成長(zhǎng)的故事作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
我的童年中有很多故事,就像這天上的星星多得數(shù)不清。也有一些耍小聰明的事,現(xiàn)在我就采幾顆最亮的“星星”給大家。
在我四年級(jí)的`暑假,我到鄉(xiāng)下的姥姥家看望姥姥,誰(shuí)知遇上了一件迷信的事。于是我準(zhǔn)備做一次在姐姐書上看到的“西門豹”。
“這巫婆真靈,誰(shuí)的病都能治得好!币晃荒昀系拇迕裾f(shuō)著。正巧幾天之后,我剛聽到談話,隔壁的李大嬸舊病復(fù)發(fā)了。于是,我也跟了過(guò)去,開始破除迷信了。
我特意在巫婆燒紙的地方埋了三個(gè)爆竹。紙燒著了以后,點(diǎn)燃了爆竹,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。村民以為神仙顯靈了,巫婆先是一驚,后滿臉堆笑,洋洋得意。我看了暗中不動(dòng),不一會(huì)兒,巫婆一邊走一邊“碎碎”的撒著土,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“閻王爺,用八大蓋兒槍!贝饺硕嗟臅r(shí)候,我從一邊走出來(lái)說(shuō):“別亂說(shuō)了!那是我埋的爆竹,是留著炸你的,趕緊走吧!”這個(gè)巫婆羞得錢沒(méi)要就走了......
轟走了巫婆,醫(yī)生用科學(xué)方法治好了李大嬸的病,我又得了個(gè)新外號(hào)——“神炮手”,真有趣!
成長(zhǎng)的故事作文2
我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好?傻轿业臅r(shí)候,我站了起來(lái),小聲地說(shuō)“a”讀完這個(gè)韻母后,我的耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。
慢慢的地,我膽子越來(lái)越大,無(wú)論老師說(shuō)什么問(wèn)題,我不用一秒就想出來(lái)了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來(lái)回答。我站了起來(lái),大聲地說(shuō):“f”。我鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。
我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級(jí)了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。
時(shí)光是會(huì)磨煉人的,我就是從一個(gè)膽小怯弱的.羞澀的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。
成長(zhǎng)的故事作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多的故事,酸甜苦辣咸,五味俱全,但最令我難忘的就是學(xué)游泳了。
去年暑假,我去少春中學(xué)學(xué)游泳。
教練先叫我們做一百個(gè)俯臥撐,然后跑一跑才能下水,在此之前我從沒(méi)做過(guò)俯臥撐,更別說(shuō)100個(gè)了,等我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完之后,我手腳酸的動(dòng)都動(dòng)不了。然后下水練憋氣,教練說(shuō):“閉著眼睛,捏著鼻子不準(zhǔn)抬頭。”我聽了只能下水,硬生生的把腦袋扎進(jìn)水里,只覺(jué)得水直往鼻子里鉆,我一慌就連喝了幾口水,“咳咳咳咳咳咳……”這難受啊,鼻子酸極了,眼淚也流出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!眿寢尰卮鹫f(shuō):“學(xué)東西不能打退堂鼓!睕](méi)辦法,我只能繼續(xù)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)憋氣又要漂浮,后面又練蛙泳,喝過(guò)的水不計(jì)其數(shù),流過(guò)多少眼淚也數(shù)不清了,但一想起媽媽的話我始終沒(méi)有放棄。可是后來(lái)我生病了,發(fā)起了高燒,頭真疼啊,感覺(jué)腦袋都不是自己的`了,但是燒一退,我想起了游泳,終于我的病全好,我又來(lái)到游泳池,現(xiàn)在我更加賣力的練習(xí)。
后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了,可以自由自在地在水中游泳。
我想:學(xué)什么東西只要不半途而廢,持之以恒就能成功,我學(xué)會(huì)的不僅僅是游泳,更是永不放棄的精神。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)就像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書,讓我們懂得知識(shí)。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái),我原來(lái)安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是,我再去圖書館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候,我們總會(huì)一起讀,一起把書放回書架。
我成長(zhǎng)了,成為了一個(gè)可以控制自己的`小男孩,這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)的故事作文5
俗話說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。
一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!
成長(zhǎng)的故事作文6
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的'做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
成長(zhǎng)的故事作文7
親愛(ài)的王虹:
你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺(jué)很難受,同學(xué)的生日會(huì)沒(méi)去成,同時(shí)又失去了朋友。接下來(lái)我們來(lái)分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。
同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒(méi)有來(lái)上次的生日會(huì),所以覺(jué)得你不遵守承諾。我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問(wèn)你到會(huì)否時(shí)回答:“我先回去問(wèn)問(wèn)父母同不同意,答案出來(lái)了我就答復(fù)你!比绻呀(jīng)到了同學(xué)的生日會(huì)的時(shí)間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個(gè)電話給同學(xué)解釋不能去的原因,F(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因,補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來(lái)解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì),相信同學(xué)們會(huì)理解的哦。
有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的`生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的,可是過(guò)了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒(méi)去她的生日會(huì)。但是也沒(méi)有你那么嚴(yán)重,過(guò)幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
成長(zhǎng)的故事作文8
記憶長(zhǎng)河中那些數(shù)不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷,每一個(gè)泡泡都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最美麗的那個(gè)泡泡給你欣賞吧!
打開記憶的大門,回想起那件事。那是一個(gè)炎熱的周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說(shuō)做冰淇淋很簡(jiǎn)單,她邊說(shuō)邊做示范。把兩個(gè)雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會(huì)兒,放進(jìn)冰箱里冷凍就可以了。媽媽說(shuō):“記得放進(jìn)冰箱后每過(guò)半小時(shí)要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結(jié)果打蛋時(shí),蛋清和蛋白分不開,整個(gè)桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,心急吃不了熱豆腐的,我來(lái)教你。”在媽媽的幫助下,我做出了一個(gè)不像樣的冰淇淋。媽媽又說(shuō):“你再多做幾次就學(xué)會(huì)了!蔽姨撔牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)幾個(gè)周末的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了做冰淇淋。
堅(jiān)持才能成功,這是我從中明白的'道理,也許成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?
成長(zhǎng)的故事作文9
我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事!
我的童年是五彩繽紛的,有喜、怒,哀,樂(lè),悲,歡相伴;童年像一本樂(lè)章,有歡快的',也有悲傷的。
小時(shí)候的趣事,成長(zhǎng)的足跡總讓我記憶猶新。
在一天天的成長(zhǎng)中,我便不停地變化,花開花落,悄聲無(wú)息。成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云。成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串起回憶和向往。
自我記事起,在我身邊就有一個(gè)男孩――我的哥哥伴我成長(zhǎng)。在哥哥一次又一次的鼓勵(lì)與支持中,我長(zhǎng)大了。
當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)耐心為我講解然后那道題便迎刃而解了,而他總不忘說(shuō)一句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),他會(huì)擋在我面前說(shuō):“別怕!沒(méi)事,哥永遠(yuǎn)保護(hù)你!碑(dāng)我不開心時(shí),他會(huì)做我最好的聽眾,傾聽我所有的煩惱。當(dāng)我遇到困難時(shí),他會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)為我解決困難。
當(dāng)所有人懷疑我時(shí),也只有他會(huì)相信我。
成長(zhǎng)的故事作文10
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶!寒假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰チ锉芰锉。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了溜冰館,我領(lǐng)了手牌,換了鞋子,來(lái)到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)榱锉鴨拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢。 睕](méi)想到,這話真的對(duì)我有作用!我小心翼翼的`向前走了一步。哦!原來(lái)在溜中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì)了溜冰這個(gè)逃生技能,只是跌倒了幾下而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
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