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我想握住你的手作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文 1
來(lái)來(lái)往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒(méi)有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。
那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有停止過(guò)勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對(duì)您說(shuō)一聲：我愛(ài)你!可是因?yàn)樽晕抑饾u長(zhǎng)大，早已沒(méi)有了兒時(shí)的親昵，因自我的不善表達(dá)感情，遲遲都沒(méi)有說(shuō)出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我明白兒女的健康成長(zhǎng)，是對(duì)您最好的慰籍。
我多想握住你的手，陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)最歡樂(lè)和最艱難的時(shí)光。
當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí)，看到被生活壓抑的她，我僅有安慰，陪她悲痛，開(kāi)導(dǎo)，我們的.人生還有很長(zhǎng)，還有很多值得我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù)，去陪伴的東西，我們還有職責(zé)，對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心，要振作起來(lái)，其實(shí)，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。
其實(shí)啊!在人生的道路上，我們都去想過(guò)握住那些無(wú)助人的手，握住愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的手，給予他們超凡脫俗的愛(ài)，讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí)，也會(huì)使自我感到充實(shí)。
我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛(ài)，讓你那干涸的心，變得滋潤(rùn)起來(lái)，我多想握住你的手，一齊經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生;我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿(mǎn)你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會(huì)看到期望，讓你學(xué)會(huì)不放棄，要不懈追求，要讓你明白，沒(méi)有什么樣的坎過(guò)不去，沒(méi)有什么磨難會(huì)持久，只要期望沒(méi)有泯滅，就會(huì)看到最美的彩虹。
我想握住你的手，對(duì)你說(shuō)出那些心里話(huà)，可是我沒(méi)有，我沒(méi)有讓自我的感情流露，因?yàn)槲也恢撛鯓诱f(shuō)起，該從何說(shuō)起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自我偽裝。
我多想握住你的手，對(duì)你說(shuō)……
我想握住你的手作文 2
窗邊的風(fēng)車(chē)依舊轉(zhuǎn)著，這是你用布滿(mǎn)老繭的手親手為我做的，春風(fēng)沿著風(fēng)車(chē)的輪廓將你愛(ài)的溫度傳遞。風(fēng)車(chē)飛轉(zhuǎn)，時(shí)間輪回。你用那雙魔力的手，帶給我那麼多的喜悅，那麼多的感動(dòng)，那麼多的回憶……
你的手——自信
我的功課不好，聽(tīng)的最多的也是批評(píng)和諷刺，喪失了信心我沉淪了、淡然了。
一次爸媽的“暴風(fēng)雨”之后，他們出去了，走到樓下卻碰見(jiàn)了你，我坐在床邊，向樓下望去。你們說(shuō)了幾句話(huà)，我想大概聊的是沒(méi)出息的我吧，然后你緩慢抬頭，望著窗邊的我，抿著嘴，卻出乎意料的做了個(gè)加油的手勢(shì)，你，唯一鼓勵(lì)我的人，那一刻，我竟如此感動(dòng)，對(duì)你笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，你亦是如此。心中莫名有了股沖動(dòng)，對(duì)，加油，我不放棄。
直至如今，每遇挫折，你的一個(gè)加油手勢(shì)總是第一時(shí)間浮現(xiàn)腦海，那時(shí)，我心中充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)。每每同學(xué)問(wèn)我，你怎摸總是這般自信，我笑了，你手的力量，我自信的來(lái)源。
你的手——正直
一次放學(xué)的路上，我被一塊石頭絆倒，剛要起身低頭撣去灰塵，卻無(wú)意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指，要可知這樣一枚戒指對(duì)我們這一貧苦人家可是一個(gè)月的生活費(fèi)啊，我見(jiàn)旁若他人，拾起放入包中。回到家，我連忙把他拿出來(lái)，大喊爸爸出來(lái)，想讓他鑒定一下。但爸爸不在，這叫聲把廚房的你叫來(lái)，你看著我手中的戒指，有些不安的問(wèn)：“哪來(lái)的”我如實(shí)的向你說(shuō)了事情。你指著們，大喊：“去，交給社區(qū)主任，快。”年幼的我當(dāng)時(shí)有些氣可是，第一次頂撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日溫柔的說(shuō)今日卻變得那麼嚴(yán)厲，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句話(huà)“就算窮，也不能窮志氣，你自我想想�！苯�(jīng)過(guò)一系列的`思想斗爭(zhēng)，我還是還了回去。
望著你的背影，我最終明白甚么是正，甚么是直。
每當(dāng)應(yīng)對(duì)那些誘惑時(shí)，摸著那以往的痛，感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂，我的選擇是甚麼。你手的力量，我正直的根基。
我想握住你的手，回味久違的溫暖;我想握住你的手，感受你真正的靈魂;我想握住你的手，找回我們的世界。
我想握住你的手作文 3
清晨，微涼的空氣中氤氳著桂花的香氣，我明白我離那雙散發(fā)桂花香的手近了，于是我加快了腳步。
幾年后，我又走入那個(gè)農(nóng)家小院，映入眼簾的是幾株高不高數(shù)尺的桂花樹(shù)，外婆坐在樹(shù)下的茶桌旁，品著自我親手的制作的桂花茶，我看著那雙散發(fā)著桂花香的手，想起了往昔歲月。
我小時(shí)候就生活在這樣一個(gè)農(nóng)家小院中。外婆對(duì)桂花有一種別樣的情愫，每一天外婆都會(huì)梳理好頭發(fā)，穿著整齊而干凈的布衣，坐在桂花樹(shù)下的茶桌旁，十分認(rèn)真地泡著桂花茶，時(shí)而輕輕的抿一口，時(shí)而閉上眼睛，嗅一嗅那淡淡的茶香，恬靜而自然。時(shí)間過(guò)的很快，一晃就是一午時(shí)。而每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)依偎在外婆的懷里，都能感受到外婆那如隱士般的氣質(zhì)，看到那雙散發(fā)著桂花香的手。心中蹦出一個(gè)難以遏制的想法，外婆，我想握住你的手。
之后，小院的平靜被一個(gè)肚子肥大而又滿(mǎn)臉堆著假笑的中年人所打破，他遞來(lái)一幅宋代山水畫(huà)鑒定，再真的假畫(huà)也逃可是外婆的法眼外婆確鑿的說(shuō)是假的。記得那時(shí)，我坐在外婆邊上聽(tīng)那胖子說(shuō)，只要你愿意把蓋個(gè)章說(shuō)是真跡，以我的本事和關(guān)系絕對(duì)能讓給您許多好處的，此刻社會(huì)就是這樣，只要你有關(guān)系有后門(mén)，上頭會(huì)睜一眼閉一眼。外婆輕輕的抿了一口桂花茶，剛剛舒展的眉頭又皺起來(lái)，我吃著糖也能感受著外婆復(fù)雜的思緒。這時(shí)，外婆用它那雙散發(fā)著桂花香氣的手，鎮(zhèn)靜而有力端起那彌散淡淡桂花香的茶杯，狠狠的喝了一大口，桂花的清香、淳樸，讓外婆的思緒變得格外的平靜，之后外婆拒絕聊那個(gè)中年人的要求。
在我準(zhǔn)備離開(kāi)那個(gè)小院的前一天晚上，外婆依然是恬靜抱著我坐在院里的桂花樹(shù)下，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，自我的完美生活需要的自我的辛勤的雙手去制造，金錢(qián)和名譽(yù)要靠自我的雙手的努力，那些靠權(quán)力、靠關(guān)系的如虛空的浮云，遲早會(huì)落下。但像這桂花樹(shù)的.靠自我的力量站在那里，求的就是踏實(shí)。我是懂非懂看著外婆，忽然感覺(jué)到外婆不僅僅一雙勤勞的雙手散發(fā)著桂花香，在她的內(nèi)心深處也散發(fā)著沁人心脾的桂花香。
今后的學(xué)習(xí)生活雖然更加繁重，可我還時(shí)常懷戀那農(nóng)家小院。我跟外婆說(shuō)：“外婆，我想握住你的手�！蓖馄畔仁且汇�，之后開(kāi)心的笑著說(shuō)：“好呀�！蔽椅兆⊥馄拍巧⒅鸹ㄏ愕氖�，心中思緒萬(wàn)千，是這雙手讓我明白完美的生活需要自我辛勤努力，是這雙手一向在扶著我、引導(dǎo)我如何走向正直的人生，是這雙手一向在關(guān)心我愛(ài)護(hù)我?guī)兔ξ铱朔松缆飞弦粋�(gè)個(gè)坎坷，給我勇氣，給我期望。
外婆，我想握住您的手。
我想握住你的手作文 4
手，包容了一個(gè)人的內(nèi)心世界，小小的掌心上，盛滿(mǎn)了愛(ài)與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實(shí)的情感流露。
握著父母的手，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；握著朋友的手，讓我感到溫暖。可是，卻有那么一雙手，我一向很努力地去追逐，去靠近，有時(shí)已近在咫尺，卻無(wú)法握住它，無(wú)法用手去感受它的.溫度。但我并未放棄，因?yàn)槲颐靼�，握住它，就等于握住了幸�！?/p>
第一次看到那雙手，是在第一次離開(kāi)母親的懷抱被放在地上時(shí)。母親就蹲在離我不遠(yuǎn)的地方，讓我走過(guò)去，她的雙臂圍成了一個(gè)半張的弧形。我站在原地，有點(diǎn)茫然害怕，因?yàn)槲也幻靼自鯓硬拍芙?jīng)過(guò)這么遠(yuǎn)的距離到母親的懷中去。就在這時(shí)，那雙手出現(xiàn)了，它就在母親的雙臂圍成的圈中，向我揮動(dòng)著，抱我過(guò)去，我盯著那雙散發(fā)著寧?kù)o溫暖的光茫的手，邁出了人生的第一步。有了這一步，我迫不及待地相去握住那雙能夠讓我不再害怕的手，可就在我快要握住它的時(shí)候，我跌倒了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，它消失了，出此刻我面前的是母親焦急的面孔。但隨后母親很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路�？晌覅s在納悶?zāi)请p手藏到哪兒去了。
有了第一次相遇，它開(kāi)始不斷地出此刻我的生活中。在我入學(xué)時(shí)，我在參加百米賽跑時(shí)，在我站在自我所夢(mèng)想進(jìn)入的高中的校門(mén)前時(shí)……它總是那么輕柔地地向我招手，它總是散發(fā)出那種吸引著我的心的光茫，讓我努力去向它靠近，在我走近，快要握住它的時(shí)候，它卻消失了，留下惘然，不知所措的我。我僅有等待下一次的相遇。
昨日，它又出現(xiàn)了，那時(shí)我正在按教師的規(guī)定在公文紙上鄭重地寫(xiě)下一所學(xué)校的名字，一所我夢(mèng)想的大學(xué)。這一次，它離我很遠(yuǎn)，讓我以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，可它又是那么清晰地在我面前，我伸出去，沒(méi)有握住。它還是在那兒，若即若離，在我寫(xiě)完最終一個(gè)字時(shí)，它消失了。此時(shí)，我明白在哪兒能夠見(jiàn)到它了。于是，在心里，我默默地把那所大學(xué)的名字念了一遍，更加堅(jiān)定了自我的決心。
我追逐的那雙手，我想握的那雙手，一向有一個(gè)名字——夢(mèng)想。夢(mèng)想，并不必須要用手去牢牢握住，只要不斷追逐，用心與它相握，幸福就一向會(huì)伴隨左右。
我想握住你的手作文 5
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)體此刻一個(gè)個(gè)我們?cè)缫蚜?xí)以為常的生活細(xì)節(jié)中，也許是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，也許是一個(gè)平常的眼神，也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，這些都凝聚著父母對(duì)我們的愛(ài)，應(yīng)對(duì)父母這樣的關(guān)愛(ài)，也許我們能夠感恩他們的僅有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
以往，由于父母工作忙，常常早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間陪我，我曾一度以為父母根本不愛(ài)我，他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)父母的偏見(jiàn)便逐漸減小直至完全消失。
那一次，由于我的手機(jī)有些舊了，并且我周?chē)娜硕加凶钚驴畹模谑俏冶忝壬艘粋�(gè)想要一部新手機(jī)的想法。當(dāng)我將這個(gè)想法告訴很晚才回來(lái)的媽媽時(shí)，卻被媽媽一口否決，并說(shuō)道：“你的手機(jī)不是還能用嗎，買(mǎi)什么新的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，本來(lái)脾氣就不太好的我當(dāng)場(chǎng)就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒(méi)有，你就是不關(guān)心我�！闭f(shuō)完話(huà)，我便沖回了房間，猛地關(guān)上了門(mén)，全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。
第二天晚上，爸媽還沒(méi)回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見(jiàn)在桌上有一個(gè)小本子，我好奇的打開(kāi)了本子。原先這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的.地方：賬本上的花銷(xiāo)大部分都是我的，真正屬于父母的花銷(xiāo)很少�？吹侥抢�，我隱約覺(jué)得自我過(guò)去的所作所為似乎錯(cuò)了。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。媽媽極力掩飾自我的疲憊，簡(jiǎn)便的對(duì)我說(shuō)：“今日發(fā)工資，你不是想買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)嗎，我明天就給你買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，回想著我的所作所為，我十分的后悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也毁I(mǎi)手機(jī)了�！眿寢尭械胶芷婀�，說(shuō)道：“傻孩子，你怎樣哭了�！�
父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào)，感恩他們的也許僅有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。
我想握住你的手作文 6
是夜，涼涼地風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)與臉龐，淡淡的月光灑進(jìn)我的小屋里，窗外的雨也漸漸歇息了，只留下雨滴打在窗臺(tái)上的“滴滴”聲。
我來(lái)到這個(gè)離家鄉(xiāng)的地方已經(jīng)很久了，坐高鐵的話(huà)要坐一天。因?yàn)閶寢屧谶@兒所以不管多遠(yuǎn)我都要來(lái)。我小學(xué)以后媽媽便來(lái)到這座城市，即使每年僅見(jiàn)面兩次，我依然最?lèi)?ài)她，在我的認(rèn)識(shí)里她是這世上最偉大的人。
黃昏時(shí)分，天微微地暗，夕陽(yáng)映紅了大半天，也映照了我與媽媽臉上的笑容。興高采烈地從超市購(gòu)物出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)外面已淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了防止一會(huì)下大了，我與媽媽不禁加快了腳步，腳上的鞋子不便，只是、能盡可能的加快。小雨滴打在我的臉龐上，順著臉頰流下，天空已經(jīng)黑暗了，透不出半點(diǎn)亮光，像一堵密封的黑墻。我的腳已經(jīng)濕透了，“啊”我一腳踩進(jìn)了水道兩旁的鐵桿上，腳上的鞋子一下掉了進(jìn)去，媽媽聞聲過(guò)來(lái)，趕忙問(wèn)“怎樣啦？”我默不作聲，緊緊地咬緊下唇，生怕媽媽罵我。他看我不作聲，順勢(shì)看了看我的腳。我光著腳在地上站著，看著一個(gè)瘦弱的身軀彎下腰，默默地脫下自我的鞋子，慢慢地穿在我的腳上。我鼻子突然一酸，不知所措，鞋子也是濕的，但穿上我的腳那一刻，讓我感到了母愛(ài)的溫暖：“媽?zhuān)悄阍鯓愚k？”我擔(dān)心的問(wèn)，“沒(méi)事，一會(huì)到家了�！眿寢屆嗣业念^，即使是黑夜，我也能看見(jiàn)母親那雙明亮又溫暖的眸子。
幾分鐘的路程我總覺(jué)得過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)一樣，到了家，我發(fā)現(xiàn)母親腳下的地方有血跡，深深地刺痛了我的眼，永遠(yuǎn)在我的記憶中揮之不去。我不敢去看媽媽的腳，一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)房間里�？粗巴鉂u漸小的雨，不禁想起童年時(shí)期的.媽媽與我，小時(shí)候媽媽幫我穿衣服，給我講故事唱歌……一個(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)面涌此刻我眼前。回過(guò)神的我早已淚流滿(mǎn)面。
我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在處理傷口，我拿過(guò)藥幫媽媽涂，媽媽嘴上楊，雙眸中映出慈愛(ài)的目光，她坐著，我蹲著，砰然構(gòu)成一幅溫暖的畫(huà)面。
談?wù)劦拈冱S色的燈光下，一位母親輕輕的撫摸孩子的頭，嘴角哼著小調(diào)兒，孩子緊緊握住母親的手，生怕自我最珍貴的東西被人搶走。嘴角上揚(yáng)，夢(mèng)囈?guī)拙洹皨寢��！?/p>
夜深了，該入睡。握緊母親手。
我想握住你的手作文 7
握住你的手，我不愿放開(kāi)，千金也換不來(lái)的溫暖，千言萬(wàn)語(yǔ)融合在你那粗糙又溫暖的大手。在你的愛(ài)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，遇到了困難，你成為了我最溫暖的避風(fēng)港。
小時(shí)候，我總愛(ài)纏著你帶我出去玩。你握著我的手，我睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物�；蛟S是孩子的天性使然，我總愛(ài)到處亂跑。卻忘記了，你跟在我身后不停地走著。到了回去時(shí)，我玩累了，你讓我趴在你背上，把我背回家。夕陽(yáng)把我們的拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我小小的身影與你重疊在一齊，交織出一片溫馨的畫(huà)面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)?lái)了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上頭，柔軟又溫暖，握住你的手感受那溫暖的源泉。
一天晚自習(xí)，我托著下巴望著窗外點(diǎn)點(diǎn)的星星，顯得孤獨(dú)，無(wú)人能懂。夜晚仿佛還不夠，下起了滴滴小雨，讓圍繞著的月亮的`星星感到厭倦。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)班主任正在盯著我看，便立馬恐嚇地放下了手，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，期待已久的放學(xué)鈴聲最終響起，我快速地收拾了書(shū)包，向門(mén)外奔去。有個(gè)人突然拉住了我，我回頭一望竟然是媽媽。
我一把甩開(kāi)了她的手，望著她，頭發(fā)凌亂，衣服太土，我輕蔑的看了她一眼，說(shuō)了句：“快走！”你憨厚地笑了一下，跟在我身后并未太生氣。走出大堂之后我用手擋著走進(jìn)雨中，母親突然拉著我的手，我嫌棄的看了她一眼，問(wèn)道：“干什么？”她驚訝地看著我說(shuō)：“外面下雨了，沒(méi)有傘會(huì)淋雨，會(huì)感冒的！”你看我不情愿，便硬抓住我的手，還握得越緊，你的手很粗糙，使我感到很不舒服。我一把甩開(kāi)說(shuō)了句：“你的手很粗糙知不明白啊，并且不要再到我的班級(jí)門(mén)口接我，很丟人��！你知不明白��？”母親臉色瞬間變白，手也漸漸的松開(kāi)，我跑離雨傘，消失在雨中。
跑了許久，我停了下來(lái)，我看著路邊來(lái)來(lái)往往的人，有老人，有小孩，老人牽著小孩，走在同一條街上，同一把傘下，中年婦女也挽著自我的母親，雙手緊緊相握，我望著那些雙手，他們的手也并不是十分細(xì)滑，有細(xì)紋，有老繭。剛才的一幕幕回放在我的腦海中，我回想起母親剛才的臉色，和她那微微顫抖的雙手，我不禁地開(kāi)始愧疚起來(lái)。
我一路上開(kāi)始躊躇起來(lái)，該如何向母親表達(dá)自我的愧疚，手心里的汗也越變?cè)蕉�，雨水滴滴地打在我的臉上，與眼角的淚水融合在一齊，順著臉頰流到嘴角，我嘗到了咸的滋味�；氐郊抑�，你坐在沙發(fā)上，昏暗的燈光照在你身上。我輕聲地走到你聲旁，輕輕地拉起來(lái)你的手，望著你，你的白發(fā)顯得刺眼，凌亂的頭發(fā)落在你的耳旁，我回想起每個(gè)早晨，你和我一齊早起，為我煎雞蛋；中午，做飯時(shí)，油滴時(shí)不時(shí)濺到你的手上，你從未喊過(guò)疼痛；晚上，你陪我一齊挑燈夜戰(zhàn)，為我洗衣服。淚水沿著臉頰滴在那雙粗糙的大手上。
手的粗糙與否，見(jiàn)證了你的辛苦與否，母親你每一天不辭辛勞，起早貪黑，我卻嫌棄你，牽手與兩人的年齡并無(wú)關(guān)系，小孩不嫌棄老人手的瘦弱，粗糙，我為什么做不到呢？
我想握住你的手，為你傳遞溫暖與信念；我想握住你的手，傳達(dá)千年后對(duì)你的敬意；我想握住你的手，跨過(guò)年齡歲月的重重阻礙！我想握住你的手！
我想握住你的手作文 8
一種吶喊般的聲音在我的耳邊愈來(lái)愈響亮；一幅清瘦的但炯炯有神的身影在我的眼前愈來(lái)愈明晰；一種發(fā)自心靈的愿望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。魯迅，我真的好想握著您的手。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙拿著似刀似槍的筆的手。八十多年前的今日，您應(yīng)對(duì)那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)，您應(yīng)對(duì)著麻木的愚弱的把敵人殺同胞兄弟當(dāng)作看戲的中國(guó)人。您放棄了能夠醫(yī)治病人身體上痛苦的雙手，而選擇了用筆來(lái)醫(yī)治天下國(guó)民的雙手。您用您的雙手為追求光明的革命者吶喊助威，您用您的雙手拿著似匕首般的筆直刺敵人的心窩，直刺黎明前的黑暗。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙能夠深刻洞察，警醒社會(huì)的手。您用您的手揭開(kāi)了蓋在“橫七豎八寫(xiě)著‘吃人’二字”的黑暗社會(huì)上的虛假的.面紗，無(wú)情地揭露了社會(huì)的真實(shí)。您用您的手給了閨土和祥林嫂同情，您也用您的手在瑜兒的墳頭上平添了些花環(huán)。您給了那個(gè)黑暗社會(huì)，失去理智的社會(huì)一針清醒劑，讓愚弱的人們時(shí)刻警醒著，也努力地使整個(gè)社會(huì)清醒著。
時(shí)光的車(chē)輪總是那般匆匆，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。今日的社會(huì)已全然不是您所生活時(shí)代的那個(gè)社會(huì)，可是在如今這個(gè)日趨光明，繁榮，昌盛的新社會(huì)里，我真的好想握住您的手。
在如今改革開(kāi)放的浪潮下，人們的思想和觀(guān)念發(fā)生了深刻的變化，有的人甚至忘記了自我是中國(guó)人，在外國(guó)人面前一幅諂媚的奴才像，更有甚者穿著別國(guó)的軍旗招搖過(guò)市，我想真的好想用您的手，批判在經(jīng)濟(jì)浪潮中失去中國(guó)人尊嚴(yán)的中國(guó)人。有的人為金錢(qián)所迷惑，為了錢(qián)，有人出賣(mài)親人，出賣(mài)朋友，甚至連人的最終一點(diǎn)良知也一骨腦地出賣(mài)了，我想握著您的手，用您的手來(lái)痛斥被金錢(qián)迷惑的失去了良知的人。有的人認(rèn)為此刻的社會(huì)天下太平，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛是夢(mèng)想的太平盛世，有那么幾個(gè)人高呼也罷，而當(dāng)今社會(huì)的人都高呼此刻是太平盛世，那就危險(xiǎn)了。一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都應(yīng)當(dāng)有憂(yōu)患意識(shí)，要明白生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。我想握著您的手，用您的手給這個(gè)社會(huì)一針清醒劑，讓它們時(shí)刻懂得憂(yōu)患意識(shí)，那我們的民族，我們的社會(huì)才會(huì)更快速的發(fā)展。
魯迅先生，我真的好想握著您的手，用您的手給社會(huì)一點(diǎn)批評(píng)，給社會(huì)一個(gè)平靜的思索，讓人人都有良知，人人都冷靜地分析看待社會(huì)中的人和事，豈不更好。
我想握住你的手作文 9
媽媽?zhuān)俏疑凶钪匾娜�，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，但我還是會(huì)在不耐煩的時(shí)候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒(méi)有生過(guò)我的氣。
幾個(gè)月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛(ài)。那時(shí)，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)，我全神貫注的思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門(mén)開(kāi)了，那思路像是一個(gè)頑皮的小孩瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。再一看是媽媽?zhuān)种姓酥槐Ｄ獭２恢獮楹涡闹幸魂囋箽�，就向媽媽喊道：“你干什么？不明白我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來(lái)的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說(shuō)了句“別著急，總會(huì)有辦法的，一次考試而已”就離開(kāi)了房間，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。但，我明明看見(jiàn)她的眼睛紅了。
過(guò)了幾天，考完試，成績(jī)也下來(lái)了，考的`很好，我第一個(gè)想到的是和媽媽分享這個(gè)好消息，可想起幾天前我對(duì)她的態(tài)度，竟不明白如何開(kāi)口。
回家后，看見(jiàn)媽媽?zhuān)抑蛔治刺�，但看�?jiàn)了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準(zhǔn)備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙蚕牒煤玫睾蛬寢尳涣鹘涣鳌?/p>
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)�；秀遍g，我好像看見(jiàn)以往媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但我總是不領(lǐng)情的場(chǎng)景，也看見(jiàn)了在我前面走著的媽媽的身影，那和我比起來(lái)已經(jīng)很矮的身影，我明白，她變得蒼老，變得渺小，都是因?yàn)槲�。沒(méi)有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因?yàn)橄牒臀艺f(shuō)話(huà)卻不知如何開(kāi)口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細(xì)滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時(shí)候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽對(duì)不起，上次是我不好，以后我會(huì)控制自我情緒的�！眿寢屝χ鴵u搖頭，卻說(shuō)：“考的不錯(cuò)�！蔽颐靼祝瑡寢屖窃徫伊恕�
我沒(méi)有后悔握住你的手，因?yàn)檫@給了我向你道歉的機(jī)會(huì)。以后，我也會(huì)握住你的手，這雙一向支撐著我的手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放開(kāi)的手。
我想握住你的手作文 10
秋風(fēng)凄凄�？萑~瑟瑟，隨風(fēng)舞，隨風(fēng)落。秋代表生命的終止，也預(yù)示著新的生命�？萑~喻示著生命的墜落，毫無(wú)聲息，唯有菊花，不驕、不傲、不敗，生命的火焰燃盡，那是它對(duì)秋的熱愛(ài)，不怨、不恨、不悔。你，就像那菊花，無(wú)視秋的凄冷，漠視落葉的無(wú)情。我想握住你規(guī)的手，給予你生的力量。
總是在這看到你，我為你悲痛，為你難過(guò)。有時(shí)我會(huì)靜靜地走到你身邊，從包里掏出食物或錢(qián)幣，輕輕的放在你身前那缺了一角的鐵碗里。有時(shí)我會(huì)將一張白紙連同食物一同放入，白紙的'顏色在滿(mǎn)是鐵銹的碗里顯得格外扎眼。皺紋在你蒼老的臉頰上舞動(dòng)著，你的十指早已不能伸張，曲在一齊，不論什么時(shí)候，不分季節(jié)的身著那件破棉襖，你曲卷著瘦小的身體跪在那專(zhuān)屬你的地方。
一向認(rèn)為你無(wú)親無(wú)友，無(wú)兒無(wú)女；一向默默地幫忙你。我會(huì)在走過(guò)你那的時(shí)候，給你帶去特意為你保留的食物，當(dāng)我回來(lái)望向那破舊的鐵碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)食物已不在，我好高興，因?yàn)槟悴粫?huì)餓著肚子跪著乞討到行人都已稀少時(shí)。記得那天晚上五點(diǎn)多鐘，我又來(lái)到你身邊，這回我給你帶來(lái)了四個(gè)剛在包子鋪買(mǎi)的熱騰騰的包子，“奶奶，給您的，吃了吧！”“好孩子，祝你永遠(yuǎn)平安��！”每次都是這句話(huà)，但這句話(huà)一向伴我很久，“多謝奶奶！”這句話(huà)我說(shuō)過(guò)很多遍，但這次是最終一遍了。
我剛剛準(zhǔn)備離開(kāi)，一輛破舊的載客三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，一個(gè)五十多歲的身材魁梧的男人將后一排的門(mén)打開(kāi)。我以為他會(huì)從車(chē)上下來(lái)，扶你上車(chē)，送你回家，心想他真是一個(gè)好人，可隨之他的話(huà)讓我大吃一驚。只見(jiàn)你艱難緩慢地爬向后排的座位，爬的很慢。男人不耐煩了，吼道“死老太婆，快點(diǎn)！”，這一聲吼令周?chē)娜俗h論起來(lái)，“唉、悲哉呀，那是他兒子——”。老人的動(dòng)作在我看來(lái)明顯的快了不少，但在男人看來(lái)，仍是龜一般的速度。我很想過(guò)去扶你，可是那么多的人，還有你的兒子，我忽然沒(méi)了勇氣，我在心里說(shuō)，期望你的兒子能夠?qū)δ愫靡恍�。�?duì)不起，我不能幫你，不能握住你的手，與你共進(jìn)退。最終，你還是自我爬了上去，我很自責(zé)。
那是最終一次看到你，之后聽(tīng)人們說(shuō)你永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。每當(dāng)看到那片專(zhuān)屬你的空地，心就會(huì)疼痛，如同刀割般，好似已經(jīng)流盡了心血。也許那天我去扶你，你走的時(shí)候會(huì)感到一絲溫暖吧。我多期望，在你臨終時(shí)，我在你身邊，握住你的雙手，送你最終一程，讓你不畏死亡的來(lái)臨，黑暗的到來(lái)，死神的召喚，我想握住你的手。
期望你能夠在另一個(gè)世界，在你的世界盡你所能，像菊花一樣用生命為代價(jià)，綻放出生命的光彩。多想握住你的手啊！
我想握住你的手作文 11
一顆漂泊的心能夠容納多少愁緒，一朵漂泊的云能夠裝載多少雨滴，游離的風(fēng)在四處散播著自由的氣息，你卻說(shuō)你看到一朵墨色的云在哭泣。
我把頭看到你憂(yōu)郁的輪廓正在眺望遠(yuǎn)處的天邊，順著你的目光望去，卻什么沒(méi)有，僅有連綿的群山似在劃清世俗的界線(xiàn)，而你卻說(shuō)山的那邊是天堂，未知的天堂。
你一向固執(zhí)地認(rèn)為自我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有著萬(wàn)丈豪情的北方女孩，就像三毛固執(zhí)地認(rèn)為她的前世是一個(gè)名叫“哈娃”的印第安女子。
可是你不是，你骨子里透出的是南方女孩特有的溫柔、婉約，還有無(wú)盡的憂(yōu)傷�？墒侨绻阍敢�，我想握著你的手，帶你去北方尋找那銀裝素裹的冰雪世界，淡去了南方的纏綿悱惻，讓肌膚感受雪花的每一絲冰涼，讓美麗的雪精靈在我們的周?chē)w舞，讓大雪覆蓋我們飄蕩的靈魂，讓你寂寞的容顏在冰雪中露出笑臉。
如果你愿意，我想握著你的手。
風(fēng)聲茫茫，呼嘯著穿過(guò)那銅墻鐵壁般的高樓大廈，惟有那悲涼的歌聲在落寞殘喘，卻終究未能逃離城市的悲哀。
外面的夜靜謐無(wú)聲，僅有窗臺(tái)上的風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響，當(dāng)人流如潮水般涌向?yàn)I江公園時(shí)，我們卻反鎖大門(mén)，放下紫褐色的窗簾在那個(gè)陰森的房間看青山剛昌炫耀他那令人敬佩的`高智商，直到看得笑出眼淚。
樸樹(shù)在黑夜中低吟淺唱，阿桑那沙啞的聲音如泣如訴。
雨打窗臺(tái)，濕了綾綃，綠了芭蕉。
我們的心也是濕漉漉的。
有人在曖昧的嫵霓虹燈中醉生夢(mèng)死，我們抱著書(shū)本直到泣不成聲。在雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，彌漫著大把大把的水分子。
你從書(shū)里抬起了頭，睜開(kāi)那雙濕漉漉的雙眼說(shuō)，如果給你水，你會(huì)義無(wú)反顧，至少魚(yú)是自由的。
如果你愿意，我想握著你的手，帶你一齊乘著風(fēng)飛翔，讓一切傷痛如流水般滑過(guò)，只留下干凈的陽(yáng)光。
如果你愿意，我想握著你的手。
我想握住你的手作文 12
我那時(shí)多想握住你的手，向你真誠(chéng)的道謝，可惜我沒(méi)有。
我和你初二是同學(xué)，也是同桌。因?yàn)楹湍阋粯�，我也喜歡那些科技怪事未解之謎，我們很快就成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，和你的關(guān)系也日漸牢固起來(lái)。你的成績(jī)很優(yōu)秀，可我的成績(jī)只能被稱(chēng)為一般。當(dāng)時(shí)我們班坐的位置很不合理，教師是采用考好的人坐在前面考差的.人坐在后面。你自然坐在前面，而我則在優(yōu)秀生和差生的過(guò)渡段，也是那一次被某個(gè)同學(xué)帶著看了一本小說(shuō)。結(jié)果可想而知。月考，我考差了，差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。最終體會(huì)了那些后排學(xué)生的感受。你會(huì)被嘲同學(xué)笑，因?yàn)槟闶遣钌Ｄ銜?huì)被教師無(wú)視，因?yàn)槟闶遣钌�。你身上貼上了差生的標(biāo)簽，偶爾想拼一把，卻被人說(shuō)是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)當(dāng)有的狀況，兩極分化強(qiáng)的人更強(qiáng)，弱的人更弱。
我好像在這沼澤里越陷越深，多少次努力沒(méi)用后，我選擇放棄，破罐子破摔，就像教師說(shuō)的一樣沒(méi)錯(cuò)，我就是差生本，以為就這么結(jié)束，你卻突然找我。是來(lái)嘲笑我的嗎？我在心中不屑地想著。但你卻沒(méi)有反而問(wèn)東問(wèn)西問(wèn)我最近為什么會(huì)這樣？看著后面學(xué)生看我的樣貌，就好像說(shuō)嗨看吶他又準(zhǔn)備把哪個(gè)人拖下水呢！本來(lái)我想說(shuō)一句關(guān)你什么事�？墒窃�(huà)到嘴邊又停下了，我說(shuō)不出。他在那邊又看看。說(shuō)必須是位置有問(wèn)題，最終一排，看黑板聽(tīng)教師講課，必須很費(fèi)勁。走我們跟班主任說(shuō)說(shuō)去，說(shuō)完還扯著我往辦公室走。我掙扎開(kāi)來(lái)，本想說(shuō)一句，你煩不煩吶？可話(huà)到嘴邊，我還是沒(méi)有說(shuō)。也許是不想對(duì)你發(fā)火，也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。
下一周的班會(huì)課，班主任取消那個(gè)座位方式，自然是有人歡喜有人憂(yōu)。教師很快重新調(diào)了位置，我又和你變成同桌，他們也許還不明白，這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時(shí)間相處下來(lái)，也逐漸的好了起來(lái)，那些差生并沒(méi)有想象中那么差，只是基礎(chǔ)的問(wèn)題而已。我同時(shí)也好了起來(lái)，也很想跟你說(shuō)聲多謝，但出于面子，我沒(méi)有。
此刻和你不在一個(gè)班了，但每次都想起你。如果那次能重來(lái)，我想握住你手，說(shuō)一聲多謝。
我想握住你的手作文 13
我一聲嬰兒的啼哭，劃破了黎明的靜寂，讓你的天空慢慢亮起。只是，當(dāng)護(hù)士向等候著的家人冷漠地宣布是個(gè)女?huà)霑r(shí)，當(dāng)所有人的眼睛都從滿(mǎn)是期望的神采黯淡到盡是失望的無(wú)色時(shí)，我胡亂地?fù)]動(dòng)著雙手，抓到的只是一雙纖細(xì)的手，再也沒(méi)有撒開(kāi)。
此刻，你總是半開(kāi)玩笑地說(shuō)我一出生就是個(gè)大力士，我笑，嘴角向上揚(yáng)起，真地好想告訴你我想一向握著你的手，永不放開(kāi)。
我怎樣能夠放開(kāi)呢？在那個(gè)閉塞的北方小村，我握著的是那個(gè)唯一疼我愛(ài)我，我握著的，是我的整個(gè)世界啊。
那一年的深秋，那個(gè)老女人執(zhí)意要把我送到那座更為偏僻的大山，她說(shuō)那里的遠(yuǎn)房大伯會(huì)更疼我，不會(huì)再有人和我搶玩具，搶零食，我那時(shí)是多么地懵懂無(wú)知啊，竟然高興地點(diǎn)著頭�？墒牵�(dāng)汽車(chē)來(lái)到了家門(mén)前，我只見(jiàn)你哭喊著跑出來(lái)，抱住我，我也哭，因?yàn)槲疫@才意識(shí)到原先你不將隨我一同去過(guò)“好日子”。一大群人生拉硬拽將我們分離，那個(gè)狠心的老女人更是將我們緊握著的雙手掰開(kāi)。汽車(chē)遠(yuǎn)去，你的身影漸漸模糊，只是那雙手仍然清晰地舞動(dòng)著，招喚著我回到你的身邊……
那以后的`日子，陽(yáng)光不再耀眼，花草不再清新，沒(méi)有你的世界，慘淡地布滿(mǎn)了烏云。思念，剪不斷，理還亂，更讓我無(wú)法釋?xiě)�，縈縈繞繞地系起了彼此的牽掛。多少次夢(mèng)回故里，與你牽手山坡，看春花燦爛，望云卷云舒，醒來(lái)之時(shí)，淚已沾巾。
花謝花會(huì)開(kāi)，人離人終聚。當(dāng)秋風(fēng)再起，吹遍滿(mǎn)山紅葉，我最終再次見(jiàn)到了你，依然清新、依然美麗，眼睛因多流淚水而愈益清明，只是容顏為誰(shuí)憔悴了幾許。
你握起我的雙手，對(duì)我說(shuō)你要帶我回家，回到你遙遠(yuǎn)的父親的家。我好高興，我那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，最終被你再次牽回了地面。
于是，我們來(lái)到了這座城市，相依為命。黑夜里，我不曾迷涂，因?yàn)橛心銧恐易呦蚶杳�；風(fēng)雨中，我不曾恐懼，因?yàn)橛心阄站o我等待雨過(guò)天晴；跌倒了，我不曾哭泣，因?yàn)橛心惴銎鹞易叱瞿酀�。你不明白，我是多么地需要你�?/p>
歲月悠悠，載走了你的年青韶華，把你當(dāng)年的風(fēng)采都加載在了我的身上。那天，從公園散步歸來(lái)，看到你在前面蹣跚地走著，我忍不住沖過(guò)去，握起你的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤一丶�。”你微笑點(diǎn)頭，將我的手握得更緊，讓我倍感溫暖。原先母愛(ài)就是這樣在女人們的手上代代傳遞，生生不息……
我想握住你的手作文 14
依稀記得，很小的時(shí)候，是你拉著我蹣跚學(xué)步，腦海中也總有這樣一幅畫(huà)面：夕陽(yáng)的光暈下，一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行，微黃的陽(yáng)光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手，是我們相連的心。
此刻，我想握住你的手，輕輕對(duì)你說(shuō)。是你陪伴我一路的成長(zhǎng)，把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十幾年來(lái)，你的鬢角有了白發(fā)，眼角添了皺紋，原本細(xì)膩光滑的手此刻也變了模樣。這一切的一切，無(wú)一不是你愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)我是一棵樹(shù)，那么，是你用愛(ài)的甘霖澆灌我，助我成長(zhǎng)。
人生沒(méi)有一條平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這條路，你陪我走的艱難。不是沒(méi)有過(guò)賭氣，不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，青春期的.我尤其叛逆，總是想擁有一片自我的天空，無(wú)論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過(guò)錯(cuò)誤路，也坐過(guò)一些錯(cuò)車(chē)，每一次，都是你的愛(ài)和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬于我的天空，那條真正屬于我的道路。
此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，而你將要老去。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許有很多日子你都不能陪我一齊走過(guò)。但我相信，無(wú)論何時(shí)何地你都會(huì)在我背后默默守護(hù)著我。我的堅(jiān)強(qiáng)我的勇敢，都源自于你無(wú)形的愛(ài)，和你以往告訴我的精神信仰。
我想握住你的手。
我想握住你的手，輕輕撫平你手上的皺紋，美麗的皺紋是歲月的記載，是時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)的痕跡。時(shí)間之水匆匆流過(guò)，你無(wú)聲的付出淹沒(méi)在其中，沖淡的是記憶，沖不淡的是親情。我想握住你的手，細(xì)細(xì)感受你手心的溫度。你用著雙手做出可口的飯菜，打出漂亮的毛衣，牽我走過(guò)寬闊的馬路，陪我走過(guò)坎坷的小道。翻開(kāi)你的手掌，柔軟又剛強(qiáng)，是你用著雙手為我撐起一個(gè)遮風(fēng)擋雨的天空，為我打造一個(gè)溫暖幸福的天堂。
你的愛(ài)是春日里和煦的陽(yáng)光，夏日里清爽的微風(fēng)，秋日里萬(wàn)里無(wú)云的晴空，冬日里，迎風(fēng)飛舞的雪花。你的愛(ài)像空氣，如影隨形，無(wú)處不在。
此刻，讓我握住你的手。握住你的手，總會(huì)綻放出愛(ài)的光芒。
我想握住你的手作文 15
我不明白今生命運(yùn)如何，剛剛邁出的四分之一旅程，實(shí)在不可估算。但愿景告訴我，命運(yùn)并非上天安排，只能握在自我手中。要獲得幸福擁有輝煌，就得去耕耘去鑄造，就得左右自我，做命運(yùn)的主人！
我不明白前行的路上有幾多挫折，盡管年少，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷已讓我領(lǐng)教世間變幻。但愿景指點(diǎn)我，命運(yùn)的坎坷是上帝親寵，僅有在這艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡才能有資格欣賞明月的繽紛色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味！
我不明白摔倒之后能不能站起來(lái)，稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摩，但愿景正視我，就此躺下活力之火就會(huì)熄滅，拼搏之路就會(huì)中斷，只要還有一盞信念之燈閃光，就沒(méi)有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。成功之神青睞無(wú)畏的勇士，并親傳銜取橄欖枝的秘笈：打破心中封凍的冰河！
我不明白耕種了是否有收獲，心想事成的夢(mèng)境一向停駐在枕間。但愿景啟迪我：人的一生如同四季，春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是期望，播撒的是活力，期望讓生活充實(shí)多彩，活力為心田驅(qū)除雜草荒蕪，總以為世間的溫暖全來(lái)自太陽(yáng)，其實(shí)心頭的種子會(huì)傳送出神奇的能量！
我不明白應(yīng)對(duì)拋來(lái)的鮮花與掌聲我會(huì)不會(huì)沉醉，榮辱得失的喜悲已讓我領(lǐng)教人性的玄奧。但愿景點(diǎn)化我：榮譽(yù)，聲名，如同鴉片，取用適量為良藥，沉于其中銷(xiāo)骨積毀，魂魄無(wú)存。它可是是一個(gè)暫時(shí)小憩，一次修補(bǔ)調(diào)試的喘息。人在征途，不是歸人，只是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的過(guò)客！
我不明白捧出了真誠(chéng)是否會(huì)贏(yíng)得友情。利來(lái)利往的市井俗媚把千年禮貌染上污漬。但愿景教導(dǎo)我：坦誠(chéng)的價(jià)值似足色的黃金，永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，與它為伴，付出的是踏實(shí)自信，獲取的是純潔溫馨，知己的定義是坦蕩中的.愉悅，理解中的幸福。任何功利的迎取應(yīng)和，留給你的只能是隱隱作痛的悔過(guò)。
我不明白投入了真情是否會(huì)贏(yíng)得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅(qū)至孤獨(dú)清冷的窘地。但愿景祝福我：機(jī)遇垂青時(shí)要迅速出擊，展示自我魅力的座右銘是“勇敢＋嘗試”。果斷讓你不悔，執(zhí)著給你幸運(yùn)，敢愛(ài)敢恨成就一個(gè)真實(shí)完整的人生。
愿景為我驅(qū)散心中的濃霧，愿景為我描繪一片湛藍(lán)的晴空。
那是我永遠(yuǎn)的期望，永遠(yuǎn)的目標(biāo)……
我想握住你的手作文 16
封閉的世界，封閉的心。當(dāng)我們已習(xí)慣了在冷漠的人群里緊緊收住自我的心靈的時(shí)候，那種叫做溫暖的東西，也悄悄地遠(yuǎn)離了。來(lái)自周?chē)谋洌瑑鲎×四切┣閾慈缁鸬撵`魂。
那嚴(yán)寒里的媚的身影，可是你？你走近，也帶來(lái)了那樣一股溫暖的氣息。如此親切，卻又似若即若離，不。這樣的一刻，我只想，握住你的手。
你的手，或許是溫暖的。那手心的暖暖的溫存，卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里，小小的溫暖也是幸福；黑暗的世界里，微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度，伴著心中的溫度，在這一刻傳遞開(kāi)來(lái)。你我之間，必然會(huì)握出那燦爛的春天。
你的手，抑或是冰冷的。也許你也是那千萬(wàn)的冰封中的一個(gè)�？墒牵辛耸峙c手的相依，就必須會(huì)有心與心的勾通，那心里的冰封必然會(huì)因這相握而消融。心中的溫暖，正能夠抵消這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也更有理由，繼續(xù)幸福地前行：有相互的扶持，有相互的溫暖，世界的.冷漠，也所以不再。
或許你的手里長(zhǎng)滿(mǎn)老繭與皺紋，我明白，那必然是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、艱辛，不斷地付出愛(ài)的手。握住，想緊緊地握住。我有感激要說(shuō)，有觸動(dòng)要講，有興奮要談……只是，千言萬(wàn)語(yǔ)，都融入在這握手的動(dòng)作里。握手，為了我們能傾訴心聲，能消除戒意，能將那些說(shuō)不出的感情，一一道盡。
或許你的手柔潤(rùn)如玉，我明白，這必是我的世界里，天使一樣的心。教會(huì)我愛(ài)的，陪伴我成長(zhǎng)的，便是這樣的手后所連著的靈魂。想緊握著你的手，向你傾吐心腸。將所有童年的夢(mèng)想，少年的癡狂，都用這握手對(duì)你講。我們有絢美的青春，有那般柔柔的淡淡的情愫，握著你的手，讓這份心境，更難忘。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這是兩千多年前傳唱的誓言；“執(zhí)手相看淚眼”，也道出那握手之中，不變的情緣……想握著你的手，把心里封塵已久的情感，向你，向世界道遍。
想握著你的手，讓心靈不再有隔閡。那不是機(jī)械的手臂動(dòng)作，是心里對(duì)你的呵護(hù)與理解的流露。想握著你的手，讓心靈交護(hù)。不要冷漠與拒絕，清融嚴(yán)寒與冰雪……
我想和你，和所有的人握著手，一齊并肩，看那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界。
我想握住你的手作文 17
動(dòng)聽(tīng)的旋律，五彩的音符，對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一向想握住音樂(lè)的手，一向，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉�，�?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……?對(duì)于此，難道我還沒(méi)有握住你的手嗎是的`，沒(méi)有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺(jué)得，你的資料是那么的深邃，你有幾百年的禮貌，可待我去追隨!
步入童年，我開(kāi)始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長(zhǎng)大，原以為這樣我便握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，可是，我錯(cuò)了!和你在一齊的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自我的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí)，是肉體上的，精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開(kāi)，可望而不可即�；蛟S，音樂(lè)，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿(mǎn)幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，而是從小患過(guò)小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂(lè)是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè)，我想握住你的手，或許，我此刻握不到，將來(lái)也握不到，可是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文 18
像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過(guò)去了，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶。連歷代語(yǔ)言學(xué)家贈(zèng)送給它的詞匯都少不了一個(gè)“風(fēng)”字：風(fēng)流、風(fēng)度、風(fēng)神、風(fēng)情、風(fēng)姿……
你，阮籍，駕著木板馬車(chē)，載著酒，游蕩于山間小徑上。且息且停，且哭且笑。走到路的盡頭。一句“世無(wú)英雄，使豎子成名”讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)大地幾分震顫。你悄然而來(lái)，卻和嵇康共載著《廣陵散》匆匆而逝。我想握住你的手，一雙牽引著時(shí)代的手，與魏晉風(fēng)度展開(kāi)跨越千年時(shí)空心與心交流的文化苦旅。
你和你的朋友竹林名士嵇康，還有王導(dǎo)、謝安，莫不是清俊脫俗，名士風(fēng)流。表現(xiàn)出一派煙云水氣而風(fēng)流自賞的氣度，幾分仙姿，為我景仰。你們把酒杯放入流水中漂流，流到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就舉起酒杯，飲盡其中美酒。舉酒而飲，如同擇取人生，人生雖如流水般不定，而你們卻在生活中享受其中甘美！在美麗的自然中，你們放飛心境，飲酒賦詩(shī)。而此刻生活中，人們卻多為生活所役使，生活成了驅(qū)使人前進(jìn)的鞭子，人們只能在呻吟、夢(mèng)想、宣泄或者麻木。在城市的躁動(dòng)中，我們總能聽(tīng)見(jiàn)它日復(fù)一日年復(fù)一年加速的心跳。不經(jīng)意間，我們已在川流不息的人群，觸目驚心的廣告、擁擠阻塞的交通，快節(jié)奏的生活中迷失了自我，人們與人們之間的關(guān)系越來(lái)越隔膜、疏遠(yuǎn)，人與自然之間的聯(lián)系越來(lái)越淡薄，正像顧城在詩(shī)《遠(yuǎn)與近》中所寫(xiě)：你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。人們有的只是你們魏晉人的.痛苦，卻無(wú)法獲得你們的解脫。
我想握住你的手，也許你的風(fēng)韻能給處于現(xiàn)代生活中我干燥的心靈一些滋潤(rùn)幾分慰藉。什么時(shí)候才能像你游玩于湖光山色之間，卻無(wú)學(xué)業(yè)、任務(wù)的牽掛；什么時(shí)候才能像你在夜晚以星星點(diǎn)燈與自然貼得那么親近；什么時(shí)候才能像你不拘禮法，大氣、豪放地與友人交流。什么時(shí)候才擁有你明亮而不刺眼的光輝，不再需要對(duì)別人察顏觀(guān)色的從容，停止向周?chē)暝V求告的大氣，不理會(huì)哄鬧的微笑，洗刷了偏激的淡漠，無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。
我想握住你的手，可你仿佛越走越遠(yuǎn)，你這當(dāng)年精神開(kāi)拓者的奇異形象卻難以復(fù)見(jiàn)，并且仿佛越來(lái)越顯得陌生和乖戾。
握住你的手，獲得簡(jiǎn)便的精神自由，擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的紛繁與復(fù)雜，獲得與自然的聯(lián)系溝通，掙脫城市禮貌的焦灼與喧囂，獲得與高尚靈魂交流的機(jī)遇，拋棄低俗文化的沾擾纏繞。
我想握住你的手，擺脫手臂的機(jī)械記憶，用文字將它鐫刻成最美的細(xì)節(jié)，以自由的潮水沖擊一次次淡泊的生命旅歷。
我想握住你的手作文 19
我看見(jiàn)祥子手里撥弄著現(xiàn)洋，心中盤(pán)算著買(mǎi)車(chē)，嘴里念叨著自我的小九九，身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈，閃著光；我看見(jiàn)王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人，手里拎著老北京的大茶壺，壺嘴徐徐吐著水霧；我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅，天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸，老太爺微笑點(diǎn)頭；我看見(jiàn)沙子龍直視眾徒一言不發(fā)，心中暗道：“不傳！不傳！”堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍?zhuān)o靜倚立墻角，與主人遙相呼應(yīng)……
讀老舍先生的書(shū)，仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著，游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽(tīng)北京的節(jié)奏，感受北京的心境……老舍先生的作品，就是老北京的符號(hào)��！
那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語(yǔ)，激越鏗鏘，余韻悠長(zhǎng)；如一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無(wú)窮。
忘不了老舍先生品北京飲食――“良鄉(xiāng)的肥大的栗子，過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著，連鍋下的茶煙都是香的”，“高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣(mài)；而會(huì)享受的人們，會(huì)在酒樓里，用小小的木錘，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”――僅有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味；也僅有老舍先生，才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神！
老舍先生雖然祖籍山東，可他卻生在北京、長(zhǎng)在北京，更無(wú)比地愛(ài)著北京。他愛(ài)老北京的一切，正如舊歷年張貼的年畫(huà)：喜慶、稚拙，又不失王者的大氣；細(xì)致、精巧，更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自我的筆，用自我的'心，以自我對(duì)北京的無(wú)比熱愛(ài)，描繪出一個(gè)真實(shí)而又夢(mèng)想的北京，一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也所以成了北京的象征、北京的符號(hào)。
老舍先生出過(guò)國(guó)，留過(guò)洋，他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”，這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來(lái)。――《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠(chǎng)，可他也惋嘆“在不久的將來(lái)，這些店鋪都會(huì)消失”。正因?yàn)榇�，老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺(tái)上，努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。
于是，作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛(ài)者和創(chuàng)造者的老舍先生，也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的，北京人眼里與心中的，一座永恒的豐碑。
我想握住你的手作文 20
幾年前，我有一個(gè)至交，在我小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經(jīng)走了，問(wèn)了他媽媽才知道，他去春游了，本來(lái)說(shuō)好我們一塊去，到了家才知道，他已經(jīng)走了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好可惜，真后悔，早點(diǎn)來(lái)該多好。
后來(lái)才知道，所謂的春游是去水庫(kù)邊，他因?yàn)槭ё�，不慎掉入水�?kù)，最后，經(jīng)搶救無(wú)效――溺水死亡。
這時(shí)的我好后悔，后悔不該去的太晚，沒(méi)有阻止悲劇的發(fā)生，后悔沒(méi)有見(jiàn)他最后一面，后悔沒(méi)在他的病床邊對(duì)他說(shuō)：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽?zhuān)褡鼽c(diǎn)，好嗎？”我只想握住他的手，說(shuō)句真心話(huà)。
愛(ài)，是一個(gè)浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。
愛(ài)，隨處可見(jiàn)，富人救濟(jì)窮人――愛(ài)心；媽媽為了自己的孩子，什么都放不下――母愛(ài)；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一點(diǎn)虧――父愛(ài)；還有很多很多……
那怎么才能感受到愛(ài)呢？很簡(jiǎn)單，握住他的`手，一邊想他對(duì)你的好，一邊做深呼吸，愛(ài)就來(lái)了。
如果對(duì)于我們明天沒(méi)有要求，牽牽手就像旅游，成千上萬(wàn)個(gè)門(mén)口，總有一個(gè)人要先走。
如果，你感受到了別人的愛(ài)，握住他的手，對(duì)他說(shuō)自己最真心的話(huà)。別等到一千年以后，世界早已沒(méi)有我，那時(shí)再想到握住我（他）的手，已經(jīng)晚了。
我想握住你的手作文 21
思緒擱淺，奔跑于彼岸前線(xiàn)，前方是你不變的笑顏。沿著你逝去的軌跡，我不斷向前不斷尋覓。渴望握住你的手，不再讓你從我身邊逃走，握著你的手仿佛將一切擁有，即使現(xiàn)在的我什么都沒(méi)有，但只要握緊你的手，我也可以昂首挺胸的活，有你就有夢(mèng)，握著你的手我的理想才不算是白日夢(mèng)。
韶華易逝，轉(zhuǎn)眼春去秋已來(lái)，秋天來(lái)了冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
往事總是不堪回望，回憶若能下酒，也只是徒添哀愁。只因年少，待到消逝后才苦苦追求，渴望能握住你的手，誰(shuí)曾知曾經(jīng)幾度擁有，曾經(jīng)天真的笑臉頂著藍(lán)天，玩樂(lè)使我沒(méi)能握住你的手；曾經(jīng)懵懂的少年，渾渾噩噩的生活使我沒(méi)能握住你的手；如今不羈的心志堪比天高的自己，卻因往日沒(méi)能握住你的手而哀愁。你總在不經(jīng)意間從我身邊溜走，你總是不斷奔走從不回頭，你難道不知道你的后頭有一個(gè)我，有一個(gè)多么想握住你的手的我？
恍惚間才明白，前方一片茫然是因看不到方向。然而夢(mèng)想不會(huì)讓人彷徨，我們彷徨的是未能握住你的手。地球依舊轉(zhuǎn)動(dòng)，只是心早已不同。兒時(shí)的童真，少年的懵懂，青年時(shí)期的`煩憂(yōu)都圍繞著你而轉(zhuǎn)動(dòng)。每當(dāng)你消逝后，我才想要將你挽留。是你消逝得太快，還是我挽留你的步伐跟不上你消逝的腳步。
假如時(shí)光倒流我還能做些什么？
假如真的回到從前，我會(huì)做些什么？難道自己會(huì)那握住所謂你的手，放棄童年嬉耍的歡樂(lè)，從而投入學(xué)習(xí)的苦悶之中？我想答案是肯定的“NO”。假使時(shí)光倒流我想一切都不會(huì)改變，因?yàn)槲抑罆r(shí)光消逝留下的不只是我們臉上那歷經(jīng)滄桑的愁容，然而更多的是堅(jiān)定了我們當(dāng)初無(wú)悔的抉擇。青春本就該充滿(mǎn)歡樂(lè)，我們不該因現(xiàn)實(shí)的殘酷而選擇剝奪曾經(jīng)的歡辛。曾經(jīng)不會(huì)成為最美，即使如今的我已是一臉傷悲，然而這不會(huì)改變什么。無(wú)論你是否珍惜無(wú)論你是否在意，時(shí)光總會(huì)離你而去。此刻我只想大聲喊給前方奔跑的你：我想握住你的手，我想緊緊的握住你的手，隨你在歷史的長(zhǎng)河中漂流。
我想握住你的手作文 22
動(dòng)聽(tīng)的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉�，�?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒(méi)有握住你的手嗎？是的，沒(méi)有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺(jué)得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開(kāi)始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大，原以為這樣我握住了你
的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的'時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開(kāi)，可望而不可及�；蛟S，音樂(lè)，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿(mǎn)幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂(lè)是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。作文
我愛(ài)音樂(lè)，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
我想握住你的手作文 23
我和你，是從小玩到大的朋友，我們一起上山爬樹(shù)，一起下河摸魚(yú)，一起栽樹(shù)種田，我們之間的友情深不可測(cè)。
那天你來(lái)找我，并對(duì)我說(shuō)：“哥們，我家中菜不多了，你陪我去買(mǎi)點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。與你并肩走在通往集市的路上。在路經(jīng)張大伯家的菜園時(shí)，你停下了，禁不住美味蔬菜的誘惑。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥們，這里有這么多菜，何必再去花錢(qián)呢！干脆在這里隨便拿幾個(gè)算了�！蔽衣�(tīng)后很生氣，正想阻止你，你卻沒(méi)有停止。我喊到：“你這樣做不好，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。”你卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，又沒(méi)有人看見(jiàn)，你也一起來(lái)挑吧！”說(shuō)完遞給我一個(gè)布袋。我用手推開(kāi)你手中的'布袋，用力握住你的手，可我不是你的對(duì)手，你只用力一推，我便被推在了一旁，這時(shí)田園的張大伯發(fā)現(xiàn)了你，你將一袋子水果和蔬菜丟給了我，便逃之夭夭了。因?yàn)槟�，我遭受了不少冷眼和鄙視�?/p>
如今我又回到了我生活過(guò)的這片土地，我又看到了一個(gè)身影，那就是你，我打量了你，你的個(gè)頭長(zhǎng)高了，身子也長(zhǎng)胖了，我走下車(chē)與你擦身而過(guò)，走向了家。
五天的回鄉(xiāng)日子結(jié)結(jié)束了，我要回城市了，我與親人們一一告了別，這時(shí)，在遠(yuǎn)處又跑過(guò)來(lái)一個(gè)身影，是你，沒(méi)錯(cuò)，是你。你跑了過(guò)來(lái)，我們相對(duì)無(wú)言，你先開(kāi)口了：“對(duì)不起，兄弟，我我當(dāng)年不該丟下你，把責(zé)任丟在你一個(gè)人身上。這是我自己種的，也是你最喜歡吃的甜味苦瓜�！闭f(shuō)完遞給了我一籃甜苦瓜。
望著你，我笑了，我再一次握了你的手，你目送著我遠(yuǎn)去，我也用目光回事你，你笑了，我也笑了，我們之間被常年切斷的友誼終于在今天又重新連在了一起。
這兩次握手的意義不同，情感也大不相同，但都影響了我。
我想握住你的手作文 24
歲月是把刀，青春的風(fēng)“呼”的就走了……
姥姥，歲月在你的臉上留下了深深的刻痕，年華也毫不留情地污濁了了你的雙眸。
小時(shí)候，您總能給我?guī)?lái)無(wú)盡的安全感，您用你的手，握住我小小的拳頭，另一只手則撐著拐杖，您笑著看著我，我也開(kāi)心地笑著，仿佛置身于幸福的港灣……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我和您之間隔著一層厚厚的`墻，且又那么透明。本來(lái)一切的快樂(lè)都觸手可及，而現(xiàn)在知識(shí)與距離漸漸把您從我腦容量中毫不留情地?cái)D出去，眨眼間，您卻變得遙不可及了。
可是，即使雨水沖刷掉我們一起時(shí)留下的腳印，也抹不掉印在心底的那份溫暖……
姥姥，我欠你的太多了……
我想握住您的手，與您一起緩緩地前行，不會(huì)讓你只看到我們前行的背影，讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，與您一起看歲月留下的腳印……
只能說(shuō)，光陰太無(wú)情，把您身上的鐘表調(diào)成了我的三倍。如果時(shí)間允許，我將用我的一生來(lái)償還您，握住您的手，向著未來(lái)前進(jìn)……
我想握住你的手作文 25
草叢間有幾只螢火蟲(chóng)在飛，閃著微微的光。我用雙手將那點(diǎn)點(diǎn)光攏在手里，看它緩緩飛旋。心中將那小小心愿寄予熒光之上：螢火蟲(chóng)，握住你的手，帶我飛到心底朋友的心房……
初見(jiàn)金枝，已是四年前的.事了。我跟隨父親回老家，剛坐在院子里，就恍見(jiàn)一條大辮子在門(mén)前閃過(guò)，我放下手中的毛毛草，往門(mén)口走去。奶奶正跟一個(gè)穿著繡花衫的奶奶說(shuō)著話(huà)，見(jiàn)了我，忙把我拉去：“俺孫女回家看俺了，她跟你孫女一般大！”說(shuō)著，又將繡花奶奶身后的孩子拉了過(guò)來(lái)。背后藏著一條大辮子，身著格子衫，腳上的鞋沾著些泥土�！八薪鹬��！�
就這樣，結(jié)識(shí)了金枝。她倒不靦腆，沖我一笑，拉我去了院子，見(jiàn)我剛放下的毛毛草，拿起來(lái)，這兒擰檸，那兒纏纏，一會(huì)兒就纏成了一個(gè)兔子。面對(duì)這個(gè)從村兒里生長(zhǎng)的妞兒，我立即有了新鮮感。
我想握住你的手作文 26
生活中有許多需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出手幫助他人。
我記得有一次，看到了一幕觸動(dòng)人心的畫(huà)面。那一天我去超市，看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走著。因?yàn)樾袆?dòng)不便，她走得很慢，很吃力，汗水從她的面頰上流了下來(lái)，五分鐘過(guò)去了，她才走到馬路的中央，因?yàn)閶寢屩鬁}，所以我沒(méi)有幫助她。
過(guò)了六天，我再次看見(jiàn)了她。她好像是買(mǎi)完?yáng)|西要回家，這一次我毫不猶豫地沖到了她的旁邊。左手抓住她的手，右手抱著她的腰。在她驚奇的眼神中，我大聲地說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧！”她沒(méi)有說(shuō)什么，向我投來(lái)感激的目光。我把她的拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)，她就不怎么吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過(guò)去了，我們終于走到了馬路對(duì)面，她小聲地說(shuō)了一聲“謝謝”，我甩了甩汗淋淋的頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，幫助人是快樂(lè)之本嘛！”她聽(tīng)完后也笑了，笑聲蕩漾在空中。
傍晚，我回到家想起下午的`事，又想起世界上還有多少的殘疾人，我真想握住他們的手，帶著他們走進(jìn)光明、快樂(lè)的生活。
我想握住你的手作文 27
雙手合十，我向天祈禱，讓時(shí)間如何流逝，讓空間忘記如何轉(zhuǎn)移。請(qǐng)帶我回到那千萬(wàn)年前的古希臘，去握住你的手，感受你的靈魂——蘇格拉底。
我想握住你的手，和你一起走進(jìn)哲學(xué)這神圣而神秘的領(lǐng)域。那是我無(wú)比向往卻又沒(méi)有勇氣觸及的地方。有你相伴，我會(huì)勇敢很多。
我想握住你的手，和你一起赤足而行，感受腳底對(duì)于不同的感觸和對(duì)思想的刺激；和你一起與別人交談，更直接地去體會(huì)甚至領(lǐng)悟你所說(shuō)的一切。當(dāng)別人問(wèn)你：“哲學(xué)是什么？”你說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你自己�！焙�(jiǎn)單的五個(gè)字卻無(wú)比耐人尋味。自己，是最熟悉卻又最陌生的，是最親近的朋友，也是最危險(xiǎn)的敵人。有誰(shuí)可以真正認(rèn)識(shí)自己？擺脫身體對(duì)自己的控制，去聽(tīng)從心底最純真最原始的聲音，與崇高的精神思想同行？我想，認(rèn)識(shí)自己會(huì)是一輩子的事。
我想握住你的手，和你一起去探索和發(fā)掘。你說(shuō)：“真正的智慧是自知和無(wú)知�！弊灾日J(rèn)識(shí)自己而無(wú)知，是一種態(tài)度，是謙遜而又不知滿(mǎn)足的態(tài)度。你說(shuō)，知道得越多，才發(fā)現(xiàn)知道得越少。的確，學(xué)無(wú)止境，世界是一個(gè)謎，一個(gè)謎底的揭開(kāi)將是另一個(gè)謎。驕傲者自滿(mǎn)，于是停滯不前，只有帶著“無(wú)知”的虛心才能使自己變得越來(lái)越充實(shí)。我想，你才是真正的智者。
我想握住你的.手，感受你面臨死亡時(shí)的那份淡定。當(dāng)你的朋友讓你逃離監(jiān)獄，你回絕，你坦然地面對(duì)死亡。別人把天鵝的絕唱視為對(duì)死亡的畏懼。而你說(shuō)，它是預(yù)見(jiàn)到將要走到的另一個(gè)美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界��！你勇于承受，鄙視死亡。或許這就是哲學(xué)家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。于是，你斷然地舉起酒杯，飲下毒鴆，去往了另一個(gè)美麗的世界……
而我，還想繼續(xù)握住你的手——你靈魂的手，一直走，一直走下去……
睜開(kāi)眼，我依舊在這個(gè)復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的世界里。時(shí)間無(wú)法倒流，空間不曾轉(zhuǎn)移，我只有不斷地找尋各種資料去走近你，了解你，體會(huì)你，如同握著你的手那樣真切。
我想握住你的手作文 28
握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時(shí)候也是一種想念。
突如其來(lái)的疫情，我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課，有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊(duì)。我有一個(gè)同學(xué)，在學(xué)校里關(guān)系還不錯(cuò)，她總是發(fā)微信過(guò)來(lái)讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的，老師們都管得很?chē)?yán)，萬(wàn)一這種行為被同學(xué)舉報(bào)，那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過(guò)去，她發(fā)來(lái)的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，我覺(jué)得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個(gè)都聽(tīng)不懂。”我本來(lái)是想用另一種方式提醒她，沒(méi)想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。
從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時(shí)我不該那么放肆地開(kāi)玩笑，傷到她的.心。如果可以的話(huà)，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責(zé)……
我多想握住她的手，哪怕再說(shuō)上一句話(huà)，而那句話(huà)一定是“對(duì)不起”。還記得我們一起握手在操場(chǎng)上散步的場(chǎng)景嗎？那一點(diǎn)一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。
但是，我知道她的性格，倔強(qiáng)到骨子里的女生，她是不會(huì)原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿(mǎn)了遺憾，我試著彌補(bǔ)，試著挽回，但還是一點(diǎn)兒都沒(méi)用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開(kāi)啟，那雙潔白的手，我何時(shí)才能再一次握上……
我想握住你的手作文 29
媽媽?zhuān)俏疑凶钪匾娜耍郧安欢碌奈�，并不明白。雖然媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，但我還是會(huì)在不耐煩的時(shí)候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒(méi)有生過(guò)我的氣。
幾個(gè)月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛(ài)。那時(shí)，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)，我全神貫注的思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門(mén)開(kāi)了，那思路像是一個(gè)頑皮的小孩瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。再一看是媽媽?zhuān)种姓酥槐Ｄ獭２恢獮楹涡闹幸魂囋箽�，就向媽媽喊道：“你干什么？不知道我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來(lái)的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說(shuō)了句“別著急，總會(huì)有辦法的，一次考試而已”就離開(kāi)了房間，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。但，我明明看見(jiàn)她的眼睛紅了。
過(guò)了幾天，考完試，成績(jī)也下來(lái)了，考的很好，我第一個(gè)想到的是和媽媽分享這個(gè)好消息，可想起幾天前我對(duì)她的態(tài)度，竟不知道如何開(kāi)口。
回家后，看見(jiàn)媽媽?zhuān)抑蛔治刺幔匆?jiàn)了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準(zhǔn)備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙蚕牒煤玫睾蛬寢尳涣鹘涣鳌?/p>
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)�；秀遍g，我好像看見(jiàn)曾經(jīng)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但我總是不領(lǐng)情的場(chǎng)景，也看見(jiàn)了在我前面走著的媽媽的身影，那和我比起來(lái)已經(jīng)很矮的身影，我知道，她變得蒼老，變得渺小，都是因?yàn)槲�。沒(méi)有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的.手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因?yàn)橄牒臀艺f(shuō)話(huà)卻不知如何開(kāi)口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細(xì)滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時(shí)候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽對(duì)不起，上次是我不好，以后我會(huì)控制自己情緒的�！眿寢屝χ鴵u搖頭，卻說(shuō)：“考的不錯(cuò)。”我知道，媽媽是原諒我了。
我沒(méi)有后悔握住你的手，因?yàn)檫@給了我向你道歉的機(jī)會(huì)。以后，我也會(huì)握住你的手，這雙一直支撐著我的手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放開(kāi)的手。
我想握住你的手作文 30
每一次，你總會(huì)散發(fā)出光芒，會(huì)照亮我的方向；你總會(huì)射出一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會(huì)照亮我的窗臺(tái)，為我營(yíng)造一天美好的心情……�。√�(yáng)，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達(dá)我深深的謝意。
在我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開(kāi)交。而我在那開(kāi)滿(mǎn)暖氣的車(chē)?yán)铮瑓s感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著顫，但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。
就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你從那厚厚的云層后探出頭來(lái)，然后慢慢地離開(kāi)了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車(chē)內(nèi)。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來(lái)沒(méi)有這樣的滿(mǎn)足過(guò)，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著那陽(yáng)光的洗禮。
在我期中考試的時(shí)候，題目的難度，時(shí)間的緊張，題目量的大小，讓我對(duì)初中的考試充滿(mǎn)了恐懼，我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋?zhuān)贿z忘了最基本的數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門(mén)科目，我每一門(mén)都緊張，每一門(mén)都讓我恐懼，每一門(mén)都讓我無(wú)從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線(xiàn)一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對(duì)著你的光芒，面對(duì)著你的關(guān)懷，我便立刻開(kāi)始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚(yú)，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿(mǎn)心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著我，在尋找答案的路上，離那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。
那一個(gè)又一個(gè)的下雨天，我都不愿意打開(kāi)窗，拉開(kāi)窗簾，敞開(kāi)心扉，開(kāi)心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著臉，沒(méi)有笑容，沒(méi)有任何想做的事情，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，等等，但都無(wú)法讓我的心變回紅色，讓我的開(kāi)心值回到100%，直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上，你直射到我的.窗臺(tái)上，我立刻滿(mǎn)懷歡喜的拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)心扉，面對(duì)那遠(yuǎn)方的你會(huì)心一笑。那知了，鳥(niǎo)兒的叫聲聽(tīng)的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開(kāi)那已有兩月不開(kāi)的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。
在偶像劇里，每當(dāng)老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著頭，面帶微笑，說(shuō)一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會(huì)和他們一樣，我會(huì)握緊你的手，說(shuō)一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運(yùn)�！�
我想握住你的手作文 31
我有一位發(fā)小，從兩歲開(kāi)始，我們便在一起玩耍，我們之間有著彼此最在意的友誼，也有過(guò)無(wú)數(shù)次吵鬧。
剛上小學(xué)時(shí)本以為要分離，可小學(xué)六年卻又在同一個(gè)班度過(guò)，漸漸的，日子一天天過(guò)去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來(lái)我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶，生活上的好友。我們同時(shí)也是對(duì)方的損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態(tài)，可我們都不在意，我們的友誼一直那么好，從沒(méi)因?yàn)檫@些小事而真的生氣過(guò)。
可十年以后，我們真的要分開(kāi)了，十二歲那年，我們畢業(yè)了，馬上要成為初中生了，可很遺憾的是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開(kāi)了。
你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中，而我摸文進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn)，從上初中開(kāi)始到現(xiàn)在我們都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯(lián)絡(luò)只會(huì)越來(lái)越少。我們會(huì)不會(huì)彼此之間陌生了，不同的生活，不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不一樣的地方也越來(lái)越多，都有了新的.朋友，還會(huì)有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話(huà)題會(huì)不會(huì)越來(lái)越少？我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)還會(huì)像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時(shí)候那樣每天都能在一起，現(xiàn)在，連握手也成了難題。我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因時(shí)間的沖刷而變淡，這份友誼會(huì)一直留在我心中。
璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時(shí)呢？也許是三年后，也許是六年后，也許是很久很久以后……
我想握住你的手作文 32
你失聰了。
心里是無(wú)限的悲涼和懷念，看著你無(wú)所謂的表情，很難想象你生活在無(wú)聲的空間。
常人所不在乎的空間。
當(dāng)?shù)叫５牡谝惶�，你的耳朵上安放著一個(gè)月牙狀的小機(jī)器，連接的一條白繩跨過(guò)你的背，停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇，還以為你是在搗蛋。
我錯(cuò)了。一聲呼喚換來(lái)的卻是無(wú)盡的黑暗。你毫無(wú)反應(yīng)，略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀，你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我，不變的是笑容，如陽(yáng)光的笑容，那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，一切仿佛都清楚了，那是助聽(tīng)器，而你，已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。
我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后，依稀記得你的面容，靜靜地，仿佛傾聽(tīng)著某人的話(huà)語(yǔ)，可怎無(wú)奈，此時(shí)的你已經(jīng)無(wú)法完全聽(tīng)完一句話(huà)。我想握住你的手，失聰?shù)母杏X(jué)我們不曾經(jīng)歷，看著你瘦小而又可憐無(wú)助的身軀，我相信這一小小的動(dòng)作也能讓你的'心不再孤單。我想握住你的手，這是我力所能及的幫助，不再讓你跌落無(wú)聲的黑洞，不再讓你的心活在冰冷的世界，我堅(jiān)信，心靈的聲音，不需通過(guò)耳朵傾聽(tīng)，只需心靈去感悟和理解。
不久，你離開(kāi)了我們。我們站在校門(mén)口，靜靜地目送著你，你和父母在門(mén)口停下，你笑了，很燦爛，揮著手向我們作最后的告別，你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單，但又那么高大。我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，靜靜地看著，笑著，哭著。那一天，我們一直都記得，下著雨，老天仿佛也為你流著淚。
你走了，再也沒(méi)回來(lái)。
可你記得嗎？我的心里一直牽著你，多想握住你的手，永遠(yuǎn)不松開(kāi)，陪著你一起生活在無(wú)聲的世界里。
我想握住你的手作文 33
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見(jiàn)到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具，便想偷過(guò)來(lái)玩一玩，誰(shuí)知，半路上遇到了你，你看見(jiàn)了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西�！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的.事。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒(méi)有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
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