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我心中的歌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我心中的歌作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的歌作文1
“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人,有緣才會(huì)相聚,有情才會(huì)珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱,結(jié)束時(shí)在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學(xué)們練唱時(shí)的那一幕幕······
“小明,班級(jí)要舉行一次主題班會(huì),我們議論下來(lái)準(zhǔn)備唱支歌,想聘請(qǐng)你作為我們班的藝術(shù)指導(dǎo)。畢竟對(duì)于一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的合唱隊(duì)員來(lái)說(shuō)這是小意思嘛!”聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我的贊揚(yáng),我的.意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應(yīng),可又轉(zhuǎn)念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞。萬(wàn)一唱不好,豈不怪我教導(dǎo)無(wú)方?我忙晴轉(zhuǎn)多云:“真對(duì)不起,我實(shí)在忙得很,沒(méi)空!抱歉抱歉!”無(wú)奈,同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!
次日傍晚,我在學(xué)校合唱隊(duì)排練結(jié)束,回教室去,老遠(yuǎn),便聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動(dòng)聽(tīng)。處于好奇心,我向著歌聲走走去,透過(guò)窗戶,望見(jiàn)里面四名同學(xué)正看著歌譜,跟著錄音帶一字一句用心地唱著:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,有緣才會(huì)相聚,有情才會(huì)珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞啊!是啊,大家有緣才會(huì)相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿你的心靈?相信相愛(ài)才是我們生活的準(zhǔn)則與最終的目的。想著,我只覺(jué)兩腮一陣火燒,我低著頭,輕輕地敲了他們的門(mén),歌聲被打斷了,接著便是一張張欣喜的面孔!澳銈儭ぁぁぁぁぁみ需要我嗎?”我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)道!爱(dāng)然啦!歡迎歡迎!”我被簇?fù)砝诉M(jìn)去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。
“嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來(lái)。我與同伴們會(huì)心地笑了。
我心中的歌作文2
“在父母的心目中,孩子永遠(yuǎn)是孩子!
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于父母的有些舉動(dòng)我會(huì)覺(jué)得荒唐。聽(tīng)到他們的說(shuō)教,我會(huì)有一種莫名的反感。
“起床啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動(dòng)。這是我每天必逢的一件煩心事!疤鞖庾兝淞耍啻⿴准路!边@些熟悉的話語(yǔ)似乎已成為我每日的必修課。
于是,我決定來(lái)一次大叛逆,了卻這種“暗無(wú)天日”的生活。早上,風(fēng)咆哮著,打開(kāi)窗測(cè)試一下今天的溫度,全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結(jié)了,血液似乎也停止了沸騰。“今天真的很冷,要多穿衣服……”還沒(méi)有驅(qū)除寒意,我就聽(tīng)到了媽媽的叮囑聲。這時(shí)一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓,只穿一件薄秋衣,雖然身體有點(diǎn)不適,心里卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣,雖有些生氣,卻還是耐心勸我多穿衣,以免著涼生病?僧(dāng)時(shí)的我就像耳朵里塞了棉花似的,一句也聽(tīng)不進(jìn)去,最后受不了就大聲喊道:“我已經(jīng)長(zhǎng)這么大,干嘛整天對(duì)我絮絮叨叨的,當(dāng)我還是小孩,你是不是進(jìn)入更年期了?”說(shuō)完,拿著背包跑向?qū)W校,完全不知道媽媽有怎樣的神情。在上學(xué)的.路上,同學(xué)們都穿著大衣,只有我……每個(gè)人都用怪異的眼神盯著我看,仿佛在說(shuō)我像個(gè)沒(méi)媽的孩子。我討厭這種感覺(jué),這種感覺(jué)卻越來(lái)越強(qiáng)烈。整個(gè)上午我都在這種詭異的世界度過(guò)。
終于等到放學(xué)了;丶业穆飞,我想著媽媽肯定氣暈了,一定會(huì)不跟我說(shuō)話了,說(shuō)不不定還會(huì)大罵我一頓,可能還會(huì)……越想越怕,我不敢再想下去。一股強(qiáng)風(fēng)猛烈襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。到了,到家門(mén)口了,可我不敢進(jìn)去,只得在門(mén)外磨蹭著。突然,我聽(tīng)到了熟悉的聲音,是媽媽的聲音!昂⒆,快進(jìn)來(lái)吧,飯都做好了!币环N悔恨的強(qiáng)酸把我心中的邪念給腐蝕了。我沖進(jìn)家門(mén),任淚水在臉上肆虐。
世界上的歌有千萬(wàn)首,但在我心中,所有的歌都比不上媽媽演奏的歌。“起床啦”,“吃飯啦”,“多穿衣服”,多好的音符啊。我要把它記在心中,讓它成為我人生路上永不過(guò)時(shí)的歌。
我心中的歌作文3
你是一首曲,一首編撰多年的樂(lè)曲,你是一個(gè)英文單詞,經(jīng)過(guò)幾次變化最終還是還原到如初的原形,你是一首歌,一首全句都由肺腑發(fā)出語(yǔ)言串寫(xiě)成的歌。
三年來(lái),一步步成熟的我們由最初的稚嫩無(wú)邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生,由于三年里頻繁的換老師,一時(shí)間沖入我們的世界里,另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見(jiàn)了你,外表的干練與對(duì)工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),讓我對(duì)學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。
你與眾不同,在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中,你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題,不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的`步步思路;在活動(dòng)中,你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來(lái),積極,熱情,臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足;在課外,你又像是一個(gè)閨蜜,從神情中就可以洞察出我們的心思,卻不說(shuō)出口,換一種內(nèi)涵的方式來(lái)解答和建議,當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵(lì)的話來(lái)?yè)崞侥阈撵`上的創(chuàng)傷。在體育考試中,你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵(lì),震撼了我們的心靈,讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶,我們?cè)鯐?huì)忘了你。
最后在這不到40天的日子里,我們靜下心回憶,留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們對(duì)你有過(guò)抱怨有過(guò)吵鬧,曾以為你每日工作很輕松,曾以為你只是在辦公室里喝喝茶,上上網(wǎng),偶爾改改作業(yè),卻不曾想過(guò)你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個(gè)班級(jí)的所有的壓力與負(fù)擔(dān),也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂嗵,你是一首在我心中百唱不厭,唱也唱不完的歌。如同雨滴,一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里,將愛(ài)串進(jìn)在每一個(gè)人心中。
初三的最后一年里,我聽(tīng)到了這輩子以來(lái)最好聽(tīng)的歌,唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。
班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。
我心中的歌作文4
“我喜歡這種感覺(jué),酸的感覺(jué),像檸檬攪拌著蜜糖滋味……”窗外傳來(lái)一串童音,?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽(tīng)后,有些生氣地說(shuō):“怎么小孩子也唱這種歌?”“媽,你不懂,這是新歌,現(xiàn)在可流行了!”說(shuō)著,我也跟著這曲調(diào)唱了起來(lái),還伸手抓起一粒軟糖放進(jìn)嘴里,媽“啪”的打了我的手一下,說(shuō)道:“饞貓!”接著又說(shuō):“我年輕的時(shí)候,也愛(ài)唱歌,可那些歌曲調(diào)好聽(tīng),歌詞也好,才不像這些流行歌又喊又叫。”
媽媽一講起她年輕的事,總關(guān)不住“話窗”,什么那時(shí)候物質(zhì)生活怎么艱苦啊,精神生活怎么豐富啊,高興起來(lái)還唱起幾支曲子。我每每聽(tīng)到她唱的歌好像總能引起一些遐想,引起對(duì)她那時(shí)生活的憧憬,所以總也禁不住稱贊幾句:"媽,你唱得真好,很動(dòng)人。"媽媽聽(tīng)到這句話,像是得到了一些安慰,臉上浮起甜甜的微笑。
有一次,我問(wèn)媽媽:“你總愛(ài)說(shuō)你年輕時(shí)候精神生活怎么好,為什么能那么好。俊眿寢屨f(shuō):“那時(shí)候,人都那么純,一點(diǎn)也不摻假。大家實(shí)心實(shí)意學(xué)雷鋒,爭(zhēng)著做好事,一天不做,就好像做錯(cuò)了事……什么時(shí)候,再有過(guò)去的心氣就好了!彼难壑虚W著希望和期待的光。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,有一天,我興沖沖地跑進(jìn)家里,喊道:“媽,現(xiàn)在學(xué)校里、社區(qū)中又開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了!”媽媽興奮地說(shuō):“知道了知道了,剛才我見(jiàn)小學(xué)生唱著學(xué)雷鋒的歌,打掃街道了。”我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽年輕了許多,不禁也唱起那支歌。
忽然,媽媽停住了歌聲:“聽(tīng)!”這時(shí),一陣銀鈴般清脆悅耳的'童音傳來(lái):“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲雖輕,音調(diào)雖不太準(zhǔn),但表達(dá)出真摯的心聲。媽媽也側(cè)耳傾聽(tīng),她那種對(duì)美好生活、美好事物的追求和向往,使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……
我心中的歌作文5
在這個(gè)流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽(tīng)著那些合成音樂(lè),卻忘記了最初的聲音。
在這個(gè)高科技的時(shí)代,人們起床的第一件事就是為了看手機(jī),也許只是為了一個(gè)贊,一個(gè)評(píng)論,不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息,也許你有上千個(gè)網(wǎng)友,上千首歌,你每天看是似充實(shí),其實(shí)并不快樂(lè),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更多美好的人和事,多少次的擦肩而過(guò),多少次的悲歡離合,所以放下手機(jī),傾聽(tīng)心靈的聲音,唱出心中的歌。
有時(shí)我會(huì)想?
我睜開(kāi)眼聽(tīng)著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無(wú)形間構(gòu)成了美妙的旋律,推開(kāi)門(mén),一束溫和的陽(yáng)光沿著木門(mén)一側(cè)斜斜照射進(jìn)來(lái),風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來(lái),幽幽的',涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動(dòng)的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現(xiàn)出小溪,清澈見(jiàn)底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的水聲,流入我的心間,滋潤(rùn)著我的心間,看著河中嬉戲中魚(yú)“咕咚,咕咚”吐出一個(gè)個(gè)大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過(guò),停留在樹(shù)上,樹(shù)葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?
踏著鄉(xiāng)間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農(nóng)民的歌聲,小動(dòng)物在從中的竄動(dòng)聲,都構(gòu)成了美麗的樂(lè)章。
這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實(shí),樸實(shí)的歌。
這首歌不需要科技的包裝,樂(lè)器的伴奏,不會(huì)隨著時(shí)間而變化,只是一個(gè)美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達(dá)真實(shí)內(nèi)心的歌,我心中的歌!
我心中的歌作文6
老師,您是我心中的歌,
我要歌唱您!
在我們面臨失敗時(shí),
您是浩瀚的大海,
我們是——
海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們:
失敗乃成功之母!
正因有了您的撫慰,
我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
老師,您是我心中的歌,
我要唱響您!
在我們喪失信心時(shí),
您是那棵挺拔的白楊,
我們是——
您身后的一棵小幼苗。
您用您高大的身影支持我們:
你們是最棒的!
正因有了您的支持,
我們長(zhǎng)得茁壯!
老師,您是我心中的歌,
我要贊美您!
在我們享受成功的喜悅時(shí),
您是一盞指路明燈,
我們是——
在成功中迷惘的少年。
您用您的一顆真誠(chéng)的心告誡我們:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
正因有了您的支持,
我們懂得謹(jǐn)慎!
老師,謝謝您!
您是一位辛勤的園丁,
總是為我們這些含苞待放的花蕾,
帶來(lái)無(wú)微不至的照顧,
是我們能開(kāi)得燦爛,
開(kāi)得美麗!
我那可敬又可愛(ài)的.老師!
您開(kāi)心著我們的開(kāi)心,
難過(guò)著我們的難過(guò),
您是我們的守護(hù)者,
也是我們的愛(ài)戴者,
不管在哪里,
我們總能得到您默默的支持與祝福,
盡管分開(kāi)了,
因?yàn)槟?jīng)說(shuō)過(guò):
不管我在哪里,
離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!
老師,您是我心中的歌。
我心中有為您唱不完的贊歌,
表達(dá)不完的感恩,
相信我,
時(shí)間可以做見(jiàn)證-
我會(huì)用最好的表現(xiàn),
來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴!
我心中的歌作文7
它時(shí)而平緩,時(shí)而跌宕;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨,向往蔚藍(lán);如溪泉叮咚作響,向往大海;如群山連綿起伏,向往雄壯;如小路曲曲折折,向往深幽。它從未消失,從小時(shí),再到現(xiàn)在,它在我心中,一直慢慢的回響,悠遠(yuǎn)、空靈,牽動(dòng)著“心的向往”……
“追逐風(fēng)追逐太陽(yáng),在人生的大道上追逐我的理想”
小時(shí)候,一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn),如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,仿佛五彩斑斕的畫(huà)卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環(huán)山,高高的山頂圈出一片蔚藍(lán)的天空,我幼稚的認(rèn)為:山與天相接相應(yīng),世界,這便是了吧?大人曾說(shuō):傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的向往。
“帶著一顆年輕的心,沿途裝滿理想”
長(zhǎng)大了,上學(xué)了,新的伙伴,新的東西,還有許多新的名詞,比如——“夢(mèng)想”,夢(mèng)之所想,心之所向。我的夢(mèng)想呢?到山的.那邊,體驗(yàn)不平凡的生活。老師說(shuō):只有好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),才會(huì)走出這點(diǎn)地方,才會(huì)邁出通往未來(lái)的第一步。是嗎?好好學(xué)習(xí),“一切”會(huì)有的,對(duì)嗎?好好學(xué)習(xí),便是我的向往。
“我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”
上初中了,更多的同學(xué),更多的知識(shí),同時(shí)也更難學(xué)了。也許是自認(rèn)為“長(zhǎng)大了”,懷疑起許多東西,比如:夢(mèng)想真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我的夢(mèng)想是否太過(guò)卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”中考、高考,好多人生的轉(zhuǎn)折,如果放棄,如果猶豫不決,夢(mèng)想,能談的來(lái)嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢(mèng)想,我的向往。
“追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”
我心中的歌,它從未停過(guò),一直在回響,仿若余音,在心房回蕩,飄渺而又真實(shí),細(xì)細(xì)密密地繞著,一圈又一圈……
我心中的歌作文8
曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽(yáng)光,舒舒服服地看著電視時(shí),爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問(wèn)起來(lái),他們的童年是什么樣的。
爸爸抿了一口茶,說(shuō)道:“在那時(shí),可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條件,也沒(méi)有電視和電腦,在平時(shí),因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ,所以晚飯就由我和姑姑?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚(yú)大肉,只有到了過(guò)年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個(gè)小伙伴就一起出去玩,那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的`花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思。”
這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話:“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買(mǎi)的,是大家一起動(dòng)手做的,很有意義。還有啊,那時(shí)我們不光是玩游戲,還會(huì)幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢!
我此時(shí)卻納悶起來(lái):“我現(xiàn)在想想你們說(shuō)的這些好像沒(méi)有太大的樂(lè)趣,為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開(kāi)心呢?”
這時(shí)爸爸笑著說(shuō):“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂(lè)著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話,我覺(jué)得我們的童年好像要更幸福呢!
聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺(jué)很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓?lè)的歌。
我心中的歌作文9
“哎喲,爸爸,女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴,要走過(guò)多少路,才找到我的幸福?還要走多少路,你才會(huì)讓我自己走……”
翻出舊唱片,插進(jìn)DVD。手按了“開(kāi)始”鍵,一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來(lái),牽引了我的無(wú)數(shù)思緒……
我很小的時(shí)候,就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷里,只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”,就準(zhǔn)能有一只大手夾了一塊糖放進(jìn)我那早已有幾個(gè)“爛牙”的嘴里,這種滋味真好。
上了小學(xué)之后,爸媽也每天持之以恒地送我上學(xué),這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事,所以每當(dāng)他們把我送到校門(mén)口的時(shí)候,看到同齡朋友傳來(lái)的異樣的目光,我總要刻意或不經(jīng)意地挺直了背,趾高氣揚(yáng)地邁入校門(mén),心想:“這些沒(méi)人疼的小孩。”終于有一天,當(dāng)我快樂(lè)地從媽媽的自行車(chē)上跳下來(lái)的'時(shí)候,卻聽(tīng)到一陣讓我大吃一驚的話:“她怎么這么大了還讓爸媽送呀,這人什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀!”我的臉?biāo)查g“唰”地紅了,逃也似地跑進(jìn)了學(xué)校。以后,我便再也不讓爸爸送了,可爸媽死活不肯。無(wú)奈,我只好每天早晨都很早起床,趕在爸媽之前吃完早餐,然后匆匆跑進(jìn)了學(xué)校。后來(lái),爸媽終于答應(yīng)讓我自己上學(xué)了。
現(xiàn)在,我更是恨透了爸媽對(duì)我的特別照顧。上了初中,青春蒙動(dòng),我開(kāi)始寫(xiě)日記了。本子里都是我的“小秘密”,我再也不讓媽媽進(jìn)我的屋了?蓩寢寘s三番五次地進(jìn)屋幫我整理東西。煩透了!日記藏哪兒呢?終于找到了一個(gè)秘密場(chǎng)所——床鋪底下。
同學(xué)約我出去玩,可媽媽卻說(shuō)外面的社會(huì)太黑暗;想幫忙洗個(gè)碗,可媽媽卻把我推進(jìn)了屋里:“專心學(xué)習(xí)才是最好的”;想……
思緒被收住了,我調(diào)大了音響,“哎喲,爸爸,女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大……”聽(tīng)到了嗎,爸爸媽媽?請(qǐng)放我去飛吧!被困籠中,小鳥(niǎo)怎能飛得高飛得遠(yuǎn)呢?
我心中的歌作文10
每當(dāng)放假,我都迫不及待地去外婆家,因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯?lè)土。
外婆家的旁邊有幾座起伏交錯(cuò)的山,山間種著各種各樣的樹(shù),樹(shù)林旁有一條流淌的小溪。夏天,清澈的小溪是小伙伴們的摯愛(ài),山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以,一到暑假,我們就應(yīng)約而至。到了溪邊,我們就“撲通”“撲通”往水里跳,把自己浸泡在水中,愜意地享受著這大自然的神靈之水。渴了干脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口,那種涼快的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí),他總是編個(gè)謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次,我們正在玩“潑水”的游戲,他突然大喊一聲“蛇”,嚇得我們驚慌失措地往對(duì)岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來(lái)問(wèn)他果真有蛇?他卻笑彎了肚子說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!睔獾梦覀冇萌^砸了他一頓?僧吘故峭嫘,很快我們又和好如初了。
等我們玩夠、玩累的時(shí)候,我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地——山間樹(shù)林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的,想躺的,想學(xué)鳥(niǎo)叫的,想耍猴戲的……把自己融入這大自然中,釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了,怕父母責(zé)罰,干脆把衣褲脫下,晾在樹(shù)枝上,等風(fēng)吹干了才回家。最美的`還是這山間靜謐的時(shí)候:鳥(niǎo)鳴聲,水流聲,蟲(chóng)叫聲,百樂(lè)齊奏,撼人心弦。再加上這“街遠(yuǎn)山,吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉,真不遜色于歐陽(yáng)修筆下的桃花源。
可惜,隨著時(shí)間的推移,往日大自然恬靜、幽雅的交響曲,被繁忙、躁動(dòng)的山村樂(lè)章所取代了。小時(shí)候的那片樂(lè)土啊,你是我心中最美的歌!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,那是你動(dòng)人的詞;水聲“嘩嘩”,樹(shù)葉“沙沙”,那是你美妙的曲。
小時(shí)候的那片樂(lè)土啊,你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌!
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