我的樂(lè)園作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文 1
我有一個(gè)樂(lè)園———我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是它給我?guī)?lái)溫暖和知識(shí)。
我的小房間整個(gè)色調(diào)都是藍(lán)色的。因?yàn)槲蚁矚g大海，所以墻面都是用大海壁紙裝飾的。床頭的那面墻上都是浪花，還隱隱約約的能看到幾只海豚跳出水面。床頭的東方有一個(gè)大大的窗戶，清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶來(lái)到房間，整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)。窗戶下面的壁紙上有綠綠的海草，小魚在這里游來(lái)游去好像在玩捉迷藏。我最喜歡的就是門口的`那個(gè)長(zhǎng)頸鹿身高貼了，他記錄著我不同年齡段的身高，記錄著我的成長(zhǎng)。它給我?guī)?lái)了溫暖。
我平時(shí)最喜歡看書了。每次寫完作業(yè)我就拿出我喜愛的課外書，坐在書桌旁享受這美好的時(shí)光，我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代，與趙云一起拼搏殺；一會(huì)兒又和孫悟空去大鬧天宮······我的心情一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。它給我?guī)?lái)了知識(shí)。
小小的房間，給了我溫暖和知識(shí)，我喜愛我的房間。
我的樂(lè)園作文 2
有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù)，有人說(shuō)校園是成功的圣地，但我還有一種說(shuō)法，那是——校園，我心中的樂(lè)園。
這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的，記得二00八年嗎？我參加了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那必將成為我久遠(yuǎn)的懷念。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)啰！我們班瘋得和夏天的知了似的，不停的叫著五個(gè)字“開運(yùn)動(dòng)會(huì)啰！”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會(huì)在賽跑上一展風(fēng)姿，當(dāng)然我這個(gè)體育積極小分子也和“小公主”一并同行，參加了跑步、跳遠(yuǎn)、接力。
當(dāng)天，我們的無(wú)敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”，全班同學(xué)七點(diǎn)必到校。這肯定沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)榫退闶橇c(diǎn)到校，我們班也會(huì)一個(gè)不差的來(lái)。
剛到體育館，那真是特別的廣闊，就在那碧綠的草地上，外面一圈跑道。
跑步項(xiàng)目終于開始了， 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑，可上帝是有意和我作對(duì)似的，偏偏把我和她安排在一道上，還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思，她走過(guò)來(lái)給了我?guī)灼肿悠�，還說(shuō)：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑嘗了一片。“呀！真的好辣！”可是為了得第一贏陳子凌，我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲，我趕緊把柚子皮往口里塞�！袄保 �、“沖呀！”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量，推動(dòng)著我向前，我跑得一點(diǎn)也不累。眼看勝利的紅線就在眼前，果不其然還有我的一個(gè)“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進(jìn)了肚里，這回我辣得更厲害了，又一個(gè)勁的向前跑，第一個(gè)把勝利的`紅線帶過(guò)。劉老師和孫老師跑過(guò)來(lái)向我祝賀：“好樣的！”鐵哥們涂方雅也走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣，我的柚子皮幫了你的忙吧。”“幫了，幫了，還把我辣得跑贏了陳子凌呢！我的功勞可有你的一半呢，Think you very much！”我興奮的說(shuō)。老師和同學(xué)們都很高興，張張臉上都盛開著笑容。因?yàn)槲覀儼噙@次是大獲全勝，所有參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都獲獎(jiǎng)了，為班級(jí)爭(zhēng)光了。
當(dāng)然這只不過(guò)是校園生活的一段小插曲，還有更多的歡樂(lè)在“樂(lè)園”中進(jìn)行著，大家就試目以待吧！
我的樂(lè)園作文 3
外公家的菜地是我最大的樂(lè)園。
外公家的菜地可神奇了，一年四季都在變。你看，春天的時(shí)候有許多動(dòng)物和昆蟲都圍著菜地團(tuán)團(tuán)飛，夏天的時(shí)候雷雨幾乎每天都來(lái)拜訪菜地，秋天的時(shí)候菜地里長(zhǎng)出無(wú)數(shù)成熟的蔬菜，冬天的時(shí)候菜地披上了薄薄的白雪，就像披上了白紗的.姑娘。它是要出嫁了嗎？外公家的菜地可真像個(gè)千變?nèi)f化的仙女！
外公家的菜地就像一座王宮。開花的地兒是王宮的花園，有菜長(zhǎng)成的地兒就是各種蒼翠的宮殿，長(zhǎng)了雜草的地方就是王宮的圍墻了。菜園入口處有幾根南瓜藤，順著外公搭的架子爬滿了瓜架，這就是王宮的大門了。
外公家的菜地好玩極了！暑假時(shí)，我跟舅舅的大女兒雪霏在菜地里捉迷藏，蜜蜂就過(guò)來(lái)采蜜，我們?cè)诓说乩锎┧筇钑r(shí)，蝴蝶也過(guò)來(lái)伴舞，我們?cè)诓说乩锍钑r(shí)，蛐蛐也此起彼合地叫著，仿佛在給我們伴奏……有一天傍晚，我和雪霏妹妹都不想吃飯，就躲到菜地里去玩過(guò)家家，玩到天黑了還沒(méi)回家。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“原來(lái)你們?cè)谶@呀！”我們嚇了一跳，手忙腳亂地站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是外公尋我們來(lái)了！“哈哈！哈哈哈！……”我們把歡笑聲永遠(yuǎn)留在了菜地里。
外公家的菜地真是我的樂(lè)園��！
我的樂(lè)園作文 4
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開始講故事，一般都是神話或嚇唬我的.。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛我的樂(lè)園，愛這里的一草一木，更愛我的爺爺！
我的樂(lè)園作文 5
我的家就是我的樂(lè)園，因?yàn)榧沂俏页砷L(zhǎng)的地方。
我的家并不是很大，一廳四房，沒(méi)有華麗的裝修，但是卻無(wú)比溫馨。在我的樂(lè)園里，有個(gè)非�？蓯鄣拿妹�，她每天都早早的起床去樂(lè)園等我，我一踏進(jìn)毯子，她就撲向我，把我抱得緊緊的，用水靈靈的眼睛看著我，欣喜若狂的說(shuō)：“哥哥，我們開始玩吧！”陪妹妹玩，讓我感到非常地開心。
樂(lè)園里還有很多玩具---疊疊積木、飛行棋、樂(lè)高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時(shí)，姐姐會(huì)參與我們的飛行棋游戲。當(dāng)我出招時(shí)，一招就把妹妹的棋子給吃了，妹妹也沒(méi)有服輸，她總會(huì)把姐姐的棋子吃光光，姐姐二話不說(shuō)裝作很生氣的.樣子，鼓著嘴巴撒嬌道：“我不跟你們玩了。”逗得我們哈哈大笑，樂(lè)園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
玩疊疊積木，除此之外，我們還會(huì)在樂(lè)園里玩疊積木。這個(gè)游戲也是個(gè)很考驗(yàn)人的耐心和分析能力。每次當(dāng)妹妹抽積木時(shí)，很容易就把積木給弄塌，我會(huì)偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木，讓她能感受成功的快樂(lè)。玩具毯子旁還有個(gè)圖書角，里面放著我們愛看的書籍，每當(dāng)我們玩累的時(shí)候，都會(huì)去圖書角拿起書籍看起來(lái)，這樣不但使我們安靜下來(lái)，而且豐富了知識(shí)面。
這就是我的美好樂(lè)園---家，它帶給我美好的回憶與快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 6
在我家鄉(xiāng)的房子后面，有一片很大的樹林，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)參天的大樹，嫩綠的草地，潮濕的.泥土，爭(zhēng)艷的花朵；也不必說(shuō)知了在樹上叫個(gè)不停，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤的蚯蚓不斷的翻土，時(shí)而將頭伸出地面。單是大樹下的泥土草叢里，就是趣味無(wú)窮。蛐蛐在草叢中活蹦亂跳，螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍在地上尋找食物。若翻開一塊石頭，有時(shí)會(huì)遇見毛毛蟲，還有蜈蚣和西瓜蟲。再仔細(xì)找找，還能找到野草莓呢！它穿著摻雜著白色的紅外衣，吃起來(lái)又酸又甜，咱之后卻有一種淡淡苦澀的味。
秋天的樹林比較的無(wú)味。當(dāng)黃葉落下，可就兩樣了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有時(shí)我會(huì)把黃葉撿起來(lái)，輕輕丟在林邊小溪的水面上，在秋風(fēng)的帶動(dòng)下，它輕柔的在水面上搖曳著，這場(chǎng)面真是愜意。但這都不大有趣，所以只好撿黃葉做標(biāo)本。在地上撿起剛落下的黃葉，然后清洗一遍，接著用棉球蘸一點(diǎn)酒精，在樹葉上擦擦，再用兩塊玻璃或用書本夾住，等過(guò)一段時(shí)間樹葉干了后，既可以取出做書簽，又可用兩塊小的方形玻璃將它固定起來(lái)放在家里，變成裝飾品。這種標(biāo)本美觀，做起來(lái)也很方便。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，家人要把我送到縣城去讀書，雖然我不知道是什么原因，總之，我將不能常到樹林里玩耍了。再見了，我的黃葉們！再見了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 7
在我溫馨可愛的家里，有一處是我的樂(lè)園，那就是我的書房。
我吃好飯之后，常常跑進(jìn)書房，關(guān)上門，開始讀我喜愛的書。
我的書房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書，例如：《吹號(hào)手的諾言》，它講了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有一個(gè)不能說(shuō)的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場(chǎng)邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計(jì)多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險(xiǎn)為夷，生動(dòng)精美的美繪插圖讓我獲得了視覺與心靈的雙重享受。
我的書房里不僅有神奇多彩的童話故事書，還有讓我百看不厭的《寫給孩子們的中國(guó)歷史》。
它讓我知道了萬(wàn)物的起源，本來(lái)陌生的歷史人物都一一躍上舞臺(tái)和我認(rèn)識(shí)，把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)和我交朋友，本來(lái)零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開熒幕一般，展開它的`前因后果，來(lái)龍去脈。它讓我認(rèn)識(shí)了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險(xiǎn)家張騫，神射手李廣，寫史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛讀書還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報(bào)國(guó)的岳飛......
我的書房里可不止有書，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當(dāng)我累的時(shí)候，就玩玩它們。
這就是我的樂(lè)園，它讓我穿梭在知識(shí)海洋的同時(shí)，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 8
沒(méi)有白色污染，聽不到汽車的笛鳴，看不到濃煙滾滾。那就是我的樂(lè)園─柳河灘。
清晨，不刻意裝扮，不淡妝濃墨，只帶著一副好心情，把自然微笑掛在臉上，走出門。彎彎曲曲的小路，在腳下向遠(yuǎn)處延伸，路上的我輕聲底唱著外婆的澎湖彎，當(dāng)然是自唱自賞。初春的陽(yáng)光是明媚的.。路上，邊摘野花邊唱“晚風(fēng)輕拂澎湖彎，白浪逐沙灘。沒(méi)有柳林逐斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……。一路唱唱停停，走走站站，好似人間仙境。因?yàn)椋宄�，人們不�?huì)起得太早，所以顯得格外寧?kù)o和幽雅。獨(dú)自一人，自得其樂(lè)。
從遠(yuǎn)處看去，柳河灘最顯眼的就上柳樹了，不知春姐姐是什么時(shí)候醒的，比我還早，已在那里和柳姑娘隨著蝴蝶紛舞，柔情似水。走近一看，原來(lái)是春姐姐在給柳姑娘梳理云鬢哩。那種溫文而雅的姿態(tài)，不是“美“一字所能慨括的。
忽然，纏綿而柔軟的春雨，迎面撲來(lái)，滴落在臉上，涼涼的爽爽的，靜極了，沒(méi)有聲音，但卻有雨。讓人有種說(shuō)不出的愜意。靜靜的坐在柳樹下，沙灘上，悄悄閉上眼，靜享這自然的美。
最有趣的是夏天。我喜歡和哥哥一起來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去，但在我的百般懇求下，他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面，受里拿著一朵沾有“鳥屎”的野花。
我的樂(lè)園作文 9
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹、玉米。每當(dāng)春天，植物就探出頭來(lái)，張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也越來(lái)越高，越來(lái)越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光，但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛的畫卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有可愛的植物，還有有趣的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只可愛的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的'走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候，它們對(duì)視了一眼，好像在說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去，大笨狗�！�
園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)去，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副美麗、可愛、生動(dòng)的風(fēng)景畫。
我的樂(lè)園作文 10
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的樂(lè)園，當(dāng)然，我也不例外，我的樂(lè)園就是――班級(jí)圖書角。
我們班的圖書角位于班級(jí)的西北方向，圖書角的圖書架是用木頭做的，一共有三層，書架旁邊還貼著書架的名稱“禹悅書架”，是由我們班馬康悅和王禹莊管理。書架上的書都是同學(xué)們從家里拿來(lái)的，有童話小說(shuō)，有玄幻小說(shuō)，還有拓展知識(shí)的科普故事。課余時(shí)間，我會(huì)從書架上隨便拿一本書看，若是奇妙無(wú)比的童話故事，我立即就會(huì)被書中一波三折的情節(jié)吸引，跟書中的主人公一起開啟神奇的童話之旅，但若是刺激驚險(xiǎn)的玄幻小說(shuō)，我會(huì)被書中的情節(jié)繞得云里來(lái)霧里去的。但是只要靜下心來(lái)沉浸在書中，就會(huì)慢慢地理解書中的故事，并且冒出來(lái)許許多多的奇思妙想，奇特的想法就像是吹出來(lái)的泡泡似的，一個(gè)一個(gè)在我的'腦袋里冒出。
看哈利波特時(shí)，我會(huì)跟著哈利、羅恩、赫敏一起在霍格沃茨學(xué)習(xí)奇妙的魔法知識(shí)，在霍格莫德喝一杯黃油啤酒，和他們一起戰(zhàn)勝伏地魔；看朱自清的背影時(shí)，我仿佛就坐在那輛車上，看著去買朱紅的橘子的“父親”，正蹣跚地周到鐵道邊……
心情不好的時(shí)候，翻開一本書，心里立即就像烏云轉(zhuǎn)晴了似的，書就像我的朋友一樣，與我形影不離。從書中，我能體會(huì)到前所未有的快樂(lè)以及獨(dú)一無(wú)二的喜悅。
我的樂(lè)園作文 11
每個(gè)人心里應(yīng)該都有屬于自己的樂(lè)園。在這個(gè)樂(lè)園里，存儲(chǔ)著我們的歡樂(lè)，成長(zhǎng)經(jīng)歷還有美好的童年記憶。我的樂(lè)園就是小時(shí)候陪伴我成長(zhǎng)的奶奶的“花園”。
奶奶的“花園”里有許多顏色的花：黃色的'花，粉色的花，藍(lán)色的花，白色的花，紫色的花，還有紅色的花……花園里還有一排大樹，春天可以在樹旁聊天、看書，看著新芽從樹枝中鉆出來(lái)，充滿了生命的氣息。夏天的時(shí)候花園里雜草叢有水的地方會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲，螢火蟲的燈光，就像一盞盞燈。晚上忽閃忽閃的特別浪漫好看，讓人不忍早早睡覺。秋天，樹上的葉子落了下來(lái)，就好像一只只蝴蝶翩翩起舞，我們就在樹下追逐嬉戲。下雨的時(shí)候葉子上的露珠像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石，滑滑的，滾動(dòng)著。冬天，雖然只剩光禿禿的樹干，但在樹旁打雪仗也能讓我們玩的盡興而歸。
一有空閑，我和妹妹特別喜歡在花園的平地上跳格子玩，隔壁姐姐總會(huì)來(lái)找我和妹妹玩捉迷藏，每次妹妹找我和隔壁姐姐時(shí)我們就躲在大樹后面，妹妹跑過(guò)去摸了一下我們藏的那棵大樹，我們以為她發(fā)現(xiàn)了我們，就跑了出來(lái)，沒(méi)想到她已經(jīng)到別處去了，我們又趕緊躲到花園里，因?yàn)榛ǹ梢园盐液徒憬阊谧o(hù)住，最后，妹妹找不到我們，就大喊“姐姐，快出來(lái)，我認(rèn)輸了！”，我和隔壁姐姐這才從花園里跑了出來(lái)，大家笑成一片。
瞧，這就是我的“樂(lè)園”。我在這個(gè)“樂(lè)園”中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文 12
要是問(wèn)我哪里是我的樂(lè)園，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：風(fēng)景優(yōu)美的錢塘江邊。
晴天隨著明媚的陽(yáng)光，錢塘江就像一個(gè)巨大的水晶一樣銀光閃閃，晶瑩剔透。江面上波光粼粼，就像灑上了一層金粉，可漂亮了。隨著船只開過(guò)，波紋慢慢蕩開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去風(fēng)景如畫。下暴雨的時(shí)候，錢塘江就如一頭咆哮的雄獅，威風(fēng)凌凌。江面白浪翻滾，猶如一匹匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
夏天的時(shí)候，我們跟著爺爺奶奶去江邊散步，迎面吹來(lái)的晚風(fēng)，吹到身上舒服極了，一點(diǎn)都感覺不到夏天的燥熱。樹上知了的叫聲，像是熱情地歡迎我們的.到來(lái)。每次我們都還會(huì)到江邊的噴泉旁，那里人可多了，里三層外三層的擠滿了人。我和妹妹從空隙中擠進(jìn)去，站到前排，隨著美妙的音樂(lè)響起，從地面上竄出五彩的水柱，每一根水柱組合起來(lái)變成了一朵花，到達(dá)空中，又像煙花散落到地面�？吹梦覀冄刍ǹ潄y，妹妹在旁邊高興得一邊跳腳一邊拍手。
在江邊，我們可以歡快地奔跑玩耍，可以欣賞晚霞落在江上的美麗風(fēng)景，可以騎著自行車穿梭在旁邊的綠茵騎行道……我最喜歡的就是在江邊放風(fēng)箏，那里的風(fēng)特別大，托著我的風(fēng)箏慢慢升上天空，高到可以和白云捉迷藏，和小鳥一起比美。
錢塘江邊不但景色好，還陪伴我成長(zhǎng)，是我最喜歡的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 13
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我家門口的菜園。
菜園是長(zhǎng)方形的，大概有11米長(zhǎng)，5米寬。菜園的左邊種著包菜，中間是豌豆，右邊還有西紅柿、大白菜、豆角、土豆……品種多得我都數(shù)不清了，只是每種菜的數(shù)量都不多。
寫完作業(yè)，我去菜園里玩。剛走到菜園邊，就有一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái)，手上拿著一包種子，叫我?guī)兔ΨN白菜。我們找了一片課桌大小的`空地，爸爸把幾粒種子撒到土里，我也捏了幾粒種子自己種了起來(lái)，我還學(xué)著爸爸的樣子撒了些土上去。
這時(shí)，我有點(diǎn)口渴了，于是，我跑到西紅柿地里，看見一個(gè)個(gè)又大又圓的西紅柿擠在一塊，像好朋友一樣親密無(wú)間。我摘了一個(gè)最大最紅的西紅柿，咬了一口，酸甜的汁水瞬間緩解了我的口渴。我看見爸爸滿頭大汗，就跑進(jìn)黃瓜地，看見頂著黃花、長(zhǎng)著小刺的黃瓜躲在葉子下面，好像在和我躲貓貓。我摘了一根又長(zhǎng)又粗的黃瓜遞給爸爸，爸爸大口地吃了起來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)包菜上有一條小青蟲正在吃菜葉子。原來(lái)是我們種的菜長(zhǎng)得太好了，把小蟲子都吸引過(guò)來(lái)了。
連續(xù)下了兩天雨后，我到菜園里看了一下，發(fā)現(xiàn)菜園里的菜長(zhǎng)得更壯了，也更水靈了。被雨水沖過(guò)的菜更綠了，我走到包菜跟前，看見小水滴落在葉子上，像一顆顆小珍珠晶瑩透亮。黃瓜地里，小水滴都掛在葉子的絨毛上，可愛極了!
這個(gè)樂(lè)園不僅讓我學(xué)會(huì)了種菜，還讓我享受到了豐收的喜悅，而且美化了環(huán)境，更給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文 14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書館，還有可能是家中的廚房……而我的樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。
每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著�？�！我方的一個(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的`同學(xué)也不禁連連稱贊。
有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……
學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文 15
說(shuō)起我的樂(lè)園，那便是村頭小河邊的草地啦。我喜歡去那里玩！
在我五六歲的時(shí)候，我很調(diào)皮，總是弄得小花小草“傷筋斷骨、皮卡肉綻”。被爸媽發(fā)現(xiàn)啦，總是免不了一頓訓(xùn)斥。
春天，我會(huì)約上幾位好朋友，一起去那里放風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的風(fēng)箏，在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。我們跑啊！跳��！小草也笑彎了腰。
夏天我會(huì)搬一把小椅子，再拿一盤西瓜，放到草地上，悠閑自得地吃起西瓜！看著天空的云朵，樣子還真不少：有的像彎彎的月亮；有的像一位正在趕羊的農(nóng)民；有的像正在喝水的'小牛�？傊频拿利惿衿媪⒖虝�(huì)在你的想象中展開。草地上也總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，黃色的、藍(lán)色的、橙色的，十分美，時(shí)而也會(huì)有幾只蝴蝶落在花的肩上，每次，我總會(huì)為多欣賞一會(huì)兒蝶的美麗，而不去打攪它們。
草坪的旁邊還有幾棵柳樹。風(fēng)婆婆一來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，只見幾棵柳樹的辮子好像打結(jié)啦。我想:柳樹應(yīng)該還為“辮子”而煩惱吧。以前的“辮子”是那樣柔順啊，我真是于心不忍，就跑過(guò)去把他們的辮子都梳通啦。但我又認(rèn)為太普通了，就開始給柳樹們編頭發(fā)，我辮的造型可多啦:有三股編，四股編，圓編。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見我在為柳樹編辮子，又聽了我的叨叨，真是哭笑不得。
村頭小河邊的草地，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是放空自我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 16
我心目中的樂(lè)園離我家非常近，它就是我家旁邊的那一片小樹林。這片樹林不大，卻是我從小玩到大的地方。
夏季的早晨，是捉螞蚱最好的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候，綠寶石似的螞蚱都會(huì)張開翅膀飛起來(lái)，往往被人眼花繚亂。有時(shí)不但沒(méi)捉到螞蚱，反而會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。不過(guò)，大伙并不在乎，爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)貓著腰揚(yáng)著手，探尋螞蚱的蹤跡。不一會(huì)兒，小鳥也來(lái)湊熱鬧了。它們嘰嘰喳喳地叫著，無(wú)憂無(wú)慮地天空中飛翔。
夏季的夜晚也是美妙的。早早地吃過(guò)晚飯，我便帶上一個(gè)小罐和手電筒跟著爺爺出發(fā)了，大家要去小樹林里面捉爬蟬。有時(shí)去得晚了，所有些樹木已經(jīng)被先到的人一掃而光了，大家只能空手回家。不過(guò)，運(yùn)氣好的時(shí)候，大家會(huì)捉到十幾只。爺爺有一手好廚藝，晚上回家后，會(huì)將捉到的蟬用鹽水腌上。2、天一早炒菜時(shí)，爺爺就會(huì)把腌了的蟬炸了端上桌，大家都愛吃。
最開心的要數(shù)放假時(shí)了。我和弟弟在家待不住，一直要到小樹林去玩。大家在小樹林里嬉戲、打鬧。有時(shí)沒(méi)留神，被絆倒了，索性不起來(lái)，躺在地上看天;有時(shí)玩累了，就倚著一棵樹坐下來(lái)休息;有時(shí)，大家也會(huì)一展身手，比賽爬樹。這個(gè)小樹林也是一些小昆蟲的.家。下過(guò)雨后，空氣非常潮濕，翻開一塊磚頭，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小蟲子，它們類型不一樣，有很多我都叫不上名字。
這片小樹林記載著我的快樂(lè)，記載著我童年時(shí)最好看的的時(shí)光，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 17
有一個(gè)地方，我每次去那里，它都能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，你們猜那是什么地方?沒(méi)錯(cuò)，那就是我的書房。
我的書房，它和我的臥室連在一起，好像一對(duì)關(guān)系親密的好兄弟。書房的兩面墻都是書架，他們面對(duì)面的盯著對(duì)方，好像在比誰(shuí)肚子里的知識(shí)多。他們的肚子里有故事書，有漫畫書，有科幻小說(shuō)，有地理書… …我的快樂(lè)最主要就來(lái)源于《探索地理》這一系列的書。
每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，我都會(huì)被里面的主人公歐歐拉進(jìn)這本書，和它一起在知識(shí)海洋里暢游世界。
有時(shí)候，歐歐帶我去亞馬孫熱帶雨林探險(xiǎn)。這里的樹木既高大又粗壯，枝葉繁茂，一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)。這里時(shí)而下小雨，時(shí)而下大雨，天氣變化多端。在這里，最快樂(lè)的時(shí)候就是和這里的'土著一起捕獵了。在我們尋找獵物時(shí)，我的每根神經(jīng)都緊繃著，生怕有一條巨蟒張開血盆大口，把我吞進(jìn)肚子里。當(dāng)我們捕到獵物時(shí)，我們又高興地一蹦三尺高… …
有時(shí)候，歐歐又帶我來(lái)到了著名的阿爾卑斯山。我和它穿著棉襖，登上山頂。這里的積雪很深很深，踩上去軟綿綿的，雪在陽(yáng)光的照耀下白的耀眼。我和歐歐踏上滑雪板，從山頂往下滑，風(fēng)在耳邊呼呼作響，我和歐歐好似兩支離弦的箭向山下沖去，我們?cè)交娇�，我們歡呼著，尖叫著，我感覺自己仿佛就是一位滑雪運(yùn)動(dòng)員，猛地一跳，在空中旋轉(zhuǎn)360度，再穩(wěn)穩(wěn)地落在地上… …
有時(shí)候… …
書架的肚子里還有很多知識(shí)，就是他們，不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了很多快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文 18
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的'目光，秋天樹葉的歌聲與冬天有趣的童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹葉聽著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 19
我們的校園樓房林立，綠茵茵的草坪仿佛舒適的地毯，粗壯的大樹昂首挺胸，分別挺立在主巷道兩邊，如整裝待發(fā)的士兵。同學(xué)們?nèi)缁顫姷男◆~暢游在校園這個(gè)歡樂(lè)的海洋。這是一個(gè)充滿快樂(lè)的天地，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。
上了教學(xué)樓，你會(huì)看見一個(gè)明亮、寬敞、和諧的世界。在教室里的.同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地讀著、說(shuō)著，分享學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。慈愛而又嚴(yán)肅的老師是我們的良師，又是我們的益友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，這美妙的鈴聲鉆進(jìn)我們的耳朵，我們爭(zhēng)先恐后地直奔操場(chǎng)而去。操場(chǎng)上，男生們有的踢足球，有的比賽跑步，還有的在打籃球……而我們女生，有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳皮筋……每一張臉都是那么生動(dòng)，那么可愛。
小鳥停在一棵大樹上。有幾個(gè)淘氣的同學(xué)用木棍敲打著樹干，小鳥好像在忙碌著唱歌，對(duì)這些調(diào)皮鬼的不理睬。他們又和幾個(gè)女生要幾根皮筋，做彈弓，準(zhǔn)備用彈弓打小鳥。被老師看到了，老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“小鳥的歌聲真美妙，它們也有自己的生命，也有自己的爸爸媽媽，它們一定也過(guò)著幸福的生活�！蹦猩鷤兏械阶约哄e(cuò)了，微笑的對(duì)小鳥們鞠躬道歉。小鳥好像能明白他們的話，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
啊，多么美好的畫面！多么可愛的校園！我的學(xué)校，我們美好幸福的家園！
我的樂(lè)園作文 20
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是讓人流連忘返的游樂(lè)園，也不是春意盎然的公園，而是我家的床上的“小書院”。床不過(guò)是一張的普通的床，但是床頭有三層書架，每個(gè)架子上都有幾十本書。我把它稱為我的“小書院”。我把最喜愛的書都擺在了上面。在這里，我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
不必說(shuō)《西游記》，不必說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，不必說(shuō)《上下五千年》，單是《水滸傳》就把我吸引住了。我整整看了兩遍。今天，當(dāng)我再次讀到梁山大軍攻打祝家莊時(shí)，我仿佛被帶到了書中。黃沙翻滾，戰(zhàn)鼓擂擂，兩軍氣勢(shì)洶洶，戰(zhàn)斗開始了，就聽見“咚咚咚咚——”宋江高聲叫道：“殺——”，頓時(shí)喊殺聲響徹云霄。我的耳邊一直回蕩著搖旗吶鼓的喊聲和勇士們奮勇殺敵的場(chǎng)面。
“兒子，吃飯了！”我被“天外來(lái)聲”嚇了一跳，媽媽的喊聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。我極不情愿地合上了書，慢慢地挪下了床。最后瞄了一眼書，滿腦子卻都是金戈鐵馬的場(chǎng)面。
每個(gè)周末，我都在我的“樂(lè)園”里找一本書，一個(gè)人就能待上一天。翻開書頁(yè)，我仿佛化身為書中的.主角，感受著他（她）的喜悅、難過(guò)、憤怒。有時(shí)候，我還會(huì)陷入沉思，默默地思考書中的問(wèn)題。
我的“樂(lè)園”給我的童年增添了亮色，讓我在書海中自由翱翔。怎么樣？你們喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園作文 21
我的樂(lè)園不是歡鬧一片的游樂(lè)場(chǎng)，也不是人山人海的廣場(chǎng)，而是我老家平平無(wú)奇的農(nóng)田，那里裝載著我們快樂(lè)的童年。
早晨，太陽(yáng)寶寶剛從空中灑下第一縷陽(yáng)光時(shí)，麻雀一家已經(jīng)開始議論起了早飯的事，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地探出頭，嘻嘻地笑著�！昂簟� 風(fēng)一吹，小草們趕忙彎下身子鞠了個(gè)躬，小樹葉搭著風(fēng)兒為它們做的.階梯，一步一步舞下來(lái)，還沙沙地唱著歌曲。寧?kù)o的早晨，就被大自然的歡樂(lè)籠罩著。
中午，我們將飯桌抬到了草地上吃了起來(lái)，調(diào)皮的樹葉也許餓了，蹦到飯桌上，舔著舌頭。我把一塊雞皮扔到草地上，油濺了小草們一身，就像換了一身衣服似的，小螞蟻爭(zhēng)先恐后地沖上去啃雞皮，就像在說(shuō)“不可浪費(fèi)每一塊食物！”
下午，奶奶菜園子里的小伙伴已經(jīng)受夠了在土里的生活，想到外面去看看，我便抓著蘿卜娃娃的綠頭發(fā)，使勁一拔，將它請(qǐng)了出來(lái)。一只小蟲正想與小青草玩，但在這時(shí)，一只小鳥抓住小蟲，帶著它去天上旅行了。
傍晚，太陽(yáng)娃娃躺在山爺爺?shù)拇采纤�，飛鳥背著人們的叮吟與落日的余暉歸巢了。月亮姐姐靜靜地守候著，清風(fēng)換著大樹的手。煙囪里的煙才剛起床，飛到月亮上了，夜里，不知名的昆蟲們講著故事，一切都很美好。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)平凡美好的小農(nóng)田。
我的樂(lè)園作文 22
總有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我每一次都會(huì)肯定的回答：“圖書角�！�
我們班的圖書角在黑板的兩側(cè)，我們將它取名為“知識(shí)海洋”。這總讓我覺得自己像一條小魚，在知識(shí)的海洋里遨游。
“叮鈴鈴！”耶！下課了！我走向圖書角，開始津津有味地看書。今天和以前不一樣，我看到了一本書——《笑貓日記》。我第一次看這本書，我非常好奇：笑貓？什么是笑貓？是愛看笑話的貓？經(jīng)常鬧笑話的貓？還是會(huì)講笑話的貓？當(dāng)然，答案就在書里。原來(lái)這是一只會(huì)微笑、狂笑、假笑、苦笑……會(huì)各種笑的貓，也是一只聰明、能聽懂和說(shuō)各種語(yǔ)言的貓，當(dāng)然它也只會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言，最奇特的是：它能聽懂人講話。真是一只神奇的貓！
在書中我學(xué)到了很多知識(shí)以及道理：做人不能太驕傲、太自私；人為什么能感覺到味道；要對(duì)自己充滿信心……
在書中，我還能認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友：淘氣的長(zhǎng)襪子皮皮，在辦公室里垂頭喪氣、出辦公室歡天喜地的馬小跳，馬小跳的表妹杜真子，馬小跳的好朋友張達(dá)和毛超……我想讓杜真子教我做飯，和張達(dá)比賽跑步，和毛操作一場(chǎng)辯論賽……
告訴你，書還可以改變我的'心情�！鞍�！可憐的笑貓�！碑�(dāng)看到笑貓的腿摔斷時(shí)，我感到悲傷；“我……我剛……才……才在倒……倒水�！惫�(dāng)看到張達(dá)又結(jié)巴時(shí)，我哈哈大笑；“哇！杜真子竟然會(huì)做！”當(dāng)我看到杜真子小小年紀(jì)就會(huì)做飯時(shí)，我驚嘆到。
在這知識(shí)的海洋里遨游是件多么快樂(lè)，多么有趣的事��！
我的樂(lè)園作文 23
六月一日兒童節(jié)，萬(wàn)里晴空，我背著滑輪鞋，爸爸開著車載我去江南公園，一路我好興奮希望能早一些到目的地。
江北到江南需要將近1小時(shí)路程，爸爸告訴我要有耐心，車水馬龍一定要注意安全第一。
停好車位，迫不及待地拉著爸爸的手跑到江南公園。
哇！真的好熱鬧！有踢毽子的、有鍛煉身體的、有打羽毛球的、抽冰猴的、有味鴿子的、有打鬧玩耍的！
我去觀戰(zhàn)！
第一站踢毽子，一般都在3人以上相互踢，人多踢起來(lái)有意思還起到鍛煉身體效果。首先把毽子丟到空中，抬起右腳用內(nèi)腳踢向?qū)Ψ�，叔叔阿姨有很多花式踢法。用腳背踢、身體360度轉(zhuǎn)圈后踢回去、有的腳背踢高、膝蓋接起在腳外側(cè)接踢出去等。
第二站：抽冰猴。抽冰猴不是僅冬天可以在冰上玩，寬口的地方就能抽起來(lái)，以為老爺爺手拿長(zhǎng)鞭，把手舉高一個(gè)揮手鞭子有勁的抽在冰猴上。冰猴在地面不停的旋轉(zhuǎn)，揮一鞭子會(huì)發(fā)出啪啪的聲音，感覺冰猴好疼��！
不能再觀戰(zhàn)了，再不玩我的.滑輪鞋就到點(diǎn)回家啦！卸下裝備，帶上頭盔和護(hù)具，穿上滑輪鞋，迅速的滑起來(lái)！兩腳平行站立與肩同寬，兩腿微屈，上體稍向前傾，兩臂自然下垂，稍抬左腿后放下，逐漸加快速度。在廣場(chǎng)上滑冰的感覺真是爽！
六一兒童節(jié)過(guò)得好開心！江南公園就是我的樂(lè)園。
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