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地震中的父與子作文

時(shí)間:2025-04-16 18:36:10 好文 我要投稿
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地震中的父與子作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的地震中的父與子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震中的父與子作文

地震中的父與子作文1

  地震結(jié)束后,阿曼達(dá)與其他13個(gè)同學(xué)被困在廢墟的墻角里,形成了一個(gè)似像非像的三角形,這個(gè)三角形里黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,還非常狹小,他們都非常害怕。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩哭喊著:“我……我要……回家,爸爸……媽媽,你……們?cè)凇睦?快……?lái)救……我!苯又忠粋(gè)小男孩大聲敲打著石頭,并說(shuō):“有人嗎?有人嗎?快來(lái)救救我們!卑⒙_(dá)想:這里黑漆漆的,我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。想到這里,阿曼達(dá)忽然想起了爸爸經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。于是,他鼓起勇氣對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我爸爸說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起。只要我們活著,就一定有希望,大家保存體力,不要哭,不要鬧,安安靜靜地等著吧!”聽(tīng)了阿曼達(dá)這一番話,同學(xué)們都漸漸地安靜下來(lái)了,因?yàn)樗麄兌贾腊⒙_(dá)的父親是非常遵守諾言的,乖乖地等著阿曼達(dá)的父親來(lái)救他們。

  此時(shí)此刻,阿曼達(dá)的父親正在挖著石頭,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)過(guò)去了,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)沉不住氣了,有一位同學(xué)說(shuō):“阿曼達(dá),你的'爸爸不會(huì)來(lái)救我們了,同學(xué)們,我們還是挖出去吧!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始挖的時(shí)候,阿曼達(dá)說(shuō):“不要去挖,這是挖不出去的,而且隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸。”同學(xué)們聽(tīng)了阿曼達(dá)說(shuō)的這句話,覺(jué)得很有道理,都耐心地等著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)狹小的空間里等了很久很久,不僅沒(méi)有吃,也沒(méi)有喝,但他們?nèi)匀幌嘈胖⒙_(dá)的父親會(huì)來(lái)救他們。

  終于,到第38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)看到了一束刺眼的光芒,“爸爸,是你嗎?”阿曼達(dá)大聲喊,在外面的爸爸聽(tīng)到自己兒子的聲音,既高興又驚喜,“是的,是的,是爸爸!苯(jīng)過(guò)50分鐘后,一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了,等同學(xué)們出去后,阿曼達(dá)這才走了出來(lái)。

  這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

地震中的父與子作文2

  讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。

  課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。

  文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的.奇跡。

  母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。

  我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是!因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。

  我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!

地震中的父與子作文3

  自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書(shū)中《地震中的父與子》之后,我的心就久久不能平靜下來(lái)。

  本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事,一位年輕的父親安頓好自己的妻子后,疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟,父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng),他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”,再看看眼前的一片廢墟,快要絕望了,但在絕望之時(shí),他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò):“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起。”結(jié)果,他找人來(lái)幫忙,大家都不愿意幫他,都絕望的走了,因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾,沒(méi)用任何工具,就用雙手挖,他挖呀挖呀,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。4小時(shí),8小時(shí),12小時(shí),16小時(shí),24小時(shí),30小時(shí),36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí),樓板下傳來(lái)兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

  父親說(shuō):“是的,兒子,我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō):“我這里還有14位同學(xué)存活著,你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的!弊罱K,這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。

  讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感受到父愛(ài)的.偉大以及兒子先人后己,珍愛(ài)生命,對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì),真是有其父必有其子呀!

  “無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起!边@句話雖平凡,卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情,他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài),父親堅(jiān)持的挖掘,才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。

  我要大聲說(shuō):“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你,感恩你!”

  《地震中的父與子》我也要謝謝你,謝謝你教會(huì)了我感恩!

地震中的父與子作文4

  有一篇文章,十分震撼人心,它令我對(duì)那種永不放棄感到敬仰與羞愧。

  這篇文章就是《地震中的父與子》,當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”,講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中,經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅(jiān)持不懈的挖掘,最終大家都得救了。

  文中有一個(gè)大段,說(shuō)的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒(méi)有放棄,在惡劣環(huán)境下終于達(dá)到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時(shí),我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。

  應(yīng)該沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)劉翔吧?他是我國(guó)一名卓越的田徑運(yùn)動(dòng)員。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì),他出人意料地獲得110米欄項(xiàng)目冠軍,因創(chuàng)造中國(guó)田徑史紀(jì)錄,從而一舉成名;20xx年的田徑大獎(jiǎng)賽上,他以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破了該項(xiàng)目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄,成為每個(gè)中國(guó)人心中的英雄。20xx年,奧運(yùn)會(huì)“光臨”了北京,劉翔雄厚的實(shí)力讓不少人對(duì)他寄予厚望,可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字,人們用此來(lái)調(diào)侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下,劉翔并沒(méi)有理會(huì)太多,只是堅(jiān)持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)中,他以13秒09的成績(jī)?cè)俅瘟钍廊梭@訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語(yǔ)的“淹沒(méi)”下,他沒(méi)有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的.精神,才造就了劉翔這顆中國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的巨星。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅(jiān)持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以打開(kāi)一扇扇“不可能”的大門。

  我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開(kāi)始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。

地震中的父與子作文5

  有一天,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震。

  這時(shí)候,孩子們還在上課,只聽(tīng)一聲“咚!”的一聲響,孩子們的眼前黑暗了。這時(shí)候,杰瑞·麥克、湯姆·邁克爾和約翰·蘿莉大叫一聲:“地震了!地震了!”這時(shí)候天格·阿曼達(dá)喊了一聲:“鎮(zhèn)靜!”,同學(xué)們聽(tīng)了還是特別慌亂。

  天格·阿曼達(dá)也束手無(wú)措,便急中生智,想起了父親曾對(duì)他說(shuō)的話:‘無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)跟你在一起!’天格·阿曼達(dá)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“我給你們講個(gè)故事吧!”愛(ài)聽(tīng)故事的杰瑞·麥克連叫一聲:“好!”后來(lái)大家的專心的聽(tīng)天格·阿曼達(dá)講故事。阿曼達(dá)開(kāi)始講了:“有一次,我足球比賽的`時(shí)候,爸爸媽媽都沒(méi)來(lái),我當(dāng)時(shí)非常失望。誰(shuí)知,就在比賽快進(jìn)行的時(shí)候,爸爸來(lái)了,他給我說(shuō)了一句話‘兒子,無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)跟你在一起!(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),帶著爸爸的父愛(ài)上場(chǎng)了,后來(lái),我踢得特別累,坐在地下不想踢了,爸爸拿著一瓶水上前來(lái)說(shuō)‘兒子,渴了吧,你把這瓶水喝了,在休息一會(huì),就接著踢吧!易駨牧烁赣H的話,后來(lái)我上場(chǎng)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)了一句‘無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)跟你在一起’。這就是后來(lái)我為什么能的第一的原因了!

  大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ),他們心中只有一個(gè)念頭:“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)救我!”后來(lái),大家做出了一個(gè)決定,讓天格·阿曼達(dá)來(lái)管自己,如果有說(shuō)讓大家害怕或是想爸爸媽媽的話,就是最后一個(gè)從這里出去。

  后來(lái),天格·阿曼達(dá)等了4小時(shí),8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),28小時(shí),30小時(shí),36小時(shí),到38小時(shí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)上面有了動(dòng)靜,就知道爸爸來(lái)救他了,他就給沖著上面有動(dòng)靜的地方喊:“爸爸!是你嗎?”后來(lái),天格·阿曼達(dá)的父親聽(tīng)見(jiàn)了便叫人把他們救了上來(lái)。

  阿曼達(dá)就這樣被安全的救出去了。

地震中的父與子作文6

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)所震撼。

  文章主要講了發(fā)生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校,當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí),想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這使他堅(jiān)定的站起來(lái),動(dòng)手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長(zhǎng)、警察……一一勸告和阻擋,都無(wú)法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過(guò)38小時(shí)后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。

  正是“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅(jiān)強(qiáng),有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的,充滿精神力量的父親啊!這是一個(gè)多么無(wú)所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子!正是由于這種精神,才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過(guò)巨大災(zāi)難的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

  是啊,在我們成長(zhǎng)的世界里,父愛(ài)是天空,母愛(ài)是大地,父愛(ài)與母愛(ài)是不同的。父愛(ài)給我們以堅(jiān)強(qiáng),母愛(ài)給我們以愛(ài)心,父愛(ài)支撐著我們的`世界,母愛(ài)撫育著我們的成長(zhǎng),這時(shí),我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……

  那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心!卑职謪s是微微一笑對(duì)我說(shuō):“孩子沒(méi)事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),這就是生活。”兩種不同的言語(yǔ),體現(xiàn)出兩種不同愛(ài)的方式。

  我們要長(zhǎng)大,不能沒(méi)有大地慈愛(ài)的撫育,也不能沒(méi)有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐,我們需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥?lái)等待我們的世界不只有陽(yáng)光雨露,還有風(fēng)霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學(xué)會(huì)承受!”

  父愛(ài),一種從不放棄的愛(ài);父愛(ài),一種催人淚下的愛(ài);父愛(ài),一種給人以無(wú)窮力量的愛(ài)。父愛(ài),頂天立地的愛(ài)!

地震中的父與子作文7

  地震后的洛杉磯,一片廢墟。

  阿曼達(dá),一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。

  這時(shí)的廢墟陰暗,潮濕,還聽(tīng)得見(jiàn)水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來(lái),一瞬間,恐懼占滿了全身······

  阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達(dá),爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的! 這時(shí),他安慰同學(xué)們說(shuō):“別怕,爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的,他向我承諾過(guò)!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······

  十二小時(shí),十八小時(shí),三十小時(shí)······

  阿曼達(dá),看見(jiàn)了一絲陽(yáng)光,那是爸爸來(lái)救他們了!

  在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個(gè)六.七歲的'孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來(lái)救我!”有的默默抽泣,好象無(wú)奈等待死神的召喚......

  可其中有一個(gè)孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá),今年七歲。 他對(duì)悲慘痛哭的孩子們說(shuō):“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒(méi)有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來(lái)救我們,我相信,他們一定能救我們的!焙⒆觽兟(tīng)到這里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達(dá)又勸慰大家:“不要難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),F(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來(lái)救我們,我們要堅(jiān)持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對(duì)得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達(dá)又摸了摸還在抽泣的孩子,說(shuō):“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會(huì)救出我,也會(huì)救出大家,大家別怕,我們 一定不會(huì)死的!”

  孩子們聽(tīng)了阿曼達(dá)的鼓勵(lì),樂(lè)觀了許多。十四個(gè)孩子,手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地等待父親給他們打造的“生”之路。

地震中的父與子作文8

  讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見(jiàn)時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。

  信任父親 安慰同學(xué)

  在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫(xiě)父子的對(duì)話,“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!眱鹤诱f(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”可見(jiàn),父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。

  在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我,也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!”這樣的句子,說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習(xí)慣,這也離不開(kāi)父親的一句話不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。

  不惜一切 舍命相救

  在文中有講父親用了38小時(shí),不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執(zhí)著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!

  在現(xiàn)在的地震后,父母都會(huì)去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉,這是個(gè)悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級(jí),而汶川的地震之前是7。8級(jí)后來(lái)被改為8。0級(jí),6。6和8。0之間是多么的遙遠(yuǎn),而在一個(gè)中國(guó)和一個(gè)美國(guó)之間父子或母子的感情是多大的.差別,一個(gè)是不惜一切舍命相救,一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待,這就是國(guó)際的差別,也證明中國(guó)人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國(guó)的感情差的遠(yuǎn)。

地震中的父與子作文9

  美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,不到四分鐘,整個(gè)洛杉磯成了一片廢墟。

  7歲的阿曼達(dá)和13位同學(xué):奈爾、湯姆……被房頂上塌下來(lái)的三角形墻壁圍了起來(lái)。

  他們的視線一下子變得黑暗。阿曼達(dá)鎮(zhèn)定的坐在一角,已經(jīng)很沮喪了。他突然間想起父親常給他說(shuō)的一句話:無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。他一下子鎮(zhèn)定起來(lái),走向他的同學(xué)。他把雙手搭在同學(xué)的肩上,頭一抬,把淚一擦,蹲下來(lái)安慰一個(gè)同學(xué),說(shuō):“別怕,只要我父親還活著,就一定會(huì)來(lái)就我們。”說(shuō)完,就站起來(lái),挺直背,舉起手臂,精神對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家別怕,我爸爸只要還活著就會(huì)來(lái)救我們。大家堅(jiān)持一下。爸爸很快就回來(lái)的!彼睦锵耄喊职忠欢ㄟ活著,他發(fā)過(guò)誓的,他一定會(huì)來(lái)救我們的。他們就在那個(gè)空間狹窄、黑暗的廢墟下艱辛的活著。沒(méi)吃沒(méi)穿。晚上,廢墟下很臟也很亂,走帶哪兒里都會(huì)意外的劃傷。阿曼達(dá)和他的同學(xué)們找了一個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)的角落睡下了。在廢墟下過(guò)了一天。

  第二天,他們都從夢(mèng)境里醒來(lái)。坐在廢墟旁歇息。忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)上方有廢墟被挪開(kāi)的'聲音,阿曼達(dá)有預(yù)感是自己的爸爸,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我爸爸來(lái)了,大家有救了。”于是阿曼達(dá)大聲問(wèn):“爸爸是你嗎?”在上面的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。連忙叫人來(lái)挖出口。出口挖出來(lái)了。阿曼達(dá)的同學(xué)們看見(jiàn)了金燦燦的陽(yáng)光,無(wú)比開(kāi)心。父親讓阿曼達(dá)先出來(lái),可是阿曼達(dá)說(shuō):“爸爸想讓我的同學(xué)出去吧,我不怕,無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)跟你在一起!

  這對(duì)“了不起”的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起。

地震中的父與子作文10

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。

  《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅(jiān)持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。

  《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)!八诹8小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)!彼(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因?yàn)樗?jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話:“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起!

  他不停地挖掘,都要把兒子救出來(lái),從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對(duì)兒子的疼愛(ài),無(wú)論用多少錢都買不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來(lái),他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅(jiān)定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的.爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的,他一看我就知道什么回事,并走過(guò)來(lái)詳細(xì)地跟我講解。

  我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛(ài)我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸,報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

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