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精彩瞬間作文

時(shí)間:2025-01-07 01:44:35 好文 我要投稿

精彩瞬間作文(合集10篇)

精彩瞬間作文1

  周五的演出,精彩篇章數(shù)不勝數(shù),可謂美不勝收,一同看看吧!

精彩瞬間作文(合集10篇)

  《青春追夢(mèng)》——一中學(xué)子自己寫(xiě)的書(shū),讓我們激動(dòng)不已。作者朗讀入選習(xí)作片段,讓人艷羨。各班代表都輕捧著書(shū),用心地為大家朗讀著文字。陽(yáng)光斜照在書(shū)頁(yè)上,他們側(cè)傾著頭,感受文字的韻味。這些融入了真情實(shí)感的文章,朗讀,怎能不精彩?是啊,青春有夢(mèng),大膽去追,追出佳作的一片天地,追出文字與心靈的一番徹談。

  朗誦,每個(gè)班都精心設(shè)計(jì),新鮮層出不窮,不過(guò)最令我回味,欣賞不已的定是自己班和七七班的表演。

  我們班朗誦的《念奴嬌 · 赤壁懷古》和《滿(mǎn)江紅》雖都與八六班、七一班其中的'篇目有些重,但絲毫不影響我們的氣勢(shì)。該我們上場(chǎng)了,每個(gè)人都是小心翼翼的,生怕摔跤、滑倒出洋相,各自牢記對(duì)應(yīng)的位置,沒(méi)有偏臺(tái),站在舞臺(tái)中央。我瞄了幾眼四周,大家整齊地抬頭挺胸、精神抖擻地目視前方,一動(dòng)不動(dòng)。我屏息著,靜待音樂(lè)響起。王日臣畫(huà)外音后,劉朝軒的“大江東去……”的領(lǐng)讀,將我們引入佳境,每個(gè)人都放聲誦著。到中間的二重誦,一切井然有序。唱歌部分,陳媛領(lǐng)唱,我們也使出“洪荒之力”,“咿呀”著哼上最后一個(gè)高音。蔣麗童、李歡馨的水袖舞讓人目不轉(zhuǎn)睛。你看那長(zhǎng)長(zhǎng)擺動(dòng)的袖子,像不像飛舞的蝴蝶。最后的三重,大家也配合得非常到位,將“人生感慨”續(xù)了三遍,很押韻。曾鈺婷鏗鏘有力的“蓋世雄倫,氣吞山河……”使我們從婉嘆迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楹狼閴阎。舞蹈演員十分貼合“怒發(fā)沖冠”的動(dòng)作,低頭——猛地抬頭,也很激昂,特別是陳戊平“仰天長(zhǎng)嘯”無(wú)疑使觀眾喝彩,陳鼎元的舞劍也是如此。中間的快讀、慢讀、重讀、反復(fù),我們都把握得準(zhǔn)確適度。最后的揮臂、抬手握拳和趙潤(rùn)雅亮的大字無(wú)疑是節(jié)目的點(diǎn)睛之筆。很不錯(cuò),我們最后贏得了熱烈的掌聲。

  七班的《木蘭詩(shī)》也和某班的曲目相同,不過(guò)他們卻將木蘭遠(yuǎn)征,回鄉(xiāng)演得淋漓盡致,也是甚好!大鼓敲得有模有樣、氣勢(shì)十足;木蘭女扮男裝、替父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的場(chǎng)面更是動(dòng)了真情,惟妙惟肖;伴舞的和臺(tái)上的同學(xué)也是努力地演著。服裝、配樂(lè)、動(dòng)作、效果,都是精心籌劃,可不謂個(gè)好?

  所以七班第一,八班第二。我想說(shuō):“我們已經(jīng)在舞臺(tái)展示了自己最好的一面,不必計(jì)較名次。七班是自習(xí)課都練著,比我們刻苦得多。我們付出了汗水也無(wú)憾,我們八班的每一個(gè)成員都參與了,趙老師、潘老師耐心地指導(dǎo),王日臣摔傷了還是賣(mài)力地為班集體服務(wù)……這都是我們努力過(guò)的見(jiàn)證。帶著虔誠(chéng)的心參拜誦讀的每個(gè)過(guò)往,我們無(wú)悔、無(wú)怨,舞臺(tái)上展示的每一刻,都是精彩的!”

精彩瞬間作文2

  在我們的生活中,有很多的精彩瞬間,搞笑的、美好的、感動(dòng)的……

  每一個(gè)瞬間都豐富著我們的生活! 搞笑的精彩瞬間 一天,我來(lái)到了紫陽(yáng)湖玩,這里游人如織,一個(gè)照相的人躍入我的眼簾,他看起來(lái)十分專(zhuān)業(yè):“往后一點(diǎn),再往后一點(diǎn),還要往后一點(diǎn),好停。再往左一點(diǎn),好,就是這個(gè)地方!”就在快門(mén)要按下的一剎那,被拍的那個(gè)人覺(jué)得腿好不舒服,就往后動(dòng)了一下,可誰(shuí)知道呢,后面還有一塊小石頭,剛好被這個(gè)人踩到了,他往后一滑掉下去了,在半空中的時(shí)候,“咔嚓”快門(mén)按下了,那張照片上把他的表情完全照到了:他的嘴巴張得大大的,手在往前使勁劃,眼睛也睜得大大的! 在他掉下去的一瞬間,全場(chǎng)的`空氣好像凝固了,過(guò)了一秒,像火山噴發(fā)似的,大家都哈哈大笑起來(lái),笑完后大家就連忙跑過(guò)去救人了。

  大街上,一個(gè)人搶了一個(gè)老婆婆的錢(qián)包,那個(gè)老婆婆急得大喊:“搶東西啊!”在場(chǎng)的人幾乎都沖了上去,當(dāng)那個(gè)搶錢(qián)包的人被包圍后,他拿出了一把水果刀,兇神惡煞地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“誰(shuí)敢上來(lái),我就捅誰(shuí)!”這個(gè)小偷說(shuō)出了這句話(huà)后,沒(méi)人敢向前一步。當(dāng)場(chǎng)面快陷入僵局的時(shí)候,一位叔叔冒著生命危險(xiǎn)沖了上去,這個(gè)小偷捅了他一刀后他仍然死死地抓著小偷,全場(chǎng)的人被他的舉動(dòng)感動(dòng)了,被小偷的行為激怒了,大家沖了上去,把小偷給制服了,圍觀的人也都感嘆道:“好樣的,你真棒!” ……

  其實(shí),生活中還有許許多多的精彩瞬間,等待著你用心去發(fā)現(xiàn)!

精彩瞬間作文3

  花朵,雖然嬌艷美麗,卻經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),等待的就是含苞欲放的瞬間,在萬(wàn)物前展現(xiàn)它光輝燦爛的一面;蝴蝶,雖然光鮮奪目,卻在幼年時(shí)期一絲絲地吐著晶瑩的銀絲纏繞著自己,為的便是它破繭而出的瞬間,在大自然的擁護(hù)下發(fā)出重見(jiàn)光明的輝煌。一切難忘的瞬間都要靠著那份拼搏的毅力與戰(zhàn)勝自我的勇氣。

  那天下課,老師便叫我去了辦公室,當(dāng)我得知我的科技作品可以參加演講比賽時(shí),我既興奮,卻又產(chǎn)生了幾分膽怯。興奮源于我不懈的努力換來(lái)的成果,膽怯源于將要面對(duì)的是我所面臨的第一次演講。

  為了這一次的演講,我做盡了各種該做的準(zhǔn)備。畢竟這將是我第一次上臺(tái)在眾多人的面前進(jìn)行演說(shuō),我不斷鼓勵(lì)自己能行,也頻繁地去找了科技組的老師反復(fù)修改,一次次的.背誦是化險(xiǎn)為夷前搭起的橋梁,一次次鏡前的練習(xí)是努力拼搏的見(jiàn)證。

  演講開(kāi)始了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,隨著老師一次一次地報(bào)著姓名與作品名,帶來(lái)的也是一次次精彩生動(dòng)的演講,我漸漸覺(jué)得我的作品已不如別人,甚至產(chǎn)生了棄權(quán)的念頭。但我又我不甘落后,趕忙找一個(gè)位置一遍又一遍地背著演講稿。不一會(huì)兒便到我了。此刻,我非常緊張,就連周?chē)目諝舛己孟衲塘怂频摹?/p>

  我放下手中的演講稿,有些不知所措,機(jī)械地一步步地走上了講臺(tái)。不用說(shuō),上了講臺(tái)便說(shuō)不出話(huà)來(lái)?纯磁_(tái)下,數(shù)十雙關(guān)切的眼睛看著我。頃刻間,我不知哪兒來(lái)的勇氣:“今天我介紹地作品是……”帶著練習(xí)時(shí)該有的動(dòng)作,配合了不同語(yǔ)段用的不同語(yǔ)氣,我在這一瞬間將之前的努力毫無(wú)保留地傾瀉出來(lái),心中的喜悅?cè)缜迦阍谖业难褐辛魈,又如一只雛鷹在我的心扉無(wú)盡地翻飛,舞動(dòng)它的雙翅。我的演講獲得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  瞬間不接受平淡,只接受精彩。有了啟程,才有了奮斗的目標(biāo);有了目標(biāo),才有了努力拼搏的過(guò)程;有了過(guò)程,才能?chē)L到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間,是令人永生難忘的!

精彩瞬間作文4

  今天,艷陽(yáng)高照,空氣很清新。媽媽帶我來(lái)到城山廣場(chǎng)參加小記者活動(dòng)。我到老師那里簽了到,就和另外一個(gè)小伙伴一起出發(fā)了。去干嗎呢?噓!小聲點(diǎn)兒!我們要去“尋寶”!

  我們戴上手套,拿上塑料袋,去尋找“寶藏”。一路上,我只顧著“尋寶”,什么都不管。媽媽對(duì)我說(shuō):“你別光顧著撿垃圾,順便欣賞一下周?chē)娘L(fēng)景吧!”哈哈,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!“寶藏”就是垃圾啦!“不行!任務(wù)還沒(méi)完成,不能看風(fēng)景!”我驕傲地說(shuō)?墒,我找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)什么垃圾,我急得想去翻垃圾桶。

  呀!我發(fā)現(xiàn)了!這邊有個(gè)可樂(lè)瓶,那邊還有個(gè)香煙盒。哈哈,原來(lái),垃圾都被人們遺忘在了不起眼的角落里!不大一會(huì)兒功夫,垃圾袋就裝不下了。我們興沖沖地拎著一袋“寶貝”去交差了。

  尋寶任務(wù)完成后,我們玩了好幾個(gè)闖關(guān)游戲,印象最深的`要數(shù)袋鼠跳了。這個(gè)活動(dòng)要求2名小朋友鉆進(jìn)一個(gè)麻袋里,拎著麻袋一起跳到終點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),2個(gè)人的節(jié)奏必須完全一致,否則會(huì)摔倒。不信,你瞧!那個(gè)小組就摔倒在地上了呢!

  我和小伙伴一起鉆進(jìn)袋子,試跳了一下。我們喊著“1,2,1,2”的口號(hào)前進(jìn),我和她平安無(wú)事,可是在最后一刻,我快了一點(diǎn),就摔了一跤,幸好不嚴(yán)重。

  這次湘湖之旅不僅很好玩,還很有意義喲!

精彩瞬間作文5

  現(xiàn)在的我們正處于21世紀(jì)的信息時(shí)代,各式各樣的信息產(chǎn)品都再這一時(shí)代被創(chuàng)造,也在這一時(shí)代流行。例如電腦,數(shù)字電視,手機(jī)等等。而網(wǎng)絡(luò)也不例外,更有勝上一等的趨勢(shì),幾乎遍布整個(gè)世界。

  網(wǎng)絡(luò),就像蜘蛛織的網(wǎng)一般四通八達(dá)。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)無(wú)窮神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”。它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件和硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng),把世界更緊密的聯(lián)系在一起,其作用是非常廣泛的。網(wǎng)絡(luò)有好有壞,它能帶給你許多好處也能讓你迷失自我。

  網(wǎng)絡(luò)的好處:

  記得在初中時(shí)期,有一次你英語(yǔ)老師布置了一個(gè)作業(yè),就是幾篇英語(yǔ)短文的翻譯,但是我?guī)缀醣贿@幾篇短文給困住,一直停滯不前,后來(lái)實(shí)在不行就打破與媽媽的約定(我與媽媽約定,在學(xué)習(xí)時(shí)間不能玩電腦)打開(kāi)電腦,運(yùn)用雅虎在線(xiàn)翻譯,順利的完成了困住我多時(shí)的英語(yǔ)短文的翻譯,實(shí)在是太開(kāi)心了,這也讓我增長(zhǎng)了不少英語(yǔ)的單詞以及無(wú)法的知識(shí),真是讓我受益匪淺啊。這讓我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真得是非常方便,而且大大提高了我的作業(yè)效率。有了這么一次,我就經(jīng)常運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)軟件以及寬廣的知識(shí)流量來(lái)擴(kuò)充我的學(xué)習(xí)方法,解決我的學(xué)習(xí)難題。

  網(wǎng)絡(luò)的弊端:

  記得我一次在朋友家看見(jiàn)朋友在玩一個(gè)非常火爆的網(wǎng)絡(luò)游戲,覺(jué)得很有意思,就一起玩了,結(jié)果一發(fā)不可收拾,經(jīng)常在下課后或者在周末沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常是上課不專(zhuān)心,下課急沖沖,休息也因此不能得到充裕,更甚在網(wǎng)吧親戚家通宵玩游戲。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)狠狠的教訓(xùn)了一頓,才有上文的'約定。不過(guò)后來(lái)我也及時(shí)認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,迷途知返,才不至于讓媽媽傷心欲絕。

  網(wǎng)絡(luò)在我的生活中不斷演繹著精彩的篇章,對(duì)我來(lái)說(shuō),它既是良師益友,亦是狐媚誘惑,主要還是看自己怎么把握,F(xiàn)在的生活因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)而讓我更加快捷方便的生活,學(xué)習(xí),也讓我省下了不少時(shí)間。

  總之,網(wǎng)絡(luò)有好有壞,我的生活也因網(wǎng)絡(luò)而精彩。

精彩瞬間作文6

  回憶中的情景,在我的心中回放,感動(dòng)了每一個(gè)春秋。

  ——題記

  因這個(gè)瞬間,落葉撲向大地,落紅化作春泥,寸草感念春暉;因這個(gè)瞬間,月兒變明,柳色變新,群山垂首;因這個(gè)瞬間,我感受到了愛(ài)的溫馨。

  思緒又飄回到了初三晚自習(xí)那一天。那天因作業(yè)太多,我只得在班級(jí)中上完第三節(jié)晚自習(xí)再回家,但是忽略了一個(gè)重要環(huán)節(jié),給父母打電話(huà)讓他們來(lái)接我。下了晚自習(xí)剛走出教室,一陣涼風(fēng)便讓我打了一個(gè)寒顫,我推著自行車(chē),獨(dú)自一個(gè)人走著,心中不禁有些害怕,萬(wàn)一遇上壞人怎么辦?腦子里一陣胡思亂想,剛走出校門(mén),就看到了一個(gè)模糊的身影在路燈下佇立。寒風(fēng)中,他的頭發(fā)紛亂地?fù)u擺著。但他卻站得異常堅(jiān)定,這12月的寒風(fēng)撕扯著他的衣袖,卻動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念。這是誰(shuí)呢?正在瞎想著,一個(gè)熟悉的聲音送進(jìn)了我的耳鼓:

  “是我,孩子!蔽乙幌侣(tīng)出了,是爸爸!剛才的恐懼瞬間一掃而光。我興奮地跑過(guò)去,感激地望著他,四目相視,凜冽的.寒風(fēng)在目光的融聚下也多了些溫馨的味道。見(jiàn)到我,父親的嘴角露出淺淺的笑。那笑容,更像一池春水中的微波。含蓄卻令人感動(dòng)。

  父親站在寒風(fēng)中,佇立成一座寒風(fēng)中的雕塑,似乎比一座山站得還要挺拔。似乎在告訴我,有爸爸在,你不要害怕!我完全沉醉在父愛(ài)的溫暖中,任父親從我手中接過(guò)自行車(chē),聽(tīng)他的話(huà)乖乖地坐到自行車(chē)后座上,靜靜地享受著這片溫馨的月光,迎面的微風(fēng),倒退的樹(shù)木。這時(shí)我什么也說(shuō)不出,什么也不用說(shuō),父親那一個(gè)默默的凝眸,就足以讓我感受到這份無(wú)言的父愛(ài)。

  昏黃燈影下,那一對(duì)在深夜中行駛的父女,一定是最美的一張照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ),但內(nèi)心的波濤在翻涌,被這個(gè)精彩瞬間所撼動(dòng)。

  這個(gè)潮濕著我眼眸的精彩瞬間,會(huì)在我心中積淀,積淀成一份最凝重、最雋永、最美麗的溫馨,任歲月侵蝕,心境變遷,永不會(huì)磨滅,永遠(yuǎn)珍藏。

精彩瞬間作文7

  假期里每次看見(jiàn)媽媽在燒菜,我是多么羨慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地響,一會(huì)兒工夫,一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱(chēng)贊的小菜。

  終于等到這一天,當(dāng)了一回廚師。我曾經(jīng)在電視上看了炸雞翅這道菜,據(jù)說(shuō)味道很好,而且做起來(lái)十分方便,我早就想試一試了,今天是除夕在征得媽媽的同意后,媽媽終于決定讓我一顯身手。

  我先拿了一個(gè)稍大的碗,把已經(jīng)洗干凈的雞翅放入碗里,接著倒入醬油,料酒,再放點(diǎn)糖,姜末和蔥末等調(diào)味品,然后進(jìn)行攪拌,為了讓每一個(gè)雞翅入味,要腌制一段時(shí)間。

  十五分鐘后,我打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān),放上平底鍋,等鍋熱了,倒上油,不用太多,讓油均勻地布滿(mǎn)鍋面,就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個(gè)一個(gè)地排在鍋里,大概是因?yàn)榛鸩淮螅宦?tīng)見(jiàn)“嗞啦、嗞啦”地響,媽媽在一旁指導(dǎo)說(shuō):“雞翅的.一面變成金黃色時(shí)就要翻個(gè)面,”為了讓鍋均勻受熱,我不停地移動(dòng)著鍋,讓鍋底均勻受熱,四五分鐘后,媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火,鍋里就響起“啪啪啪”的聲音,油瘋狂地濺了起來(lái),我一把抓起鍋蓋擋在面前,媽媽笑道:“這個(gè)盾牌真好!”“那當(dāng)然啦,幸好剛才我及時(shí)拿起鍋蓋來(lái)?yè)酰駝t我的手就完了!毖哉Z(yǔ)間,香氣彌漫在整個(gè)廚房。啊,一面炸好了,再來(lái)炸另一個(gè)面,就這樣我完成了平生第一道菜。

  我高興地端起我的杰作放到桌子中間說(shuō):“嘗一下吧,這是我的開(kāi)山大作,我希望爸爸媽媽批評(píng)指教!闭f(shuō)完,還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判,只見(jiàn)爸爸媽媽相互使了使眼色,爸爸開(kāi)口說(shuō)了:“我代表媽媽來(lái)作一個(gè)評(píng)定,這個(gè)雞翅嘛——”他故意停了停,“味道還不錯(cuò)!”“噢!耶!”我高興地跳了起來(lái)。

精彩瞬間作文8

  雅戈?duì)栃W(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,吶喊聲連綿不斷,偶爾還會(huì)走過(guò)幾位胸前掛著照相機(jī)的小攝影師。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前,選手們都很認(rèn)真地練習(xí)。今天,終于到了一展身手的時(shí)候了!

  北邊的籃球場(chǎng),跳繩比賽就在那兒舉行,選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。

  忽然,四班的一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,拉拉隊(duì)員趕忙過(guò)來(lái)拿來(lái)毛巾給他擦傷口。他簡(jiǎn)單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳,他的舉動(dòng)贏得了不少同學(xué)的掌聲,為他加油喝彩。

  東邊的跳高比賽也相當(dāng)引人注目。我們班的種子選手小夏,不要看他長(zhǎng)得瘦瘦的,比起賽來(lái)卻一點(diǎn)也不示弱。他累得滿(mǎn)頭大汗,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,一級(jí)一級(jí)地助跑、起跳。最后一跳,助跑、起跳,他躍過(guò)了1、3米高度。

  南面的跳遠(yuǎn)比賽正在緊張地進(jìn)行當(dāng)中,只見(jiàn)小吳雙臂向下垂直晃了幾下,做好起跳的準(zhǔn)備姿勢(shì),用勁向下一蹦,頓時(shí)跳出了一個(gè)好成績(jī),贏得同學(xué)們叫好聲一片……

  比賽結(jié)束了,獲得好成績(jī)的同學(xué)興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀,成績(jī)不好的同學(xué)也都決定在下一次比賽中奪得好成績(jī)。

  這次的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái),我也試試身手。

  雅戈?duì)栃W(xué)一年一度的`校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,吶喊聲連綿不斷,偶爾還會(huì)走過(guò)幾位胸前掛著照相機(jī)的小攝影師。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前,選手們都很認(rèn)真地練習(xí)。今天,終于到了一展身手的時(shí)候了!

  北邊的籃球場(chǎng),跳繩比賽就在那兒舉行,選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。

  忽然,四班的一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,拉拉隊(duì)員趕忙過(guò)來(lái)拿來(lái)毛巾給他擦傷口。他簡(jiǎn)單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳,他的舉動(dòng)贏得了不少同學(xué)的掌聲,為他加油喝彩。

  東邊的跳高比賽也相當(dāng)引人注目。我們班的種子選手小夏,不要看他長(zhǎng)得瘦瘦的,比起賽來(lái)卻一點(diǎn)也不示弱。他累得滿(mǎn)頭大汗,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,一級(jí)一級(jí)地助跑、起跳。最后一跳,助跑、起跳,他躍過(guò)了1、3米高度。

  南面的跳遠(yuǎn)比賽正在緊張地進(jìn)行當(dāng)中,只見(jiàn)小吳雙臂向下垂直晃了幾下,做好起跳的準(zhǔn)備姿勢(shì),用勁向下一蹦,頓時(shí)跳出了一個(gè)好成績(jī),贏得同學(xué)們叫好聲一片……

  比賽結(jié)束了,獲得好成績(jī)的同學(xué)興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀,成績(jī)不好的同學(xué)也都決定在下一次比賽中奪得好成績(jī)。

  這次的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái),我也試試身手。

精彩瞬間作文9

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。

  早晨,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,無(wú)意中薛老師說(shuō)道:“今天下午就要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了!,就在這時(shí),我好開(kāi)心哦!我的心情就像在那春天里開(kāi)放的桃花,綻放出了燦爛的笑容,不過(guò),我心里又在不安地想:“怎么辦呀?就要比賽了,我好緊張,我和曹舒涵的`一帶一還不怎么樣呢!該怎么去比賽呀?”大繩就不用提了,因?yàn),大繩是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的隊(duì)。

  到了下午,我才知道只比男女前挽花,和男女計(jì)數(shù)跳,這下我可深深地呼了一口氣,心跳才恢復(fù)了正常,我先坐在凳子上看了一會(huì)兒《優(yōu)秀作文》,正在我看的津津有味時(shí),主席臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“下面有請(qǐng)六年級(jí)參加男生前挽花的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地!,我一下子手忙腳亂,趕快把書(shū)收起來(lái),可是,手一滑,有把書(shū)弄到地上了,凳子也倒了,我只好重新把書(shū)撿起來(lái),把凳子放好,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,現(xiàn)場(chǎng)上就想起了“嘩嘩”的聲音,那是那些六年級(jí)的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音,可是,我看了看,失望地說(shuō):“哎,怎么六年級(jí)的大哥哥還沒(méi)我們跳得好呀?太令我失望了!我還以為他們跳得很好呢!原來(lái)就這樣啊……”,過(guò)了一會(huì)兒,又響了一聲結(jié)束的哨聲,賽場(chǎng)上就再也聽(tīng)不到跳繩的聲音了,比賽時(shí),一會(huì)兒比六年級(jí)的、一個(gè)會(huì)兒比五年級(jí)的,一會(huì)兒比四年級(jí)的,一會(huì)兒比三年級(jí)的,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比的。

  到了我們班比的時(shí)候,有的再喊:“顏思雨加油!顏思雨加油!……”有的喊:“孫藝菲加油!孫藝菲加油!……”有的喊:“盧潤(rùn)珂加油!盧潤(rùn)珂加油!……”有的喊:“汪鴻如加油!汪鴻如加油!……”有的在喊:“劉暢加油!劉暢加油!……”還有的在喊:“胡晨偉加油!胡晨偉加油!……”。

  最后,我們班的顏思雨獲得第一名,孫藝菲第三名,盧潤(rùn)珂第四名,看到我們班的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們好高興。

  這次比賽可真精彩,我好期待明天的比賽啊!希望我們班能繼續(xù)取得好成績(jī)!

精彩瞬間作文10

  那是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,肆虐的狂風(fēng)和傾盆的雨水給天空蒙上一層黑霧。正值放學(xué)和下班的高峰期,馬路上車(chē)輛塞得到處都是,紅綠燈閃了好幾回,車(chē)子依然沒(méi)有移動(dòng)一點(diǎn)的跡象,橫七豎八。喇叭聲此起彼伏,與雨聲交織在一起,增添了人們心頭的焦慮與煩躁。我坐在父親的車(chē)?yán)铮矍暗摹皯K象”,卻沒(méi)有一絲焦躁,而是在為恰逢周五而慶幸。只是實(shí)在受不了窗外的“喇叭交響曲”,便塞上耳機(jī),獨(dú)享清靜。

  又過(guò)了不知多久,我們的車(chē)終于挪到了紅綠燈的前排,可不知哪兒冒出來(lái)的一輛黑色轎車(chē)霸道地橫在了我們這一方向車(chē)流的前面。此舉頓時(shí)惹惱了周?chē),“嘀嘀嘀”的喇叭聲愈發(fā)激烈起來(lái),從耳機(jī)外滲入,雜亂地敲擊著耳膜。幾個(gè)火氣大的中年人更是打起傘冒著大雨去找那人評(píng)理。我輕嘆一聲,在心里暗笑他們的愚蠢,然后低下頭,不再理會(huì)外面的世界。

  然而,下一秒,卻令我為之愕然。幾乎就在那一瞬間,近處的喇叭聲全部消失了,我聽(tīng)著耳機(jī)里清晰的歌聲,茫然地抬起頭。借助不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的雨刮器,我才看清了那個(gè)令我永生難忘的精彩瞬間:

  兩位頭發(fā)已斑白的盲人夫婦,正拄著拐杖,艱難地走在人行道上。他們的傘幾近被風(fēng)撕裂,無(wú)情的雨點(diǎn)已將他們淋得半濕,他們卻依然用拐杖探著路,在車(chē)輛的'夾道間行進(jìn)。人行道的綠燈閃了,變成了紅色。

  我們這邊的綠燈亮了,大家卻一致沒(méi)有向前行駛。就連剛才吵得挺兇的幾個(gè)人也沒(méi)有了一絲的不耐煩,只有遠(yuǎn)處不知情的司機(jī)還在按著喇叭。老人沒(méi)聽(tīng)到喇叭聲,繼續(xù)安心地走著,以為還是綠燈。到了對(duì)面,聽(tīng)到紅綠燈上的喇叭播著“現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)不要闖紅燈”時(shí),他們似乎有一些奇怪。但很快,臉上便露出了幸福的笑容。

  交通恢復(fù),還是原來(lái)那么寬的馬路,還是一樣多的車(chē)流,但我卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)車(chē)輛竟然不那么擁擠了,堵塞現(xiàn)象莫名地消失了。我又回想起剛才那動(dòng)人的瞬間,是它讓我們學(xué)會(huì)謙讓嗎?也許吧。那一瞬間不是什么驚心動(dòng)魄的事件,也不是什么值得紀(jì)念的時(shí)刻,它只是生活中最樸實(shí)的畫(huà)面,卻讓那個(gè)雨天,成為了生命中難以忘懷的記憶。

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