我最喜愛的老師作文精選10篇
我最喜愛的老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斘易x到這句話，但會想起您——我敬愛的老師。
老師。您是我們的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路。老師是您帶我學習知識，帶領我們在知識的海洋中遨游，在科學中探索。您像一支紅燭燃燒自己照亮別人。陳老師，您是我學習生涯中最喜愛、最敬佩的老師，您就是我的啟蒙老師。
一開始剛?cè)胄W，我總是不適應，看著別的同學都在操場上熱熱鬧鬧的.玩，而我一個人坐在教室里。老師走進教室，她看見我一個人坐著，就陪我說了說話。
老師告訴我說，讓我性格開朗活潑一些，要勇敢一點，老師說我是一個文靜的女孩子，還說我成績還不錯。聽見老師說了這段話后，我想了個明白，然后就點點頭。陳老師把我?guī)У讲賵錾�，讓我和同學們一起玩。我到操場上同同學們一起玩游戲，開心極了。今天可真是要感謝陳老師的幫助。
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈；您的保護讓我們健康成長。每當天氣變化時，您總提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您還關注我們的言行，不讓我們說臟話，培養(yǎng)我們良好習慣。您像一位慈祥的媽媽關心著我們，愛護著我們！我現(xiàn)在只想對您說一句話——老師您辛苦了。您永遠是我學習的榜樣。
老師，是您教會了我們做人的道理。我要感謝您，我只能用我優(yōu)異的成績來回報您了。老師，我一定不會辜負您對我的期盼。
我最喜愛的老師作文2
我有一位課外興趣輔導老師，我在她那里學習了思念多的美術，她就是我最喜愛的岳老師。
岳老師有一頭長長的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容，胖胖的'身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長長的木珠項鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關系，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。
正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那里學習了四年多的美術，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠愛您！
我最喜愛的老師作文3
heather is my favourite teacher, she is a very lovely woman. she’s twenty-three years old. she teaches us english.
heather comes from america, but she is in haimen now. she has two brothers, they are tall. she is tall and slim. she is very pretty. she is usually in a ponytail, but sometimes she wears a hat. she has two big eyes, small nose and two big ears. i can see she with her friends eating meals, playing badminton and going shopping.
heather has a good friend, her name is jenny. jenny’s father was born in china and her mother was born in hongkong. they are very good friends.
heather likes china because she likes eating chinese food. she thinks they are very delicious. her e-mail place is .
heather likes smiling. she is a very funny and good teacher. so i like her very much.
我最喜愛的老師作文4
老師，是一個神圣的職業(yè)，一個不平凡的稱呼。是他們帶領孩子們邀游知識天地，所以老師益為塑造人類靈魂的工程師……
我最喜愛的老師雖然沒有出色的外貌 ，沒有能說會道的巧嘴，但我依然深深喜愛她--王老師。她把她的'愛，她的青春都奉獻給了我們，這不是每個人都能做到的。
記得三年級時，我的成績不是很理想，寫作業(yè)的速度也比較慢。在一次語文課上，老師讓我們寫課堂作業(yè)，大家都已經(jīng)開始認真地寫了，可我卻一個字也沒動，因為我不會寫，又不敢問老師。如果問同學老師就會發(fā)現(xiàn)，我左思右想，還是一點頭緒也沒有，但是不管我怎樣隱瞞，不想讓別人看到我這狼狽的樣，可還是被老師的“火眼睛睛”給看到了。老師皺了眉頭向我走來，很生氣地問：“你在這為什么不寫作業(yè)，有什么題不會寫嗎?”我嚇得不敢說話指著不會的題目。老師知道后就開始認真地教我，也不對我大喊了反而溫柔了許多。最后，在老師的耐心講解下我終于把作業(yè)寫完了。
老師，您無微不至地關心我們，教育我們， 您就是我們的再生父母啊。
我最喜愛的老師作文5
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學題為：古稀臘杰出的數(shù)學家丟番圖的墓碑上有這樣一句話：‘他生命的`六分之一是同年，再過十二分之一臉上長出了胡須，他結了婚還沒有孩子，又過了七分之一。再過五年，他得到一個兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結束了生命�！埬愀鶕�(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的一半（1-1/2），即（5+4）年的對應分率為1/2-（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
我最喜愛的老師作文6
在我的六年小學生涯中，我碰到過很多我喜愛的老師，比如：漂亮的老師、嚴格的老師、平易近人的老師但是讓我最喜愛的老師還是我上六年級的這兩位老師——溫老師、錢老師。
溫老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時也總是以嚴肅的面孔出現(xiàn)，全班只要看見她皺皺眉頭，就知道該安靜了。但老師也不是總掛苦瓜臉，當老師一開心，笑起來，可燦爛了，就像年輕了十歲。使我感動的還不止這些，在我們剛剛踏入六年級時，她是這么跟我們說的：同學們，你們剛從五年級上來，我很歡迎。你們跟了我，首先要弄明白，我是嚴于律己的一個人，也許會有很多困難等著你們，但是你們一定要記�。宏柟饪傇陲L雨后！我經(jīng)溫老師的栽培，當上了副班長。我很害怕，但同時也很慶幸，我很害怕——老師對我們太嚴格了，以至于無法抵抗這種嚴格。我慶幸——自從有了溫老師的嚴格要求，我養(yǎng)成了極度強烈的責任感，也培養(yǎng)了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用語言無數(shù)次的給打動了，也無數(shù)次的向老師道歉，請求她原諒我。最讓我感受最深的話——陽光總在風雨后！這句話本身就是一個堅定不移的真理，我也相信在溫老師的鼓勵和教導下，我相信我會更出色！
而錢老師呢，長得偏瘦，平易近人的臉上顯出他艱苦教書育人才子的氣質(zhì)，體現(xiàn)出了一個語文老師特有的氣質(zhì)與風格。他平時跟我們打成一片，我親切的'稱他為干爹，他也風趣的稱我為干兒子，課堂外，我們就是良師益友，但是在課堂上，他可嚴著呢，一旦有同學不認真聽講、開小差，老師則會用諷刺似的語言來提醒某些人，好讓他們回過神，認真聽講，有時還會采用抄這樣的小懲罰。另外，錢老師還鼓勵我寫作，發(fā)表作文，并且還十分關心我的語文成績，不斷地為我加油打氣，增強我的想象能力，以至于寫出更棒、更優(yōu)秀的作文。我感覺同語文老師相處非常的輕松，慈祥中帶著嚴格，嚴格中帶著體貼，這就是我最喜愛的錢老師。
小學即將畢業(yè)了，我將進入學業(yè)中的第二步階梯——初中。我有太多的不舍，我會帶著這兩位我最喜愛的老師給我的淳淳教誨，更上一層樓！
我最喜愛的老師作文7
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每個人都有他最喜歡的老師，我也是。我最喜歡的老師是我們的.英語老師魏老師。當我們開始學習英語時我們覺得英語很難。魏老師有一個好主意來解決這個問題。有一天，魏老師帶著一些水果走進教室，如蘋果、香蕉和橘子。她說：“今天我們要學習水果的名稱。如果你能用英語告訴我它們的名字，你就可以吃水果。”所有的學生都聽得很認真，努力學習。甚至有人站起來回答問題。下課了，水果都已經(jīng)被吃掉了。從那時起，我就對英語越來越感興趣，我想發(fā)自內(nèi)心說：“謝謝你，魏小姐！”
我最喜愛的老師作文8
有一種鮮花，我最驚慕，驚慕于它的粲然開放；有一種清茶，我最渴望，渴望在它的醉人濃香；有一種老師，我最喜愛，喜愛有她的課堂。
站在操場，沐浴著溫暖的春光，和煦的陽光撒在身上，又是一個新學期。六班的前面，出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風中舞動，美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是，雪白的.臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛，即使隱藏在紅黑眼睛框后面，仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師，還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小，可功能可不少。上課的時候，有時我們困倦了，老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn)，找到幾個偷懶的同學，再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起，風趣地開幾個玩笑，立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這，也讓我重新喜歡上了語文課。我向，也許我們需要的就是這種老師，這種幽默、風趣的老師。這種老師，可以讓我在上課時集中精力，學習中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小，但又好象變得很大，很深邃。老師的眼睛在閃亮，閃亮在我們的作業(yè)本上，目光瞄過了一行又一行；老師的眼睛在閃亮，閃亮在精彩的課堂，引導我們走向成功的海洋；老師的眼睛在閃亮，閃亮照耀著我的迷茫，點燃我的夢與希望！
宋老師，您就是這種老師，這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下，我將揚帆遠航！
我最喜愛的老師作文9
我最喜愛教我們數(shù)學的王老師，她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，留著一頭齊耳的短發(fā)，衣服整潔，大方得體。
王老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳耍杂幸稽c不專心，就會被王老師的火眼金睛盯住了，就連愛做小動作的同學也規(guī)矩多了。
數(shù)學是我的'弱項。自從王老師給我們上課，我對數(shù)學越來能越感興趣了，就想把數(shù)學學好。遇到不懂的題目，王老師總是耐心的給我們講解，循循善誘的把我們帶進了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r，王老師給我們鼓勵；在我們受到挫折時，王老師又給了我們勇氣。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，而我們茁壯的成長更是離不開老師對我們的關心。所以我要更加努力的學習，以優(yōu)異的成績來回報老師。
我最喜愛的老師作文10
我最喜愛的老師是一位學校有名的老師，我們班的同學都很喜歡她，她就是從一年級把我們教到三年級的--趙老師。趙老師和藹可親，對每一個學生都很嚴格，學生們也聽趙老師的話，她在我們心目中永遠是好老師！
和趙老師相處幾年后，有一件事令我終生難忘！
記得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看見候胤男的身邊圍著許多人，我還以為是候胤男新編了一個游戲呢？過去問候胤男說：這是什么？是水嗎？候胤男說：這可不是水，是飲料，你看，瓶子上還有名稱!是礦物質(zhì)飲料，什么礦物質(zhì)？肯定是水，我大聲地說：嚷嚷什么嚷，我們讓他喝一口嘗嘗，同學們異口同聲地說回答行，我終于忍不住喝了一口“真好喝。原來還真不是水，我連忙問候胤男在哪里買的？候胤男說“遠在天邊近在實驗小學對過”，我想起來了，是三江百貨，真厲害，這都被你猜出來了，再讓你喝一口吧。回到家我就讓媽媽給我買了幾瓶。
第二天，可怕的事情發(fā)生了，我把飲料帶到學校，下課時口渴，打開里面有個藍色的瓶蓋，我想把它吸在嘴里，不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了，‘咳咳咳……同學們忙問我發(fā)生了什么事？我指著喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋，有的同學似乎明白了。匆匆地跑出教師，正巧趙老師來了，同學們就把老師叫到我身旁，老師嚇壞了，使勁的用了一個巴掌向我的背上打來，瓶蓋就從我的口中吐了出來，疼痛也就隨之而消失了，老師把我叫到辦公室，看著我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘，老師的淚水已順面頰流了出來，看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。
通過這件事，我知道了老師的付出是沒有代價的.，讓我深深地感受到了老師的偉大之處，她們無私的奉獻值得我們尊敬和驕傲，她教給我們知識，還挽救了我的生命，這就是我的好老師——趙老師！
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