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神奇的筆作文10篇
神奇的筆作文1
筆，是一種常見的日常用品，可是一種筆只有一種顏色很不方便，于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。
多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí)，需要彩色的筆突出重點(diǎn)，只要說出筆的顏色，筆就會(huì)自動(dòng)調(diào)整顏色，就不需要來回?fù)Q筆了，這樣就方便多了。
第二個(gè)功能是類型。畫畫時(shí)，時(shí)而需要勾線，時(shí)而需要涂色，要用很多種類的筆，這時(shí)候筆身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，輸入筆的'類型，筆頭就會(huì)變成比想要的那個(gè)類型，這樣畫畫就不用帶那么多筆了。
第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時(shí)，坐姿不端正，筆頭就會(huì)收縮，直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿，對(duì)預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的作用，是不是很實(shí)用呀？
這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的，它的墨水是用太陽光轉(zhuǎn)換成的，只要把筆放在太陽下曬一分鐘，就可以用一個(gè)月。怎么樣？很環(huán)保吧！
雖然現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來，但我相信未來幾年一定會(huì)出現(xiàn)。
神奇的筆作文2
筆，是學(xué)習(xí)的必需之品，有木質(zhì)的，塑料的；有布滿花紋的，有裝上蝴蝶結(jié)……而我，卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。
它的樣式簡(jiǎn)單，圓圓的筆頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿，還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒什么兩樣，但卻藏著深深的奧秘。
只要你用起它來，它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說，它不會(huì)沒油，當(dāng)你需要寫大長(zhǎng)篇幅的作文時(shí)，它會(huì)一支保持著原來的“狀態(tài)”；當(dāng)你涂色時(shí)，它的顏色清晰亮麗；當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那，它依然不會(huì)受到任何困擾……怎么樣？厲害吧？
它還可以換顏色，只要按下握筆的地方，就可以換筆的顏色，有水彩筆，有彩鉛，還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它，切換成彩鉛模式就不用再把筆換來換去，節(jié)省了很多時(shí)間。
它還可以調(diào)整你的握筆姿勢(shì)。記得在一年級(jí)的'時(shí)候，很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確漸漸地，漸漸的，他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的人，有一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。開啟教導(dǎo)模式，筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣，說“親愛的小主人，你的握筆姿勢(shì)不正確哦！”“請(qǐng)你改正你的握筆姿勢(shì)！”……
這就是我設(shè)計(jì)的筆，一支獨(dú)一無二的筆！
神奇的筆作文3
筆是人們生活中必不可少的一件物品，可是它并不是很方便：有些筆質(zhì)量不太好，寫著寫著就會(huì)斷水，就得換支筆芯;有些筆的筆水很少，用了沒幾天就寫不了了，又得換筆芯;每支筆寫出的字只能是一種顏色，有時(shí)我們小學(xué)生做筆記要用好幾種顏色的字，這樣，就只能多買幾只筆放在書包里了;我們總是一不小心，筆就從桌子上掉了下去，多摔幾次的話，筆就會(huì)爛得不成樣子，就只能再買一支筆了;我們寫字時(shí)，有時(shí)就會(huì)寫錯(cuò)，只是，我們就要用到修正帶了，可如果沒帶，或是用完了，那只能用筆把那個(gè)字劃掉了，在作業(yè)本上到處涂涂畫畫，一點(diǎn)兒也不好看……因此，我想發(fā)明一種新型的筆。
我發(fā)明的這支筆外表和普通的筆一樣，只是多了一個(gè)小按鈕，上面畫著的是一個(gè)齒輪，它是“萬能按鈕”�？汕f別小看了這個(gè)按鈕，你點(diǎn)它一下，它就會(huì)根據(jù)你說的話，顯示出一個(gè)大屏幕，上面是你要改的東西。
這支筆可以變成很多種不一樣的筆。只要你點(diǎn)一下萬能按鈕，再說“換筆”，它就會(huì)顯示出一個(gè)大屏幕，上面有：毛筆、圓珠筆、中性筆等等很多種不一樣的筆可以任你挑選。
而且這支筆永遠(yuǎn)也不會(huì)寫沒水。你點(diǎn)一下萬能按鈕，再說“充電”，然后把他放到太陽光或者月光下面三秒鐘后，它的電就充滿了，可以寫上以前一千億個(gè)字，這樣也就避免斷水了。
這支筆還永遠(yuǎn)也弄不壞。這支筆防水、防火、防摔……無論你怎么弄也弄不壞它。它還有消除功能，你點(diǎn)一下萬能按鈕，再說“消除錯(cuò)字”，這支筆上面就會(huì)冒出一個(gè)橡皮擦，只要用它碰一下錯(cuò)字，那個(gè)字就會(huì)消失的無影無蹤了，而且還能把這個(gè)字回收再利用呢!
這支筆還有雷達(dá)跟蹤性能。買這支筆的時(shí)候，它會(huì)附贈(zèng)一個(gè)小紙片，可千萬別把它扔掉，它的用處可大了!你拿到的.時(shí)候，把自己的大拇指按到它上面去，如果你的那支筆不見了，或者是沒帶，就拿出那個(gè)小紙片，把自己的大拇指按在上面，那支筆就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的面前……
怎么樣，我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，將來你要是看到，就趕快買下來吧。
神奇的筆作文4
現(xiàn)在的社會(huì)越來越發(fā)達(dá)了，用筆的人也越來越多了。所以，我發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒什么區(qū)別，只是在筆筒的上端有兩個(gè)按鈕，有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪，對(duì)了還有一個(gè)小燈，發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱。
這種筆有三種功能，第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì)，第二是廢水變料，第三種是查找錯(cuò)別字。
第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭，寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的.圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。
第二種功能是廢水變料，有了這個(gè)功能，大家就不用擔(dān)心沒有墨的問題了，只要把一種水吸進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。
第三種功能那才叫絕，就是會(huì)找錯(cuò)別字，你打開燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了，對(duì)了，還忘了最重要的它是太陽能充點(diǎn)，所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。
這就是我發(fā)明的筆。
神奇的筆作文5
生活中總有許多不如意，常常會(huì)有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃，也常常聽說正在成長(zhǎng)的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非�？鄲�，不知如何改變現(xiàn)狀，讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。
我好想有這樣一只神奇的筆，我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的.眼睛，讓他們看到金色的陽光，看到蔥綠的樹木，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到潺潺不息的小溪婉轉(zhuǎn)輕柔的身姿。
我好想有這樣一只神奇的筆，我還能走到臥床不起的孩子床邊，給他畫上一雙健康的雙腿，讓他一下子蹦起來，邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑，一起去追逐滾動(dòng)的足球和上下翻飛的蝴蝶。
我好想有這樣一只神奇的筆，我就可以給那些生命垂危又無錢醫(yī)治的孩子畫上一副起死回生的神藥，讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈，眼睛放射出星星般的光輝，讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆，我可以畫遍世界的每一個(gè)角落，為孩子們帶來生活的甘露，消除貧窮和疾病，撫平創(chuàng)傷和痛苦，讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的能量，精心培育出這樣一只神奇的筆。
神奇的筆作文6
我好想有一支神奇的筆，只要用這只神奇的筆把你想要的東西畫出來，畫中的東西會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些無家可歸的小鳥們，畫一個(gè)溫暖，快樂又美麗的家園，讓他們不再經(jīng)受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些渴望知識(shí)，卻得不到知識(shí)的孩子畫一座溫心，美麗的校園，讓他（她）們永遠(yuǎn)游蕩在知識(shí)的海洋里。
我好想有一只神奇的筆，我要用著只神奇的筆為遭遇天災(zāi)的城市，再畫一座美麗，和諧又溫馨的城市，然災(zāi)區(qū)的同胞們，有一個(gè)幸福的家園。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為有戰(zhàn)爭(zhēng)的城市，在畫一座城市，再讓這座城市里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓生活在有戰(zhàn)爭(zhēng)的同胞們，不再為戰(zhàn)爭(zhēng)擔(dān)憂。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些盲人，聾啞人等，身體有缺陷的人，讓他（她）有什么缺陷，我就畫什么，讓他（她）們不再痛苦中掙扎。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些孤兒，畫一個(gè)溫馨，美麗又快樂的'家園，在這個(gè)家里，有兩個(gè)我愛他（她）的人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，讓他（她）們也體會(huì)一下家的溫暖。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些快要滅絕的動(dòng)物，再畫許多這樣的動(dòng)物，是他們生存下去，看著這么美麗的世界。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆畫出許多會(huì)說話的樹，如果有人亂砍伐樹木的話，他就會(huì)立刻跑過來勸說和告誡。讓他們不在砍伐樹木。
我好想有一只神奇的筆，我要用這之神奇的筆。
神奇的筆作文7
將來的筆日新月異，瞧，這是我發(fā)明的筆，它三種神奇的功能，一種比一種新異。
想必在大家的文具盒里一定裝了很多種筆吧，如果有了我發(fā)明的這一支筆，就不用帶那么多的筆了。在我的萬能筆上有四個(gè)按鈕。在語文課上，你按紅色的按鈕，萬能筆就會(huì)變成鋼筆。在美術(shù)課上，你按綠色按鈕，萬能筆就會(huì)變成鉛筆，還能教你畫畫呢，你畫好后，按一下藍(lán)色按鈕，你就可以拿著萬能筆涂顏色了，剩下的黃色按鈕是干什么的呢？你只要按一下黃色按鈕，再說出一種顏色，比如說，你說紅色，你用萬能筆寫出來的字就是紅色的'了。
大家還在為寫錯(cuò)字而煩惱嗎？不用著急。如果在家寫作業(yè)用萬能筆，寫錯(cuò)字時(shí)，萬能筆就會(huì)響起音樂，如果你還是不更改錯(cuò)字的話，萬能筆的筆尖就會(huì)凹進(jìn)去，讓你寫不了字。
大家應(yīng)該知道，很多人因?yàn)殚L(zhǎng)期寫字姿勢(shì)不對(duì)而成了近視。不用擔(dān)心，在你寫作業(yè)的時(shí)候，如果你離書本沒有一尺，萬能筆就會(huì)發(fā)出警告的音樂，如果你還不聽，萬能筆的筆尖也會(huì)凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛。更重要的是，如果你寫字時(shí)，沒有墨水了，只要你吹一口氣，你就還能寫上千個(gè)字。
這支筆神不神奇?
神奇的筆作文8
老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法，我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個(gè)按紐，一個(gè)發(fā)光燈泡，一個(gè)插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？
它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí)，只要一按紅色按紐，神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè)，當(dāng)做對(duì)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”，當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí)，紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍，而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”，多方便呀！
它也是一支音樂筆，只要插上耳機(jī)，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心啊！
它還是可以用來當(dāng)字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會(huì)的題目還可以通過對(duì)話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的.內(nèi)部有一個(gè)小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺(tái)“微型電腦”。
我要好好學(xué)習(xí)，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
神奇的筆作文9
未來有一種神奇的筆，它和馬良的神筆差不多，不過步驟有點(diǎn)多，因?yàn)轳R良的神筆是神話傳說嘛！
筆的上面有三個(gè)按紐，一個(gè)紅，一個(gè)黃，還有一個(gè)綠的，在下面還有個(gè)黑色的屏幕。如果你按紅色按紐，然后在任何一個(gè)地方畫你想畫的圖案，把輪廓畫出來。再按下黃色按紐，你告訴它你所需要的顏色，這筆頭就變成你所需要的顏色。你再按綠色按紐，之后你在你的畫上的各個(gè)地方都輕輕的拂一下。如果你畫得像，那你所畫的畫將成為真的`。如果畫的不像，它將在地上動(dòng)起來，30秒之后消失。黑色屏幕是一個(gè)控制這支筆的總開關(guān)。
怎么樣，這支筆很神奇吧！
神奇的筆作文10
今天，媽媽幫我買了一大盒文具，有五彩繽紛的記事本，有方便實(shí)用的“懶人”日記本，還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中，有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看，筆上赫然寫著“熒光可擦記號(hào)筆”。
為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問：“媽媽、媽媽，請(qǐng)問，記號(hào)筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆，給我做起了演示。原來，媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的問題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時(shí)自己的心得體會(huì)，都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問題弄懂了，重點(diǎn)理清了，再把標(biāo)注的.記號(hào)擦掉。這樣，書本就可以看起來既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆，開始預(yù)習(xí)明天的功課，突然，另一個(gè)問題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次，我決定不問媽媽，而向萬能的“百度”請(qǐng)教。上網(wǎng)查詢了一番后，我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水，寫出來的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此，這種筆對(duì)于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯(cuò)了題我可以像擦鉛筆字一樣修改，本子上還很整潔，多方便呀!
但是，這種筆也有缺點(diǎn)，溫度達(dá)到六十度以上時(shí)，筆跡就會(huì)消失，這是因?yàn)槟鰺釙?huì)揮發(fā)。所以，考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了�？磥�，事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣，我都十分喜愛我的“神奇可擦筆”。
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