家長(zhǎng)會(huì)后作文(通用49篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 1
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了,說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎么也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家,他做飯,我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱的一聲,書房的門開了,爸爸走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的`頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子,這次爸爸不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改。”
聽了爸爸的話,心想:爸爸相信我,下次一定會(huì)考好!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 2
就在昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)之前,我生怕老師在會(huì)上說我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我,因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(zhǎng)會(huì)開了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來,媽媽告訴我,我在班里還不是很優(yōu)秀,要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以,但一看媽媽記的筆記,才發(fā)現(xiàn)我有這么多的`壞毛病需要改正,比如說,我缺乏責(zé)任心,或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,和大人聊天時(shí)我總是要插嘴,還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病,心里不知道有多羞愧,多害羞!心想:我以后可得加把勁,要努力的把這些壞毛病都改掉,不要讓“它”給我拖后腿,要把壞毛病改為好習(xí)慣,只有這樣,我自己才能有更大的進(jìn)步,而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我,更加支持我。
但是不能光想不做,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到,我也能成為一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 3
星期六的上午,我校舉行了一年一度的家長(zhǎng)會(huì),我想:我以前在家做作業(yè)老是愛磨磨蹭蹭的.,要很久才開始做,做完作業(yè)最快也要一兩個(gè)小時(shí)才能完成;吃飯的速度也很慢,每一頓飯大約都要用三四十分鐘,這些缺點(diǎn)家長(zhǎng)都給老師講過。在學(xué)校語(yǔ)文課上也沒我積極發(fā)言的身影,除了這些缺點(diǎn)外我還有很多缺點(diǎn)。老師會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?真叫人擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)上王老師說我寫作寫得生動(dòng)、具體。秦老師說我數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言。我聽了兩位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)后,決定更加努力學(xué)習(xí)不讓老師失望。爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)后,我下定決心改掉以前的不足。并規(guī)定自己在每天晚上看二十分鐘的作文,假期看兩個(gè)小時(shí)的作文;每天都要做媽媽買的作業(yè),做完這些事后還要復(fù)習(xí)功課,并且要預(yù)習(xí)明天要上的那一課。然后才去玩,如果做不到以上幾點(diǎn)就不能玩兒。
我相信我只要下定了決心后,就一定能做到我對(duì)我自己的規(guī)定和要求的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 4
11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒有回來,我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會(huì)被老師留下來。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來,我躺在床上,漸漸得睡著了。
第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋砹。刷牙,洗臉,?zhǔn)備去吃早餐,我問爸爸說:“爸,老師對(duì)你說了些什么,為什么要到這么晚才回來?”爸爸說:“老師還是表?yè)P(yáng)了你的說你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對(duì)爸爸說:“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”爸爸說:“好的”買回了練字本,對(duì)我來說這又是一個(gè)新的'開始……
這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 5
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃!
上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的.英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒有表?yè)P(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。
聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 6
周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說起家長(zhǎng)會(huì)的事。
媽媽說家長(zhǎng)會(huì)上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
首先,我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來;我覺得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。
然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫的'漂亮,并且寫的大一些。至于我的另一個(gè)問題習(xí)作,我覺得我寫作文的時(shí)候總是寫的太散亂,沒有一條線把他們緊緊串起來,而且,在寫一些作文時(shí),沒有足夠的故事,語(yǔ)言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來,至于作文的精細(xì),還要多看書和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 7
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒回來,我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒媽媽終于回來了,我想:這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望。可是媽媽并沒有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的.事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的知識(shí)都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 8
11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說!澳抢蠋熣f什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表?yè)P(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了!卑职忠贿呎f一邊搖了搖頭?吹桨职謶n郁的.樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累?墒俏覅s怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 9
放學(xué)回家后,我一直期盼著媽媽回家,與我談一談。我聽了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧,我也對(duì)媽媽說了我的想法和小結(jié)
首先,我先說我的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫作和寫話,寫作對(duì)于我來說是一件快樂的事情,我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的'寫話,我都十分的感興趣,都有說不完的話要說。老師表?yè)P(yáng)的名單里,積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師,老師一有問題提出,我馬上會(huì)舉起手,并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多,如:平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。
但我還有一些不足之處:基礎(chǔ)不扎實(shí),在試卷中,我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。
總之,我平時(shí)要多看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,除了要學(xué)習(xí)好書本上的內(nèi)容外,也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中,我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 10
放假前一天,一次家長(zhǎng)會(huì)悄然而至,記憶猶新。這次家長(zhǎng)會(huì)真的讓我受益匪淺。
家長(zhǎng)陸續(xù)來,每次大考之后總會(huì)有這樣的家長(zhǎng)會(huì)。雖然,父母很激動(dòng),也很失落。不由得贊嘆:成就決定一切!
像以前的`家長(zhǎng)會(huì)一樣,老師們?cè)O(shè)立了許多不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,有人高興,有人擔(dān)心。有的同學(xué)空虛,有的同學(xué)收獲滿滿。耶!如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)取得好成績(jī)。沒有努力,收獲的籃子永遠(yuǎn)是空的。
心嘆,該說實(shí)話了。幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)朗讀他們想對(duì)父母說的話。有一個(gè)學(xué)生還一邊朗讀一邊留下感動(dòng)的眼淚。聽著同學(xué)激昂的話語(yǔ),我眼眶紅紅的,心中充滿了暖流。
很快,家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都許下了自己的誓言,目標(biāo)像陽(yáng)光一樣照耀著我的心,奔跑著,沖刺著!邁向——期末考試新目標(biāo)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 11
那個(gè)時(shí)候我還記得很清楚。當(dāng)時(shí)是六年級(jí),考前學(xué)習(xí)不好,導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí)看考試成績(jī)的時(shí)候,總是忐忑不安。再加上家長(zhǎng)會(huì)的通知,我心里真不是個(gè)滋味。我心想:我怎么會(huì)考這么差?我應(yīng)該可以安全度過這一個(gè)半小時(shí),因?yàn)橐粋(gè)半小時(shí)后有家長(zhǎng)會(huì)…
在回家的路上,我在想:我應(yīng)該告訴我爸我的成績(jī)嗎?他會(huì)有什么感受?好吧,我們先瞞著爸爸。一回家就主動(dòng)老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,爸爸出去了(他去參加家長(zhǎng)會(huì)了)。這時(shí),我又想:爸爸回來的`時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡(避免挨打),至于明天嗎?你為什么不早起?沒想到,第二天,爸爸比我起得早!拔野质遣皇峭ㄏ?”還是爸爸故意早起?"
我以為我爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,感覺像晴天到陰天,陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺得這是暴風(fēng)雨前的平靜。我期望父親拿出試卷,他照做了。但他非但沒有批評(píng)我,反而教我改正錯(cuò)誤,嘴里嘟囔著“六年級(jí)的不要馬虎,你看……”就在這時(shí)候,一股暖流涌上我的心頭。
親情無價(jià),偉大。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 12
今天下午,我的父母去學(xué)校為我舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。我們給父母背誦了《弟子規(guī)》和古詩(shī),還命令他們讀英語(yǔ)。演出結(jié)束后,我們的父母鼓掌。我的心很快樂!然后,我媽媽開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),爺爺和我回家了。
七點(diǎn)鐘,我媽媽回家了。飯后,我媽媽對(duì)我說:“稀罕,張先生今天表?yè)P(yáng)了你,說你寫的博客文章最多,而且很擅長(zhǎng)!甭犃诉@話后,我非常高興。我媽媽補(bǔ)充道:“今天,張老師對(duì)你提出了幾個(gè)要求。我媽媽會(huì)告訴你關(guān)于他們的事。首先,你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學(xué)校。你不能在學(xué)校門口買食物。我媽媽認(rèn)為稀有做得很好!第二點(diǎn)是打掃房間,把所有東西放回原處。這一點(diǎn)需要加強(qiáng)。第三點(diǎn)是我的書架。爸爸媽媽決定給你買一個(gè)書架!碑(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我非常高興,我非常期待我父母給我買的書架。
我媽媽接著說:“關(guān)于粗心……”我說:“粗心是不可原諒的,粗心不是借口!蔽覌寢尫浅s@訝!澳阍趺粗?”我說,“我想是的`。”我媽媽說,“那就不要為自己找借口?纯茨阄磥淼谋憩F(xiàn)。”我說,“是的!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 13
一眨眼,三年級(jí)學(xué)習(xí)生活又快要過去了,期中學(xué)科競(jìng)賽,我的成績(jī)不理想,我決定改變自己。
我在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有許多缺點(diǎn):上課不認(rèn)真、不舉手發(fā)言、上課前沒認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課后沒仔細(xì)復(fù)習(xí)、作業(yè)字寫得不好,正確率下降、寫作業(yè)有些磨蹭……
媽媽開了家長(zhǎng)會(huì)后回來對(duì)我說: “從今天開始,你不要沉迷電視、電腦,老想著放假,你應(yīng)該多抽時(shí)間看書、學(xué)習(xí),不要有事沒事的休息,你休息時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)了,所以你不要做一會(huì)作業(yè),看一會(huì)兒書,玩一會(huì)兒玩具,你這樣三心二意,再努力也不會(huì)有好的成績(jī)!以后你自己的事自己做,不要再把書桌弄得亂糟糟的!甭犃藡寢尩脑,引起了我的.反思,我想:以后我一定自己的事自己做!我飛快地跑進(jìn)房間,以最快的速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中,我又順便把第二天的書包整好了,然后用了幾分鐘把少年宮的數(shù)學(xué)試卷一下子做完了(因?yàn)榫?道題目)。
我想:我得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)(英語(yǔ)與科學(xué)),一個(gè)二等獎(jiǎng)(數(shù)學(xué)),沒有一等獎(jiǎng),不過,我決定開始發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末取得一個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 14
今天是星期五要開家長(zhǎng)會(huì),媽媽兩點(diǎn)鐘走出了家門。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老媽要是知道了我在學(xué)校的那點(diǎn)表現(xiàn),肯定要挨打嘍!庇谑俏以诩依锕怨缘膶懽鳂I(yè),做完了也不敢出去玩,靜靜地坐在椅子上,聽著滴答滴答的.鐘聲等著媽媽回來。
六點(diǎn)時(shí)候媽媽回來了。我小心翼翼地打開門,等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說到:“我想和你談?wù)勑!庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想:“完了,關(guān)起門打!边M(jìn)屋后,媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說到:“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來說還可以,但有兩點(diǎn)你要特別注意。一是書寫,你的書寫太差了,老師不知道你在寫什么,升學(xué)考試你就是做對(duì)了,看不清你在寫什么一樣會(huì)扣分的。你覺得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問題,這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯(cuò)的也在錯(cuò)。平時(shí)讓你多讀多練你就是不愿意,媽媽說過學(xué)習(xí)的好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說是不是?”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說著我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤(rùn)了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽我一定改正缺點(diǎn),不惹你生氣了。你看我的行動(dòng)吧。”媽媽笑著說:“我相信你。”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 15
11月6日晚,我們學(xué)校將舉行家長(zhǎng)會(huì)。舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了更好地與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn),爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)。我父親還沒有回來。我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能被老師落下了。我想起了老師在講臺(tái)上的辛苦講課,早上爸爸送我去學(xué)校,下午送我回家。眼淚慢慢流了下來,我躺在床上,漸漸睡著了。
第二天早上,窗外天氣很好,我們?nèi)叶夹蚜。刷牙洗臉?zhǔn)備吃早飯。我問爸爸:“爸爸,老師跟你說了什么?怎么這么晚才回來?”爸爸說:“老師夸你,說你很聰明,但是你學(xué)習(xí)不努力,寫不好。你要加緊練習(xí)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:上課需要練單詞,認(rèn)真聽講。我相信這些東西都打不過我,只要我努力去做一件事,都不是問題。早飯后,我對(duì)爸爸說:“爸爸,請(qǐng)你陪我去找我的'筆友買一本書法書吧!”爸爸說:“ok”買回了書法書,對(duì)我來說是一個(gè)新的開始…
這次家長(zhǎng)會(huì)后,我意識(shí)到我有很多缺點(diǎn)需要改正,我會(huì)虛心做好每一件事。我還要感謝我的老師教我。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 16
家長(zhǎng)會(huì)將在今天下午舉行。我聽著,像是交了一個(gè)神圣的使命,小心翼翼地回到家里,告訴父親這個(gè)神圣的消息。爸爸聽了,說:“我要開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得真快。馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了。我們?cè)谕饷嫱,父母在里面開會(huì)。我的心無論如何都無法平靜下來,但是這次我要發(fā)試卷了!上次因?yàn)榇中臎]考好,這幾天也沒說什么,一定要…唉!
我環(huán)顧四周,期待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束,媽媽的臉?biāo)坪醺亓恕.?dāng)我們到家時(shí),他做飯,我做作業(yè)。我無法平靜下來。
我想想,越想越煩。我的腦子好像很亂。面前有一大堆作業(yè),翻開書,想通過看書來消除內(nèi)心的.煩惱,卻看不到;我想看一會(huì)兒電視,但腦子里充滿了恐慌和恐懼;出去玩,但是你的腿上滿是鉛,舉不起來。
吱的一聲,書房的門開了,爸爸進(jìn)來了。我剛想抬起頭,就被爸爸嚴(yán)厲的眼神捅了回去。爸爸走到我面前,用手撫摸著我的頭,強(qiáng)心說道:“兒子,這次爸爸不說你了,只是有點(diǎn)大意,下次我再改!
聽了爸爸的話,我心想:爸爸相信我,我下次一定考得好!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 17
“啊呀,怎樣又是家長(zhǎng)會(huì)!”我埋怨道。我皺著眉頭,嘆了口氣,同桌也無精打采地趴在桌子上,怎樣辦呢!于是我緩慢的收好書包后,卻以極快的速度從小門溜了出去,生怕見到來開家長(zhǎng)會(huì)的爸爸。于是我去同學(xué)家等爸爸。
開完會(huì)后,爸爸把我從同學(xué)家接出來。一路上,我不敢正視爸爸的目光,不敢和他說話,緊張地坐在車上,等著爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)和大道理。爸爸似乎看出了我的心境,不但沒有批評(píng)我反而放起了好聽的音樂,和我有一句沒一句的閑聊著。一到家,我本以為爸爸要打我,就趕緊拿起古箏書認(rèn)認(rèn)真真地開始練古箏。
沒想到的是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣彌補(bǔ)錯(cuò)誤的孩子,就是好孩子。雖然分?jǐn)?shù)不是測(cè)量你學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),但這也是對(duì)你這半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種檢測(cè),經(jīng)過這次考試你有沒有總結(jié)一下你的.不足之處在哪兒?”
我趕緊進(jìn)行了自我批評(píng),比如語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí),基礎(chǔ)部分扣分太多;作文平時(shí)練的不多,關(guān)鍵時(shí)候不明白怎樣整理和運(yùn)用優(yōu)美的詞句;數(shù)學(xué)更不該在豎式計(jì)算上扣分,以后要改掉太粗心的毛病。爸爸聽了開心的對(duì)我說:“我相信你以后會(huì)考出好成績(jī)的!”
聽了爸爸的話,我不再那么緊張了,下定了決心:必須不能讓爸爸失望!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 18
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),老媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先把全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到老媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,可老媽還沒回來,我想:老媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,老媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒老媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒抢蠇尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:老媽一定對(duì)我很失望?墒抢蠇尣]有怪我,吃飯的'時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的知識(shí)都掌握好。老媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸老媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 19
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:
“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。
我心想:我怎么會(huì)考的`這么低呀,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 20
今天晚上6點(diǎn)的時(shí)候,爸爸要去給我開家長(zhǎng)會(huì)。
6點(diǎn)到了,爸爸去給我開家長(zhǎng)會(huì)了,我非常緊張,心里念叨:老師呀老師,別批評(píng)我,我以后做作業(yè)不馬虎了,求求你了老師,別批評(píng)我。那時(shí)我心里緊張的手直出汗,心里撲通撲通的'跳。
我好像看到爸爸回來了,我說:“爸爸我考得怎么樣:”爸爸沒說什么,只嘆了一口氣,把卷子給我,我一看,什么,我英語(yǔ)考了70分,數(shù)學(xué)90分,語(yǔ)文80分。爸爸說:“老師說你常常上課做小動(dòng)作,上課跟同學(xué)老說話,你真是太不聽話了。”爸爸就打了我,也罵了我,我很傷心的哭了起來。我搖了搖頭,一看是幻覺。剛才可嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲艺娴目剂四敲床钅兀?/p>
突然我看到爸爸回來了,我問:“爸爸我考得好嗎?”爸爸說:“好、好、太好了!蹦樕线充滿了笑容。我拿過試卷一看,!三個(gè)一百分。爸爸說:“這就是你不粗心、不馬虎,認(rèn)真檢查的結(jié)果,老師還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了你呢!”我高興極了。
我拿去給媽媽、奶奶、爺爺看,他們說:“冉冉你太棒了,竟然考了三個(gè)一百分,繼續(xù)努力,希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!蔽夷菚r(shí)心里高興極了,像喝了蜜一樣,甜蜜蜜的,為了慶祝我考了一百分,今天到飯店去慶祝,今天真開心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 21
時(shí)間如水,生命如歌。轉(zhuǎn)眼間,我的第一天生活就像浮萍一樣隨波逐流了;仡欉^去,有很多像樹根一樣的東西,深深地扎根在我的心里。前幾天家長(zhǎng)會(huì)后發(fā)生的事情讓我難忘。
這學(xué)期爸爸開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,因?yàn)檫@學(xué)期期末考試我居然考了第21名,居然下來了十幾名。我記得那天早上,班長(zhǎng)看我排名的.時(shí)候,我站在那里像晴天霹靂。我心中產(chǎn)生了很多疑問!霸趺戳耍课以趺戳?我怎么考得這么差……”老師給十佳和進(jìn)步生頒獎(jiǎng)的時(shí)候,其他同學(xué)都投來羨慕的目光,我卻深深的低下頭,像斷了的小樹枝,舉不起來。我想我會(huì)在這次家長(zhǎng)會(huì)后受到批評(píng)。想著想著,突然有人敲門,敲門聲震耳欲聾。我打開門,看見我父親進(jìn)來了。我以為結(jié)束了,父親卻什么都沒說。我低聲說:“怎么回事?我真的被第二個(gè)和尚迷惑了。父親似乎看穿了我的心思,很熱情地說:“這次你考得不好,但我覺得你已經(jīng)盡力了!蔽抑皇菄@了口氣,父親嚴(yán)肅地說,“關(guān)鍵是這個(gè)假期。我們必須制定一個(gè)好計(jì)劃。你一定要努力!”“我會(huì)的!”我連忙回答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
家長(zhǎng)會(huì)后,我沒有受到嚴(yán)厲的批評(píng),更沒有傷到皮膚,但我記得很深。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 22
昨日午時(shí),我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說,家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)?晌也皇敲缐(mèng),卻是噩夢(mèng)。
我此刻已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)我自我心里比誰(shuí)都清楚,父母和教師對(duì)我的期望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,必須不能落后。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長(zhǎng)會(huì)后,來自父母給我的壓力就更大了。
說實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想簡(jiǎn)便,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也能夠?qū)W得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也明白,這不僅僅是為了我自我,還為了我的父母從小到大,我最不想看到的.就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來,我發(fā)覺自我沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,可是我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最終,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 23
11月21日,是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長(zhǎng)會(huì)的日子,每位家長(zhǎng)到各自的班級(jí)去,我爸爸開完我班的家長(zhǎng)會(huì)后,回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說:“你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我不管,最重要的還是語(yǔ)文的,我看了看你每個(gè)單元寫的,就知道你的語(yǔ)文成績(jī)一定退步了,為什么呢?因?yàn)閷懙煤脡木妥C明你的語(yǔ)文成績(jī)好不好,最好是一分都不要扣,如果得滿分的話,這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了!”
我說:“哦,那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢?”
爸爸說:“如果出現(xiàn)這種情況的話,那就是他對(duì)課外的知識(shí)還不是很熟悉,所以要多看課外書,只有走這一條路他的.語(yǔ)文成績(jī)才可以提高。不過光看課外書是沒有用的,可以把書中的好詞好句抄在筆記本上,寫的時(shí)候就可以把它給用上去了!”
我說:“原來是這樣啊,怪不得我的總不會(huì)提高呢,我一定要好好改變。”
經(jīng)過了這么一系列的談話,我終于明白了我在寫方面上的不足,所以我慢慢地在知識(shí)海洋里徘徊。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 24
周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說起家長(zhǎng)會(huì)的事。
媽媽說家長(zhǎng)會(huì)上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
首先,我之前的.學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來;我覺得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。
然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫的漂亮,并且寫的大一些。至于我的另一個(gè)問題習(xí)作,我覺得我寫作文的時(shí)候總是寫的太散亂,沒有一條線把他們緊緊串起來,而且,在寫一些作文時(shí),沒有足夠的故事,語(yǔ)言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來,至于作文的精細(xì),還要多看書和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 25
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃。”
上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的.英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒有表?yè)P(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。
聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 26
今天家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽開門之后對(duì)我說的第一句就是“妞,你可是不行啊”那時(shí)我正在寫作業(yè),聽到媽媽這句話之后,我能感受到這次讓她失望了,沒有得到一張獎(jiǎng)狀,英語(yǔ),數(shù)學(xué)考的不行,語(yǔ)文這次也不是太好。
我停下了筆,心里很愧疚,一聲不吭,媽媽對(duì)我又說了很多,說以后他要和我一起學(xué)習(xí),幫我抄錯(cuò)題,讓我重新做,以后不能再馬虎了,只是小學(xué)最重要的一年,以前怎么樣都沒關(guān)系,但這我們一定不能像以前那樣對(duì)我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法,只要可以把提成績(jī)提上去,怎么做我都愿意,反思卷子的東西我也寫了,我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走,媽媽以前經(jīng)常對(duì)我說“學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的,也不是為了是學(xué)的,更不是為別人學(xué)的`是為自己學(xué)的。你學(xué)到的知識(shí),別人一點(diǎn)也搶不走,你沒有學(xué)到的知識(shí)要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”
是啊,媽媽說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。爸媽還希望我的未來是我選學(xué)校,而不是學(xué)校選我,我一定會(huì)努力!
以后的以后我一定要好好學(xué)習(xí),在這童年的最后一年,達(dá)到自己的滿意,讓自己開心,讓爸媽開心,讓老師開心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 27
周五,開了家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于我來說,開家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓人擔(dān)驚受怕的事情,我想,同學(xué)們跟我的感覺應(yīng)該是一樣的,它就是一個(gè)未知數(shù),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,他們之間都發(fā)生了什么。
下午,家長(zhǎng)會(huì)開始了,是媽媽給我開的,我在學(xué)習(xí)班里聽課都聽得不自在,寫數(shù)學(xué)題時(shí),手都是一抖一抖的`……時(shí)間在慢慢的流逝,到了晚上八點(diǎn),終于下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴(yán)肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,這可怎么辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發(fā)言非常成功!薄叭缓竽?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽后,心里也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數(shù)學(xué)考得不好,才91分,下次爭(zhēng)取考個(gè)全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”
有了媽媽的話,我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 28
今天晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門,看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看,原來是一本字帖!“爸爸,難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說:“兒子,萬老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业?字一向不好,寫得東倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知,爸爸鄭重地對(duì)我說:“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的!”
看著這本嶄新的字帖,我心中百感交集。
從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心,逢人就說:“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 29
上月,我們班舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。我考試前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆,心里真不是滋味:我怎么會(huì)考得那么慘?
家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸一起回家了;氐郊,我本以為家長(zhǎng)們會(huì)召開一個(gè)家庭“審判大會(huì)”,爸爸一定會(huì)對(duì)我近期的學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé),至少我會(huì)被家長(zhǎng)們狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視……
可是,讓我做夢(mèng)也沒有想到的是,爸爸給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。爸爸就像一名心理醫(yī)生,非常了解“病人”的心思,也像一個(gè)無話不談的`好朋友,幫我分析這次成績(jī)不如意背后的原因,同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我加油鼓勁。經(jīng)過爸爸一番繪聲繪色地講解,我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí),更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習(xí)還真不行,我以后與其學(xué)習(xí)成績(jī)不好,玩起來提心吊膽,不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩,這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,老師和家長(zhǎng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步!”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在做人處事上有提升,我們就不用再為家長(zhǎng)會(huì)而提心吊膽了!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 30
今天是我們二(3)班開家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我與媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我與媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說的話,爸爸說我的`繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽著,心里覺得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 31
古人說“每逢佳節(jié)倍思親”,如今哩,我們是“每逢考試必開會(huì)”。這不,一年里不知幾度的家長(zhǎng)會(huì)又來了。
那天,教室里情形與往常大不相同,同學(xué)都夾緊了尾巴做人:課堂上格外安靜,生怕一個(gè)不小心“惹怒”了老師,那下場(chǎng)可不單單是幾句批評(píng)話就能草草解決的,恐怕還少不得父母的嘮叨等著你。
想到這些,我不禁打了個(gè)冷顫。一開家長(zhǎng)會(huì),我心就難安。
總算熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽一回家來,我趕忙自覺地跑到她跟前“聽講”。與往常不同,她臉上少了幾分怒氣,但我的心仍然懸著。她緩緩地坐下來,打開了手機(jī),滑出兩張照片——一張是切分體育成績(jī)的表格,一張是中考錄取率,給我輕聲細(xì)氣地分析起來:“你現(xiàn)在的成績(jī)……再看看體育成績(jī)……要穩(wěn)住就得……”我坐在一旁聽著,靜靜地,沒有以前那樣的'不耐煩——我懸著的心也慢慢平靜,變得認(rèn)真專注起來了。
跟著媽媽的分析,我腦子里對(duì)照著成績(jī),想象著考上了和沒考上高中的兩種不一樣人生,想著想著,心中竟涌起一股得更加努力讀書的念頭。
雖說這僅是一次例行家長(zhǎng)會(huì),可母親半個(gè)小時(shí)的短暫分析,讓我的心變得熾熱,有一種想往上沖,想去贏,想到山頂上看看去的強(qiáng)烈愿望!
也許,這就是初三家長(zhǎng)會(huì)的魅力,更是助我成長(zhǎng)向前的一種表現(xiàn)吧。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 32
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。周四放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè),但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢?我心里盤算著,應(yīng)該不會(huì)有事的。我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么。這時(shí)只聽爸爸在叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)斥,重者體罰。我小心翼翼地走了過去,坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸,右邊是媽媽,我感覺就像在接受審判似的.。爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的,作業(yè)總不及時(shí)完成呢?我無言以對(duì),爸爸又問我為什么上課走神?我一時(shí)說不出話了。真擔(dān)心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:‘’你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣。老師說你人還是聰明的,只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的!业男穆胤帕讼聛,爸爸媽媽還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后,我想,象現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真的不行,不但學(xué)習(xí)不好,玩起來也是提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 33
那天,我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。
周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了,都沒咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒來!齽傉f完,一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來的感覺,想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜砘蛟S是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來像一條通過山林的`小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 34
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了,媽媽回來了。
完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽,回來了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏??/p>
媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過去:“媽,家長(zhǎng)會(huì)沒什么事吧?”
“有沒有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣:肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的事被媽媽知道了。
媽媽似乎有讀心術(shù):“看來你自己還是清楚的.呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。
我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽,我錯(cuò)了,您就放過我吧,小的不是故意的!
“我看你就是有意的!笔裁绰,這媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。
“還不認(rèn)錯(cuò),不聽話,還不認(rèn)錯(cuò)。”老媽一臉憤怒,拿起雞毛撣子,開始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。
“媽,我錯(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋摇
啊,媽媽,這哪是開家長(zhǎng)會(huì)回來呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 35
家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟識(shí)的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開來看,是由家長(zhǎng)和會(huì)兩個(gè)詞所組成。家長(zhǎng),父母親善的形象,會(huì)在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的名詞。可親善的家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無比恐驚。
今日下午家長(zhǎng)們陸接連續(xù)進(jìn)了校門打算為自己的.孩子開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳起先看電影。我雖身在大廳中,但卻身在曹營(yíng)心在漢心忐忑不安的,一點(diǎn)也擔(dān)心靜?粗粗拖肜蠋熡袥]有指責(zé)我?回去媽媽會(huì)罵我嗎?一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在大廳中坐立擔(dān)心、左右徘徊。誰(shuí)說少年不知愁味道?我這會(huì)兒,不正愁嗎?事間過的真慢,真是度秒如年哪!
好不簡(jiǎn)單熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那肅穆的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次老師確定說我了,回去確定沒好果子吃。
果不其然,一上車,媽媽就起先指責(zé)我:怎么才考這么點(diǎn)分?你看你多馬虎哪?你考試時(shí)怎么不檢查?我,我,馬虎了。我的臉紅了,心里非常愧疚。下次細(xì)心點(diǎn),立刻就要升學(xué)了,你怎么還不努力?媽媽說道。
聽了媽媽的訓(xùn)誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我肯定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成果而操勞,我肯定要把自己的學(xué)習(xí)成果提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而傲慢!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 36
“伸出手!”母親嚴(yán)厲地說。
“結(jié)束了,結(jié)束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會(huì)是那種沉默中爆發(fā)的吧?”我不安地想:“這是家長(zhǎng)會(huì)嗎。"
我在媽媽面前慢慢的揉著,不情愿的把我的手遞給她,轉(zhuǎn)過頭,閉上眼睛想,這次我的小手要遭罪了!過了一會(huì)兒,我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,但媽媽用慈祥的'目光迎接我。我媽把我抱在懷里問:“晴,你還記得你的目標(biāo)嗎?”我回答:“是的!。
“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到宋老師的一句話,對(duì)我很有啟發(fā),”做人要有野心,不要總是下決心!希望你能成為一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的好孩子!蹦赣H懇切地說。
“放心吧,這個(gè)道理我懂。我知道我最近有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)也沒有全力以赴。我不是‘語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的侏儒’,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信地說。
“嗯,媽媽祝你成功!”
“耶!"我喊著表示勝利。
就這樣,我以為家長(zhǎng)會(huì)后一定會(huì)有家庭審判會(huì)。我媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校的表現(xiàn)很生氣。至少我星期天不看電視會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)或懲罰。我做夢(mèng)也沒想到的是,媽媽給了我鼓勵(lì)。她就像一個(gè)非常了解病人心思的精神病醫(yī)生,也像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我學(xué)會(huì)了在快樂中思考。
你可能不信,但我真的很期待很快下次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 37
三家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開來看,是由家長(zhǎng)和會(huì)兩個(gè)詞所組成。
家長(zhǎng),父母和藹的形象,會(huì)在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重的名詞。
可和藹的'家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無比恐懼。
今天下午家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。
我雖身在大廳中,但卻身在曹營(yíng)心在漢心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。
看著看著就想老師有沒有批評(píng)我?回去媽媽會(huì)罵我嗎?……
一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。
我在大廳中坐立不安、左右徘徊。
誰(shuí)說少年不知愁滋味?我這會(huì)兒,不正愁嗎?事間過的真慢,真是度秒如年哪!好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次老師肯定說我了,回去肯定沒好果子吃。
果不其然,一上車,媽媽就開始批評(píng)我:怎么才考這么點(diǎn)分?你看你多粗心哪?你考試時(shí)怎么不檢查?我,我,粗心了。
我的臉紅了,心里十分愧疚。
下次細(xì)心點(diǎn),馬上就要升學(xué)了,你怎么還不努力?媽媽說道。
聽了媽媽的教誨,我深感慚愧。
但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 38
月考之后的家長(zhǎng)會(huì),很可能是壓倒我的最后一根稻草。萬幸,此次家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加,這才不至于讓家淪為風(fēng)暴肆虐的中心。
“咔——”門開了,我的心一顫,緊接著門被關(guān)上。我正揣測(cè)著進(jìn)屋人的心情,不料卻被叫出了房間:“靚,你出來一下!庇谑俏冶е环N“該來的總會(huì)來”的'心理,毅然步入客廳。
爸爸將手上剛剝好的柚子遞給我,一邊示意我坐下。
爸爸饒有興趣地對(duì)我說起班級(jí)的科任老師,以及對(duì)他們的感受,接著話題轉(zhuǎn)移到了語(yǔ)文名著閱讀——《水滸傳》,還決定購(gòu)買一套《水滸傳》連環(huán)畫好讓我閑暇時(shí)翻閱。他說:“我覺得你這時(shí)候看全本名著時(shí)間不夠,連環(huán)畫雖有改編刪減,但大致情節(jié)還是比較豐富完整的。”
想必他也是在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)認(rèn)識(shí)了那么多老師,知道那么多的學(xué)科,才會(huì)有這些想法吧!從前,爸爸在學(xué)習(xí)方面與我交流可謂稀少,這次家長(zhǎng)會(huì)后,他竟捧起了月考卷,做起了我寫錯(cuò)的題目。從前他只關(guān)注我成績(jī)的多少和名次的進(jìn)退,這次家長(zhǎng)會(huì)后,他竟然也理解了學(xué)習(xí)的多樣性和成績(jī)的片面性。
聊老師,聊《水滸》,聊政治,談學(xué)習(xí),……我們互相了解互相理解更多更深了,因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì),爸爸更走近我的學(xué)習(xí)生活了。
在往后的日子里,我相信自己一定會(huì)有更多的進(jìn)步和收獲。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 39
今天是我們二(3)班開家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽非常想去開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記 是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都非常認(rèn)真的聽著,心里覺得非常緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了非常多,有了非常大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的'時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí) 要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 40
上個(gè)星期那天,開了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子,用母親的話說是“太陽(yáng)從東邊出來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。鐘聲敲過8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來,那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來,我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。只聽見母親走了進(jìn)來,悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開了我的被子,我的整張臉露了出來,看看母親憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我母親的臉顯得很平靜,沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說:“母親,對(duì)不起,這次考試沒考好,讓你失望了!蹦赣H說:“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好!闭f罷,母親拿出考卷,給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過9點(diǎn),母親摸摸我的頭走出了我的`房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著母親的背影,我心里暗暗的說:“母親,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 41
星期五放學(xué)后,學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都舉行家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸在學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來,一進(jìn)門就摔門,嚇得我一動(dòng)不動(dòng)。爸爸坐在沙發(fā)上,一個(gè)人生悶氣,不停地抽煙,弄得房子陰燃。不知道是我在學(xué)校打瞌睡的時(shí)候老師告訴我爸的,還是我爸知道和同學(xué)打架的事…
越想越害怕。我好像聽到家長(zhǎng)會(huì)上的老師在大聲朗讀:李澤熙沒有好好休息,因?yàn)樗钜勾蛴螒,上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看著我爸。我好像聽到家長(zhǎng)在竊竊私語(yǔ):“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,連孩子都管教不好,真的!”我仿佛看到父親羞得滿臉通紅,低著頭,急于在地上找個(gè)洞,再也出不來。
我媽看著我爸生氣的樣子問:“怎么了?”?孩子是不是又犯錯(cuò)了?如果是,不要生氣!蔽覌屵沒說完,我爸就大聲吼道:“總是你慣著孩子,孩子都被你慣壞了!蹦赣H被父親說了幾句,她沉默了。聽完他們的`對(duì)話,我連頭都不敢抬。
突然,一個(gè)人喊道:“李澤熙!到我這里來!”我怯生生地站起來,顫抖著雙手走過去,用眼神看了我爸一眼。我更害怕了,連腿都開始抖。我想:爸爸會(huì)打我嗎?上帝保佑你!只聽見爸爸嚴(yán)肅地問道:
“你怎么在學(xué)校那么差!”“我。我。嗯。”我遲疑地說。爸爸見我不頂嘴,怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的肩膀,強(qiáng)心說道:“兒子,聽話加油!”然后,爸爸讓我回房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默的開心。
爸爸沒有打我,我應(yīng)該為父母爭(zhēng)光,好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 42
“啪!”一聲,媽媽將兩張卷子扔到桌子上,與其說是扔,還不如說是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚,而且我的媽媽還有一個(gè)外號(hào),叫“小火山”,不,這是“大火山”。而現(xiàn)在,這座“火山”爆發(fā)了!媽媽指著我,惡狠狠地對(duì)著我怒吼道,“你看看!你看看!你咋回事呀!考得這么差,你還有臉回家,別人考的那么好,你怎么不跟別人學(xué)學(xué),你……”媽媽怒發(fā)沖冠,用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分?jǐn)?shù),估計(jì)媽媽這次真的是太憤怒了,平常她不會(huì)這樣的。我被媽媽罵的無地自容,“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來,我被媽媽罵的無地自容,哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點(diǎn)過了,但又覺得不能這么輕易放過我,將卷子扔到地上,說了句,“補(bǔ)十遍,再寫清楚為什么錯(cuò)了!北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的.“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子,仔細(xì)分析起來。
語(yǔ)文嘛,后面閱讀題倒沒錯(cuò),前面有一道是因?yàn)椴恍⌒膶⒆x音看成意思了,白白丟失了好幾分,剩下的,大多數(shù)是不會(huì)。再看看數(shù)學(xué),有一題是剪繩子的問題,本應(yīng)是無法比較,但我偏偏寫成了第一根長(zhǎng)。而且后面的一道應(yīng)用題,錯(cuò)的真是不應(yīng)該,本來是長(zhǎng)多少多少米,但我硬是看成了的多少多少米。后來我檢查那道題時(shí),就覺得答案有點(diǎn)怪,沒想到真的是錯(cuò)的,唉,我也太粗心了。
以后,我上課一定要好好聽講呀!否則被罰的滋味真的不好受啊!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 43
作為學(xué)生,最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光,而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子,那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6:30媽媽出門了,我在家寫完作業(yè)又看了會(huì)兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆,開始想象:老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說什么,會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我,陽(yáng)光立刻就照在我的.身上,但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我,“大雹子”也會(huì)無情地向我飛來。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著,我還是在想象著,總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著,心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家,把結(jié)果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過了多長(zhǎng)的時(shí)間,老媽終于回來了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過的),我便立刻向媽媽詢問家長(zhǎng)會(huì)的情況,媽媽告訴我,還不錯(cuò),至少老師沒有批評(píng)我,也沒有“告”我的“狀”,說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí),我總結(jié)了,只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,老師不會(huì)來你,也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”,但要是表現(xiàn)不好的話,哎,小命就要玩完了。好討厭開家長(zhǎng)會(huì)的感覺呀!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 44
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師在會(huì)上會(huì)說什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完,媽媽回來了。
我看到媽媽表情非常嚴(yán)肅,倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問:“媽媽,我的成績(jī)?cè)趺礃??/p>
媽媽卻說:“等你爸回來再告訴你。”便走進(jìn)書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去,翻了起來,一直翻了個(gè)底朝天,仍一無所獲。旁邊放著一本書,我翻了翻,也什么都沒有。我離開的時(shí)候,書被我的手不小心碰到地上,我才發(fā)現(xiàn)試卷就放在桌子上,我就納悶了,剛才都沒有看到,怎么突然出現(xiàn)了。我猛的一拍腦袋,好粗心呀,原來試卷和成績(jī)單就壓在書的下面,它們遠(yuǎn)在天邊近在眼前,害我找了半天都沒找到。我翻開成績(jī)單,看了看成績(jī),年級(jí)第四十四名,我暗暗竊喜,心里的石頭終于放了下來。我想,進(jìn)入全年級(jí)五十名以前就可以了吧!我把試卷和成績(jī)單恢復(fù)原來的樣子,蹦蹦跳跳地回到我的.房間,等待驚喜的到來。時(shí)間一分一秒地過去,我也越來越興奮,不知過了多久,“吱呀”一聲,門開了。爸爸走了進(jìn)來,媽媽跟爸爸說了幾句話,爸爸就去房間拿東西了,我想爸爸應(yīng)該去拿錢準(zhǔn)備帶我吃大餐吧,沒想到爸爸走出房間,拿著棍子,請(qǐng)我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對(duì)我說:“你雖然全年級(jí)第四十四名,但是你的數(shù)學(xué)考到了九十分以下!
那一次,我的哭聲驚動(dòng)了全世界。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 45
爸爸怎么還不回來?我焦躁不安,心里亂得厲害,腦子里就像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻,也感覺像站在燒紅的鐵板上似的,在家里來回地走動(dòng)。
嘟嘟那是摩托車的聲音,一定是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來了!不知老師會(huì)說我些什么呢?我忐忑不安地迎上去。不好,爸爸的臉色好難看。樀梦壹泵ν嘶氐搅俗约旱姆块g里。
果然,爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:你自己看看!一邊把一張?jiān)嚲砼镜囊宦暎拥讲鑾咨稀?/p>
我定睛一看,才考了87分!頓時(shí),好像掉進(jìn)了冰窖里,我從頭頂涼到了腳尖,心里真是難受萬分!叫你平時(shí)要認(rèn)真一點(diǎn),你就是本性難改!耳邊爸爸不停的呵斥聲,那不爭(zhēng)氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此,也緩和了語(yǔ)氣:你猜,老師對(duì)你的`評(píng)價(jià)是什么?這還用猜嗎?對(duì)我這個(gè)馬大哈老師平時(shí)沒少提醒我。
我萬分沮喪地回到房間,開始反思自己:的確,爸爸說得沒錯(cuò),做事急躁、細(xì)心不足是我的缺點(diǎn)?纯丛嚲砩侠蠋熑Τ龅囊粋(gè)個(gè)錯(cuò)別字,卷旁那幾個(gè)—0.5鮮紅的字眼;特別是那看清題目再作答,你一定會(huì)更棒的!的評(píng)語(yǔ)更是那么的刺眼!原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞,整整失去了5分。5分哪!此時(shí),我的腸子都悔青了,瞧我這急性子!同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了?
痛定思痛,我暗下決心:下一次家長(zhǎng)會(huì)絕不讓爸爸失望著回來。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 46
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的'過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就像在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說;你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān),老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,像現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 47
本月18日,爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座,回來后深有感觸。第二天晚飯時(shí),我們一家就圍繞這個(gè)問題討論開了。
爸爸先說,他對(duì)董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵(lì),多支持,讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個(gè)例子:兩個(gè)同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路,一位媽媽在前面喊:“別灑了,別灑了!
”結(jié)果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來了。而另外一位媽媽則對(duì)孩子說:“拿穩(wěn)了,拿穩(wěn)了!
”固然,這個(gè)孩子沒將牛奶灑出來。又說:同是兩個(gè)不及格的孩子,一位家長(zhǎng)說:“沒事,你還有進(jìn)步的空間!倍硪晃粙寢寗t生氣地說:“考得這么差,真實(shí)無藥可救了!苯Y(jié)果,第二次考試,第一人進(jìn)步了,而第二人真的退步了。
爸爸說完,媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是啊,我在教育孩子方面也有這樣的錯(cuò)誤,我批評(píng)你還是過多,有時(shí)你已經(jīng)盡力了做的不錯(cuò)了,但我還是埋怨,埋怨這不好,那不好。我應(yīng)該多鼓勵(lì)的`!
可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了,每當(dāng)我報(bào)告好消息時(shí),他們總是以鼓勵(lì)的眼光看著我,為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時(shí),他們總是讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。父母就是一盞燈,可以暖暖心房,可以給我力量。
不管是鼓勵(lì)還是批評(píng),我覺得這都是父母的一片苦心,這其中包含了太多太多父母的愛!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 48
對(duì)于那些被老師考慮的貧困生來說,家長(zhǎng)會(huì)是一件比世界末日更可怕的事情。他們希望老師們一個(gè)接一個(gè)地打電話,或者被校長(zhǎng)叫去講課,但這些都是幻想。但是對(duì)于我這個(gè)和老師沒有關(guān)系的人來說,我一點(diǎn)也不怕家長(zhǎng)會(huì)。不管怕不怕,家長(zhǎng)會(huì)慢慢到了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)半,親愛的媽媽,您就要離開了。在此,你親愛的女兒祝你旅途愉快……”我說的是我的“告別詞”。“停下!”我媽媽用蹩腳的英語(yǔ)向我抗議。她茫然的看了我一眼,清了清嗓子說:“我走了。如果我聽到老師批評(píng)你,我回來就不接你了!”“是的'!”
作業(yè)做完后,你在做什么?我不得不看書來打發(fā)時(shí)間!暗未稹薄芭椤,門被“氣勢(shì)洶洶”地打開了。我咕嚕一聲下了床,以百米沖刺的速度沖到門口。我雙腿并攏進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。我媽用一種“批判”的眼光從上到下從前到后仔細(xì)看著我,然后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說:“你們?nèi)齻(gè)老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你們,說你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我大吃一驚,就在我苦苦思索的時(shí)候,我媽“撲哧”一聲笑了,我立刻明白了,我媽又在唬我!然后,我纏著媽媽問:“老師怎么說的?”媽媽~ ~ ~ ~”媽媽受不了我的撒嬌,開心的說“三個(gè)老師都夸你了!"聽到這里,我心花怒放,在房間里歡快地跳著舞。 "不要太驕傲,老師也批評(píng)過你!“好吧!看來要收斂一點(diǎn)了!
家長(zhǎng)會(huì)!你讓我又愛又恨。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 49
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的某一個(gè)星期,學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。
怎么辦?我在學(xué)校做的一些壞事如果被媽媽知道了,不打扁我才怪呢!
離開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間越來越近了。當(dāng)時(shí)我很緊張,想班主任是如何告訴媽媽我在學(xué)校里是怎么樣表現(xiàn)呢?我心里很是焦急,一幅幅想象畫面,在我腦海里顯現(xiàn)。頓時(shí)我的心跳加速了100倍,我也知道我的數(shù)學(xué)比以前差,語(yǔ)文字也寫得很馬虎,英語(yǔ)經(jīng)?疾患案瘛R幌氲竭@里,我流了一身的'冷汗,從頭上一直流到了地板上,又幻想著萬一老師對(duì)媽媽說的都是好事呢?心里就好受了一些。
時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,我上氣接不過下氣。晚上7點(diǎn)了,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我害怕極了,媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回到家了,我看著媽媽,她一句話也不說,也沒有打我,我心想:難道老師沒有說我在學(xué)校的那些壞事?心里頓時(shí)開心極了。快睡覺的時(shí)候,媽媽走到我的面前,輕輕的告訴我說:“寶貝你長(zhǎng)大了,要努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人,希望媽媽下次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師會(huì)在我面前說你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了!闭f完媽媽就去睡覺了。
我心里頓時(shí)難過極了,雖然媽媽沒有打我,但她心里肯定很難過,只是沒有表現(xiàn)出來。我偷偷的躲進(jìn)被窩流下了淚水。我對(duì)自己說從今天開始我要好好讀書,每天堅(jiān)持練字。我要改正我那些不好的習(xí)慣,我要好好學(xué)習(xí),不做那個(gè)令媽媽失望的孩子。
那次的家長(zhǎng)會(huì)就是令我最難忘的一件事。
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