業(yè)時(shí)還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我這，問(wèn)我那。
這件事后，張老師沒(méi)有找我談話，也沒(méi)有批評(píng)我，我自己倒是莫明其妙地?fù)?dān)驚受怕了幾天。一天晚飯后爸爸跟我談起這件事，那是張老師告訴了爸爸，其實(shí)，張老師并不是說(shuō)我，而是旁敲我的同位。從此，我也明白了什么是“鴨子聽(tīng)雷”了。
半年后，我考入高中，離開(kāi)了張老師。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)張老師得了急病，匆匆離開(kāi)了人間，現(xiàn)在想起來(lái)，在深深感謝張老師的同時(shí)，也時(shí)時(shí)想起“鴨子聽(tīng)雷”這句話。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 14
在喧囂的塵世中，我們常常被各種聲音所包圍，無(wú)論是車(chē)水馬龍的嘈雜，還是人聲鼎沸的熱鬧，都讓我們的心靈難以尋得一片寧?kù)o之地。然而，正是在這看似平凡無(wú)奇的靜謐之中，往往蘊(yùn)藏著令人震撼的力量，如同于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，讓我們的心靈得到深刻的覺(jué)醒。
記得那是一個(gè)普通的夜晚，我獨(dú)自坐在書(shū)房的窗前，外面的世界已經(jīng)沉寂在夜色之中，只有偶爾傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)鳴打破了這份寧?kù)o。我靜靜地坐著，思緒隨著夜色逐漸沉淀，心中那份浮躁與喧囂也在慢慢消散。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴，發(fā)出清脆而悠長(zhǎng)的聲音，那聲音雖然輕柔，卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，瞬間穿透了我的心靈。
那一刻，我仿佛聽(tīng)到了內(nèi)心深處的聲音，那是對(duì)生活的感悟，對(duì)自我的審視，對(duì)未來(lái)的期待。這份靜謐中的震撼，讓我意識(shí)到，真正的力量往往不在于外在的'喧囂與張揚(yáng)，而在于內(nèi)心的平靜與堅(jiān)定。正如那風(fēng)鈴之聲，雖輕卻足以撼動(dòng)人心。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，是一種心靈的覺(jué)醒，是一種對(duì)生命本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí)。它教會(huì)我們，在喧囂的世界中保持一顆寧?kù)o的心，用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，這樣才能在平凡中發(fā)現(xiàn)不凡，在靜謐中感受到生命的震撼力量。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷作文 15
歲月如梭，光陰荏苒，我們?cè)跁r(shí)間的洪流中匆匆前行，往往忽略了那些靜謐而深沉的力量。然而，正是這些于無(wú)聲處積累的力量，最終會(huì)在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)出驚人的能量，如同驚雷般震撼我們的心靈。
在我的記憶中，有一位老人，他一生平凡無(wú)奇，沒(méi)有顯赫的家世，也沒(méi)有驚人的成就。但他卻擁有一顆寧?kù)o而深邃的心，他喜歡在閑暇時(shí)獨(dú)自坐在院子里，靜靜地觀察著周?chē)囊磺�。無(wú)論是四季更迭的景色，還是鄰里間的日�，嵤�，都能成為他心中的風(fēng)景。
有一次，我好奇地問(wèn)他：“您每天都在這里坐著，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”他微笑著搖了搖頭，說(shuō)：“不，我在這里聽(tīng)到了歲月的'聲音，感受到了生活的真諦。每一個(gè)細(xì)微的變化，都是時(shí)間的腳步，都是生命的印記�！�
那一刻，我仿佛看到了他內(nèi)心的世界，那是一種經(jīng)過(guò)歲月沉淀后的寧?kù)o與深邃。他用自己的方式，在無(wú)聲中積累了智慧與力量，當(dāng)這些力量匯聚到一定程度時(shí)，便會(huì)在某個(gè)瞬間爆發(fā)出驚人的光芒，照亮我們的心靈。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，是歲月的沉淀，是生命的智慧。它告訴我們，真正的力量往往源于內(nèi)心的平靜與積累，而不是外在的喧囂與浮躁。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)在靜謐中聆聽(tīng)歲月的聲音，才能感受到生命的震撼與美好。
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