我的小伙伴作文(集合10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　她有著一頭干練的短發(fā)，閃閃的大眼睛一眨一眨的，似乎比天上的星星還要耀眼幾分。鼻子高挺，襯得那櫻桃般的小嘴，加上那蘿莉音更加的可愛(ài)了。

　　語(yǔ)文課上，老師為了讓我們寫(xiě)好本次作文，于是就讀了一篇同學(xué)的文章，而這篇范文的作者正是她。

　　我用手撐著腦袋，轉(zhuǎn)頭看向她，清晰地看到了她嘴角微微上揚(yáng)，臉激動(dòng)得通紅，雙手緊握著，眼里閃著興奮的光。老師讀完她的文章后，她雙手顫抖著接過(guò)老師手中的作文本時(shí)，臉上洋溢著幸福的`微笑。

　　接著，老師要我們修改作文，她正專(zhuān)心致志地修改著自己的作文草稿。我跑到她的座位旁，看著那滿本子的修改符號(hào)，簡(jiǎn)直驚訝極了。我拉了拉她的袖子，說(shuō)：“我這沒(méi)當(dāng)范文的才修改了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么就那么多呢！”

　　......

　　整整過(guò)了一分鐘，時(shí)間多漫長(zhǎng)呀！她也沒(méi)有回答我的問(wèn)題，我愣愣地想：她不會(huì)改作文改啥了吧！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著她：上揚(yáng)的嘴角，炯炯有神的眼睛，鼻尖冒出絲絲細(xì)汗，還有那寫(xiě)了十幾分鐘不曾停下的手讓我意識(shí)到——她很愛(ài)寫(xiě)作。

　　我呆了整整十幾分鐘，她才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我剛想和她說(shuō)話，她已經(jīng)將話搶先說(shuō)了出來(lái)：“來(lái)，幫我改一下作文唄�！�

　　“啥！還改��！你自己看看，還能改出些啥來(lái)，要不然你自己再寫(xiě)一篇的了�！蔽铱粗�拿滿本子的修改符號(hào)，十分詫異。

　　“快點(diǎn)啦，幫我改�！�

　　我被迫無(wú)奈接過(guò)她的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了五分鐘才改出了一處。

　　我將本子交給她，她一臉嫌棄地說(shuō)：“才一處，你太敷衍了吧！”

　　她拿著本子，又去找別人�？墒瞧渌�人都改不出來(lái)直接把本子還給她，只是一臉茫然說(shuō)不出話來(lái)。

　　她就是我的好伙伴——程夢(mèng)茹。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友叫小丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮，剪著碎發(fā)，一張笑瞇瞇的臉，笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮，他可是個(gè)能文能武的人喲。

　　記得在一個(gè)星期天的下午，我正在家里做數(shù)學(xué)題，如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了，這道題就像一座大山一樣，擋住了我的去路。我左思右想，絞盡腦汁都想不出來(lái)，正在五心煩躁的時(shí)候，于楚雄來(lái)了說(shuō)：“怎么啦？”“你知道這道題怎么做嗎？”他接過(guò)我手中的練習(xí)本，仔細(xì)地看了一陣子，然后耐心地講給我聽(tīng)。我這才恍然大悟，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō)，這難道不是能“文”嗎？

　　小丹不但數(shù)學(xué)好，輪滑也是個(gè)能手。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他就是我的老師，他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚，像喝醉酒似的，一沖一沖的，輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我，叫我繼續(xù)練習(xí)，還不斷做示范動(dòng)作，讓我跟著他練習(xí)，可我跟著他練習(xí)的.時(shí)候還是常摔跤，我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我，還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的，只要反復(fù)練習(xí)，不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng)，說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著，漸漸地，我能平衡站立，還學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下我，我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎，當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了，也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎？

　　這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好，又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過(guò)得也非常地快樂(lè)。

我的小伙伴作文3

　　從小到大我有很多小伙伴，但是，我最欣賞的小伙伴就是——郭子瑜。

　　她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總愛(ài)梳個(gè)“馬尾辮”。她有一雙水靈靈的大眼睛，中等個(gè)頭兒，嘴巴大大的，一笑就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。經(jīng)常穿著粉紅色的衣服，就像仙女下凡。

　　郭子瑜最大的特點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)，可不是一般的愛(ài)呀!可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的地步了，看起書(shū)來(lái)就忘記了周?chē)�的一切，甚至連自己都給忘了。

　　一個(gè)星期天，我、爸爸、郭子瑜上街，我只顧和爸爸說(shuō)話，到發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我要郭子瑜評(píng)理，才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我和爸爸像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們沿著來(lái)時(shí)的路往回走去找她，終于在一家書(shū)店里找到了她，當(dāng)時(shí)她站在書(shū)架旁，手里捧著一本書(shū)，津津有味的看著，眼睛一眨也不眨，我心中的一塊大石頭落下來(lái)了。我看著她專(zhuān)注的樣子就想逗她一下。于是，我悄悄地走過(guò)去，在她背后大喊一聲，本想嚇?biāo)�一下，誰(shuí)知，她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我非常納悶，只見(jiàn)她嘴角露出不易察覺(jué)的微笑，我想她一定是被書(shū)中精彩的情節(jié)勾走了魂。這時(shí)爸爸等急了，一把奪回她的書(shū)，郭子瑜終于回過(guò)神來(lái)了，央求道：“讓我再看一會(huì)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“不行，快六點(diǎn)鐘了�！薄笆裁�?快六點(diǎn)了，難怪我的`肚子咕咕叫呢�！彪m然這樣說(shuō)著，但是她的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū)。爸爸說(shuō)：“既然餓了，走回家吃飯了�！边@時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)頭笑嘻嘻的說(shuō)：“可是，我見(jiàn)到書(shū)就不餓了�！蔽液桶职滞瑫r(shí)張大了嘴巴：“啊!”

　　雖然看書(shū)時(shí)她很著迷，可是玩起來(lái)還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!課間，我們玩警察抓小偷的游戲，她這個(gè)“小偷”可是最難抓的呀，比“警察叔叔”還機(jī)靈。

　　這就是我的好伙伴。她既讓我敬佩又讓我發(fā)笑，不過(guò)一定會(huì)帶給我快樂(lè)，我特別喜歡她。

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴許佳楠是一個(gè)樂(lè)于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團(tuán)部搬到沈家門(mén)來(lái)，便和他開(kāi)始在一起玩了，我和他可是相處了六年的歲月，感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，鼻子挺挺的，頭大大的，有時(shí)我還戲稱(chēng)他為“許大頭”呢，可他也并不生氣。

　　他很大方，買(mǎi)了什么新玩具都和我一起玩，有了什么好吃的都和我一起分享。要是誰(shuí)有困難，他都會(huì)施以愛(ài)心，不求回報(bào)的幫助他（她），舉個(gè)例子吧，一次，我和他在路上遇到一位老奶奶，只見(jiàn)她坐在樓梯上嘆氣，許佳楠走了過(guò)去，問(wèn)清了情況：原來(lái)這位老奶奶從老家來(lái)這里看望他的兒子，繞來(lái)拐去的迷了路。這時(shí)，許佳楠主動(dòng)為老奶奶引路，老奶奶十分的`感激他，許佳楠只是說(shuō)了句“不用謝”就走了，你看，我這個(gè)朋友很會(huì)樂(lè)于助人吧？

　　他還非常的富有愛(ài)心，汶川大地震，舟曲泥石流，他都捐過(guò)款，他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰(shuí)都清楚，他還經(jīng)常請(qǐng)求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書(shū)籍什么的。

　　可是現(xiàn)在他們搬到定海了，他走的那天，我們都很傷心，他不肯走，在他爸爸的勸說(shuō)下，他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車(chē)子。

　　雖然我們兩家住得距離遠(yuǎn)了，但是我們友誼的心卻越來(lái)越近了……

我的小伙伴作文5

　　她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”，正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說(shuō)：“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說(shuō)：“我這一生可不能沒(méi)有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當(dāng)然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí)，徐嘉穎走了過(guò)來(lái)，我故意大張聲勢(shì)地說(shuō)：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛，想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎，怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道：“我看不見(jiàn)啊，我真的什么都看不見(jiàn)，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開(kāi)她的手，跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。

　　見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，她又說(shuō)：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的`出現(xiàn)。終于，她睜開(kāi)眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)你在這里呀，我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說(shuō)：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問(wèn)得啞口無(wú)言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文6

　　一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡尋找一個(gè)安靜的位置，靜靜地彈琴。時(shí)常羞澀地低著頭，輕輕地叫著“姐姐”。

　　她，并不是我的親妹妹，而是我隔壁的“妹妹”。

　　從未當(dāng)過(guò)姐姐的我，因?yàn)樗�的`到來(lái)，心里洋溢著從未有過(guò)的快感。

　　記不得是從哪天起，我們成了姐妹。記憶中的她，是個(gè)十分羞澀的人�；蛟S，我們是失散多年的姐妹，有許多共同的愛(ài)好。只不過(guò)我喜歡喝蜂蜜柚子茶，她喜歡喝紅茶。

　　秋日的微風(fēng)，靜靜地吹過(guò)，吹起了我們的頭發(fā)�！拔�嘻————”妹妹的笑聲打破了這寧?kù)o。我疑惑了起來(lái)：“怎么了？”妹妹察覺(jué)到我的疑惑，掩著笑說(shuō)：“沒(méi)事，我去燒水�！�

　　轉(zhuǎn)身便走向廚房。不知為什么，心里暖暖的。

　　沐浴著秋日的暖陽(yáng)，我打起了瞌睡。趴在桌上，漸漸睡著了……

　　“哐當(dāng)————”一聲，我被驚醒了，沒(méi)了睡意，一聽(tīng)這聲音是從廚房里傳出來(lái)的，我頓時(shí)慌了神：妹妹 不會(huì)出什么事了吧？都怪我睡著了……

　　到廚房一看，只見(jiàn)妹妹強(qiáng)忍著眼淚，站在一片開(kāi)水之中，手里捧著一杯“蜂蜜柚子茶”……

　　我迅速將她從“開(kāi)水池”里抱了起來(lái)，為她的雙腳“降溫”。我問(wèn)她，電水壺這么重為什么不叫我？她說(shuō)，因?yàn)樗�想給我泡一杯蜂蜜柚子茶……

　　我轉(zhuǎn)身走了出去，默默地擦著眼淚……

　　我的“傻妹妹”啊，你怎么能這么“傻”呢？

　　后來(lái)，她因?yàn)榘职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng)搬了家，但她送了我一杯蜂蜜柚子茶……

我的小伙伴作文7

　　她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。

　　她也是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。

　　她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng)，只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，然后但是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

　　她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè)，有一次——

　　“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。

　　“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說(shuō)，誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。

　　“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�

　　“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來(lái)，說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”

　　“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負(fù)你啦？”媽媽不知從哪兒出來(lái)。

　　“趙慧旎，是不是你欺負(fù)妹妹了？跟你說(shuō)夠多少遍，不要欺負(fù)妹妹，你是長(zhǎng)輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　就是這樣，就因?yàn)樗�抄襲作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。

　　前不久，我得知蕓夕的'父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開(kāi)心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。

　　蕓夕，我的好伙伴，你有堅(jiān)韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。

我的小伙伴作文9

　　望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

　　那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。

　　他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的'學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。

　　他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：

　　“練球！”

　　媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。

　　有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

　　“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說(shuō)。

　　“好——吧！”練球總比沒(méi)事做好。

　　周六、日，我們?nèi)ゾ毲�，要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

　　就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。

　　他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。

　　他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

我的小伙伴作文10

　　看，似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的'痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長(zhǎng)講笑話，講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè)得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過(guò)來(lái)，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說(shuō)，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語(yǔ)連珠，而且非常機(jī)靈。

　　一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn)，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，孫琮凱因?yàn)榕艿锰�快，沒(méi)能停下來(lái)，結(jié)果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”！

　　你們說(shuō)，我的小伙伴是不是既幽默，又調(diào)皮機(jī)靈！

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