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小壞蛋作文
小壞蛋作文1
我們家來了一個(gè)小壞蛋，不是別人，正是我那表妹。令你更為驚奇的是，這個(gè)女孩兒比弟弟更淘氣、更調(diào)皮。我和弟弟真是拿她沒辦法。
小壞蛋有著稀稀的眉毛，大大的眼睛里透著稚氣，一頭黑發(fā)。這個(gè)小家伙的性格讓人有點(diǎn)煩。如：貪吃、十分有心計(jì)、學(xué)習(xí)不專心，好哭，而且嬌里嬌氣的。
有一次，我和弟弟妹妹一起看智力競(jìng)賽。由于是選擇題，因此出題時(shí)，我們也在私下?lián)尨�。有一題主持人亮過題目后，然后提問：“潛水冠軍是誰(shuí)？”“我知道！是抹香鯨！”我由于看過這方面的書，便搶先回答。“不！是鯊魚！”弟弟大聲叫著。“是鯊魚！”妹妹附和道。最后答案亮出來證明是我對(duì)的。妹妹立刻改口說：“剛才我說錯(cuò)了，我是想說是抹香鯨的。”我不滿地望了她一眼。接下來我們猜紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)哪一隊(duì)會(huì)贏。我說：
“是紅隊(duì)贏�！钡艿苷f：“我認(rèn)為是黃隊(duì)�！泵妹糜种С值艿�。
我說：“黃隊(duì)個(gè)個(gè)呆頭呆腦的`，哪會(huì)贏？”妹妹馬上改口說是紅隊(duì)贏。最后是黃隊(duì)贏了。你猜妹妹怎么說？她說：“我跟你們開玩笑呢！其實(shí)我早就知道黃隊(duì)會(huì)贏的�！鼻�，為了得到大家的夸獎(jiǎng)，她找了許多個(gè)理由，因此，她每題都答“對(duì)”了，成了比優(yōu)秀中學(xué)生還要“博學(xué)”的六歲小孩。
還有一次，我和她同時(shí)到衛(wèi)生間洗手。我比她先洗完，剛走出衛(wèi)生間，妹妹就從里面急匆匆地跑了出來，對(duì)我說：“我比你先出來，現(xiàn)在水還在嘩嘩地流呢，你趕快去關(guān)吧！”
諸如此類的事兒多得不計(jì)其數(shù)，不過雖然如此，可我還是挺喜歡這個(gè)小壞蛋的。
小壞蛋作文2
我的家人十分愛貓，我從小便與貓一起長(zhǎng)大，貓的調(diào)皮搗蛋也給我留下了深刻的印象。要說我家最能搗蛋，干壞事最多的一位，那一定就是小咪了。
小咪是個(gè)男生，八個(gè)月大，品種是最為常見的普通土貓，可它那一雙黃眼睛卻像水晶一樣晶瑩剔透，讓人望一眼就會(huì)陷進(jìn)去，大概它有臨清貓的血統(tǒng)吧。它那四只毛茸茸的小爪子，雪白又柔軟，捏起來好玩極了。
不過，你可千萬(wàn)別被這個(gè)小壞蛋的外貌給迷惑了，它可是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。
我們先來采訪一下小咪的頭號(hào)搗蛋對(duì)象——老媽。我剛把冒充話筒用的`遙控器舉到老媽嘴邊，她就迫不及待地開始比劃起來：“小咪可是個(gè)‘粉碎機(jī)’，碗啊盤啊勺子啊，只要落到它手里絕對(duì)不可能完整的留下。每次它從廚房里出來，都要留下一地的碎片作為‘特殊禮物’。它還喜歡去衣櫥里睡午覺，弄得我的衣服上沾滿了貓毛!哼!這個(gè)小壞蛋!”聽到這里，我想起老媽一邊揀貓毛一邊嘮叨的情景，忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)�，F(xiàn)在我們把鏡頭轉(zhuǎn)向老爸，老爸一臉無(wú)奈地說：“小咪總是把我的A4紙當(dāng)成貓抓板，抓成一條一條的。哎……我的打印紙啊……”看來老爸老媽對(duì)小咪的意見還不少呢，采訪時(shí)間到此結(jié)束。
小咪的氣人之處在于太不聽話，你找它玩它不理你，等你正忙著，它卻又不斷給你闖禍。
有一次小學(xué)生作文，我正在游戲上組隊(duì)PK，正在緊急關(guān)頭，小咪忽然閃亮登場(chǎng)，優(yōu)哉游哉地踏著貓步走過來。突然，小咪停住了動(dòng)作，趴在地上，把身子壓低，“蹭”的一下就沖了過來，然后蹦上了桌子。還沒等我夸它呢，它就開始在鍵盤上跳起了恰恰，，沒過幾分鐘，電腦就死機(jī)了，它一看惹事了，就立刻裝可憐，讓我又好氣又好笑，只好把它“無(wú)罪釋放”。
“咣當(dāng)”，廚房突然傳來一聲巨響，小咪一臉驚慌地沖了出來。老媽連忙從沙發(fā)上跳起來，一邊跑向廚房一邊說：“這臭小子一定又干什么壞事了!”嘿嘿，小咪真不愧是個(gè)搗蛋鬼啊!
小壞蛋作文3
大雁飛走了，它總有來的那一天；月亮缺了，它也總有一天會(huì)圓；小草枯了，它在下一個(gè)春天會(huì)再次萌芽�？墒�，如果我們的日子去了，他還會(huì)再回來嗎？不，他不會(huì)再回來了。他去了哪里？我不知道，我唯一明白的是——他這個(gè)小壞蛋不會(huì)再回來了。
他去了哪里？如果可以，我愿用我的一切一切來挽回他，可，他卻一去不回，他，不再回來了。
他，如一個(gè)頑皮的小寶貝，而我們正是那個(gè)極力想抓住他的父母，可他卻仍沉迷于捉迷藏的樂趣之中，有時(shí)，他悄悄地來到了我們身邊，可暮然回首，他卻早已逃去；他，如一位老師，一位頑固不化且不講理的老師，我就犯了那么一絲錯(cuò)誤，他便再不管我，對(duì)我不理不睬，恨不得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；他，又如在一座我永遠(yuǎn)也爬不上去的高樓上的一根遙不可及的魔法棒，威力那么大，卻離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛有千萬(wàn)種魔力，我怕了，我怕它會(huì)變出各種魔法來懲罰我這在它心目中的惡魔，我一定要拿到它，不讓它傷害我，可，我拿不到，也沒有勇氣去拿。
我不甘心，我不甘心就這樣墮落下去，可，我又能怎么辦呢？我抓不到他，更看不到他。我思緒萬(wàn)千，轉(zhuǎn)眼間，我那四千多個(gè)日子已經(jīng)被我自己揮霍地一絲不剩，像大氣中的一絲塵埃，早不知飄到哪兒去了。我努力地回憶，可連一絲的記憶都沒有，一丁點(diǎn)的'痕跡也找不到。
我徹底被這個(gè)小壞蛋搞迷糊了！但這真的不怪他，是我自己不懂得珍惜罷了�；叵肫鹨郧�，那些日子，是那么不堪回首。
我依稀記得，過去，在我毫無(wú)目的大笑時(shí)，他白了我一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去；過去，在我盡情地聊天時(shí)，他又氣哼哼地小步跑走；過去，在我出神地望著天空中的小鳥時(shí)，他狠狠地什么也不留，快步跑走；當(dāng)我又專注的咬手指時(shí)，他嚎啕大哭，飛奔著離我而去。
今天，我在這里狠狠的檢討我自己，捫心自問，我在干些什么？我這樣沒心沒肺地?fù)]霍我的時(shí)間，我干了些什么！
過去的時(shí)光猶如模糊不清的字跡，什么也看不清；過去的時(shí)光猶如奔流不息的河流里的水，永不停歇；過去的時(shí)光猶如在腦海里被你遺忘的一首未完成的佳作，等你再想起它時(shí)，它卻早不知道遺留在你腦海的哪個(gè)角落了。
我深知，我必須要崛起了，我要抓住現(xiàn)在的，也許會(huì)有些波折，但人生苦短，不面對(duì)，又怎可嘗到甜哩？
時(shí)間，你這個(gè)小壞蛋！
小壞蛋作文4
我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”，他對(duì)待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了，簡(jiǎn)直是目中無(wú)人。
有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課，歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等，還可以制作出你心目中的圖案。
當(dāng)我畫到一半的時(shí)候，感覺眼睛有點(diǎn)疲勞，于是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無(wú)聊，看到我沒有事做，就來逗我玩。他首先是對(duì)著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰(shuí)知道我沒有上當(dāng)，而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意，可是我覺得他很幼稚、無(wú)聊，就不想理會(huì)他�？墒恰靶牡啊眳s更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒有理他。他沒辦法了，只好拿出他的看家本領(lǐng)�！靶牡啊奔傺b從我的柜子里拿了一本日記，放在他的柜子底下讀�！靶牡啊弊x的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng)，我愛你��！”我簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍了，但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談，我心里暗暗地想：“我還要忍，沒得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會(huì)放過你的！”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn)，繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了，老師一宣布下課，我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的`前因后果之后，就說了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會(huì)處理這件事情的�！蔽易叱鲛k公室，松了一口氣，心里想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對(duì)我語(yǔ)言上的不尊重。
看，這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩！
小壞蛋作文5
我家有一個(gè)“小壞蛋”，他的名字叫做施經(jīng)亮，是我的弟弟，才十一個(gè)多月，你們知道嗎？他才十一個(gè)多月，就非常的“壞”。
有一次，我在房間里寫作業(yè)，“小壞蛋”就跑到我身邊，對(duì)我咿咿呀呀地說了一大堆“英語(yǔ)”，我連看都沒有看他一眼，說：“亮，姐姐在寫作業(yè)，你去外婆那里�！�
他的嘴巴翹了起來，接著又說了一大堆“英語(yǔ)”。
我還是一句都聽不懂，就皺著眉頭說:“哎呀，亮亮，你出去好不好？吵死啦！”我裝作生氣的樣子，本以為他會(huì)怕我，沒想到，他竟哈哈地大笑了起來，這都可以被我逗笑�。�
我還是管自己寫作業(yè)，可亮亮竟然自己爬到了我身上，又爬到我的作業(yè)本上，我看到了他的“黑爪子”，我大叫：“亮！我的本子！”
后果，你們都應(yīng)該想到了吧——我的本子上有一大堆黑手印�？上О�！我新買的漂亮本子，不過最令人可悲的.，是我花了一個(gè)小時(shí)寫的作文草稿！我的心血��！
我哭笑不得地看著亮亮一臉無(wú)辜的表情。唉！誰(shuí)讓我是他的姐姐呢？
小壞蛋作文6
我有一個(gè)小妹妹，她的名字叫“張子羽”。她有“小壞蛋”這一光榮稱號(hào)是有原因的。
有好幾次，我的小妹妹出現(xiàn)了浪費(fèi)尿不濕的現(xiàn)象。比如剛換上尿不濕就排泄，這可真是太浪費(fèi)了。不過，我的媽媽想出來一個(gè)好辦法，就是把尿不濕放在晾衣架上把那一點(diǎn)濕的晾干，然后在給她穿。哈哈，小妹妹的陰謀沒有得逞。
還有一次，她在旁邊又哭又鬧的，爸爸、媽媽和奶奶都去照看她，忘了我的睡前故事。哼，小妹妹，你真“壞”!
但是，我的小妹妹還是聰明的.。比如，妹妹用她的玩具打了我一下，于是我打還了她一下，她接著又打一下我，當(dāng)我再要打她的時(shí)候，她瞇著眼睛，萌萌的，好可愛，于是我就不打她了。
我的小妹妹真是又聰明又壞。
老師點(diǎn)評(píng)：瞧著兄妹倆兒，一副其樂融融的模樣。當(dāng)然，哥哥遇到了妹妹，特別是還不會(huì)說話的妹妹，“挨打”、“受氣”那是少不了的，當(dāng)然更多的還有快樂!
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