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美在身邊的作文10篇
美在身邊的作文1
每個星期天的晚上，爸爸都會帶我去文二路的博庫書城去看兩小時的書。
有一次，我看完書和爸爸下樓來推車，我看見一個盲人坐在地上認(rèn)真地拉著二胡，同時也向人們索取著�？吹竭@情景，我心里好難過。就立刻跑到爸爸身邊說：“爸爸我們幫幫那個盲人，給他一點錢吧！”爸爸點了點頭，馬上從錢包里拿出五元錢讓我給那個盲人。我拿著錢走到盲人跟前蹲下，把五元錢輕輕地放在他身邊說：“你好回家吃飯去了。”盲人聽了，連聲說：“謝謝你小朋友�！蔽乙宦暡豁懙卣驹谒吷峡粗�，過了一會兒盲人就收拾好行李，拿起一根木棍，一路敲著走了。我跟了過去，一邊幫他過馬路到對面公交車站，一邊問他是坐幾路公交車，他輕聲說：“我坐72路公交車�！辈灰粫䞍�72路公交車就到了，我扶著他上了車，然后目送著公交車緩緩地遠(yuǎn)去。
那天，我的`心情樂滋滋的，像比吃了蜜還甜千倍萬倍呢！
同學(xué)們，美就在我們每個人的身邊，在這個社會中，讓我們都獻出一份愛，去幫助所有有困難的人，讓他們感受到溫暖，感受到快樂，那樣美就真的在我們身邊了。
美在身邊的作文2
美，在哪里？
大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？
其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。
美，其實就在我們身邊。
當(dāng)你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。
美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。
有人說：生活處處有溫馨。
是��！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。
所以，你才會找不到美；你才會發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。
古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。
美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的'人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。
美在身邊的作文3
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。
記得二年級時，我們班王心諾同學(xué)的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學(xué)。于是，老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當(dāng)王心諾來到學(xué)校時，同學(xué)們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當(dāng)起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時，其他同學(xué)也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。
幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的'爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c愛，我們班級就會成為一個團結(jié)友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。
美在身邊的作文4
美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見了……
這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初愈似的，由于沒有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧。”老爺爺高興的說：“謝謝，你真是好人�！闭f完便坐下了，而且還自言自語的.說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，
而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，隨后，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧。”，接著，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車?yán)锍錆M了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭。
這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。
美在身邊的作文5
今天，我和媽媽一起乘公交車去阿姨店里玩。在公交車上發(fā)生了一件讓我感動的事。
來到公交車上，車上擠滿了人，密不透風(fēng)，還不時地傳來一陣陣尖叫聲，“你踩了我的腳了……”。站著的乘客像喝醉了酒似的，東搖西擺。我和媽媽站在一旁。這時，一位白發(fā)蒼蒼，年邁的老奶奶上了車，站了半天，沒一個人讓座。一位站著的好心人對旁邊的時尚女郎說：“你給那位老人讓一個座位吧！”時尚女郎傲慢地說：“憑什么？還是叫那位小伙子讓吧�！薄拔也蛔�。”小伙子頭也不抬地說。突然，一個微弱的聲音從車廂的角落里傳來，“老奶奶，到我這來坐吧！”大家循聲望去，原來是一位小姑娘，她的臉色蒼白，嘴唇卻紅得像涂了口紅似的`。站起來的時候還搖搖擺擺的。老奶奶心疼地說：“還是你坐吧！看你的樣子，還在發(fā)高燒吧�！毙」媚镉袣鉄o力地說：“沒事，我是少先隊員，尊老愛幼都是我們應(yīng)該做的。”這時，許多人都向她投來贊許的目光。而剛才那兩位年青人羞愧地低下了頭。
小女孩的行為令我感動，也讓我感到自豪，因為我也是一位少先隊員。我還感覺到美就在我們的身邊，世上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊的作文6
美麗，無處不在，別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實，我說的.是心靈美，心靈美才是真的美！
下面，我就舉個例子吧。
有一年夏天，我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā)，我問媽媽：“到哪兒去理發(fā)�。俊眿寢尰卮鸬溃骸斑�，就在那兒�！蔽乙豢矗阂粋�小平房！而且還破破爛爛的！我疑惑的想：能剪好嗎？到了小平房里，我看見一位穿著簡單樸素的大姐姐，她微笑著把我請上了“審判臺”，開始剪頭發(fā)了，我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”，大姐姐輕聲說：“好了，小妹妹，你看吧！” 我瞇著眼睛一看：哇!一個好活潑，好可愛的小姑娘！很好！接著該沖頭發(fā)了，以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒有沖干凈，但是這個大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍，這是我抬頭看看那個姐姐，她顯得像個天使……
我出了小店，此時已經(jīng)華燈高照，小店顯得那么美麗，那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……
美在身邊的作文7
人的漫漫長途，有無數(shù)堂課，教育我們學(xué)會“堅強”，學(xué)會“努力”，學(xué)會拼搏，還有學(xué)會發(fā)現(xiàn)“美”······而開學(xué)第一課卻教育我們美在我們身邊。
“美”宛如蒲公英，隨風(fēng)而行，隨風(fēng)而止，散布在世界的每個角落，啟迪著人生。
探索美
“美”就在我們的身邊，看你是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懊馈睙o處不在，正是在人們不斷地探索中，才有“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，“最美教師”高麗珠······他（她）們就像一道亮麗的風(fēng)景線。裝備著“美”的含義，更教育我們?nèi)绾翁剿鲗W(xué)習(xí)方面的美。其實，美就是一條線，串聯(lián)著生活的方方面面。
創(chuàng)造美
探索美固然是重要的，創(chuàng)造美才是實現(xiàn)人生的價值，20xx年，記載著中國沉甸甸的驕傲與喜悅：“神九”成功的太空探索；“蛟龍?zhí)枴钡纳詈Ｐ聡L試；奧運健兒在倫敦的奮力拼搏······這一切的一切都是在創(chuàng)造“美”創(chuàng)造屬于另一個窗口的“美”。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在枯燥無味的學(xué)習(xí)生涯。創(chuàng)造出“美”與“甜”的滋味。
傳遞美
“美”如一封書信，在郵遞員手中傳遞著，直到它的目的地。“雷鋒傳人”郭明義向我們傳遞著他無私的15000小時的義工，“快樂使者”快樂家族向我們傳遞了15周年的快樂“美”；生活中，美在不斷的傳遞，影響著每個人。學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該懂得“傳遞美”，同學(xué)間互相傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗，才能取得更大的進步。
和諧美
和諧是一首歌，唱響了中國的東南西北。雖然08年的汶川地震讓我們喪失同胞的痛苦，卻記載了“一方有難，八方支援”的傳奇；雖然無情的`“莫拉克”臺風(fēng)帶走了許多生命，但共同抵御的那份心沒變；玉樹舟曲······更在譜寫中國“團結(jié)”與“和諧”的傳說。團結(jié)才會有一個強大的國家，團結(jié)，才會有一個凝聚力的集體，團結(jié)才會有一個強大的班級，才會創(chuàng)造更多的佳話。
人生中有無數(shù)堂課，而“美”這一課，讓我們體味著人生百味，體味著“一花一世界”的美好，所以，美在身邊，美在課堂上。
美在身邊的作文8
美，分兩種，一種是外在美，另一種是內(nèi)在美。
人們一般比較喜歡外在美，卻忽略了內(nèi)在美，可在我看來內(nèi)在美要比外在美要美的多。
今天，我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩，我們坐著二路車，打算去超市。在車上，我們旁邊的人拿著iphone4打電話，說：“我有三個蘋果，蘋果4，蘋果平板電腦，蘋果筆記本電腦�！蔽铱戳丝催@個人，哇塞！還是個美女呢！我告訴朋友：“快看！美女�！迸笥岩部戳丝矗瑳]出聲。我們對面也是一個和我們差不多大的女孩，長得一般，穿的'衣服特別臟，像是農(nóng)村來的。她一直在聽那個美女在說蘋果，眼神里有得不是嫉妒，而是羨慕。
快到站的時候上來了一個老爺爺，那位美女連看也沒看一眼，結(jié)果，正當(dāng)我和朋友想起身時，對面的那個小女孩說：“爺爺，你坐我這吧！”說著并扶這個老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我：“我覺得還是這個更美。”我默默的點了點頭。
人，不能只看外表，內(nèi)在美才是真的美！
美在身邊的作文9
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的'崗位上，做著平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。
看！他是一位園丁。他，已年過半百，臉上布滿了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì)，可是修理花草時卻一點也不含糊，就如一只啄木鳥一樣。剪草時，一根雜草也不放過；澆花時，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景：他拿著大剪刀，在剪樹上的側(cè)枝，我再走近一看，發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝，這根側(cè)枝一般人是不會注意到的。由于側(cè)枝長得太里面了，實在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。
再看！那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起�？粗�，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現(xiàn)，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會記得我嗎？我憂慮地走進器材室，只見她說：“來還東西的吧，快還吧�！薄拔摇乙呀�(jīng)還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼犃耍热デ妩c了一下器材的數(shù)量，然后說：“嗯，你確實是還了，胸卡拿著吧，以后不要再粗心了�？烊グ�，馬上就要上課了。”之后，我每次見到她，都心存感激。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元�！痹�(jīng)有一首詩這樣寫道：如果你做不了大道，你就做一條小路；如果你做不了太陽，你就做一顆小星。大小并非成敗關(guān)鍵——不管做什么，要做就要出類拔萃精益求精！這也是一種美，一種敬業(yè)的美。
美在身邊的作文10
美，是絢麗多彩的畫卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和諧悠靜的心田。美，世間無處不在，無時不有。
一天，我走在上學(xué)的路上，看到這樣的`情景：一輛小轎車開過的時候，突然從窗口扔出了一個空瓶子，一直飛到了公交站亭上，一個正在等車的小男孩看見了，向后伸出了腳，“啪”的一聲，空瓶子又飛到了對面的公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看，二話沒說，彎下腰，把空瓶子撿起來，扔到了垃圾桶里。
來到教室，只聽“沙沙”的寫字聲不時傳來。我一看，原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著，另一只手不停地抓著頭發(fā)，看來真是遇到難題了。我走上前，說：“別一個人悶頭想啊，有什么問題大家一起解決�！庇谑牵夷闷鸸P，和他一起算了起來。不一會兒，他抬起頭，高興地說：“多虧了你的幫助，否則我就解決不了這道難題�！�
下課了，同學(xué)們都到操場上玩，我也不例外。來到操場上，看見一個小女生跌倒在地，小腿上還流著鮮血，眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來，跑來了一個大姐姐，安慰道：“你沒有事吧？讓我扶你去醫(yī)務(wù)室！”看到她們漸去的身影，我不禁感嘆道：“美，其實就在我們身邊��！”
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