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流年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的流年的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
流年的作文1
時(shí)光匆匆走過……
腳下踏著陽光的碎片,毫無預(yù)兆的,也許又是習(xí)慣成自然。我走到了老屋前。
老屋很普通,只是一間木頭房子,門上的那副紅對聯(lián),早已被歲月侵蝕得不成樣子,底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色,不張揚(yáng),可卻很美麗。
凡世的喧囂和美麗,世俗的快樂與幸福,都成了一條清亮的溪澗,溫暖如同泉水般涌出,心中百感交集———老屋啊,老屋。
我輕輕地開門進(jìn)去,如同生命的枷鎖被瞬間打開,我手執(zhí)香茗,慢慢的品味……
里面的東西幾乎都被搬完了,有一個(gè)柜臺(tái),那是爺爺看病用的。小時(shí)候常常看到他從那里面拿出一個(gè)罐子,然后倒出一些粉末,包好給病人。過幾天就會(huì)有人來道謝了。于是就很好奇的問爺爺那里面是什么。爺爺就會(huì)很神秘的告訴我3年之后再去看那里面的東西,哪知自己竟忘了這個(gè)承諾。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年……
再往里走。是一個(gè)大灶臺(tái),里面是過年過節(jié)生火做飯的地方。白色的石灰有些脫落,露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對著大堆的干柴,現(xiàn)在似乎還能嗅到那味道,一種好聞的味道。我仿佛又看到了奶奶那滄桑的臉在沖我微笑;“來呀,看,多好吃的呢!蔽业氖钟|到了一種棱角不平的味道。
而現(xiàn)實(shí)如同一個(gè)迷蒙的世界,承載著沒有承諾的夢……
我又像小時(shí)候那樣,順著那一級(jí)級(jí)的`木頭臺(tái)階向上跳,剛跳了一級(jí),木板便發(fā)出一聲沉重的響聲,這讓我很擔(dān)心木板是否能承受我的重量,只好做罷。而又憶起小時(shí)候特喜歡跳上去時(shí)木板發(fā)出的“咿咿呀呀”d的聲音,自己就會(huì)像得到了棒棒糖的小孩,興奮地跑到菜園里,用奔跑來表達(dá)自己的喜悅。
于是,很自然地,我又看見了菜園里那一個(gè)個(gè)洞。呵,那還是幾年前我家兔子挖的呢。它很聰明地挖了10個(gè)洞,每一個(gè)洞都深不見其底,而又通往同一個(gè)地點(diǎn),我在那天很冷靜,我靜靜地看著那一簇白色絨毛消失在我眼線。
再見,再見,再也不會(huì)相見了。我在心里默念。
我抬頭,陽光很燦爛,菜園里的那幾棵銀杏早已長過了墻頭,沙沙作響,似乎在歡迎我的到來。我小心采下一片銀杏,將它放在我手心,然后,風(fēng)便載著它飛翔,飛翔。
走出老屋,心里輕松了許多。
生活,流年。
我尋尋覓覓著屬于我的生活,然卻忘記了童年的肥皂泡正在一個(gè)以純潔靈魂的方式尋找天堂。我在流年中放逐著我最后一尾青春。
流年的作文2
那是一個(gè)假期我和奶奶行走在寂靜的村莊里,那是個(gè)并不大的村莊,只有十幾戶人家。
奶奶家就在村東頭,我常常穿過小村子,去村西頭的河邊玩。
那是一條什么樣的河啊,河流上方朝霧茫茫,那紅色太陽正緩慢升起,河坡里三三兩兩的白羊和黝黑、笨重的大牛正在悠閑的吃草。村里有幾個(gè)和我年齡差不多的小屁孩,正在放那一群牛和羊,他們有的趕著那群羊,到處跑,去吃那青青的草,還有的騎在牛背上。
他們看見我來,騎在牛背上的`孩子朝我大聲喊:“來!到這邊玩。 蹦桥3摇斑琛钡某医辛艘宦,似乎表示對我的歡迎。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疫@個(gè)從城市里來的孩子沒見過幾次牛,要是見過,也是從電視或動(dòng)畫片上見過。
我不敢往前走,其中有個(gè)男孩從牛背上跳下來,那樣子好像跟我熟悉的要命。他們發(fā)出的口令讓牛趴下來,接著他們小心地把我扶到牛背上,讓我小心地在牛背上坐好,“駕!“男孩像牛發(fā)出清脆的口令,手中的小柳條輕輕地拍打在牛背上。牛緩慢地站起來走著。
漸漸地,我在牛背上大起膽子來了。牛的背很寬也很平整,我坐在那里很安全,牛邁著步子在河上慢慢地走著,美麗的景色映入我的眼簾。
那景色是美麗的大片樹林,那些樹都是柳樹、無數(shù)的柳條像柳枝柔軟的發(fā)辮一樣,柳樹下那青青的是碧綠的草地,牛走在草地上很愜意,它走幾步吃一口草、走幾步吃一口草……牛似乎在說:“這草真好吃啊!”
我騎在牛背上得意極了,前面一個(gè)孩子騎著牛,后面一個(gè)孩子騎著牛,其他的牛背上雖然沒有孩子騎但是它們跟在我們后面,我們?yōu)槟憔拖褚粋(gè)牛隊(duì),在鄉(xiāng)村的河邊向春天進(jìn)發(fā)。
不知是誰吹響了柳笛,真好聽,我也要了一個(gè)柳笛,但我怎么也吹不響,他們笑話我說我是個(gè)笨小孩,戴著個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的,只會(huì)看書。我知識(shí)豐富,知道十萬個(gè)為什么,但就是不會(huì)吹柳笛。
在這河邊上,他們教我吹柳笛,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
我忘不了那個(gè)春天的早晨,我也忘不了故鄉(xiāng)的河流,因?yàn)樗鼈兘o我留下了深刻的印象,也是我童年生活里的一道亮麗的風(fēng)景線。
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