照片里的故事作文（精選39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的照片里的故事作文，歡迎大家分享。
照片里的故事作文 1
一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步走了，迎來了炎炎夏日。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時最好的游戲場所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩一般的.境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹，這有一個大蓮蓬。”說完，我便伸手去摘�！靶⌒模 痹捯魟偮�，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰她爬起來就跑，我剛回過神來想叫住她，可她已經跑遠了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎么拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。因為腳陷在泥里，費了九牛二虎之力才把我拉上來，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片里的故事作文 2
今天的陽光好像要把我曬透似的。我全身暖洋洋的，靜靜地靠在灑滿了陽光的椅子背兒上。這時，我突發(fā)奇想，打開一本相冊，以不常有的好心情翻閱起來。突然，一張照片，一張風景秀美的照片，映入了我的眼簾。照片中，在一片如夢般的湖泊上，媽媽緊緊地抱住我，而爸爸坐著劃竹筏，讓人看上十分滑稽，我則低著頭。哈哈，這些，使我想起了3年前的事。
還記得那是元旦，我們一家來到了紹興著名的風景區(qū)--湖光山色的五泄公園。五泄公園風景如畫，園內的一處水平如鏡的湖泊成為了最美的地方。在那條湖上有個亭子，可以租竹筏自己來劃，體驗當?shù)仫L情，觀賞周圍的山水。爸爸媽媽心血來潮，也要租一條。我起初覺得挺不錯，可一見那竹筏，我們一家傻了眼：竹筏寬不到一米，扁扁的，顯得很單薄，扎起的竹子間距離足以伸進去一個拇指。我害怕，怕水，怕跌下去，懇求他們別去，但爸爸媽媽堅定地對我說："去！這是一次長見識的機會。你從未乘過竹筏呀，玩玩吧！"我望了望平靜的湖水，她靜得出奇，像深邃的夜空一般深不可測，我想：在這古雅的湖水中游魚可數(shù)，我何不與她來個"0距離的接觸"呢？"好！"我咬了咬牙，擠出一個字來。
我們坐上竹筏，一位淳樸的農民伯伯將竹筏推入水中，還給了我們一根長長的竹竿。爸爸自告奮勇，說：“我來劃�！彼昧σ粨危穹ぞ従彽匾苿悠饋�。媽媽有些緊張，她雙腳緊緊地夾住竹排，一邊抱住我，一邊對第一次劃竹筏的爸爸說："慢點，慢點。"而爸爸呢，也許也有些害怕吧，因為他不敢站起來，他是坐著劃的，他把竹竿舉過頭頂，像在掄棍，樣子十分窘迫�？�，到現(xiàn)在想起來也怪可笑的。我呢，別提了，畏怯得緊緊地抓住媽媽的手，不敢看前方，也不敢瞟四方，只是低垂下腦袋，盯著竹筏前進時激起的.水花。同行的叔叔按下了快門，記錄了這一瞬間。
劃著劃著，爸爸似乎找到了劃竹筏的技巧，他慢慢地站起來了。我漸漸地轉過身子，媽媽也放松了，我們開始觀賞著周圍那動人的景致，大家都放開了。湖面上洋溢著我們家歡樂的氣氛。舟輕如羽，水柔如不勝槳。岸上四周一叢一叢的樹的倒影，覆蓋了半湖水�？擅览�！
太陽似乎躲進了云層，我從甜蜜的回憶中醒來了。"一座山，一片樹林，一間茅屋，一條竹筏，一家人，"我微微一笑，抿了一口水，輕輕吟道，"舟行碧波上，人在畫中游。"
照片里的故事作文 3
翻開屬于回憶的相冊，一頁又一頁都承載著我們成長的點點滴滴，總有一張是最獨特的是最令人難忘的！
屬于我那張最難忘的照片，是一張帶有些許泛黃但保存得很完整的照片，至今還記得那是在南京一個公園拍的。
照片里的主人公自然是有我的啦，我擺著一個手勢，露出那張少了幾個牙的小嘴，眼睛已經笑成一條縫了。在我的旁邊是爸爸媽媽，他們互相摟著肩膀，沉穩(wěn)而又溫情。在照片最上面的是爺爺奶奶，奶奶很高興，但沒有我笑的'那么開放，爺爺就顯得不一樣了，那張難得一見的笑容卻覺得好像很平常一樣，并沒有因為平日的嚴厲顯得不自然。
依然記得，那時我一直又蹦又跳的，在公園里玩耍，媽媽和奶奶時常念叨著，讓我跑慢點，跑慢點，爸爸沒有多說什么，我要是跑的太快了，他準是第一個往上沖，然后把我強制性的“定”在一個地方，爺爺則是笑而不語。
蹦跳之間，我來到一個噴泉旁邊，遠遠見噴泉下面的水池里，有成群結隊的金魚，一下子就被它們給吸引了。但正要跑到水池旁時，我卻“撲”地一聲滑倒了，全身都有一種強烈的疼痛感，當時可能覺得在大庭廣眾之下哭鼻子很丟臉吧，強忍著疼痛扶著水池邊上的石頭爬了起來。好不容易爬了起來，抬頭一看，奶奶他們一直在不遠處看著我。
奶奶著急的問我疼不疼，本來我是想說疼的，可后來也覺得沒什么大不了，于是便說出了一聲清脆的“不疼，”爸爸媽媽聽了，都露出了欣慰的笑容，爺爺還是笑而不語，但卻用他那粗糙的大手溫柔地撫摸著我的頭。
于是，那噴泉變成了照片里的背景板，就留下了我成長的足跡，永恒的回憶……
照片記錄著我們的回憶，承載著成長的點點滴滴。照片，最令人難忘的并不是畫面有多美好，而是它的意義有多珍貴！
照片里的故事作文 4
照片，是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格，讓這些事永遠可以記住。
我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們六年級同學小學生涯中最后的一次體育節(jié)。
照片中，我們可以看到操場的一角，在這里，站著我們華工附小密密麻麻的學生和老師�；蛟S認真的同學可以注意到，我們大部分同學的表情都是那種很“困倦”的，其實，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的'“威風凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運動我健康我快樂”六個大字，這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。
或許有些人會問，為什么這么多同學和老師站在操場上“曬太陽”�。科鋵�，這可不是曬太陽，而是我們每一屆體育節(jié)必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣，全班同學都參加，并且還喊口號，做動作�；蛟S是因為我們是六年級的學生了吧，老師只選了20名同學參加，并且，將口號和動作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進場的時候，我們不免有一些緊張，個個同學的腰板都挺的直直的，猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了后來，只見指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被“遺忘”了，我們不由的開始做小動作：這個彎彎腰，那個捶捶背，這個踢踢腿……
本來以為很快就可以進場，接著就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當時的太陽又是火辣辣的，我們心里那個急呀！到了最后，太陽不見了，我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個畫面。
不過還好，到了后來，指揮老師終于來了！我們如同在沙漠中看見了水源一般，激動極了！指揮老師宣布進場，我們的隊伍才浩浩蕩蕩的進場了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來就不用說啦，就是校長講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節(jié)就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節(jié)的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節(jié)，一定會永遠的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事作文 5
一定有很多人認為我寫的一定是很開心的事，但如果你這樣認為的話你就錯了，每次我一想起那件事我就會感到很傷感，讓我有一種想哭的感覺。
還記得我七歲那年，我和爸爸一起去爬峨眉山，我和爸爸一路上邊玩兒邊走，我看見了一片片郁郁蔥蔥的樹林和一些不知名的花草。我還看見了一群猴子在欄桿上整齊的走著，我和爸爸到一個亭子去休息，因為猴子不知我爸爸手里的照相機是什么東西就去抓爸爸的`頭發(fā)，笑死我了！我還和小猴合了影，一路上我玩得很歡�？傻搅撕髞砦覅s笑不起來了。后來我和爸爸快爬到山頂，他看見一塊大石頭，就叫我爬上去給照張相。誰知我下來的時候腳一滑，摔了下來，摔下來不是很疼，我本來想爬起來繼續(xù)走，結果看見我心愛的玉鐲摔了，我就忍不住大哭起來……
唉，我真后悔，當時我為什么不小心一點呢！
照片里的故事作文 6
時間在流逝，曾經有過許多快樂時光，終究都會遺忘。幸虧有那一張張照片，才幫我們的快樂時光，永遠地保存下來。而那些照片，便成了我們最珍貴的東西。
我也有像這樣的一張照片，那是我在六歲去普陀山千步沙的沙灘玩耍時，被媽媽“偷偷摸摸”拍下來的。只要一看到這張照片，那時的情形就立馬出現(xiàn)在我的腦海中。
那也是一個春光明媚、春意盎然的日子。千步沙上到處都是人山人海、到處都充滿了歡聲笑語，四周還有蔚藍的大海，碧綠的天空，潔白的云朵兒和那雄偉的`青山，一起組成了美麗的普陀山。我就在這人群中，興致勃勃地玩著沙子。正當我玩在興頭上，這時一個浪頭趁我沒注意，突然打了上來，幾滴海水濺在了我的嘴里，咸滋滋的，我頓時驚惶失措，不禁喊 一聲：“��！”就飛似的跑上了岸灘，但臉上卻洋溢著興奮的光芒。神不知，鬼不覺，不知什么時候“咔嚓”一聲，這一幕就被老媽給拍了下來。這一瞬間連同美麗的風景，就永遠的定格在了照片中。這時，照片上我的褲子已經全部濕透，衣服也濕了，活像一只落湯雞。雖然我濕透了，但是我的興致卻依舊絲毫不減，還到海水里去歡樂嬉戲。
正是這張照片，記錄下了我的快樂時光，我一定會把它好好地珍藏起來。
照片里的故事作文 7
照片就像童話，你翻一頁，它就跳出一個故事。故事里的人不是勇敢的奧特曼·漂亮的白雪公主，邪惡的巫婆卻是你自己，照片記錄了你的生活：第一次走路、第一次騎單車、第一次分離
抬頭看看照片，我們已經分開后一年了。仿佛你們與我玩耍的時候還在昨天，光陰飛逝，日月如梭，轉眼間卻這么久了。或許，當攝影師讓我們喊出“茄子”那一刻，也就是我們分離的時刻。
還記得我們很有默契。每當老師過來巡視時，我們總有人會偷偷的說：“老師來了�！比缓筮@句話被很快的被大家傳遞，全班就謎一樣的寂靜下來。等班主任走后，又有了些吵鬧聲，所以我們班也被老師評價為“團結一致”。運動會的拔河比賽是我最印象深刻的，那時沒有老師會認為我們班能夠贏得過對手的.八班，甚至于班主任都覺得會輸。那也是，相對八班的女生，我們班的確顯得“瘦小”，但是我們并不認為會敗下，我們靠著默契進入了決賽，不能因為其他人的說法而先輸了自己的志氣。男子拔河剛剛結束，都用盡了力氣，但是依然為我們班女子拔河加油。一步，兩步，繩子在慢慢向我們靠攏，最后一步了！大家嘶吼一聲，繩子過來了。這場拔河的勝利是我們自己得到的，是自己的榮譽，更是班級的。大家高興得互相歡呼。
當最后一天，我們站在操場，上著最后一節(jié)體育課，本應該是我們在操場上玩耍著�？墒俏覀冎皇谴舸舻穆犞淌依镆荒昙壍牡艿苊妹糜弥赡鄣穆曇糇x著課文，看著他們趁老師不注意偷偷地講著悄悄話
現(xiàn)在，坐在那課桌的不是我們了，讀著課文的也不是我們了，講著悄悄話的也不再是我們了。可是我相信我們的故事永遠會在照片里永不離去。
照片里的故事作文 8
這是兩張讓我念念不忘的照片，它為我的童年刻下了美好的回憶。
有一張是我們國慶時在深圳世界之窗拍的。當時我在泡泡中飛舞著，開心極了！突然，有一朵淡黃色的小菊花飄到我的頭頂上，像一位可愛的.花仙子，我見了連忙把它拿下來捧到手心里親切地撫摸它，說道：“你真可憐，被風兒無情地吹斷了！”我把放到手心里，坐在一座小橋上將它高高舉起，對它說：“跟著風兒去旅行吧！它會幫你找到一個溫暖又舒適的家！”沒想到，“咔嚓”一聲，這個情景被爸爸拍了下來，永遠刻在了我的心堂里。
另一張照片，是我在深圳歡樂海岸拍的。當時，我正在一個商場里的小店鋪里閑逛著，那里的東西真是琳瑯滿目��！這個店里的每個娃娃，我都認真看過了，其中最引人注目的是一直全身披著金色皮毛的超級大玩偶，它比我還要大好幾倍呢！它的身體超級柔軟，我一下子就撲了上去，軟綿綿的，舒服極了！就像隨著云朵飄上了天空一般！它還有個很奇怪的名字——椪椪。正在我盡情享受這柔軟的“床”時，一個身影閃過，媽媽把它照了下來，當時我開心極了！
它們?yōu)槲业幕貞浽鎏砹瞬簧俟獠剩瑥拇怂鼈兌加肋h深深刻在我的腦海里。
照片里的故事作文 9
周圍是茂密的綠草，它們從地上的石板風中擠出身來，猛地向上生長，仿佛要在照片中搶奪自己的地位。零零星星的紫色小花如同寶石一般，在大片綠色絨毯上用艷麗的色彩裝飾點綴。這些花兒全都朝天開放著，仿佛要將內心的贊歌全部抒發(fā)給清一色的天空。左側的綠色汪洋中，一抹金色的光芒映入眼簾——向日葵。它們大小不一，形態(tài)各異，好似一群小孩，每個頭顱都望向不同的方向，細細地觀察這個多彩的世界。在綠草中，這些向日葵的頸子顯得格外的`長，如同鶴立雞群，不與雜草一般見識。遠處，棕紅色的房屋小小的，鑲嵌著雪白的窗框，頂著深藍色的屋頂，顯得雅致不俗。屋子旁邊，是一片更為茂密的森林，好似外國人茂密的胡須。森林前，卻又一片只有幾抹綠色光臨的貧瘠草地，露出土色，仿佛在向我們展示它的可憐來。
一只稚嫩的小手握住一根粗大的向日葵莖部，把最的那個向日葵的花朵往自己的臉上靠——這個可愛的小孩是我的弟弟。他穿著一件清涼的襯衫，上面繪著許多小方格，褲子是淺淺的棕色，上身的白下身的棕讓他與周圍的環(huán)境融為了一體。他的臉是圓圓的又白又嫩，淺淺的眉毛和一雙望向天空的黑色眼睛為他增添了天真的氣質，嘴巴咧開，露出短小而又潔白的牙齒。仔細看，你會發(fā)現(xiàn)他的嘴邊有一點淡淡的酒窩，里面承載了不知多少快樂。身子矮矮的他當時居然只比向日葵高一點，使這張照片增加了許多趣味，不禁引人回憶那時候的時光。
那時，他還在人生中最為天真的年華，活潑好動，喜歡親近大自然，所以，到了拍照片的農場以后，他格外興奮，總是盯著植物和動物一個勁的看，仿佛把它們想象成了他的玩伴。這張照片是他想模仿向日葵而仰頭咧嘴的樣子，讓人發(fā)笑也讓人覺得可愛，一個小孩子，把一個普通無奇的向日葵想象成了一個向天而笑的有趣的精靈，這仿佛是我們這些已經長大的少年無法想象的，但是在他的心目中，模仿這樣一位有趣的“朋友”是件頂有趣的事情。現(xiàn)在模仿向日葵的那個孩子也已經長大，上四年級了，這樣有趣的時候已經很少出現(xiàn)子啊我的眼前了，但是這張照片給我的回憶我永遠無法忘記。
一抹天真的笑容，一輪黃色的向日葵，在記憶長河中如重錨一般，令我回味無窮。每當我想起天真的弟弟時，我總會不由得微微咧開嘴角，沉浸到久遠的時光之中去。
照片里的故事作文 10
從出生到現(xiàn)在，我有許許多多的照片，它們記錄了我成長的過程，讓我看到了自己從一個小嬰兒逐漸成長成一個小學生的過程。這些照片也見證了我去過的各種地方，參加過的各種活動。看著它們，也是很開心的事。我記憶中最有意義的是我和爸爸在太倉華旭廣場，參加跑步時的`留影。
那是2020年的8月，我在爸爸媽媽的帶領下，來到太倉華旭廣場，參加了這次活動。那天的天氣非常的炎熱，我們在廣場每人領了一件藍白經典細條紋的�；晟溃粭l普普通通的紅領巾，還有一張上面印有“童趣跑”三個字的貼紙，我們都把這張貼紙貼在了胸前。還沒開始跑，我就已經滿頭大汗了，我們拿了好幾瓶水，用來在路上補給用。就是在這時，我們請人幫我們拍了這張全家福。所以照片的內容是這樣，我們三個身上都穿著�；晟�，系著紅領巾，我的小手緊握著爸爸的右手，頭微微得往媽媽那邊傾斜，媽媽手里拿著一瓶礦泉水，爸爸的肩上背著我的小書包，三個人的臉上都露著燦爛的笑容。就這樣，我們照下了這張珍貴的照片。
接下來正式開始跑步了，我們不求勝負，大家都跟著隊伍努力地跑著。
終于又回到了華旭廣場上，我們一起等待激動人心的抽獎。后來，我和爸爸媽媽都抽到了獎，全家都很開心，這也是我第一次參加這樣的活動。今天雖然很累，但是不僅增強了運動細胞，還收獲了華旭廣場為我們精心準備的小禮物，真是收獲滿滿呀！
直到現(xiàn)在，我想起這件事還是記憶猶新的，現(xiàn)在這張照片還用磁鐵貼在我們家的冰箱上呢！那是爸爸媽媽帶著我，一起體驗他們童年的記憶：�；晟�，紅領巾……
照片里的故事作文 11
照片里，是一個年邁的老人，悠閑的吸著旱煙，坐在被蟬聲籠罩的白樺樹下，賣糖畫兒時的記憶里，公園便是我快樂的天堂。旋轉木馬，摩天輪，云霄飛車，爸爸媽媽帶著我穿梭于各種游樂設備之間，一家人其樂融融，臉上洋溢著幸福的微笑。
忽而，隱隱約約傳來一陣吆喝聲，這聲越來越近，越來越清晰：唉糖畫賣糖畫囖這時候，我總會纏著媽媽給我買一些，我饞的，不是那糖的味道，而是那絲絲的神韻。
老人家的臉上爬滿了皺紋，布滿著滄桑，手指也龜裂了，但目光看起來很慈祥，媽媽牽著我的手，走到他的攤位前，我雙手合十，搓了搓手掌，心里默念，一定要抽到“龍”或“鳳”，然后用我的食指，使出全身的力量，撥動了轉盤上的指針。一轉，兩轉，三轉指針停下來了，是只烏龜。
老人迅速的打開火，端起小鍋，看那里面又一塊小小的方糖，正慢慢的消解，散開，燦金色的液體在鍋中鋪展開來。老人拿起勺子，在液體中攪勻，舀起一勺糖，揮袖之間的功夫，一只烏龜便神奇般的出現(xiàn)在了大理石板上。而后，他用平鏟壓了壓，待干了之后，將一根長的竹簽摁在中間，一只烏龜就做好啦！我細細的品味著這糖，心中充滿著無盡的甜蜜和幸福。
也許是老人家賣的糖畫太好吃了罷，那棵站立在公園入口的白樺樹下，終日都簇擁著人群，那個瘦小的身影，在陽光透過斑駁搖曳的樹葉間定格成了一幅最美的圖畫。
時隔多年，當13歲的我再次回到那個同樣的地點時，卻不見了老人的蹤影，我跑到那棵熟悉的白樺樹下，眼前似乎浮現(xiàn)了兒時記憶中的那幅畫面。
依舊是那個瘦小的`身影，依舊是那縷暖暖的陽光，依舊是那種甜甜的香，老人對我說，小朋友，我快要收攤啦。這里還剩一點點，就全部送給你了吧！
我沒有吱聲，只是默默的看著這位老人然后，接受了老人的饋贈，心中流淌著一股濃濃的暖意。這一次，我拿起了手機，在我轉身回眸的一剎那，我拍下了這張照片。
照片里，沒有了簇擁在他身邊的人群，沒有了蔥綠的白樺樹葉，沒有了背后偷影的行人有的，只是一個佝僂的身影，一口殘缺的牙，一蓬花白的發(fā)，還有一套年時已久的行頭。
照片里的故事作文 12
我床頭上放著一張照片，這張照片是我和爸爸媽媽在海洋博物館拍的，照片里的情景總是浮在我的腦海中。
那天，爸爸開車帶著我和媽媽去了海洋博物館。我們進去后，排隊買票，這海洋館可真大呀！我身前身后都是魚，我看見一只鯊魚在追一只小魚，這個畫面非常吸引我，鯊魚緊追不舍，而小魚在拼命地逃，不一會兒，鯊魚累了就停了下來，一個翻身就肚子朝上去了。我以為它死了，就對媽媽說：“媽媽，鯊魚死了�！眿寢寽睾偷卣f：“鯊魚是睡覺呢�！薄鞍�，它居然是仰著睡！我要跟睡覺的鯊魚合個影，留個紀念�！蔽掖舐晫寢屨f，這時，爸爸拿著照相機過來了，爸爸請工作人員給我們拍了合影。我站在爸爸媽媽的中間擺了一個姿勢，大聲說著茄子，“咔嚓”一聲，照片拍好了。
我每次看這張照片的'時候，嘴角總是露出微笑。
照片里的故事作文 13
相識滿天下，知心能幾人。一一題記
照片里，兩個女孩手握鮮艷的獎狀，甜甜地笑著，乍一看，團結而友愛，但實際上一一
“這次水平沒發(fā)揮出來，讓你考了第一，下次可就沒那么容易了�！彼⑽P起下巴，冷哼一聲。“彼此彼此。”我勾唇輕笑。同學皆知我班有兩大學霸：一個心直口快數(shù)學強，一個內斂婉轉語文好，都在暗地里較著勁兒。我望著她與我相差整整六分的成績單心中暗道：“你的實力，也不過爾爾啊。”
落葉紛飛，飄零不定，我握緊試卷，心中盡是不甘�！拔�，不是傘就別硬撐著了，這道題不會我給你講�！蔽姨ы娝痈吲R下地望著我，一時氣不打一處來：“你想要的第一已經拿到了，還來嘲笑我做什么？”她微怔，隨即苦笑一下：“你不領情就算了，我來不是與你斗嘴的，我媽媽要給我轉學了�！薄澳阋呔妥邌h，告訴我有什么用？”我依舊冷淡，但心中卻有一種說不清道不明的失落�！熬褪莵砀嬖V你，沒有人和你搶第一了，你不用那么提心吊膽了�！薄暗纫幌��！彼x開，駐足在一片微光中�！霸蹅儭儋惢丶埓伞！�
明月皎皎，湖水悠悠，折紙小船在水中微微搖蕩在那映著她與我容顏的明鏡泛起幾絲漣漪�！澳阙A了。”她輸給了我，卻破天荒地沒有喊叫反而笑盈盈的。“故意放水�！蔽彝�，那張稚嫩的臉與現(xiàn)在的她重疊在一起。我和她的爭斗，大概從幼時賽紙船就開始了吧。
“你怎么還在這兒？”再次開學，她依舊大搖大擺的像往常一樣霸占著我的座位�！拔腋闹饕饬�，上次我只比你高了2分，怎么的'也得碾壓你6分才說得過去吧。”她得意洋洋的說著，我卻沖過去一把抱住了她。再次考試，我揮灑筆墨在作文紙上寫下“我的朋友”四個大字，抬頭，與她相視一笑……
人生最幸運的事，莫過于你若回眸，她仍能與你互爭雄長，一如當年。雖不歲月靜好，卻能鞭駑策蹇。從棋逢對手到惺惺相惜，我們的友誼也如那逆水小舟，彼此競爭，彼此珍惜。這次考試我有信心在合照里依舊穩(wěn)居c位，你，可別太得意哦……
照片里的故事作文 14
分別是人生常事，分別之前也都會給彼此留下一些紀念，而我們五年級二班全體老師同學留給彼此的是一張照片。
“去照相嘍！”那一天，班里幾個同學興奮地喊著。的確，拍照是件既開心又美好的事情，可我們拍的是畢業(yè)照……學校想通過這種方式，讓我們給彼此留下一些記憶，但在我看來，卻意味著一班同學分別時刻的到來。 我已經忘記了那是幾月幾號，但那天的太陽公公太熱烈，散發(fā)出的耀眼光芒，令我實在招架不了，眼睛都睜不開。 身后是那座生活學習了五年時間的教學樓，一個不斷上演著相聚和分別的地方。樓前有幾層臺階，我們就站在臺階上拍照。 “開始拍嘍！”攝影師叔叔招呼道。剛才還是嘰嘰嚓嚓的我們立刻靜下來，且都擺出了很嚴肅的表情。攝影師叔叔端詳了一下我們，提醒說：“放松一下，不要那么緊張，自然一點兒�！蔽覀兌嘉┟菑�，表情立馬有了改善。攝影師叔叔點點頭，很滿意地說：“好，我們開始拍嘍！我說一二三，你們說茄子！”“茄子！”大家異口同聲道，只聽“咔嚓”一聲，我們被定格在取景框里，五年的小學學習生活也定格在記憶里。 那張照片是我們全班同學一起照的'第一張照片，自然也是最后一張照片。 現(xiàn)在，那班同學已分散到各地的初中讀書了。每當我再次拿起那張照片，腦海里總浮現(xiàn)出溫暖而快樂的種種記憶……
“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口是永久的停留……”
祝愿同學們一切安好！
照片里的故事作文 15
前段時間，我們全家一起大掃除。媽媽從床底拉出一個做工十分精美的木盒子，盒面上雕刻著惟妙惟肖的圖案，散發(fā)著一股木頭特有的清香。
我問媽媽：“這是什么?”媽媽笑著說：“你打開看看就知道了�！�
我小心翼翼地打開了這個木盒子，發(fā)現(xiàn)里面躺著一本泛黃的老相冊。
翻開相冊，一個可愛的小姑娘吸引了我的目光。她眼睛大大的，梳著兩只香蕉小辮，咧著小嘴笑得很開心，衣服上還有一塊疊得整整齊齊的布。
“這是誰呀?”我問媽媽。
“你的.媽媽呀!”媽媽笑著回答。
小時候的媽媽?我驚訝極了，又問：“媽媽，你身上的那塊布是干什么用的呀?”
“那是手帕，用來擦鼻涕用的。那時候可沒有紙巾呢!”
“什么?連紙巾都沒有!”我大吃一驚。
媽媽點點頭：“那時物資還很匱乏呢!”
哦，我似懂非懂地點了點頭。
又翻了幾頁，忽然，我的手停住了，眼睛盯著一張照片看了又看，指著照片上的人好奇地問：“這是爺爺嗎?”
爺爺應聲走過來，說：“對呀，這是年輕時候的我。帥吧?哈哈……”
“爺爺，你拍照的時候怎么笑得那么得意呀?”我問。
爺爺回答：“你看我手里推著什么?那是‘永久’牌自行車!那時候要買輛自行車可沒那么容易，花了我兩個月的工資呢!騎著這輛自行車可比現(xiàn)在開寶馬還威風呢!當初，我就是靠著這輛自行車才娶到你奶奶的!哈哈……”
原來是這樣，聽了爺爺?shù)脑挘乙踩滩蛔⌒Τ隽寺�，再看看一旁的奶奶，好像又變回以前那個姑娘了。
又翻過一頁，我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，照片里一個小姑娘站在一臺像電腦的機器旁笑著，雖然照片是黑白的，但我還是一眼就認出了那小女孩也是媽媽。
“媽媽，你旁邊那個是電腦嗎?”我好奇地問。
媽媽說：“那時候哪有什么電腦呀，這是電視機，是我們家第一臺電視機!雖然很小還是黑白的，在當時可是奢侈品呢!當時，我們看電視時，左鄰右舍都搬著椅子、凳子擠到我們家，可風光了!”
還有這樣的事?真不可思議。我輕輕地合上相冊，真為自己感到慶幸呀!現(xiàn)在，有大大的彩電可以看，出門可以坐爸爸媽媽的小轎車，還擁有各種各樣好玩的玩具。
我生活在這個時代，幸福極了!
照片里的故事作文 16
我的照片不少也不多，令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。
這張照片還有一段故事呢！四年前，我上小學前的最后一個暑假，媽媽帶我去小姥家玩。
小姥家那里因為交通不方便，學校離村莊又遠，所以有幾個和我同齡的孩子都沒上過幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學習，別出心裁的成立了一個所謂的“幼兒園”。
恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個大小、高矮不一的`桌椅，就算是教室了，在那里開始了我“教學生涯”。有一個小男孩五、六歲的樣子，身材結實勻稱，一張鴨蛋臉，穿著一件普普通通的藍色短袖，瞪著好奇的大眼睛問我：“收不收錢”？我說：“不收”。
雖然他(她)們沒上過學，但問題還真不少�。∮袝r把我也能問住，他(她)們見我答不出來，便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認字，下午課程是10以內的數(shù)字認讀，他(她)們做作業(yè)都非常認真。
馬上要開學了，我不想離開這里，但是不上學提高不了自己的視野，我只好戀戀不舍的離開，走之前人人都夸我是個好老師。臨走時，調皮的小伙伴們圍著我不讓走，媽媽用手機拍下了這動人的一幕。
照片里的故事，讓我深深懂得了當老師的辛苦
照片里的故事作文 17
抱著一本厚厚的相冊，坐在陽光下，我小心翼翼地翻開。
首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著，兩側門框上貼著對聯(lián)，看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質樸，手里拿著掃帚，看著相機開心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風吹的。這是老家三十年前的照片。
翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開的門，兩側貼著嶄新的對聯(lián)，門上是大紅的福字，門旁邊高墻下停著一輛白色的轎車。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹，樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹，臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個大院都泛著溫暖人的紅。
一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖，那是往事的.回憶，也是時間的定格。三十年間，國家在強大，人民在富足。經濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個三十年，照片里的人與景會更加美好！
照片里的故事作文 18
還記得這張照片是兩年前在泰國。泰國的天氣就像小孩子的臉，說變就變。剛上香蕉船的我們還覺得頭頂上火辣辣的，可沒過一會兒，老天的臉色就變了，下起了毛毛細雨。
本來就怕水的我再加上這點小雨，簡直就是雪上加霜，涼涼的觸感在全身蔓延開來，不由得渾身一顫，雞皮疙瘩都起來了，身子僵在那里一動不動，不知是動”凍的還是嚇的。害怕我稍微一動，那弱不禁風的香蕉船就翻了，如果真是那樣，我這只旱鴨子也就算完了，恐怕只能在水中撲騰，都能想象那時我的狼狽樣。這樣想著我就更緊張了，全身麻木，雙手緊緊地握住香蕉船的把手，手心已經滲出了細細的汗珠。
“來，看這邊！”這一聲把我嚇的渾身一顫。香蕉船不由得左右搖晃起來，在湖面上翩翩起舞，但腦袋還是向聲音的來源看去，一個人蹲在岸邊，手上舉著攝像機，左眼閉著右眼對著鏡頭一臉的認真，“別那么緊張，改個pose笑一下�！睌z影師笑著沖我說。我只好努力把嘴角向上揚，露出一個十分尷尬的神情，右手慢慢放開。用手在胸前畏畏縮縮的比了個耶。身后的老爸則笑的像個三歲的孩子，露出八顆參差不齊的黃牙，右手高舉過頭定比了個耶。后面的大叔沒啥反應，連頭都沒抬一下，雙手握著船槳，黑悠悠的臉直視著前方，可能干這行時間長了，都習慣了吧。“咔嚓”一聲，畫面被定格在了這一瞬間。
身后茂密的.叢林綠油油的，與泛著淡淡綠光的水面顯得十分和諧，細細的雨融入了水中，泛著白色而耀眼的光芒，一艘小小的香蕉船行駛在水面上，上面乘著三個人，一切都是那么美好。
這就是這張照片的故事。
照片里的故事作文 19
時光飛逝，日月如梭。轉眼間我從那個不懂事的孩子變成了一個懂事的中學生。每當我看到書架上那張小時候的照片時，便情不自禁地想起了當時的情景……
這張照片乍一看，不是很和諧。我燦爛的笑，爸爸也洋溢著笑容，而大哥和我們截然不同，他并沒有笑，而是嚴肅的看著鏡頭，我不知道為什么大哥那么嚴肅呢？
那是我大約七八歲，我和大哥坐著便利的汽車來到陌生而熟悉的地方——長春，我爸和我媽都在這里干活。雖說職業(yè)都是一樣的.，但我爸是以修車為主，我媽是以洗車為主。司機把我倆送到了我媽的廠子，當我見到媽媽的時候，就特別高興，好久沒看到媽媽了。
趕在爸爸、媽媽不忙的一天，他們領我和大哥去了動植物園。我們坐著面包車來到植物園，大門口有一個一個賣票的，需要買票才能進去。看到票價我立刻不想進去了，并下意識地退了步，可是爸爸卻說：“來了就進去溜達一圈。”爸爸買了四張票發(fā)給我們，我們拿著票通過了檢票處。
前面有一個高大的長頸鹿，在向我們微笑，我們往里走，在里面嬉戲，拍照留念，聊動植物……繞了一圈，我們回到了起點，又看到了這個長頸鹿，仔細一看，原來它下面有倆只小長頸鹿。這時，我媽要我們在長頸鹿旁邊照張像，覺得這個背景很不錯，拍張照留念。我和爸爸、大哥擺著各自的動作，想要在鏡頭前展示自己，照片拍完之后，我們就離開了動植物園，把照片洗了出來，我媽覺得照的不錯，于是，我就拿了一張照片做留念，就要這一張別的不要，因為這張有它的特別之處，這可能是我大哥無意中露出的表情……
每當我再次看到這張照片時，都會想起那段溫馨而難忘的時光，想起那次和大哥去長春的旅行。
照片里的故事作文 20
我們哭著笑著，就過了十年，許多往事已淡忘，但保存記憶的照片依然還在，相冊里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時拍的這張了。
二月初，春風起，我和家人到山上來賞櫻花。
只見滿山都是粉白的`櫻花，漂亮極了。醉人的櫻花香，沁人心脾，香飄十里，無論是誰聞一鼻，都會陶醉在這香氣里
滿樹的櫻花枝條被櫻花壓得很低，我情不自禁地湊近聞了聞，��！真香啊！此時一陣春風吹過，一些櫻花隨風悠悠飄到地上，還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里，此情此景讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句，這不正是櫻花自我奉獻的精神嗎？正因為有了它，才給來年的櫻花樹提供了更多的營養(yǎng)！
臨走時，我和櫻花親密的合了個影，然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花，下山去了。
�。∥覑圻@迷人的櫻花和把我的記憶保存得完好無缺的照片！看著這張記憶的照片，我不禁熱淚盈眶，開心地笑了。
照片的畫面雖然是固定不動的，但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落
照片里的故事作文 21
當時我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當小伴郎伴娘時，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調整，“咔嚓”一聲就照下來了，幾天后洗出來了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著穿禮服的小妹妹，后面是一輛紅色婚車，咋一看像結婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學校里去，種類不限。我住在上塘阿姨家，當時沒有別的.照片，于是就帶上這一張。到學校了，好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯樱芏嗤瑢W圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來，他們其中一個同學便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來看湯金若的結婚照�！蓖瑢W擁來擁去，我好羞。
才三年級就被人家說有結婚照，我還想當一個帥哥呢，要是被女同學知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個小妹妹被老人說是金童玉女，天生一對。我一開始只當做玩笑，忍忍就過去了，可是現(xiàn)在我當真了，見都不敢見那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。
我漸漸開始抱怨那個攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說。終于，在一次房子大裝修后，照片不見了，我有點高興，但好像又有點舍不得。
照片里的故事作文 22
今天依舊是陽光明媚的一天，弟弟惹媽媽生氣了。我回到房間，關上門，并不想把我牽扯到這件事情之中�；氐轿业姆块g里，無聊的翻拍手機里的相冊。
突然看見很久以前母親、父親、弟弟和我一起出去玩的照片。我躺在床上，開始回憶起那是一個怎樣的一天。那天的天氣比今天要熱一點，父親打算讓我們一塊兒出去玩，本來我是不愿意出去玩的`，因為我懶得走動，最后父親還是硬把我拉了起來。一出門，看見公園里的花都開了，平時上學太匆忙，都沒有注意這些花。走著走著太匆忙，餓了，買了一個甜粽子。這種讓我想起來老家賣粽子的。我們從白天玩到了黑夜。累了，我們在江邊停留了一會兒。向前一看，城市的高樓大廈里的燈，都倒映在平靜清澈的湖面上，顯得格外的靜謐。
每個人的照片上都有不同的故事。有的人照片是悲傷的，有的人照片是歡喜的。把這美好的時刻用相機記錄下來，再次翻看時，這即將會成為美好的回憶。
照片里的故事作文 23
時光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候，不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。
那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場，同學們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽似乎也打著配合，光芒四射。一切準備就緒，我的手一時竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。
“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機拍攝時的“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風的輕拂，回答的拖音很長，很長，仿佛定格了般，靜止在了這美好時刻，靜止在了這無聲默契中。
畢業(yè)照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背，竊竊私語的同學們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無聲，少見！
忘了過了多久，才發(fā)來這張照片。拿在手中細細看著，顏色很柔和，被太陽的余暉籠罩著，昏紅的'操場，純綠的花壇，灰白的教學樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡�？粗且粡垙堉赡鄣哪橗�，一一辨認，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。
緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學，忘不了老師對我的諄諄教導。
照片里的故事作文 24
童年是一只載著無數(shù)快樂的小船，童年是一顆甜甜的糖果，童年是一座美麗的秘密花園，童年是多么熟悉的字眼�。o意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年，我多想回到童年時光啊。
在我小時候，大概是三年級的時候吧，我有一個壞毛病，就是用鋼筆寫字的.時候經常多寫一筆，所以經常用得到消字筆。消字筆是好，上面的軟頭一抹鋼筆字就沒了，改錯就用自帶的藍色圓珠筆，改上就好了。但是味道實在是太難聞了，太大了，如果在一張紙的反面寫字，消字筆也會把另一面消掉，不過還是挺好用的。但是好景不長，老師就下令，任何人不得用消字筆。對我來說，那簡直是天打五雷轟啊，但不久以后我又發(fā)現(xiàn)了新的神器—修正液。把錯字蓋的嚴嚴實實的多好啊，但是有很多次不好用，也有擠不出來的時候。
有一次就是因為他，我語文聽寫時就不及格了，所以我決定扔掉它，從此與他一刀兩斷，再也不碰。
這一瞬間，永遠定格在我的記憶里，就像一張永垂不朽的鐵照片。童年的歡樂如同清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏云，童年的快樂如同美酒，醞釀得越久越香。
照片里的故事作文 25
照片已被時光的塵埃所掩蓋，在那灰塵的下面，藏著兩張明媚的笑臉。一張舊照片，不知怎的勾起了我的許多思緒……
許多年前的那個午后，我隨奶奶去田間，鄰家的小伙伴過來，我便隨他去了那小山谷，我們在清澈的小溪里撿鵝卵石，嘩嘩的流水聲，幽幽的蟬鳴，啾啾的鳥叫，都成為了我們自娛自樂的余音。偶然間，一塊沉甸甸的黑云爬上山頂，我拉了拉伙伴的衣角，便邁起腿向家中奔去。
大雨在天際間傾瀉而出，我只感到衣服緊緊地貼在了身上，伴著一陣陣讓人難以忍受的冰涼。忽然，鄰家的小男孩兒不走了，站在雨中哭了起來，這雨，就像那奔騰的'海水般，從遠遠的天邊奔騰而來，壓得我喘不過氣，一滴滴無端的淚奪出眼眶，雨水和淚水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我暈了過去。
再次睜眼時，是在溫暖的床上，奶奶煮的粥還在一旁�！翱瓤取边h處傳來幾聲熟悉的咳嗽聲，是奶奶。原來是她把我們背回來，我知道自己發(fā)了高燒，知道粥十分香甜，知道貓臥在我的腳邊，可不知道奶奶怎樣將我呵護，不知道奶奶的身子是否也在這場雨中受了涼。
如果把這份愛比作天，把我的回報比作云，那只能說晴空萬里，萬里無云。奶奶已年過八旬，她有著我未有的沉穩(wěn)和堅強，她用那粗糙的手呵護著我柔軟溫馨的童年。
后來，我隨父母去了城市，不久就傳來她離世的噩耗。
現(xiàn)在，我拿著那奶奶的照片，畫面中的你笑得是那樣歡快，又想起奶奶的那句話：“天上一顆星，地上一個人�！蓖崎_窗，望著那滿天繁星，其中是否有一顆是她？我們被時間隔在了兩旁，無法言語，無法相望，但現(xiàn)在，她是否也在回憶著過往？
我將照片放在了桌上，仔細地品嘗起那一段過往，想著鄉(xiāng)下的小屋，想著那條小溪，想著她……
照片里的故事作文 26
時間紙包不住也停不住，只有照片記錄了那一刻的停留。隨著一張張照片沉浸在每一段幸福的回憶時，就會不由自主的想起每件事。
打開相冊的第一面，就是一個戴著一條蝴蝶結，手拿麥克風的小女孩，正在參加比賽。你也許會認為這是一張普通照片，但是對你們來說是這樣，但我并認為。雖然只是一張普通的照片，但這張照片經歷了很多困難，才到了最終這么完美。
只記得那一天，媽媽帶我去參加歌唱比賽。因為我的排名在第16名，距離到比賽還早，我就想去觀眾席看一下前15名的比賽。我坐在觀眾席，看著他們的.表演，他們的歌多悅耳多美妙，簡直就是被天使吻過地嗓子，而且他們的歌曲很難，旋律也極高，跟他們相比，我簡直就是一個菜鳥。我此時的心是如此恐懼，幾乎是驚慌失措，對媽媽說：“媽媽，我不唱了，我不參加比賽了！”媽媽看著我，好像猜著了我的心思，就溫和地對我說：“孩子你不用怕，你看他們這么厲害是一點一點磨練出來的，所謂水滴石穿，得靠平時的積累才會好。還有，你要自信，自信是邁向成功的第一步，孩子，你也不差，你只是缺要自信，你只要有自信就可以了。聽了媽媽這番話，我時充滿了信心。
要到我上臺了，我此時無比的緊張，手腳不停的抖，那麥克鳳也在隨著我的手在抖。我突然想到了媽媽對我說的那番話，于是我靜下心來，深呼了一口氣，唱起歌來，只見歌聲時而高，時而低，時而強有力，時而柔美。當我剛唱完這首歌時，臺下便響起了排山倒海的掌聲。評委還夸我唱得好，我真的好開心。媽媽也早已拿出手機，“咔嚓”拍下了這一美好的瞬間。
這雖然是張普普通通的照片，卻記錄了我的美好回憶，讓我留下了深刻的印象。
照片里的故事作文 27
望著窗外的白云，望著歸去的鳥兒，望著東升西落的太陽……日歷總是在不經意間沒收了時光，窗外的小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停，手里拿著張照片，我的思緒飄到了很遠……
“一！二！三！茄子！”陽光照射在我們稚氣的臉上，大家臉上都洋溢著燦爛的笑，每個人都身穿白襯衫，上面還寫著”我愛三班”。
藍天，大地，白襯衫，融入成了一道亮麗的風景線。
六年級的我們即將畢業(yè)，即將離開母校，離開最親愛的老師和同學，每個人心中都有萬分的不舍。
拍完集體照后，學校就組織拍個人照，我們大家心里都歡呼雀躍。
可以自由組隊，和你最好的朋友一起，擺出最酷的`姿勢，挑好最棒的場地，這么好的機會，豈能浪費？
偌大的操場上，零零散散的幾個人在一起勾肩搭背，三五成群。
“我們五個在一起拍照吧！“幾個要好的朋友聚在一起。
“好啊好��！“我們都隨聲附和。
“拍啥姿勢好呢？”有人提問道。
有人建議道：“集體比v吧�！�
“太土了�！蔽彝虏鄣�，大家一直爭論不休，最后在我們激烈的討論下，我們統(tǒng)一了意見。
我們一起手拉著手，歡快地跑到了寬闊的草坪上，對著攝像頭，抬頭仰望那一望無垠的藍天。
“準備好了嗎？”
“準備好！”我們激昂的聲音回繞在整個操場，
“one， two， three，跳！”我們拼盡身體的全部力量，奮發(fā)一蹦。
“咔嚓！”世間萬物都定格在這一瞬間，仿佛這天地之中只有我們。
那一刻，我們都跳起來了，跳起的不僅是身體，還有我們那一顆顆。要展翅高飛的心，如同被束縛的鳥兒即將沖破牢籠的決心。
“啾啾！啾啾！”鳥兒依舊在窗外喳喳地叫個不停，我的思緒又被拉了回來，手中仍緊握我們的照片。
看著我們照片中一個個瘦小而又堅強的背影，我唇角微微一勾，不知何時，我眼眶里開始氤氳著水汽。
照片里的故事作文 28
今日，我偶然翻開了一本舊相冊，里面裝有我小時候玩耍時拍的照片。我一張一張地翻看，不禁笑出了聲，小時候的我是多么天真可愛啊!突然，我看到了一張我騎自行車的照片，不禁想起了第一次騎自行車時的情景，那時我真像個小交警!
我大約五六歲的'時候，爸爸給我買了一輛四輪自行車。我高興極了，還沒等爸爸把包裝紙拆開，我就迫不及待地爬上去，握住自行車把手。當爸爸把輪胎打好氣的時候，我把腳放在踏板上，用盡全身力氣，往下一踩，自行車往前動了動。我倍受鼓舞，一下又一下地踩著，慢吞吞地從這頭騎到那頭。之后我越騎越快。對于那時毫無方向感的我來說，這是十分厲害的。這時，表妹來我家玩，看見我正在騎自行車，兩眼放光，向我沖來，嘴里還在喊：“表姐，讓我騎一下!”“好吧。”我戀戀不舍地從自行車上下來，讓表妹騎，誰叫我是姐姐呢!表妹騎上自行車，用力地騎著，我在一旁大叫著：“向左轉。哎呀，要撞上墻了!”話音未落，只聽見“砰”的一聲，表妹撞上墻了，還好人車都沒事。我干脆跑到樓上，戴了一副白手套，穿了一件黃背心(沒有綠的)，戴了一頂白色鴨舌帽(沒有藍的)，又跑下樓，站在院子中間，在口袋里搜了還一陣子，表妹說：“表姐，你是不是落在樓上了”我又跑上樓，搜了一番，咦，沒有啊我不經意間看到樓下表妹狡猾地笑著，手里居然拿著那只我找的焦頭爛額的哨子!我怒氣沖沖地沖下樓，速度連我自我都嚇壞了。我沖到下頭，表妹還沒發(fā)現(xiàn)我。我忽然想：嚇嚇她怎樣樣。我躡手躡腳地走過去，蒙住了她的眼睛�！鞍�!”表
妹大叫，我嘿嘿地笑。她說：“表姐，我們玩警察捉壞司機的游戲吧。”“好啊!”我舉雙手贊成，“我當壞司機!”表妹大聲說�！伴_始啦!”
我在馬路(院子中間)上，表妹騎著自行車過來了，我板著臉(故意的)，嚴肅地說：“同志，請交出駕駛證�！北砻萌套⌒Γ瑥目诖锾统鲆粡埌准�，躊躇了一會兒，問：“警察同志，我能不能不交”“不能，萬一你是壞蛋，那我不是成千古罪人了”我說著從表妹手中接過白紙，假裝很仔細地看了看，又盯著表妹看了看，說：“哈哈，最終捉到你了!”我說著就去捉表妹，表妹立刻棄車逃跑，我一想，車肯定比人跑得快，于是騎著車去追，可是人呢我正疑惑著，忽然一雙手蒙住了我眼睛，“啊哈，你在這兒，我來追你啦!”“救命啊!”表妹邊叫邊逃，我立馬騎車去追。我們的笑聲回蕩在院子上空，久久不散。
童年是多么歡樂、完美啊!我真想回到那個時候，無憂無慮!
照片里的故事作文 29
從小，我就被父母帶到了外地，而許多珍貴的回憶，也都留在了那里。一張照片，一段故事，都是我成長的足跡。
我小時候有很長的一段時間是在惠州度過的.，那個地方有屬于我的很多回憶，那段時光也是我最自在，最輕松又快樂的時光。
我記得，我那時候最愛去的地方就是小區(qū)里的廣場，總愛往人群里鉆，跟媽媽玩著“躲貓貓”，我在那個廣場學會了走路和輪滑。
因為剛學走路時，容易摔倒，媽媽就會把我?guī)У綇V場，那邊有一小塊有草坪的地方，媽媽就讓我自己在那玩，偶爾扶我一把，不讓我摔得太慘，我就是在那個地方，不知道摔了多少次，弄臟了多少件衣服，終于學會了走路。
剛學會走路后的我，迫不及待地就想跟哥哥一起學輪滑，當時哥哥的教練送給我一雙滑冰鞋，我就每天穿著它，不舍得脫下。
每天就讓媽媽把我?guī)У綇V場上，我就扶著廣場上那個圓形的椒凳，繞圈。離開草坪的我根本就站不穩(wěn)，穿著滑冰鞋，腳底下直打滑，沒辦法，只能抱著那個圓板凳站起來。
再后來，我已經能穿著滑冰鞋滿小區(qū)亂跑了，但是最愛去的地方，還是那片草坪和那幾個圓板凳在的地方。
一直到我離開那個地方，它都沒有太大的變化，就是我記憶里的那個地方，那片草坪，那幾個圓板凳�，F(xiàn)在，也就只有照片里能看到了。
一個小區(qū)，一個廣場，承載了我許多的回憶，那是我單純而又美好的童年時光。
照片里的故事作文 30
每一張照片都有不同的故事，每一個不同的故事都有不一樣的味道，我每天都翻開我的相冊看一看，看著童年的我，我發(fā)覺自己已經長大了，看到了一張張照片，不禁想起了一這件事情。
在一個風和日麗的上午，我正在臥室看書，外婆突然叫我說:“你過來，我跟你商量件事�！蔽疫B忙跑過去。外婆放下手中的碗，一笑，說:“我要出去一下，你幫我洗一下碗，在收拾房間，最后差一下桌子�！蔽翌D時垂頭喪氣，我問外婆有獎勵嗎？外婆說有。說完打開門就走了，我有些不安，我一個人吶，我第一次連續(xù)做那么多家務，當然會忐忑不安。
洗碗對我來說當然是小菜一碟。我拿起一個碗還不忘擺個姿勢，腦袋里卻想著絕對的好東西，嘩嘩的水聲，我連忙拿起碗，今天的碗似乎特別聽話，爽爽快快的洗了個澡，我已經進入了狀態(tài)，還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的，剛過了一會兒我就堅持不住了，剛想打退堂鼓，又一想到我的好東西，到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎？于是我又打起精神，出十倍的.力去做家務，終于做完了家務，終于外婆回來了，我伸出雙手要好東西，外婆拿出一個袋子，我一看是餅干，我連忙拿過來，狼吞虎咽的吃了起來。突然，外婆用手機把我吃東西的姿勢拍了下來。
這張照片里的我雖然姿勢不好看，但是這是我勞動的成果換來的，他教會了我要為家長做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。
照片里的故事作文 31
重慶的夏天是十分炎熱的，但夏天的夜晚相對則是涼爽的。人們總喜歡在夏夜出去走走，散散步，放松自己，我也不例外。在一個晚上，我和江芊諾以及她的爸媽相約去金海灣公園散步。
雖然已快到秋天，但溫度還如盛夏那般高，卻別有一番涼爽：迎面吹來一陣風，輕拂著柔發(fā)，T恤隨風擺動，整個人被放空，被吹去了一天的勞累與疲倦。
天空是黑色的，掛著一輪圓月，一旁點綴著幾顆星星；樹是高大的，樹葉是深綠色的，樹里有許多知了在歡快地鳴叫，再邀請風聲，共同演奏者一首夏日交響曲。
我們在小路上走著。
四處觀望著，我突然發(fā)現(xiàn)：草叢那邊閃著一些亮點，卻并不是燈光。我將這一發(fā)現(xiàn)分享給了江芊諾，我倆便懷揣著興奮與期待奔向草叢。
從兩棵樹的間隙穿過，眼前呈現(xiàn)出的一幕讓我們沉醉其中，流連忘返：數(shù)十只螢火蟲扇動著翅膀，忽高忽低地快速飛行著，尾部閃爍著它們獨有的光亮，我們眼前雜亂地閃著光亮；還有一些螢火蟲隱匿在草叢或樹中，停止不動或爬行著，忽閃一下光，當你盯著剛閃過光的位置，那只螢火蟲又爬到別處去閃一下光了；在黑暗的草叢中是很難確認螢火蟲的位置的。
放眼望去，隨處是閃著光的螢火蟲，那種只有在電視上或動漫中才能看見的一幕，竟出現(xiàn)在了我們面前。一切是那么夢幻讓人感到虛無縹緲而又是那么真實就在我們眼前，整個宛若一幅價值百萬的名畫，比那天上夜空中的星星還要美十分。
直到江芊諾的爸媽尋到此處，我們才回過神來，但顯然他們也被這景象所吸引了。
我們嘗試將手伸向空中飛動的.螢火蟲，竟真的能接住。我便一口氣接住了好幾只，它們在我手上快速爬動著，剛在手心，一下子就爬到了手背。我們用手機的手電照在手上，看清了它的頭、觸角、腿還有身子，長得就像一顆瓜子一般，用手指挑逗螢火蟲，它便爬向旁處躲開，我們將這近距離觀察螢火蟲的畫面拍照記錄了下來。
沒過多久，就有幾只螢火蟲從手上飛走了，只剩下了一只停留不動，我便準備把它送到草叢里。但還沒送到，它就從手上掉到了地上的小草里。我們急忙蹲下來尋找那只螢火蟲，好在沒有受傷，便將它放在了草叢。
夏天是煩躁的，但我們總能從中找到點兒樂子，去發(fā)現(xiàn)生活中的美與樂趣，用一張照片記錄生活中的美好，用一顆保持童真的心去面對、熱愛、擁抱生活。
照片里的故事作文 32
每當我看到這張照片，總會有一種特殊的情感，因為那是我人生中第一次獨立取得的成功。
那時的我僅僅六歲，剛開始學習自行車。在我眼里，自行車是個大家伙，只要不注意，就能讓人摔個“狗啃泥”，所以每次騎都是讓媽媽扶著。盡管如此，我還是十分的小心，也不敢太賣力的去蹬。
有一天，母親不扶了，我只好一人去騎。沒有母親的推扶，我變得極度的恐慌，背后是一片虛空，可是越這樣想，腿越是抖得不停，我一個不留神，一腳蹬了下去，車輪飛快的旋轉，嚇得我腦海一片空白，手也不停的抖，車子左右不停的晃，可速度絲毫不減，反倒更快了，眼看馬上就要撞到樹上了，我手忙腳亂，到處亂摸，捏到了剎車，伴隨著剎車聲的響起，我和車子一同掉進了路旁的排水溝里，腦子里響起一片嗡鳴，耳聽的'溝旁樹葉“嘩啦，嘩啦”的掉。我倒在了溝底，車子壓在我身上，我不敢睜開眼睛，心想：我是不是要死了？我是不是要殘疾了？越想越怕，眼淚順著眼角流到了耳朵，慢慢小聲抽噎，終于張大嘴巴，嚎啕大哭。許久，也沒有人經過這里，睜眼看到已是黃昏，趕緊抹干眼淚，抬抬胳膊，踢踢腿，才發(fā)現(xiàn)沒有大礙，我覺得自己獲得了重生，朝著天空大喊“我沒事！”想想自己剛才的窘相，不好意思的嘿嘿傻笑起來。笑過之后，趕緊推開車子，跳起身來，拍拍一身的灰土，拉著車子從溝里爬上來，推著車子踉踉蹌蹌的跑了回去。
第二天，我又一次推著自行車來到鄉(xiāng)間的綠蔭大道，這一次，吸取了的經驗，我手不慌，腳不忙，蹬上了車，可是在不小心被一塊石頭絆后，我趕緊按住剎車，并快速的從車上跳下來，可車子卻向我這邊倒并砸住了我的腳，一時間，腳上用來一股酸辣的疼痛感。夜里我苦思冥想，輾轉反側，總結了失敗的原因，原來是身體的不平衡導致車身失衡。第三天我氣特別慢，將車頭的重心壓的很穩(wěn)，即使車撞到了石頭上，也咬著牙心想：要穩(wěn)，一定要穩(wěn)住。我努力地壓住車頭，調整身體平衡，終于成功了。
現(xiàn)在，每當我在學習時，想要偷懶耍滑，退縮放棄，我就會拿出這張照片，告訴自己：曾經的你，那么勇敢，現(xiàn)在怎么能如此懦弱呢。于是，我重振精神，奮力拼搏，去追尋更多的成功。
照片里的故事作文 33
每當看到書桌上的六年級畢業(yè)照，我就久久不能回神，思緒沉浸在記憶長河中的一朵浪花……
“吱——”“吱——”“吱——”……樹上的鳴蟬與火辣的陽光碰撞出了盛夏獨特的樂曲，又是一首夏日送別曲。
同學們個個理頭苦讀，絲毫沒有被盛夏的悶熱影響。仔細一看，穿的五顏六色，頭發(fā)也梳得整整齊齊，我也不例外。班頭突然拍了拍手，班級靜了下來，同學們都屏住呼吸，等待著老師的一聲令下：“站體育列隊，下去照畢業(yè)照!”一個個像離弦之箭射向操場。我匆匆跑下去，太陽還是那么毒，風還是那么熱，我的心底卻染上了一抹清涼。
站好了隊，瞄了瞄，前面有五個班，只能耐心等待。突然不知誰的一句“各位同志，以后要保重啊!”還發(fā)出了長長的嘆息。同學們都被這句話傳染，互相告別，相互擁抱，“下輩子還做好同學”的話讓我們舍不得離別，不想說“拜拜”。我們的.心頭都濕潤了�，F(xiàn)在想想當時“生離死別”的場面，不覺啞然失笑。
終于說完了很長的依依不舍，想記下這美好瞬間的感受愈發(fā)的濃烈了�！傲�，來照相�！蔽覀兛焖偬ど狭颂蓦A，老師們坐在第一排，我們站在后四排。攝影師抱著他那沉重的相機，蹲在地上，對我們說:“三、二、一，茄子!”我沒有笑出來，那個時候我的臉己經癱了,苦瓜著臉，可能里因為還沒有走出剛才悲傷的氛圍吧!
三天之后，我便收到了畢業(yè)照；總體來說，我還沒被照“殘”!但同學們總愛拿我的“苦瓜臉”捉弄我，接著一陣笑語久久回蕩在教室……
照片記載了我的回憶，懷念往事，常�？粗�，仿佛又回到了過去——一幅幅，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
照片里的故事作文 34
星期天上午，我在我的床下面找到了一個陳舊的箱子，我吹了箱子上面的.灰塵，打開一看，里面有一本完整的相冊。我打開一看，哦，這原來是我爺爺?shù)陌。?/p>
我看著看著，翻到了一張我爺爺拿著槍在巡邏邊境時拍的照片。我問媽媽：“媽媽這是多久拍的？”媽媽說：“這是1950年時拍的。”我又問：“媽媽為什么爺爺要去守護邊境呢？”媽媽說：“因為你爺爺是軍人，軍人要保護祖國為人民服務�！蔽艺f：“媽媽，爺爺當過解放軍戰(zhàn)士嗎？”媽媽說：“來，你過來看這張照片�！蔽铱戳艘幌聥寢屨f的那張照片。
照片上，我的爺爺穿著軍裝，走在隊伍的最前面。媽媽問我：“你知道，為什么你爺爺要當解放軍戰(zhàn)士嗎？”我說：“不知道�！眿寢屨f：“因為啊，以前你爺爺小時候生活在南京，那是你爺爺才11歲，正好你爺爺生日那天，就是南京大屠殺那一天。那天晚上，爺爺一家人在慶祝生日時，有12個日本人沖了進來，但是爺爺很機靈躲到了地窖里。爺爺一家人都被屠殺了，就只剩爺爺了。”我心想：“是不是因為爺爺要報仇，所以爺爺要當兵？”在我看得正興起時，媽媽叫我去睡覺了。
直到這次翻看爺爺?shù)睦舷鄡�，我才知道我爺爺曾經是個軍人。
照片里的故事作文 35
一張照片，記錄了一篇故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
我翻開了許久沒有翻開過的相冊，一打開相冊，我就看到了一張令我難忘的照片。
這天，是我的生日，我與媽媽來到了陶藝館，我坐了下來，滿臉都是興奮，我與姐姐目不轉睛地看著老師，聽老師細心的講解到：“今今天我們要學的是制作花瓶，主要分為，基本形狀，加以固定，上色，還有燒釉，來，大家和我一起做�！闭f話之間，只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉盤上，老師雙手粘上了清水，就立馬放上了陶土，她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏，瞬間陶土都向中間聚集，頓時變得細細長長，后來又經老師的“精修”一個高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你們可以開始了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說。
首先先拿出一塊兒大小適中的陶土，手上沾上清水輕輕且又緩慢的`揉捏著陶土，只見我手中的陶土開始成型了，先被我捏的遠遠圓圓滾滾的，接著在中間用大拇指按住，用大拇指按住逃陶土球的中心，按出一個圓來，我再緩緩地拉出邊緣，先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了，瓶口在老師的幫助下形成了一個愛心的形狀，更有意思的是我又用模具按出來了愛心形，蝴蝶結形，甚至還有HelloKitty型的。
做好后就到了上次的部分，五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。
上色完成，燒釉的時間到了！許久后，我就收到了我可愛的小花瓶。
就在這一刻，“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。
照片，充滿了我們的回憶，充滿了愛，開心，傷心，難過，更多的，還是感動！
照片里的故事作文 36
在我家相冊里，有一張我和舅舅在海邊挖螃蟹的照片。每當我看見這張照片時，就情不自禁地想起了令人回味無窮的“小螃蟹，別跑！”那一幕仍然讓我記憶猶新。
這張照片是去年暑假我和舅舅去鲅魚圈旅游照的`。
舅舅今年30歲了，梳著小平頭，濃眉大眼，烏黑有神，上身穿著一件白色短袖，下身穿著一條藍綠色的短褲，看起來很帥氣。
我們來到海邊，大海真是一望無際、遼闊無垠��！退潮后，我們左手拎小桶，右手拿小鏟子，準備挖小螃蟹啦！
我盯準一個小眼兒，俯下身來，只見小眼兒上面冒泡，我心想：這里一定會有小螃蟹的。于是我就蹲下來了，拿起小鏟子就開始挖，果然，我挖到了一只小螃蟹。
我小心翼翼地掏出小螃蟹，小螃蟹是灰色的，鉗子很鋒利，我覺得小螃蟹很可愛。我又盯準了一個眼兒，一次一次的挖去，可是這一次怎么挖都沒挖到。這時我想可以找舅舅幫忙呀，于是我急忙跑過去跟舅舅說：“舅舅我怎么都挖不到小螃蟹，你能幫我挖幾只小螃蟹嗎？”舅舅說：“好的。”只見舅舅彎下腰，對準小眼兒，一鏟了下去，一只活蹦亂跳的小螃蟹出現(xiàn)了……
我的小桶里很快就滿了，我和舅舅抓得正起勁兒的時候，只聽媽媽說：“寶貝看這里！”，我回了一下頭，只聽“咔嚓——”一聲，這張照片就照了下來。每每看到這張照片，我就會想這快樂的一幕。（事情的結束。）
我要把這張照片永遠收藏起來，永遠留下這難忘而又快樂的時刻。
照片里的故事作文 37
在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產品，看來我有機會的話應該和負責人申請一下接觸一下其它的產品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是，我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的.了解，能夠弄清它的工作原理。它是用PIC單片機來進行控制繼電器，然后以開關量輸出控制外部設備，例如電動的正反轉，加熱，卻冷，卸壓等，測溫電阻PT100外接，用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種打印機已經能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。
圓明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術館與皇家園林。
照片里的故事作文 38
我有許多照片，但我最喜歡的還是一直掛在我家客廳的那張照片，那是我剛出生四個月時拍的，如果想知道這張照片的故事，請聽我慢慢說給你吧。
照片上的我當時很小，但是我很乖很聽話。那天我爺爺過生日，他把我抱在懷里，我哥哥那時才五歲，他戴著我爺爺?shù)纳彰�，也被我爺爺抱在懷里。爺爺笑瞇瞇地的。那時，爺爺把我抱著在老家轉來轉去，給我講這是什么那是什么，聽著聽著小小的我就睡著了，爺爺還給我蓋好被子，睡醒后爺爺又抱著我去村子里玩，我們三個先去了超市，爺爺給我和哥哥買了好多玩具，接著又帶著我們去玩。因為我太小不懂事，不知道村子里有什么東西，我就會好奇地左看看右瞧瞧，看著好多我沒看到過的事物。我們轉完回到家里時，我大媽已經來了，爺爺把我抱上車，大媽把我和哥哥接回戶縣了。
這張照片雖然有些陳舊了，但我還是很喜歡，照片里的`故事是我長大后爺爺講給我聽的，照片里有我小時候的許多回憶，我要好好珍藏它。
照片里的故事作文 39
在家里有爸爸媽媽給我拍過的不少照片，其中，我印象最深刻的是一張我嬰兒時候的照片。
那張照片上畫的是奶奶緊緊地抱著我，看起來十分高興。我想，那應該是我剛出生不久時的照片吧！
在那張照片上，我能看出那時的我只有一兩歲，奶奶抱著我，笑容滿面。我傻傻地望著前方，不知道自己在想些什么……我每次看到那張照片，總會不知不覺地笑一下。
那張照片的.背景是我們家還沒蓋新廠房時的景色。那時我家的院子里還沒有種上紫羅蘭、辣椒樹、蘭花等植物；也沒有養(yǎng)著小雞、小鴨和小狗等小動物。那時旁邊是一片菜園，綠油油的；還建造新廠房、小屋子和阿太的家；還未把一些多余的瓦片掃掉�？涩F(xiàn)在，家都變了……
那張照片使我回憶起家里小院以前的美好風景，我十分喜歡這張照片！
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