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把握分寸作文(通用16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的把握分寸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握分寸作文 1
蕓蕓眾生,各有屬于自己的生存目標(biāo),在人生的旅途中,我們每個(gè)人都有自己的前進(jìn)方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向,用勤奮和拼搏去把握人生。
葉圣陶先生曾說過:“有目標(biāo),生活才會(huì)有意義!辈诲e(cuò),我們有了正確的前進(jìn)方向,就離成功不遠(yuǎn)了。
魯迅棄醫(yī)從文,拾起文筆作匕首,最終在文學(xué)史上獨(dú)樹一幟,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己的前進(jìn)方向;史鐵生不屈服于命運(yùn)的安排,一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己自己的文學(xué)才華,找準(zhǔn)了人生的前進(jìn)方向;歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無成,最終選擇了文學(xué),使他在文學(xué)上做出了成就,是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己人生的前進(jìn)方向。
無數(shù)成功者的'事例告訴我們,成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路,并不是一開始就站到了正確的起點(diǎn)上。因此,我們不要盲目地相信自己的興趣,不要絕對(duì)依賴自己的感覺,而要盡可能多的嘗試各種各樣的發(fā)展道路,與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的努力方向。正如美國(guó)作家阿爾伯特?哈伯德的《致加西亞的一封信》中所道:“每個(gè)人都必須當(dāng)機(jī)立斷,去做自己喜歡的事情,當(dāng)自己知道已經(jīng)走錯(cuò)了方向,就要及時(shí)回頭!
找準(zhǔn)方向,人生才會(huì)有意義。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,理想的分類越來越多,以至于許多人不能正確地尋找前進(jìn)的方向,不能順利地實(shí)人生的理想,創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標(biāo),碌碌無為地結(jié)束了自己的一生,這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說的:“生活沒有方向,就猶如航海沒有羅盤!
找準(zhǔn)方向,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人懷里,我依然固執(zhí)地擦亮雙眼,尋找生命的契機(jī),等待機(jī)遇的光臨。
沒有人注定一生平庸,我們只要找準(zhǔn)人生的方向,一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)方向,你會(huì)像蛟龍掠過淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千,你會(huì)像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。
面朝大海,春暖花開。找準(zhǔn)方向,把握人生。
把握分寸作文 2
把握分寸,在舉手投足間!世界是五彩繽紛的,觀看全世界永遠(yuǎn)會(huì)是我們?nèi)松飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力。學(xué)會(huì)把握分寸,才能有所看,看人世間美麗的風(fēng)景,看世界耀眼的光明。
把握分寸,才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。蕓蕓眾生,大多數(shù)人都在過著枯燥平凡的每一天。然而,學(xué)著把握分寸,別總沮喪地盯著眼前無味的生活,來看看孩子們嬉笑玩樂的歡欣;學(xué)著把握分寸,別總泄氣的獨(dú)對(duì)繁忙的工作,來看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的年輕人們朝氣與活力;學(xué)著把握分寸,別總麻木地凝視著瑣碎的事情,來看看情侶們相依相偎著遙望日落的溫馨……
把握分寸,才能看到成功的曙光。失敗的可怕在于它善于擊垮人的意志力。面對(duì)挫折的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)痤^來,學(xué)著把握分寸,想想比爾蓋茨額上的汗水,想象他工作至深夜馬不停蹄的毅力;學(xué)著把握分寸,想劉璇在平衡木上優(yōu)美的身姿,想象她那粗糙如農(nóng)夫的手中蘊(yùn)含的艱辛;學(xué)著把握分寸,想想施利華獲得“泰國(guó)寸大優(yōu)秀企業(yè)家”時(shí)燦爛的笑,想想他烈日下堅(jiān)持在街頭兜售三文治的執(zhí)著……每一個(gè)成功的事的背后總有著失敗與困難的磨煉,而正因?yàn)樗麄兌冒盐辗执纾麄兛偰苣慷脛倮氖锕,他們知道在遇到挫折的時(shí)候如何把握分寸才能獎(jiǎng)希望化為一股力量的'源泉,然后,助自己一路飛跑!所以,他們總是有輝煌!
把握分寸,才能看到人生的風(fēng)浪。上帝是公平的,他把世人放在相同的一片海上,讓人們面對(duì)同樣兇險(xiǎn)的浪濤。人,沒有平順的一輩子。當(dāng)我們站在人生某個(gè)小小的山頭上時(shí),請(qǐng)把握分寸,別讓巨大的榮譽(yù)輕易地摧毀成功。學(xué)著把握分寸,看那些身無分文四處流浪的骯漢;學(xué)著把握分寸,看那些失敗后自甘墮落的弱者;學(xué)著把握分寸,看那些金銀滿寶卻在金融風(fēng)暴中一無所有的富翁;學(xué)著把握分寸,看那些分光過后鋃鐺入獄的腐敗干部……失敗隱藏在陰暗的角落,隨時(shí)隨地給你致命的打擊。身居高處時(shí),我們應(yīng)該懂得把握分寸,看清人生大起大落的風(fēng)浪,然后保持著警惕和努力!
微妙而復(fù)雜的一生,我們總在無規(guī)則地循環(huán),學(xué)會(huì)把握分寸,才能看大自然的神奇和壯麗;學(xué)會(huì)把握分寸,才能看歷史長(zhǎng)河的起伏和雄奇;學(xué)會(huì)把握分寸,才能看社會(huì)洪流的激越和熱情……
把握分寸作文 3
古人說過一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨雌饋恚蛱旌徒裉鞗]有什么大的區(qū)別。但經(jīng)過一年四季,春、夏、秋、冬循環(huán)往復(fù)。人們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢地又變矮了,頭發(fā)由黑變白了,這時(shí),我們才想起:該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該寫的沒有寫……失去的時(shí)間永遠(yuǎn)也找不回來了。濤聲依舊,感情依舊,而時(shí)間卻在逝去。失去的物品有時(shí)還能找回來,可是,失去的光陰卻永遠(yuǎn)找不回來了!怎么辦呢?請(qǐng)看兩位名人珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的故事!
一、魯迅
偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。魯迅最成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是與時(shí)間拼搏。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去爭(zhēng)、去擠,它就有。相反,懶惰者,不去爭(zhēng),不去擠,它就沒有。魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件不好,有效的時(shí)間不多,但他每天都是工作到深夜,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不上吃,又開始工作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢,但我想時(shí)間就是生命,無端空耗別人的寶貴時(shí)間,其實(shí)就是謀財(cái)害命的人!
二、王亞楠
王亞楠小時(shí)候胸有大志,熱愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的板床的一條腿鋸成短半尺,成為三角床。每天讀書到深夜后,他感到疲勞時(shí)就上床睡一覺,迷糊中一翻身,床便傾斜,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案讀書。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他在年少時(shí)勤奮讀書,后來,終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
昨天是今天的`過去,今天又是明天的起點(diǎn)。珍惜寶貴的時(shí)間,把握屬于自己的時(shí)間,才是你唯一的選擇。夕陽(yáng)西下沉甸甸,旭日東升光燦燦。讓我們?nèi)巳俗鰝(gè)只珍惜朝夕的人,與時(shí)間賽跑的人,大有作為的人吧。
把握分寸作文 4
時(shí)間一分一秒地嘀嗒嘀嗒著,伴隨著流水消失了,伴隨著迷霧散開了。時(shí)間剛剛被我察覺時(shí),它卻一溜煙從我的手里,從我的面前飛走了。我伸出手,想把它留下時(shí),它總是那么不盡人意,頭也不回地跑了。
每次,我想在天空中,想在大樹上,想在小草里,想在石頭邊,尋找它的痕跡,但是它偏偏不留一點(diǎn)痕跡,讓我百番尋找卻又百番尋找不到。我多么想找到它的痕跡啊!光陰對(duì)每個(gè)人來說是短暫的,而又是有限的,更加是寶貴的。光陰似箭,日月如梭。在一霎那間,就是在你分神的一霎那間,就是在你仰望著窗外,心神不定的那一霎那間,時(shí)間偏偏就是在這一霎那間,既不留下聲音,也不留下影子,只留給人們一個(gè)回憶,一個(gè)思考就飛走了。
中國(guó)有一個(gè)叫做朱自清的文學(xué)家曾經(jīng)寫過一篇膾炙人口的文章,叫做《匆匆》,它充分的表明了時(shí)間流逝之快,它其中的一句話讓我記憶深刻:“我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”說明了時(shí)間短暫更是有限的,所以我們更要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。
魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。有人總是說自己沒有時(shí)間,那別人的時(shí)間是從哪里來的呢?是擠出來的。三國(guó)時(shí)期,呂蒙是個(gè)武將,有一次,吳王孫權(quán)對(duì)他說他應(yīng)該抽出時(shí)間來讀點(diǎn)兵書,他便對(duì)吳王說他沒有時(shí)間讀書,而孫權(quán)告訴他說自己平常帶兵打仗也沒有時(shí)間,但是自己仍會(huì)擠時(shí)間來讀書。聽了孫權(quán)的勸說后,呂蒙開始抽時(shí)間苦讀兵書,終于成為了一名文武雙全的將領(lǐng)。白衣渡江,奪回了荊州,活捉了關(guān)羽,為吳國(guó)立下了汗馬功勞。
笑星小沈陽(yáng)說過“眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一生就過去了!”在我看來,睡覺時(shí)一閉上就是少則6小時(shí)多則10小時(shí)甚至12小時(shí)就過去了,這真的不是說著好玩的,你想想,時(shí)間會(huì)回過頭看你一眼嗎?沒有;時(shí)間有過等你一下嗎?還是沒有;更有過回來的'時(shí)候嗎?不可能!因?yàn)闀r(shí)間是不等人的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,把握好人生的每一分鐘,用分來計(jì)算時(shí)間的人永遠(yuǎn)比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍的時(shí)間。
把握好人的每一分鐘吧,時(shí)間是不會(huì)回來的,努力加油,讓有限的時(shí)間發(fā)揮無限的價(jià)值!
把握分寸作文 5
畫蛇添足之事可謂盡人皆知。蛇是畫得盡善盡美,但多畫了四只足,就不能算蛇了。生活中過猶不及的例子有很多,燒菜講求火候、燉藥講究劑量。把握好分寸也是一門學(xué)問。
分寸是一個(gè)尺度,把握分寸,就是行事時(shí)度量自己的行為。分寸,看不見摸不著卻又真實(shí)存在,正如公道自在人心。
分寸實(shí)在是奇妙難言,所以不是人人都能把握得好。
“過猶不及”出自《論語》,孔子的弟子曾參孝過了頭成了愚孝。有一次,他隨父勞作,誤鏟斷了瓜苗,父親大怒,用極粗的大棒狠揍了曾參一頓,曾參默默忍受以致昏迷過去。而他醒后,為證明自己并無大恙,竟強(qiáng)撐著彈琴歌唱來使父親寬心,他認(rèn)為父母責(zé),須順承,這就是“孝”。引用孔子的觀點(diǎn)——逃?鬃诱J(rèn)為被枝條打,應(yīng)忍忍;被粗棒打,就要逃,被粗棒打若打出不測(cè)來,父親不就受到一輩子的譴責(zé)?豈能算“孝”?而曾參強(qiáng)撐鼓瑟,是孝過了頭,成了愚孝,不足可倡。
愛過頭成了溺愛,也會(huì)起到相反效果。某著名歌唱家之子是他父母的心頭之肉,幾乎每事聽之任之,以致他持槍上街,車撞行人,凌辱少女。但凡明白人一看便知,子不教父之過,溺愛不就是罪魁禍?zhǔn)字粏幔?/p>
當(dāng)然,在此,并非宣傳過頭有罪,不及為善。他們是兩個(gè)極端,都不值得提倡。蛇無頭無尾就是根肉管子,對(duì)父母白眼相加算什么孝道,把兒女當(dāng)成別人家的孩子一樣,不管不問,是十分不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。過與不及,皆不可取。
如何把握分寸,我給的'建議是傾聽。當(dāng)局者迷旁觀者清,看的更開的旁觀者的建議多數(shù)是有價(jià)值的。采納其中的良益之處,摒棄冗雜之處,才是我眼中的正道。當(dāng)然,不能一概不理,也不該照單全收,過猶不及。
身為學(xué)生,聽到最多的話無非就是:“努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),……”學(xué)習(xí)重要,但不應(yīng)該一味學(xué)習(xí)。一心不讀圣賢書的估計(jì)已嘗到苦果,一心只讀圣賢書的也不恰當(dāng)。勞逸結(jié)合張弛有道,乃為圣賢也。
把握分寸,自成學(xué)問。過猶不及,各有弊輪。雖難做到一絲不差恰到好處很難,但把握分寸,相信有心人定能做到、做好。
把握分寸作文 6
今天是智恩小學(xué)開學(xué)的第一天,這所世界學(xué)校排名榜榜首的小學(xué)迎來了一位來自異空間的新同學(xué),他叫小恩,懂得很多先進(jìn)的技術(shù),聚智慧和勇氣于一身。校長(zhǎng)把他分到了高手云集的六年(8)班。
第一節(jié)是人人喜愛的信息技術(shù)課,是由其貌不揚(yáng)但知識(shí)淵博的.e博士任教的。大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,而成事不足敗事有余的淘氣包——小豆包卻上網(wǎng)下載了大型游戲軟件,盡興地玩起來,全然不顧身邊發(fā)生的事情,直到下課鈴不客氣地響起時(shí),才從游戲中回過神來。
誰知這游戲控制者是經(jīng)常出沒在學(xué)校附近的大壞蛋熊牙怪,當(dāng)他得知小豆包下載了這個(gè)游戲很是高興,手舞足蹈。熊牙怪要讓智恩小學(xué)中的所有學(xué)生都迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,讓智恩小學(xué)徹底毀滅!
從此以后,小豆包不僅每次上信息技術(shù)課都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至還偷家里的錢到網(wǎng)吧玩游戲,他的成績(jī)本來就不好,這會(huì)兒更是倒數(shù)第一名了!每門課的考試只能得個(gè)七八分。網(wǎng)絡(luò)游戲誘使對(duì)事物辨別能力差的小豆包走向無底深淵,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,這使他的視力嚴(yán)重下降。
與他同班的異空間同學(xué)——小恩,看到小豆包成績(jī)連同視力一起下降,似乎想到了什么:就在這星期三放學(xué)后,他剛走出校門就瞧見小豆包正向?qū)W校對(duì)面的智恩網(wǎng)吧奔去。小恩似乎意識(shí)到了什么,他呼叫諜報(bào)果子,諜報(bào)果子以飛行狀態(tài)將小恩送到了e博士的辦公室。準(zhǔn)備討論討論關(guān)于救助小豆包的事情。最終,他們采取了搗毀游戲軟件救助小豆包。
當(dāng)小恩要去召集六年(8)班的其他電腦高手,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲軟件搗毀工程時(shí),熊牙怪正在家里用賣游戲軟件賺來的錢大吃大喝,痛快著呢?哪里會(huì)料到小恩他們會(huì)來?yè)v毀他的游戲軟件!
小恩召集來了妞妞、牛牛、諜報(bào)果子、飛飛4位電腦高手,他們準(zhǔn)備直接用高技巧的黑游戲軟件,來?yè)v毀熊牙怪的游戲軟件。小恩他們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),正等好時(shí)機(jī)到來!邦A(yù)備——黑!”隨著小恩的口令,霎時(shí)間,游戲軟件被搗毀了。為了不再使熊牙怪再次制造軟件,飛飛叫來媽媽幫助他們燒掉熊牙怪的灰色城堡。
在諜報(bào)果子的帶領(lǐng)下,他們來到灰色城堡前。飛飛媽運(yùn)運(yùn)氣,準(zhǔn)備用龍之法的最高級(jí)——火焰之舞將熊牙怪連同他的灰色城堡一起毀于一旦!只聽“呼”的一聲,火焰之舞跳了起來。小恩、妞妞、牛牛、諜報(bào)果子、飛飛、飛飛媽一齊歡呼雀躍起來。
他們回到智恩小學(xué)內(nèi),小恩忙著去幫助小豆包從游戲里逃脫,諜報(bào)果子變成兩腳步行狀態(tài),播報(bào)新聞,啊不!是演講,他演講的題目是——《把握自己》,他要讓全校學(xué)生都把握自己,把握好自己的人生航向;把握自己,給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!
把握分寸作文 7
盧梭在《愛彌兒》中寫道:“上帝創(chuàng)造我,然后將模子打破!睘榱瞬还钾(fù)上帝的一番美意,讓我們?cè)诤筇斓乃茉熘,把握分寸,完善自己?/p>
千萬星辰,把握分寸,于夜晚才展示燦爛;萬朵花條,把握分寸,于盎然春色綻放容顏;無數(shù)海浪,把握分寸,于大海奔涌向上。
把握分寸,克已修心,才能于亂世浮生中自立!暗赖挛恼鹿诿岬谝弧钡脑鴩(guó)藩,嚴(yán)于律已,在日常生活中都注意把握分寸,他曾論道:“余身旁須有一胸襟恬淡者,時(shí)時(shí)伺吾之短,以相箴規(guī),庶不使‘矜心’生于不自覺。”從他的言語中,我們可以領(lǐng)會(huì)到他在日常生活中都注意把握分寸,注意適度,不斷完善自己。曾國(guó)藩于大清皇朝中,為何能站住腳根,其堅(jiān)韌與律已,注意處事分寸,發(fā)揮著重要作用。
把握分寸,見機(jī)行事,方能化險(xiǎn)為夷,昂揚(yáng)矗立。諸葛亮,足智多謀的一代名相,在軍事謀略上可大有講究。面對(duì)周瑜等伺機(jī)謀害,不慌不懼,沒有氣急敗壞,沒有直接反攻,而是見機(jī)行事,草船借箭的神奇跡使小人汗顏。他不需要爭(zhēng)攻,更不需要對(duì)峙,他把握時(shí)機(jī),既穩(wěn)定了軍心,又展現(xiàn)大將雄才風(fēng)范。再看他的空城計(jì),于高樓獨(dú)坐,閑彈琴律,每撥動(dòng)一個(gè)聲符都蘊(yùn)含著他的智慧與隱忍。面對(duì)強(qiáng)大的敵軍即將入侵,城內(nèi)兵缺將傷,何以對(duì)?唯有把握自己乃至每一位父老鄉(xiāng)親的言行舉止,讓敵軍心生憂慮,不敢貿(mào)然行事,險(xiǎn)渡一關(guān)。若城下婦人不是無憂無慮般地掃地,而是驚慌失措……若孔明彈奏失韻,臉色突變……一切歷史都將改寫。由此可見,把握分寸如此至關(guān)重要,不但影響成功,甚至關(guān)乎千千萬萬的生命!
把握分寸,蓄滿能量,才能鑄就輝煌。巴爾扎克負(fù)債累累,但他并非因此喪失心志,把握生活分寸,潛心創(chuàng)作,一部《人間喜劇》震驚世界。博爾赫斯把握分寸,不為世俗所牽引,迷宮的誕生詮釋他人生的輝煌。孔子一生講求倫理道德,把握為人處事分寸,贏得眾人的崇敬,贏得一代圣賢之美譽(yù)。
朱光潛說過:“成功的'關(guān)鍵,在于朝抵抗力最大的方向走!蹦敲矗诘挚棺畲蟮姆较蛑,更需要把握分寸,才能邁過荊棘,抵達(dá)成功彼岸。
把握分寸,擷取人生旅途美麗的碩果,讓人生之河奔涌不息!
把握分寸作文 8
把握分寸是一門藝術(shù)。
丹青之妙,花斂容,日藏光,月遮羞,墨分五彩,化在漸染之間。
分寸之間,便是大美。
人是有靈魂的軀殼。分寸,便在這軀殼之間。
諸葛孔明,燒博望,排八卦,演七星,六出祁山,七擒孟獲,收姜維,服關(guān)張,西坐荊蜀,南和孫吳,北拒曹操,極盡人臣之能事,卻沒有失去身為人臣的分寸。先主痛哭,白帝托孤,若是小兒禪不濟(jì),汝可取而代之。諸葛斂容,吾當(dāng)肝腦涂地!人臣的分寸就在這一句“肝腦涂地”罷了。
我羨慕圣?颂K佩里的決絕,卻不愛海子的涼薄,同樣是死,一個(gè)如秋葉之靜美,一個(gè)如落紅之霓裳。海子說,我要熄滅生鐵的光、愛人的光和陽(yáng)光,尋一方寂寞。我恐懼黑暗,我寧愿在黑色的窗子里掛上帷幔。海子的死宣告他的一生橫臥在分寸之外。
這樣涼薄而冷酷的人生,便在分寸之外消失殆盡了。
人生的分寸,又豈止海子的春暖花開?
薩爾瓦多·達(dá)利一生緘默于與同性詩(shī)人洛爾迦的不倫之愛。達(dá)利曾為洛爾迦畫過一幅畫,軀體化為四處游蕩的無可名狀之物,這幅畫叫做《微塵》。我想我們無法用世俗的眼光去評(píng)判沉淪在微塵之愛里的達(dá)利。他活在分寸之外,他顛倒了世間的黑白,他最終用同樣熾熱的火把自己燒死了。
分寸之外的人生,讓人欷歔與動(dòng)容。達(dá)利之死,死于分寸之外的熱火。被燒死的還有梵高,在用金黃大肆渲染的`麥田里,他自殺了。
失了分寸的人生是可悲的。
四時(shí)之景里,層林隱鐘聲,云海掩清泉,深山聞吹笛,抑或那“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的靜美。分寸間的美,便是半遮半掩,猶抱琵琶半遮面。
我想起魯迅和他獨(dú)特的敘述方式,那是對(duì)把握分寸極精妙的詮釋。
在《孔乙己》里,大師這樣寫道:“他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里……”后面便是神來之筆:“見他滿手是泥,原來他便用這手走來的!倍潭桃痪,便已足夠。這樣精準(zhǔn)的文字只能在魯迅的作品里找到,這便是大師留給我們最寶貴、最有益的東西。
無論諸葛亮詮釋忠的分寸,還是海子與達(dá)利分寸之外的人生,抑或魯迅將分寸把握得極好的文字,都體現(xiàn)出了分寸的重要性。分寸就是姑蘇城外的鐘聲,是謫仙掬起的美酒,是八大山人的一幅潑墨,淡定深遠(yuǎn),恬靜柔軟,又蘊(yùn)涵脈脈溫情。把握分寸,把握硬朗與柔軟間隙里的一絲精妙。
把握分寸作文 9
“有些愛,存在于世,本是多余!苯(jīng)常聽周圍的同學(xué)這樣抱怨?晌叶嗝聪M业母改改苣鐞畚乙淮巍o數(shù)次的現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我別奢望了,他們總是與我保持著距離。我的內(nèi)心是孤獨(dú)而憂傷的。
晚風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),夕陽(yáng)那么耀眼,我獨(dú)自坐在河邊的石凳上,回想白天的事。
班主任把我叫到辦公室,撥通了我家的電話,生氣中帶點(diǎn)諷刺地告訴我的'父母:“你們的女兒談戀愛了。”那么簡(jiǎn)單明了。電話那頭,我感覺母親的抽泣、父親的憤慨。
我只是因?yàn)楣陋?dú)和別人走得近而已,并不是老師說的那樣,可我一時(shí)失去了解釋的沖動(dòng),他們會(huì)信嗎?
就那么坐著,不先回家,因?yàn)槟抢锔拍2贿h(yuǎn)處,母親的呼喚打斷了我的思緒,那么親切的叫著我的乳名,那么熟悉而陌生。“丫頭,餓了嗎?媽已知道你已經(jīng)被老師批評(píng)過了,不好過,對(duì)吧?”我感到詫異,母親什么時(shí)候變得這么和藹可親?
“好了,別多想了。你看這河水,它有時(shí)也會(huì)遇著石頭,流過去就沒事了。生命的河流很長(zhǎng),千萬別在愛情的港灣迷失了自己。年少,無知,這才是你們,要懂得分寸,才不會(huì)迷失自己,才能看到勝利的曙光。”
我震撼了。
夜深沉。
經(jīng)過父母的房門,聽到他們小聲而又細(xì)膩的談話:“今天,我很有分寸地和女兒談了,你覺得怎么樣?”爸爸用沉思片刻:“一定要把握分寸,不能不教育,可也不能傷到孩子!蹦前銘z惜著哀怨的聲音,讓我有讓我又沖上去抱住他們告訴他們“我錯(cuò)了”的沖動(dòng)。只聽他們有在商量明天早上要怎樣讓我開心。
是啊,他們是愛我的,從沒間斷過 ,只是因?yàn)?6年里,置身太近而然我忽略了他們給我的那份把握分寸的愛。他們不溺愛,是讓我獨(dú)立,然我更好的把握人生;他們也不曾對(duì)我坐視不理。給予把握分寸的指引,這才是真正的愛呀!現(xiàn)在,我為我擁有這份把握分寸的愛而感到幸福。謝謝你們,我的爸爸媽媽!我在著濃濃的愛里,成長(zhǎng)的很好!
我也會(huì)聽你們的,凡事要把握分寸。
把握分寸作文 10
與高山,為適時(shí)止步而仰,方能領(lǐng)略其巍峨;與芙蓉,為適地駐足遠(yuǎn)觀,方能體味其風(fēng)骨。凡事皆須把握分寸,適可而止,才可柳暗花明,豁然開朗。
子曰:“過猶不及,”此為儒家中庸思想之體現(xiàn)。每談及中庸,人多以無原則的調(diào)合或折中視之,然而真正的中庸是通過不偏不倚,無過無不及的原則與方法達(dá)到最合適、最恰當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。重用本身是一種標(biāo)準(zhǔn),其關(guān)鍵就在于掌握好分寸。
有人是金錢如糞土,認(rèn)為其有百弊而無一利;有人視金錢勝生命,不擇手段欲將天下財(cái)富盡收囊中。有人不忍受怨,以怨抱怨;有人盡容所怨,以德報(bào)怨。有人以人間盡是丑陋與陰暗而避之;有人以世界盡是美麗與光明頌之。凡此種種,皆應(yīng)避免。于金錢,大可取之有道,用之有道,造福大眾;于人怨,亦應(yīng)以率直、耿介與磊落而之;于先當(dāng),需以公正、客觀理性視之。認(rèn)識(shí)世界與其中的事物,必須理性對(duì)待,忌走極端。
《豪豬的哲學(xué)》顯示,遍身是刺的豪豬唯有找到一個(gè)最恰如其分的距離才能保持群體的溫暖。于友人,當(dāng)其陷入困境或做錯(cuò)事時(shí),應(yīng)真心勸導(dǎo),盡力相助,如若朋友不接受也不該強(qiáng)求,不要自取其辱。與子女,不該以愛之名進(jìn)行強(qiáng)制性控制。父母對(duì)子女之愛本就以分離為目的,分離越早說明子女獨(dú)立地越早,父母越成功。于上司,不要言聽計(jì)從,鞍前馬后,左右逢迎,如此會(huì)以近諛而遭恨。故處世必須對(duì)人保持一定的`距離,掌握親疏,以求上下相安,皆大歡喜。
《論語》中說:“溫而厲,威而不猛,恭而安”,描述的是一種為人中正平和之態(tài)?鬃舆說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子,”意思是文和質(zhì)之間,如果偏向任何一方都有問題,或粗野,或虛浮?裢源蟆Ⅱ湴磷载(fù)只會(huì)落得孤苦伶仃、千夫所指的境地。虛浮于事、嘩眾取寵,只會(huì)失去做人的根基。為人自當(dāng)謙和淡然,如此人生亦將豁然開朗,有滋有味。
把握分寸,適可而止,這酷似禪宗所推崇的一種境界,君曰:花未金開月未圓,方能保持內(nèi)心的期待與憧憬。這是人間最好的境界,它給予的佛光理性的教誨如儒家精華思想一樣熠熠閃光。
把握分寸,適可而止,置身天平中,瑞坐蓮花臺(tái)。
把握分寸,適可而止,面向大海,春暖花開。
把握分寸作文 11
看到這個(gè)題目,你是不是會(huì)覺得,我要寫那些說話不經(jīng)過打鬧的人呢?不不不,如果這樣想,你就錯(cuò)了。
小外甥來家里住已經(jīng)有一段時(shí)間了,多了個(gè)新成員,雖然和她是兩輩人,但我更覺得,像回到了以前,我和我姐在家。
現(xiàn)在更是覺得像一個(gè)大姐姐一樣,而不是她小姨。
吃晚飯的時(shí)候,外甥不老實(shí),跑過去打我爸,雖然并不疼,但這一舉動(dòng),讓我覺得不好,會(huì)對(duì)她以后造成影響,可我媽卻在一旁添油加醋:“嗯,我外孫女真棒!蔽覄傄f話,只聽我爸說:“怎么能打姥爺呢?這樣是不對(duì)的,知道嗎?”我放心了。
誰知我媽卻說:“有什么不對(duì)的,該打就得打!甭牭竭@,我再也吃不進(jìn)飯去了,把筷子放下,準(zhǔn)備和我媽語重心長(zhǎng)的'談?wù)劇?/p>
我說:“有你這么教孩子的嗎?現(xiàn)在她還小,不知道是是非非,大人說對(duì),她就會(huì)覺得對(duì),因?yàn)榇笕硕颊J(rèn)為對(duì)了,以后不管做什么,如果一怎么樣,就開始打人,你知不知道會(huì)對(duì)她造成多么大的影響?還打她姥爺有什么不對(duì),難道在你認(rèn)為,打長(zhǎng)輩是對(duì)的?現(xiàn)在她還小,你就給她灌輸一些錯(cuò)誤的教育,長(zhǎng)大后就難改了,就變成一個(gè)人見人厭的女生了,你這不是愛她,你這是害她,別因?yàn)槟愕囊粫r(shí)口舌之快,過過嘴癮,小孩子容易上心的!
說完之后,老爸說:“就是,還是我閨女知道!笨墒抢蠇寘s沉默了,依舊說:“就你知道!”
看她這個(gè)反應(yīng),我無奈了。
把握分寸作文 12
生活中,我們可以遇見很多人,通過身邊的每一個(gè)人我們可以看到很多是正面的,當(dāng)然也會(huì)看到一些不堪的現(xiàn)象,有的時(shí)候很多人常常找不到自己的位置,過于自卑或者過于高傲。在我們的身邊,這樣的群體有很多,但是對(duì)于每個(gè)人來說做個(gè)聰明人才是明智之舉。
或許你確實(shí)有比別人有優(yōu)勢(shì)的地方,但是人外有人,保持一顆謙虛的品質(zhì)或許對(duì)你來說是更好的選擇,這樣會(huì)讓人覺得你更加的懂的分寸。反之,如果你因?yàn)閭(gè)人的些許長(zhǎng)處覺得一切都在你的掌握之中,只會(huì)讓別人覺得你過于炫耀自己,更多的會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、發(fā)展。
我們雖然都是獨(dú)立的.個(gè)人,但是我們也需要團(tuán)隊(duì)的配合,我們常常要學(xué)會(huì)去理解別人,了解別人,盡可能的因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)幫助或者補(bǔ)短。這樣的我們可以獲得更大的收獲,也會(huì)讓我們不斷的進(jìn)步。人可以聰明,但是分寸也是需要時(shí)刻把握住的,只有這樣才可以征服別人。
我們?cè)谧鋈颂幨碌臅r(shí)候一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也一定要懂得什么是淡泊,不要過去驕傲,但是也不要少了自信,要相信你在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性,多去聆聽別人說的,多去了解別人做的,這樣才可以讓自己更加的全面。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ盐兆》执,這樣可以讓我們更加的具有說服力,也可以讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)大,更可以在團(tuán)隊(duì)中占有有利的位置。
把握分寸作文 13
虛心納諫的齊景公嗜酒如命,他可以連喝七天七夜不停止。
大臣弦章上諫說:“君王已經(jīng)連喝七天七夜了,請(qǐng)您以國(guó)事為重,趕快戒酒,否則就請(qǐng)先賜我死好了!
另一個(gè)大臣晏子后來參見齊景公,齊景公向他訴苦說:“弦章勸我戒酒,要不然就賜死他;我如果聽他的話,以后恐怕就得不到喝酒的樂趣了;若不聽的話,他又不想活,這可怎么辦才好?”
晏子聽了便說:“弦章遇到您這樣寬厚的國(guó)君,真是幸運(yùn)!如果遇到夏桀、殷紂王,不是早就沒命了嗎?”
于是齊景公果真戒酒了。
晏子的.勸誡別出心裁,他既沒有縱容君王喝酒,亦沒有直接阻止君王喝酒。只是以古時(shí)昏君加以比照,使齊景公以之為鑒,并從此戒掉陋習(xí)。
我感受到吃喝玩樂是人人都喜愛的,但是應(yīng)該有所節(jié)制,要懂得適可而止。我們自己固然不能逾越分寸,看到別人如此,也應(yīng)該想辦法來勸阻他,不要怕得罪了人就什么都不說了。齊景公知過能改,肯虛心接受他人的勸告,這種寬大的度量同樣值得我們學(xué)習(xí)。只有懂得節(jié)制,才可能做好選擇。俗語說“小不忍則亂大謀”,我們必須學(xué)會(huì)約束自己,時(shí)時(shí)審視自己,不要讓一些壞習(xí)慣影響了自己的人生。每個(gè)人的人生都需要慎重的經(jīng)營(yíng),不能潦草寫就,也不能貪婪無度。
把握分寸作文 14
今天,我看了《請(qǐng)客》這個(gè)笑話和《打電話》這個(gè)相聲。
舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人,一共請(qǐng)了四位客人。時(shí)近中午,還有一人未到。于是自言自語:“該來的怎么還不來?”,聽到這話,其中一位客人心想:“該來的還不來,那么我是不該來了?”,于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯(cuò)了話,說:“不該走的又走了”,另一位客人心想:“不該走的走了,看來我是該走的!”,也告辭而去。主人見因自己言語不慎,把客人氣走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不會(huì)說話,于是辯解道:“我說的不是他們”。最后一位客人一聽這話,心想“不是他們!那只有是我了!”,于是嘆了口氣,也走了。是呀,我們?cè)谏钪姓f話要得體,千萬別學(xué)那一個(gè)人,惹別人不高興,不僅要注意說話得體,還有注意節(jié)約時(shí)間。
一個(gè)人在公用電話亭里打電話,把能用一句話就能說完的事,說了兩個(gè)多小時(shí),即影響了自己,又耽誤了他人的時(shí)間。把約看電影的.小事兒說了兩個(gè)小時(shí)多我們應(yīng)該說話得體,不應(yīng)該啰嗦,既浪費(fèi)了他人的時(shí)間,也浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還會(huì)令人討厭你,不和你做朋友,所以說話一定要有分寸。
把握分寸作文 15
世界上的愛有很多種,父愛、母愛、兄弟愛、姐妹愛、師生愛……正因?yàn)橛辛诉@些愛才使世界變更加美好,但愛也要有分寸。
上個(gè)周末,我和媽媽一起去逛街,在路上我看到有一位高而瘦的老爺爺在賣小雞。瞧!小雞們渾身披著光滑而細(xì)膩的絨毛它們可愛的腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛;再襯上尖尖的小嘴和靈巧的小腳。顯得特別可愛,讓人不自覺地就想摸一,摸。于是我便讓媽媽給我買一只,可媽媽卻說:“你現(xiàn)在是中學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,你一個(gè)人照顧不了它”。我用哀求的眼光懇求媽媽。媽媽終于同意了。我選了一只,羽毛滑滑的、軟軟的,看上去像金黃色的毛毯,看上去很有精神,特健康的小雞。它長(zhǎng)著尖尖的小嘴,小嘴上還有兩個(gè)小鼻孔,兩個(gè)柔柔的小翅膀。叫聲特別響亮。我小心翼翼的把它裝進(jìn)籠子帶回了家。我把我的零花錢拿來給小雞買食;氐郊遥野阉仓迷谝粋(gè)紙盒子里,每天放學(xué)回家我都和它一起玩,它已經(jīng)成為我生命中的一部分。我生怕上學(xué)沒人照顧它,于是就弄了好多食給它。有一天,當(dāng)我放學(xué)回來看它的時(shí)候,我看到毛絨絨的小雞不再活蹦亂跳了,躺在紙盒里一動(dòng)有不動(dòng)了。我把它放到我的'手掌心,它仍然絲毫不動(dòng)。我的眼淚立即流了下來。我趕忙跑去問媽媽,媽媽摸了摸我的頭說:“傻孩子,這是因?yàn)槟憬o小雞喂的食太多,把小雞給撐死了。你雖然很愛它,但愛也要有度。我一直以為養(yǎng)小雞是件很容易的事,只要細(xì)心照顧它,給它充足的食物就行。誰知道……我把小雞埋到了一塊長(zhǎng)滿青草的地方,希望它在美麗的天堂能結(jié)交的一位好朋友。
它的死很讓我心痛,讓我知道愛要有分寸,愛也要有原則,愛更量力而行。
把握分寸作文 16
人的一生本來就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有許多變化,可能會(huì)越變?cè)胶,又或者?huì)越變?cè)綁模诓粩喑砷L(zhǎng)的過程中,我越來越有分寸。
“你等等我!”
“你快點(diǎn)啊!”
二年級(jí)的一個(gè)夏天,我和我的同學(xué)騎著自行車比賽。我們都用腳用力地蹬著車蹬,腳在車蹬上飛速地旋轉(zhuǎn)著。我們穿過大街小巷,比賽的終點(diǎn)是我們的秘密基地—小樹林里的一個(gè)小洞。下到小樹林需要經(jīng)過一個(gè)土坡,那個(gè)土坡有些陡,但不是很高,如果站著的話,從上面輕輕一跳,便可以下到小樹林里,但是如果騎著車子滑下去就有一定的危險(xiǎn)性,我對(duì)這條路已經(jīng)十分熟悉,所以沒有在意那么多。朋友在我前面騎得飛快,我想要贏得這場(chǎng)比賽,于是就想到了一個(gè)可以突破的地方,那就是—走捷徑。我騎向小樹林的另一邊,準(zhǔn)備從坡上直接騎下到小樹林,但是那條路我不常走,又或許是土坡太陡,我直接騎著車子從土坡上摔了下來。那時(shí)正值深秋小樹林里的地被枯黃的落葉鋪撒成了一大片黃地毯。我的身體重重地摔到了這片黃地毯上,樹葉被我的.身體壓得發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我的胳膊被落在地上的樹枝劃破了。這都是由于我的魯莽和貪玩。
到了初中。我越來越有分寸,越來越懂得做事要小心也要細(xì)心。由于初中要住校,所以每天都要有人打掃衛(wèi)生,每次我和我的同伴打掃衛(wèi)生時(shí)都打掃得很干凈,我們相互協(xié)作,一起登上光榮榜,幾乎沒有被扣過分。這些都是要靠自己的細(xì)心;大一些了,以后我學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,由于小時(shí)候的教訓(xùn),我騎電動(dòng)車時(shí)總會(huì)十分小心,十分留意。所以我騎車十分穩(wěn)我知道,只有這樣才能讓自己不受傷。
從小學(xué)到初中,從自行車到電動(dòng)車,我也從魯莽變得更加細(xì)心,更加小心。不斷成長(zhǎng)的我,越來越有分寸。
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