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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2025-05-15 10:39:57 詩(shī)琳 好文 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文(精選29篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間都去哪兒了作文(精選29篇)

  時(shí)間都去哪兒了作文 1

  時(shí)間就像手中的沙,用再大的力握住不讓它流逝,卻還會(huì)在指縫中流出。時(shí)間一去不復(fù)返。不知不覺(jué),這時(shí)的我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng),而父母也在一天天地老去,時(shí)間都去哪兒了。

  風(fēng),輕輕地吹去手中的蒲公英,當(dāng)你伸出手去把它抓回來(lái)時(shí)就再也追不上了。人,總是在失去后才會(huì)懂得珍惜,而它也已經(jīng)失去了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),思想上也有些變化。父母有時(shí)候就我去做一些事情,我總說(shuō)等一下,可,等著等著就不知等到何年何月,而自己也無(wú)奈地起身去做,總想著明天還會(huì)有時(shí)間的就拖到明天做吧。到了明天,總覺(jué)得不夠時(shí)間,便又下一天,如是而已,反反復(fù)復(fù)。父母時(shí)常這樣的嘮叨,可我卻當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),為了自己未來(lái)的生活打好基礎(chǔ),不是為了父母而讀,我卻總是只有那句:我知道了,略帶些不耐煩。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)兩鬢斑白,母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來(lái),手粗糙了不少,為我付出了那么多,而我卻什么都沒(méi)做,無(wú)動(dòng)于衷。

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間在“我知道了”這句話中飛快流逝。父母,老師常常在耳邊說(shuō)學(xué)習(xí)的重要性,可不懂事的我仍想過(guò)輕松的.日子,于是時(shí)光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時(shí)間,只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。

  時(shí)間既是短暫的,又是漫長(zhǎng)的,這取決于一個(gè)人的態(tài)度。只有那些珍惜時(shí)光,懂得合理利用的人才不會(huì)嘆息,時(shí)間都去哪兒了。更不會(huì)放縱自己的時(shí)間,任它肆意流去。

  時(shí)間都去哪兒了作文 2

  時(shí)間都去哪兒了?我們常常會(huì)引發(fā)這樣的考慮。在科技突飛猛進(jìn)的今天,電子設(shè)備無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活,竊取這人世間最寶貴的東西——時(shí)間。我們本就不多的時(shí)間就這樣被碎片換了。

  以前,我們的時(shí)間都是整塊整塊,井井有條,井然有序的。而如今,在學(xué)習(xí)、工作中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想在看微博,刷朋友圈,使整塊的大好時(shí)間被這樣碎片化了。為此,我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,才意識(shí)到時(shí)間的珍貴。它雖看不見(jiàn),摸不著,但卻極易流逝。

  一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),又是一個(gè)寧?kù)o而又祥和的夜晚,而我的心中卻是萬(wàn)丈波瀾。對(duì)于明天就要參加競(jìng)賽,今天晚上剛剛開始復(fù)習(xí)的我來(lái)說(shuō),幾乎就是一個(gè)天大的噩耗。當(dāng)我復(fù)習(xí)到一處不明白時(shí),我隨手拿起了手機(jī),準(zhǔn)備上百度進(jìn)行查閱?蓜偟任掖蜷_手機(jī),“叮咚”一聲,微信響了。原來(lái)同學(xué)群中聊得正歡。我屏氣凝神,努力排除這可怕的誘惑,上網(wǎng)查閱。可等我剛查完,我那顆原本堅(jiān)定不移的心仿佛受到了巨大的傷害,又開始動(dòng)搖起來(lái)。原來(lái),我一直喜歡的商品降價(jià)了,京東發(fā)來(lái)了降價(jià)通知。我的`心像小鹿一樣怦怦亂撞,猶豫著是否要下手去買。萬(wàn)一明天就賣完了或恢復(fù)原價(jià),那豈不是太可惜了?思量再三,我的防御系統(tǒng)徹底癱瘓了。點(diǎn)開手機(jī),買起了商品。剛等我想繼續(xù)做作業(yè)時(shí),我又看到了商品推薦欄中許多琳瑯滿目的商品,大多都是我所喜愛(ài)的。我沉迷于挑選商品之中,無(wú)法自拔,忘記了時(shí)間正在一分一秒的流逝。

  等我“大夢(mèng)初醒”之時(shí),已是次日凌晨。我打了個(gè)哆嗦,越發(fā)覺(jué)得我將面臨“血光之災(zāi)”。但突然襲來(lái)的困意使我忍不住閉上眼睛。無(wú)奈之下,我只能拖著這副疲倦的身軀上床睡覺(jué)。

  漸漸地,東方的天空泛起了魚肚白。不久之后,小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來(lái)。十封疲乏的我緩緩睜開雙眼,決定利用早上的時(shí)間做最后的“掙扎”。但不等這念頭想完,我又被一陣濃烈的困意淹沒(méi)了。

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅地站在床前?吹剿婀值谋砬椋颐腿磺逍蚜。連忙從床上跳起來(lái),穿上衣服,抓起書包,朝考場(chǎng)飛奔而去。

  結(jié)果可想而知,我失敗了。我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間竟是這樣不知不覺(jué)地離我而去了!

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的!泵鎸(duì)著被碎片化了的時(shí)間,我們也該以極大的定力控制自己,不讓這寶貴的時(shí)間流逝。

  時(shí)間都去哪兒了?其實(shí),它一直都在我們身邊,只是我們以前習(xí)以為常,F(xiàn)在醒悟才知道時(shí)間的可貴!

  就讓我們抓緊這一點(diǎn)一滴的時(shí)間吧!

  時(shí)間都去哪兒了作文 3

  周末,作業(yè)做完之后覺(jué)得有些無(wú)聊,我便找出了家里的相冊(cè)翻看,無(wú)意中看到了媽媽跟我的合照,那時(shí)候的我是那樣的幼小,媽媽是那樣的漂亮。

  在我的記憶中,媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì)認(rèn)為,媽媽不會(huì)變老,現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的。可是,當(dāng)我拿著照片,跟正在院子里曬太陽(yáng)的媽媽相比較時(shí),我頓時(shí)驚呆了,媽媽真的變老了!照片上烏黑的頭發(fā)上現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲;曾經(jīng)那光亮細(xì)致的`臉龐上,已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間,媽媽蒼老了這么多?時(shí)間都去哪兒了?

  我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕,我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚,只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過(guò)后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接,以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽,幫我熱一袋牛奶!”媽媽立刻放下了手中的碗,幫我去熱牛奶。想到這里,我不禁鼻子一酸,媽媽一直都在為我們忙碌著,就連大過(guò)年的都要這么忙碌,能不老嗎!

  記憶又回到了幾個(gè)月前,一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四,我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,家人細(xì)心的照料下,媽媽很快恢復(fù)了健康。

  想到這里,我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間流逝的時(shí)候,媽媽已變老了。

  媽媽,您辛苦了!這些年謝謝您!我愛(ài)你 I Love You !!

  時(shí)間都去哪兒了作文 4

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌,字字扣人心扣人心弦,聽到這里,我的心漏了一拍,對(duì),時(shí)間都去哪了?

  我們從一生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。

  時(shí)間它,看不到,聽不到,摸不到,聞不到,你只能感覺(jué)。時(shí)間就像小溪一樣,小溪里面有藏寶圖也有一文不值的石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時(shí)經(jīng)過(guò)你這里時(shí)你選擇了藏寶圖,那么你就可以去找到寶藏,換取無(wú)窮的財(cái)富。如果你選擇了石頭,那么你將得不到任何東西,只有后悔,但是這個(gè)世界上卻沒(méi)有后悔藥。

  時(shí)間在慢慢地從你們的指尖溜走。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),你也會(huì)注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長(zhǎng),給了我們所有溫暖、快樂(lè)讓我們一直幸福地活下去,而他們卻一直在變?cè)谧兝稀,F(xiàn)在換我們來(lái)照顧他們了,我們一定要努力,不辜負(fù)他們的期望。他們就是我們的父母。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)光是金錢買不到,時(shí)間慢慢地流逝了,我們一定不能虛度光陰。

  時(shí)間都去哪了?時(shí)間在我們的.身邊流逝了。時(shí)間過(guò)的太快了,我們一定要抓住時(shí)間,不能白白浪費(fèi),做時(shí)間的主人,讓我們主宰時(shí)間。時(shí)間不能白白流逝掉,要讓時(shí)間過(guò)的有價(jià)值,有意義!

  時(shí)間都去哪兒了作文 5

  “時(shí)間都去哪兒了?還是沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿臉都是哭了笑了……”是啊,就像這個(gè)詞說(shuō)的,還沒(méi)好好感受年輕就老了,但是,時(shí)間都去哪兒了呢?

  我們做作業(yè)的時(shí)候,有些人可能會(huì)東摸摸西摸摸,一會(huì)兒吃點(diǎn)東西,一會(huì)兒看點(diǎn)兒電視,把作業(yè)孤零零地丟在那兒,就在你之前做的那些事情,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地從你身邊溜走,而你自己卻不知道。

  我們上課的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,簡(jiǎn)直是度日如年吶,希望下課鈴聲趕快響起。而上體育課,信息課等副課時(shí),我們正在操場(chǎng)上歡樂(lè)的奔跑,做游戲,正在我們玩得歡樂(lè)的時(shí)候,上課鈴聲總是在這時(shí)無(wú)情地響起,使我們都覺(jué)得很掃興,有時(shí)吵得滿頭大汗還會(huì)被老師罵。

  老師也會(huì)跟我們講說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,意思就是要珍惜名言,可有些同學(xué)卻不以為然,總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)記到心里去。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是很偉大的,她們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,所以不要覺(jué)得她們嘮叨,她們也想為我們好,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜和父母在一起的每一分一秒,不要等將來(lái)后悔了。

  我們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越好了,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),我們都把世間浪費(fèi)在了玩電腦上,看電視上,如果我們把這些世間拿來(lái)讀書,那便是極好的。所以,不要每天都宅在家,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界里,你很可能會(huì)“走火入魔”多出去走一走,看看外面的.世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美還,很漂亮,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)游戲上,這對(duì)你也沒(méi)有幫助,到頭來(lái)將會(huì)一無(wú)所有。

  吃飯的時(shí)候,洗手的時(shí)候,扔垃圾的時(shí)候,時(shí)間都從這些微小的細(xì)節(jié)中悄然離去,還沒(méi)失去時(shí)不懂珍惜,等到真的失去時(shí),即使有再多的金錢也不可能買回來(lái)了,請(qǐng)不懂珍惜的同學(xué)好好珍惜這珍貴的時(shí)間吧!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間流年小學(xué)生活也快過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真的是快,好難忘小學(xué)生活,時(shí)間,你告訴我,你為什么過(guò)得那么快,還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好久離去了?時(shí)間,你為什么那么無(wú)情,不給我們喘息的機(jī)會(huì)?你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返?

  時(shí)間都去哪兒了作文 6

  時(shí)間,看不見(jiàn)也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間,它是如此公正而又無(wú)情,它從來(lái)不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來(lái)了。

  小時(shí)候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫面,仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。

  任時(shí)光匆匆流去,不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片,記錄著對(duì)時(shí)間的概念,記錄著對(duì)人生的'巨變。時(shí)間流逝,倉(cāng)皇下,對(duì)著鏡頭留下對(duì)往事的記憶。隨著時(shí)間的不斷地推移,這些照片也逐漸淡黃,也變得越來(lái)越珍貴了,任然可見(jiàn)照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛時(shí)光在倒退,仿佛昨日的時(shí)光就在眼前……

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì)埋怨時(shí)間走的太快,而當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)的算算還剩下些什么,依然是時(shí)間。青春是活力,同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無(wú)知和無(wú)所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來(lái),卻遭到人們冷眼:“這太陽(yáng)真毒呀!”

  現(xiàn)在的我不會(huì)再去想著那些不必要的事情。時(shí)間要改變,我們又能如何?你喊得了時(shí)間停止嗎?

  時(shí)間是什么,我覺(jué)得我不想再去探討了。是什么都好,都會(huì)改變。當(dāng)然,改變中并不包括著家人。當(dāng)時(shí)間改變著你的一切時(shí),你還在想怎么做?

  時(shí)間都去哪兒了作文 7

  我哭了,誰(shuí)笑了。你變了,不說(shuō)了。過(guò)去的,都過(guò)去了!——題記

  16年了,我在這世界存在了16年。在這個(gè)世界孤獨(dú)了16年、在這世界仰望了16年,在這世界痛苦了16年、在這世界憧憬了16年。16年的哭、16年的笑、16年的回憶,是那么短。做為存在感這么低的我,也曾感嘆。我的~~時(shí)間呢?

  也許上帝根本不曾記得,這世間還有一個(gè)我。所以任我一人在這世間孤獨(dú)的徘徊。我曾哭過(guò)、笑過(guò)。也曾悲傷過(guò)、彷徨過(guò)。走了這么久的路,回首~~是我不曾深刻的記憶。時(shí)間很短,16年的記憶,我能回想起的',就像只有兩小時(shí)的幻燈片。16年間,我干過(guò)什么,都記不起了。只留有一點(diǎn)殘存的片段,深深的印在我的心間,時(shí)間都去哪了?

  走過(guò)漸漸熟悉的街頭,感觸良多。我的回憶都印在了這黑瓦,泥磚,木梁的村莊。那塵封已久的記憶,漸漸~看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的光,還有童年的玩伴。浮在心中的倒影,閃現(xiàn)當(dāng)時(shí)坐在水泥臺(tái)階一人孤獨(dú)數(shù)手指頭的悲涼。時(shí)間——改變了我、逝去了光、回現(xiàn)了憶、蒼白了發(fā),使我面如寒霜。

  回看,悲涼。展望,前頭幽暗無(wú)光。想想,時(shí)光,逝去——又寒了心房!

  時(shí)間都去哪了?怎能我還沒(méi)回過(guò)神,就消逝在遠(yuǎn)方!

  時(shí)間都去哪兒了作文 8

  成功者總是感慨時(shí)間過(guò)得太快,不夠用;而失敗者卻總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說(shuō)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。成功者大多是會(huì)安排的人,他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間,他們知道如何抓緊每一分每一秒,盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

  我們來(lái)看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間,從幼時(shí)便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了,他們更加勤奮努力,相信那句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠,即使找到了有穩(wěn)定收入的工作,也不會(huì)滿足,一點(diǎn)點(diǎn)的.努力,好好利用所擁有的時(shí)間,成功人士就是這樣煉成的吧。原來(lái),成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上,還真沒(méi)什么被浪費(fèi)的。

  讓我們?cè)倏纯词≌。他們幼時(shí),一般都過(guò)得很快樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮的,即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手,他們不懂得珍惜時(shí)間,不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍,從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間,也不怎么勤奮,如果有多出來(lái)的時(shí)間,一般是用來(lái)找樂(lè)。原來(lái),失敗者的時(shí)間大多用來(lái)盡情玩耍和找樂(lè)上了。

  那么,你的時(shí)間都去哪兒了呢?自己的路自己走,你是愿意做一個(gè)成功者,還是做一個(gè)失敗者呢?

  時(shí)間都去哪兒了作文 9

  最近網(wǎng)絡(luò)不都流行一句話嗎——你的時(shí)間 都去哪了?對(duì)于這個(gè),我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時(shí)間都用在了我所認(rèn)為有意義的是兒上。

  什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是在課堂上認(rèn)真聽好每一節(jié)課。我已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了,將要面臨人生 中的一次大考。于是,時(shí)間不再允許我上課開小差,走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當(dāng)初的`頑皮。時(shí)間在認(rèn)真聽好每一課里。

  什么事是有意義的?我認(rèn)為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話,世界因愛(ài)而美麗 .沒(méi)錯(cuò),多點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)他人,或許就能給予他人無(wú)限的溫暖。

  什么事是有意義的?我認(rèn)為在家多為父母分擔(dān)點(diǎn)。

  在學(xué)校努力做個(gè)好學(xué)生。

  讓我們的時(shí)間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時(shí)間了。

  時(shí)間都去哪兒了作文 10

  在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。

  是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。

  寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語(yǔ)單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的時(shí)間,就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想,就玩一會(huì)兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)地溜走了。

  門鈴響了,爸媽辦事回來(lái)了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說(shuō):“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我就玩了一會(huì)兒電腦,剛想開始做作業(yè)!卑职忠宦牼桶l(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時(shí)鐘,我們1點(diǎn)出門的,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?4點(diǎn)多了!3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎?!”

  我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,我真的感覺(jué)就玩了一會(huì)兒,為什么時(shí)間久過(guò)得這么快呢?

  我知道,時(shí)間是不會(huì)騙人的.。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。

  時(shí)間都去哪兒了?不要問(wèn)別人,要問(wèn)就問(wèn)自己吧!

  時(shí)間都去哪兒了作文 11

  當(dāng)母親頭上長(zhǎng)滿了縷縷銀絲時(shí),時(shí)間都去哪兒了?是時(shí)間老人帶走了它嗎?那么,又將它帶到什么地方去了呢?

  當(dāng)小孩子漸漸長(zhǎng)大,褪去了純真,有了幾分成熟時(shí),時(shí)間都去哪兒了?它還會(huì)再回來(lái)嗎?還會(huì)再帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)純真嗎?

  當(dāng)爺爺,奶奶的背漸漸彎了,時(shí)間又去哪兒了?是時(shí)間帶走了他們的健康和年輕嗎?

  犯了錯(cuò)誤,我們還可以再改;考試差了,我們還可以再學(xué);友誼破碎,我們還可以重建。而時(shí)間呢?一旦離去,就不可能再回來(lái)。

  所以,正值青春年少的我們,應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,珍惜青春。

  沒(méi)錯(cuò),比我們大一點(diǎn)的.哥哥姐姐們可能已經(jīng)踏入社會(huì),離開學(xué)校了;沒(méi)錯(cuò),爸爸媽媽的頭上也有為我們操心的證據(jù)了;沒(méi)錯(cuò),爺爺奶奶的腰也彎了。

  這些都能證明---我們長(zhǎng)大了。我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的三歲孩童;不再是幼稚天真的小學(xué)生;不再是剛進(jìn)初中的那個(gè)懵懂的孩子了。

  我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了就該多幫養(yǎng)家糊口的爸爸捶捶背,揉揉肩。幫勤快能干的媽媽分擔(dān)家務(wù),給調(diào)皮可愛(ài)的妹妹輔導(dǎo)功課。

  時(shí)間都去哪兒了?我想,它去給珍惜它的人‘買禮物’了,亦或許,去向不珍惜它的人‘討債’去了。

  時(shí)間都去哪兒了作文 12

  當(dāng)王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內(nèi),我不禁流下了憂傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過(guò)臉頰,耳邊那動(dòng)聽的歌聲還回想著,每重復(fù)一遍,我的心就一陣一陣地抽痛。時(shí)間,是那么無(wú)情,那么讓人捉摸不透,明明剛剛還沒(méi)有走,后一秒已經(jīng)離你越來(lái)越遠(yuǎn),直至消失。

  “時(shí)間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩,就像是一句咒語(yǔ),狠狠地扎入了我的心中,讓我十分悲傷,不禁感概萬(wàn)千。時(shí)間就是這么任性、無(wú)情,它辜負(fù)了從前許下的所有的美好諾言,將你越帶越遠(yuǎn),漸漸脫離了原先設(shè)定好的軌道,讓你猝不及防,回首時(shí)卻已物是人非,不禁淚落三尺。還沒(méi)有好好地去享受美好,就連珍惜都還來(lái)不及,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),你追不上它的步伐了。曾經(jīng)許下的.美好誓約漸漸破碎,人走茶涼,可誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò),時(shí)間,也沒(méi)有錯(cuò)。唯一感到惋惜和悲傷的,是最初擁有快樂(lè)的時(shí)候,沒(méi)有去好好珍惜,漸漸地就老了,青春易逝,繁華將過(guò),一切都將會(huì)變得物是人非。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這隱藏著淡淡的憂傷的旋律深深地觸動(dòng)了我的心弦,悲傷,悄然而來(lái)。孤獨(dú),注定是無(wú)法擺脫的嗎……

  時(shí)間都去哪兒了作文 13

  看著爸爸的白發(fā)又多了些,媽媽的皺紋又深了些,爸爸媽媽的時(shí)間,又都去哪兒了?他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦地養(yǎng)育我們,辛苦地工作、奔波,甚至熬到深夜,這還不是為了我們有個(gè)幸福的生活嗎?但是有些時(shí)候,我們還會(huì)頂嘴或耍小脾氣,他們卻心平氣和地跟我們講道理。

  在我10周歲生日的前一晚,爸爸媽媽趁我睡覺(jué)時(shí)把送給我的生日禮物包上漂亮的包裝紙,以便給我一個(gè)大驚喜。生日那天,他們帶我去看電影、郊外三人騎車、DIY巧克力餅干,還舉辦了一個(gè)生日聚會(huì),邀請(qǐng)了許多小朋友參加。這個(gè)生日我過(guò)得開心極了,他們的臉上也泛起幸福的笑容。

  一次我半夜睡覺(jué)時(shí)把被子給踢掉了,媽媽看見(jiàn)了,悄悄幫我把被子重新蓋上。我偷偷睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我蓋被子,我心里流進(jìn)一絲暖流。這件事雖然很小,但充滿了大大的'母愛(ài)。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”父母的時(shí)間都在陪伴我們成長(zhǎng)的同時(shí)逝去了,我們應(yīng)該好好孝敬父母,報(bào)答他們的恩情。爸爸媽媽,你們辛苦了!

  時(shí)間都去哪兒了作文 14

  時(shí)間是什么?時(shí)間,看不到,聽不到,碰不到,也觸不到。時(shí)間就像一位智慧老人,是陪伴我們一生的伴侶,更是我們的良師益友。

  我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,只能無(wú)奈地任由它在我們的指間滑過(guò)。古人云:“光陰似箭,日月如梭。”我們的時(shí)間都到哪兒去了?我們也永遠(yuǎn)也不可能停留在某個(gè)時(shí)間,也不能讓時(shí)間停下它匆匆的腳步。即使我們能停下腳步,但時(shí)間卻永遠(yuǎn)不能停下腳步,因?yàn)樗诓粩嗟亓魇胖?/p>

  身為一名六年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該懂得該如何去珍惜時(shí)間,不虛度光陰。面臨著小升初的我們,我們應(yīng)該要熱愛(ài)生活,不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我們都知道,時(shí)間是用金錢也買不到的,但是非常之寶貴。若我們浪費(fèi)時(shí)間,那又有何價(jià)值呢?我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@可能被我們浪費(fèi)的一分一秒的時(shí)間來(lái)做一些有意義的、有價(jià)值的'事情呢?

  “一天又一天,一年又一年……”時(shí)間的列車在永不停息的跑著,每個(gè)人都是時(shí)間的主人,每個(gè)人也都能當(dāng)時(shí)間的主人,命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利,去當(dāng)好時(shí)間的主人。但是,只有真正做到珍惜時(shí)間的人才配做時(shí)間的主人。

  我們要好好珍惜時(shí)間,好好把握好人生的道路,不虛度光陰,做好時(shí)間的主人吧!

  時(shí)間都去哪兒了作文 15

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  ——題記

  春晚上著名歌手王錚亮的一曲《時(shí)間都去哪了》在紅遍全國(guó)的同時(shí)又引無(wú)數(shù)人深思—我們的時(shí)間都去哪里了?

  如果這是有人問(wèn):時(shí)間是什么?可能有人會(huì)說(shuō):時(shí)間是每天清晨的第一縷陽(yáng)光,傍晚的最后一絲夕陽(yáng)。但有人要問(wèn)時(shí)間去了哪里,恐怕沒(méi)人說(shuō)得出來(lái)。是啊,當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)時(shí)間就開始在流逝,直到我們長(zhǎng)大老去,也無(wú)人知道時(shí)間都去了哪里。

  但是我們難道不能在不斷流逝的時(shí)間中做出一些能讓我們烙下深刻意義的事嗎?!答案肯定是可以?捎钟腥藛(wèn)怎么做呢?

  很簡(jiǎn)單,如果你是學(xué)生,那么你就可以好好學(xué)習(xí),讓自己的才能在學(xué)習(xí)中不斷的提高,將來(lái)干自己喜歡去對(duì)國(guó)家有益工作;如果你是工人,那么你可以在自己的工作崗位上努力奮斗,把我們國(guó)家建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá);如果你是科學(xué)家,你就可以在科學(xué)研究上艱苦奮斗,讓自己的才智得以充分發(fā)揮。

  時(shí)間的流逝并不是我們所能夠阻止的.,我們所能做的就是在流逝的時(shí)間中做出我們一切的努力,讓自己能夠在晚年回憶過(guò)去可以不后悔不痛心。

  時(shí)間都去哪兒了作文 16

  門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半身存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,這是一首時(shí)間都去哪兒了,是啊,時(shí)間都去哪兒了。

  還記得幼兒園的時(shí)候,每天上學(xué)時(shí)我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學(xué)時(shí)我們用親切甜美的聲音叫聲老師再見(jiàn),轉(zhuǎn)眼很久過(guò)去了,我們?cè)缫巡辉偈怯變簣@的小朋友,也不再是小學(xué)生了,而是中學(xué)生了,我們的聲音有的還是童聲,但大部分人的聲音都變成大人的聲音了,美好的童年時(shí)光令人回味無(wú)窮,可惜時(shí)間一去不復(fù)返,童年我們?cè)僖不夭蝗チ,想到這,我不禁唱了一首歌,池塘邊的`榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

  曾記否,幼兒園里老師每天都給我們講故事,講的娓娓動(dòng)聽,我們聽得入迷,曾記否,爸爸媽媽晚上唱著歌謠伴我們?nèi)胨,半年一次的測(cè)量身高讓我們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),小學(xué)時(shí)的晨讀課我們書聲瑯瑯,課后小伙伴們一起快樂(lè)的作者游戲。

  歲月是把殺豬刀,我們進(jìn)入中學(xué)就告別了快樂(lè)的童年,科目的增加,作業(yè)也增加,讓我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間明顯減少了,雖然我們?cè)缫迅鎰e了童年,但我們同心永存,永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心。

  時(shí)間都去哪兒了作文 17

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們嗎?哪是誰(shuí)?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?

  時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快,來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過(guò)去了。

  時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;(.)是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?

  我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的`小姑娘,到處走來(lái)走去,讓我

  們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué),她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>

  是用來(lái)干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。

  比如對(duì)世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?

  時(shí)間,你們?cè)谀睦,就在我們眼里?/p>

  時(shí)間都去哪兒了作文 18

  這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動(dòng)了我的心弦。當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來(lái),細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候,多少都會(huì)有一陣心靈的`感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂(lè),多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚,多少個(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ。?/p>

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!薄稌r(shí)間都去哪兒了》,時(shí)間流逝在歲月里,珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛(ài),別只顧著低頭趕路,錯(cuò)過(guò)了路邊的美景;別只趕著追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩(shī),親情在時(shí)間里凝結(jié),時(shí)間在親情中流淌。

  我們雖然不能改變時(shí)間的速度,但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒,在忙碌和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華,不碌碌無(wú)為,圓滿地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間,也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的,我們要做時(shí)間的主人。

  時(shí)間都去哪兒了作文 19

  在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假,端著一杯茶,捧著一本書,總不禁哼著“時(shí)間都去哪兒了”的旋律。是啊,時(shí)間都跑到哪里去了?看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校,為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒,再稚嫩一會(huì)。

  回想我的母校,整潔的教室,嘰嘰喳喳的同學(xué),校園里這一切都是那么難以忘懷!聽,那清脆的急促聲,是上課的響鈴,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,耀眼的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),我們朗朗的讀書聲伴著對(duì)新的一天的期盼回蕩校園呢!可是這一切卻又如白駒過(guò)隙,眨眼便沒(méi)了蹤影。

  這樣回味著,突然幾個(gè)漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海,這不是我日日相見(jiàn)的老師和同學(xué)嗎?

  他們清澈的眼睛訴說(shuō)著不舍。2000年來(lái),時(shí)間沖破了我們的間隔,卻在最快樂(lè)的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門。細(xì)品門里的.味道,有酸,有苦,有甜,有辣,運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒,偶爾遭遇的不公平,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[、玩耍,站在國(guó)旗下緊張的講話……林林總總,它們最終留在我記憶里的,唯有美好和依依不舍。

  若我有幸能知道時(shí)間去哪兒了,若我在那兒找到了時(shí)間娃娃,我一定抓住他的小手,請(qǐng)他帶我回到小學(xué)時(shí)光,重新漫步在那無(wú)憂無(wú)慮的日子……

  上小學(xué)的路,可以再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎?

  時(shí)間都去哪兒了作文 20

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首熟悉的歌又一次縈繞在耳旁,此刻,它已不僅僅是一句歌詞了,還是一句讓我值得深思的話了。

  一眨眼的時(shí)間就到初二下學(xué)期,眼看就就要到初三了,要準(zhǔn)備經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。這時(shí)才猛然醒悟,時(shí)間怎么過(guò)得這么塊,時(shí)間都去哪兒了?

  在學(xué)校里突然發(fā)現(xiàn)很多的課程沒(méi)學(xué)好,一道道題目擺在眼前,就像擺滿了一個(gè)個(gè)釘子,無(wú)從下手;回到家后,父母問(wèn)這問(wèn)那,這時(shí)我才明白我愧對(duì)父母,平時(shí)把時(shí)間都浪費(fèi)在玩耍上,沒(méi)有認(rèn)真聽講、做作業(yè)。時(shí)間在玩樂(lè)中一分一秒地悄悄地溜走了,如流水般抓不住。

  時(shí)間都去哪兒了?為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢?

  望著兩鬢斑白的父母,看著時(shí)間在他們額頭上留下的歲月的.痕跡,這時(shí)我才悔悟,時(shí)間都去哪兒了?為什么沒(méi)有好好照顧他們呢?

  時(shí)間啊,如果允許的話,請(qǐng)重來(lái)一次吧!讓我回到開始,把從前的所有都彌補(bǔ)回來(lái)好嗎?可是,時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)了,再也聽不到我內(nèi)心的呼喚了,于是我又一次問(wèn)自己:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間都去哪兒了作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,我從那小小的娃娃變成了快上五年級(jí)的大姑娘了,這些時(shí)間都去哪了?

  我的個(gè)子在變高,爸爸媽媽的皺紋在變多;我的身體在成長(zhǎng),爸爸媽媽的身體在衰退;我在慢慢的長(zhǎng)大,爸爸媽媽在慢慢的老去……時(shí)間很輕易被忘記,但不輕易珍惜……

  還記得三歲那年,媽媽在教我數(shù)一二三四,她先把我的手拿起,再把我的'手指一一搬出來(lái),嘴里還在說(shuō):小玲,看,這是一,這是二,這是三……”當(dāng)時(shí),我在看外面的哥哥們玩,媽媽沒(méi)責(zé)怪我,反而還笑著對(duì)我說(shuō):“出去玩吧,注重安全!”我看了媽媽一眼,就跑了出去,F(xiàn)在想想,我感到很慚愧,我沒(méi)有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點(diǎn)時(shí)間,對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了……

  小時(shí)候,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我,因?yàn)樗麄冎,小孩子調(diào)皮一點(diǎn)很正常。從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每一分,每一秒,好好學(xué)習(xí)每天向上,自己的事情自己做,不要再惹爸爸媽媽氣憤了……長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以后回頭想想就不會(huì)再問(wèn)自己時(shí)間都被我浪費(fèi)到哪去了……

  時(shí)間都去哪兒了作文 22

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽!甭牭竭@里,我想起我的父母把愛(ài)都給了我,歌曲一結(jié)束我陷入了沉思……

  時(shí)間都去哪兒了?正如歌詞所說(shuō),“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的心中,我們是無(wú)可替代的。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡'豪闊詩(shī)句,也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出應(yīng)有的價(jià)值。

  有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié),總是去東推西阻,比如沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過(guò),我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些。

  時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間都去哪兒了作文 23

  我哭了,誰(shuí)笑了。你變了,不說(shuō)了。過(guò)去的,都過(guò)去了!——題記

  16年了,我在這世界存在了16年。在這個(gè)世界孤獨(dú)了16年、在這世界仰望了16年,在這世界痛苦了16年、在這世界憧憬了16年。16年的哭、16年的笑、16年的回憶,是那么短。做為存在感這么低的我,也曾感嘆。我的.~~時(shí)間呢?

  也許上帝根本不曾記得,這世間還有一個(gè)我。所以任我一人在這世間孤獨(dú)的徘徊。我曾哭過(guò)、笑過(guò)。也曾悲傷過(guò)、彷徨過(guò)。走了這么久的路,回首~~是我不曾深刻的記憶。時(shí)間很短,16年的記憶,我能回想起的,就像只有兩小時(shí)的幻燈片。16年間,我干過(guò)什么,都記不起了。只留有一點(diǎn)殘存的片段,深深的印在我的心間,時(shí)間都去哪了?

  走過(guò)漸漸熟悉的街頭,感觸良多。我的回憶都印在了這黑瓦,泥磚,木梁的村莊。那塵封已久的記憶,漸漸~看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的光,還有童年的玩伴。浮在心中的倒影,閃現(xiàn)當(dāng)時(shí)坐在水泥臺(tái)階一人孤獨(dú)數(shù)手指頭的悲涼。時(shí)間——改變了我、逝去了光、回現(xiàn)了憶、蒼白了發(fā),使我面如寒霜。

  回看,悲涼。展望,前頭幽暗無(wú)光。想想,時(shí)光,逝去——又寒了心房!

  時(shí)間都去哪了?怎能我還沒(méi)回過(guò)神,就消逝在遠(yuǎn)方!

  時(shí)間都去哪兒了作文 24

  世界上什么都可以不公平,只有時(shí)間最公平,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的身份、喜好而停留,不多給一分,也不少給一秒。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這句樸素的歌詞,感動(dòng)了很多人。曾經(jīng)帥氣漂亮的爸爸媽媽,為家人操勞,歲月在他們臉上留下了痕跡和滄桑。我的時(shí)間去哪兒了?當(dāng)我每天認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)時(shí),時(shí)間就變成了知識(shí);當(dāng)我安靜的閱讀,抄寫好詞好句時(shí),時(shí)間變成我肚子里的墨水;當(dāng)我看電視,打游戲時(shí),時(shí)間從我眼前從指尖溜走了;當(dāng)我跟別人閑聊時(shí),時(shí)間又從我的嘴邊消失了。時(shí)間像流水一般不分晝夜的流逝。

  我以為自己還小,還有好多年才考大學(xué),可是時(shí)間不這么認(rèn)為,它過(guò)得太快了,快得我都來(lái)不急抓住它,快得我跟不上它的節(jié)拍。我覺(jué)得自己昨天才開啟小學(xué)之旅,明天就要畢業(yè)踏進(jìn)新的學(xué)習(xí)旅程。

  “盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”陶淵明的`詩(shī)句提醒我青春一旦過(guò)去就不會(huì)重來(lái),一天中也看不到第二次日出,應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)勉勵(lì)自己,光陰流逝不會(huì)等待我們。讓我們珍惜時(shí)間,管理時(shí)間,做時(shí)間的主人,你不負(fù)它,它一定你能給滿意的結(jié)果。

  時(shí)間都去哪兒了作文 25

  時(shí)光如梭,仿佛昨天的一切還就在眼前,還那么清晰可見(jiàn),可是,再也回不去了……

  “漸漸地忘記,忘記了時(shí)間,我要沿著記憶的路線,到最深處哪怕只有一個(gè)明天!焙枰皇住锻洉r(shí)間》將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí),過(guò)去的歲月猶如細(xì)沙,從指間流逝,而我們只要把握好今天,不要等到后悔時(shí)才問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?

  誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間久對(duì)誰(shuí)慷慨。當(dāng)下我們被各種作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是只I要我們擠時(shí)間,就一定會(huì)有的,只要珍惜時(shí)間并利用好每一分鐘,我們才有機(jī)會(huì)登上成功的巔峰。俗話說(shuō)﹕把握好今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。的確對(duì)今天時(shí)間的充分利用,比得上明天的再付出。我有我的夢(mèng)想,有我的人生歷程,我不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,讓我的.夢(mèng)想變成泡沫。相反,我會(huì)一直走下去,哪怕路上荊棘遍布,我也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

  時(shí)間都去哪兒了?昨天還牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,今天就即將面臨高考,登上更高一層的殿堂。未來(lái)不想失望,所以只有珍惜現(xiàn)在,努力奮斗,我們才有更好的明天。時(shí)間都去哪兒了?感嘆時(shí)光匆匆,我們將會(huì)努力奮斗!

  時(shí)間都去哪兒了作文 26

  去年春節(jié)晚會(huì)上有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》,爸爸媽媽聽后都哭了。后來(lái),爸爸媽媽經(jīng)常聽這首歌,我卻怎么也想不明白他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g這首歌。

  有一天,我無(wú)意中看到了我小時(shí)候用的浴盆,上面已經(jīng)積滿了灰塵。我想起自己小時(shí)候坐在浴盆里,不想洗澡,亂拍水,拍得爸爸媽媽全身都濕透了。媽媽為哄我洗澡,拿出小黃鴨逗我玩,還一邊唱歌一邊給我洗。媽媽唱累了,想休息一會(huì)兒,我就哭,她只好一直唱。我洗完澡,暖暖和和地躺進(jìn)了被窩,而濕透了的媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,嗓子也啞了。

  翻看爸爸媽媽以前的照片,他們年輕光潔的臉上沒(méi)有一絲皺紋。而現(xiàn)在,媽媽的臉上多了些斑斑點(diǎn)點(diǎn),不再像以前那么漂亮了;爸爸的頭發(fā)也有些白了,下巴上不知什么時(shí)候悄悄冒出來(lái)幾根白色的`胡須,也不像以前那么精神了。

  爸爸媽媽漸漸老了,他們的時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)我是嬰兒時(shí)他們抱著我,當(dāng)我剛會(huì)走路時(shí)他們牽著我,我長(zhǎng)大了些,他們依舊默默陪伴,時(shí)時(shí)關(guān)懷。時(shí)間就這樣流逝了,他們把時(shí)間都給了我,他們把自己的一切都和我牽在了一起!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛都花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”也許,這首歌唱出了爸爸媽媽的心里話吧!

  時(shí)間都去哪兒了作文 27

  想起朱自清的《匆匆》,不由得心生感悟,屈指一算,十一個(gè)春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過(guò)去,悄然無(wú)息,好似一場(chǎng)夢(mèng)境,若有若無(wú)地就飄過(guò)去了。

  一次,我在柜子里無(wú)意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片。化上淡妝,穿上婚紗的`媽媽可真美,皮膚細(xì)膩,黑發(fā)如云,跟現(xiàn)在比起來(lái),那真叫天壤之別,現(xiàn)在媽媽自然沒(méi)那么好看。歲月不饒人!爸爸粗看跟現(xiàn)在沒(méi)啥區(qū)別,可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)了現(xiàn)在的白發(fā)與皺紋。唉,不得不嘆息,一晃就又過(guò)去了11年,爸爸媽媽都老了,真是時(shí)間都去哪了?看完照片我不禁有些心酸。

  以前看《匆匆》就覺(jué)得朱自清太多愁善感了,每天何必在傷感中度過(guò)?時(shí)間確實(shí)得珍惜,但也不值得天天沉思,感嘆吧?這是一種煎熬,人活得還有什么意義?現(xiàn)在回味起《匆匆》,又不得不感嘆,時(shí)間匆匆流了過(guò)去,那么快,那么輕,還沒(méi)看上一眼,它便嬉戲地溜走了,真是攔也攔不住,任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。

  時(shí)間過(guò)得真快,眼睜睜地看它溜走而無(wú)法挽救是一種悲哀,那又有什么辦法?只好珍惜它,與時(shí)間賽跑,好好學(xué)習(xí),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!

  時(shí)間都去哪兒了作文 28

  時(shí)間無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)色。然而,時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題,認(rèn)真做題時(shí)筆尖轉(zhuǎn)動(dòng),撕去的日歷,老人的白發(fā),諸如此類,都顯示了時(shí)間的足跡。但是,時(shí)間都到哪去了呢?

  時(shí)間在流逝,我們也在不斷長(zhǎng)大,童年的.那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝,如流水般一去不復(fù)返,隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝十多個(gè)歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道路,學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假,善與惡,美與丑。

  時(shí)間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,可以達(dá)到落英繽紛的桃花源,珍惜現(xiàn)在也不意味著忘卻過(guò)去,放棄夢(mèng)想,而是讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁出步伐,自信面對(duì)人生。

  時(shí)間似路上美景,一不小心就恢復(fù)到了原來(lái);時(shí)間像一陣涼爽的風(fēng),來(lái)不及感受就自然地走了。原來(lái),時(shí)間是如此地寶貴,我們一不小心,它就會(huì)溜走 不要感嘆時(shí)間都去哪了,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,我們無(wú)法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善于時(shí)間,我們的人生才可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。

  時(shí)間都去哪兒了作文 29

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”春晚著名歌星王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》,唱紅了大江南北,成為人們口中常哼唱的一首歌,同樣也引起了許多人的反思——時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間?

  時(shí)間?小時(shí)候?qū)r(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊,會(huì)一直陪我一起玩。長(zhǎng)大之后,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己是多么的無(wú)知,居然會(huì)傻傻的認(rèn)為爸爸媽媽會(huì)陪我永遠(yuǎn),卻不知道自己在茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母卻在慢慢的.變老。

  他們以前烏黑亮麗的秀發(fā),已經(jīng)有了一絲銀色;他們以前光滑的臉龐上,已經(jīng)留下了歲月對(duì)他們的考驗(yàn)。

  回憶幾天前,還因自己的任性惹他們生氣,對(duì)他們大吼大叫而后悔;叵肫饋(lái),還是會(huì)羞愧,傷心。埋怨自己,為什么以前不懂事?埋怨自己,為什么如此任性?埋怨自己,為什么自己不理解他們?埋怨自己……

  我現(xiàn)在終于明白時(shí)間是什么。時(shí)間,在父母身上有了很好地表達(dá);時(shí)間,就是父母臉上的皺紋,就是父母頭發(fā)零星分布的白頭發(fā);時(shí)間,就是他們,就是天下所有為兒女而操心的父母。

  珍惜時(shí)間,讓天下所有的兒女都好好報(bào)答父母吧。

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