難忘的一刻作文(合集10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一刻作文，歡迎大家分享。

難忘的一刻作文1

　　星期一下午的班會(huì)課上，天空萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地在操場(chǎng)四周坐下，準(zhǔn)備觀看開(kāi)幕禮——多彩的民族文化。開(kāi)幕式的抖空竹表演讓我至今意猶未盡。

　　空竹表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一位位年近70歲的來(lái)自川沙空竹隊(duì)的老爺爺老奶奶們乘著大巴士，來(lái)到了我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，朝氣蓬勃。

　　第一個(gè)表演當(dāng)然是最普通的小空竹了。爺爺奶奶們只要一滾，一拉，雙手上下擺動(dòng)就把這個(gè)空竹給轉(zhuǎn)起來(lái)了。簡(jiǎn)單的空竹在他們手中變得花樣多端：忽左忽右，忽高忽低，時(shí)而身前，時(shí)而身后，舒緩時(shí)如行云流水，連綿不斷，勝似閑庭信步，急重時(shí)似流星閃電，瞬息萬(wàn)變，酷若舞槍使棒，空竹飛轉(zhuǎn)﹑鳴聲回蕩。

　　接下來(lái)是“巨輪飛旋”。只見(jiàn)一位老爺爺提起個(gè)像板凳那樣大小的空竹，雖然大，但老爺爺像在玩小的一樣，先是提，再是接，一邊轉(zhuǎn)一邊還在走動(dòng)，動(dòng)作依舊行云流水！

　　其次是雙人跳表演。一位老爺爺上臺(tái)了，沒(méi)過(guò)多久，一位穿著粉色衣服的老奶奶登臺(tái)了，與老爺爺同臺(tái)表演，他們的可默契真好啊！竟然兩個(gè)人玩一個(gè)空竹。其實(shí)我也和我的同學(xué)試過(guò)，不僅沒(méi)轉(zhuǎn)起來(lái)，我還受傷了呢！

　　最后是壓軸戲——“金蛇狂舞”。一位奶奶把空竹往左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來(lái)左右擺動(dòng)，空竹就乖乖地在線上“跳起了舞”，再一拋，腳一蹬。就這一瞬間，空竹像五彩繽紛的毒蛇在到處爬行。接著老奶奶的.眼睛僅僅是一瞄，就接住了帶著“長(zhǎng)尾巴”的空竹。另一位老爺爺旋轉(zhuǎn)著身體，時(shí)不時(shí)地將空竹一抖，像一條龍?jiān)陲w騰一樣。我就在思考了，老爺爺轉(zhuǎn)得不暈嗎？另外幾位老爺爺他們的動(dòng)作則是多種多樣，像爆竹在空中到處飛一樣。他們還表演了超高難度的動(dòng)作：雞上架，仙人跳，滿天飛，雙肩跳，仰觀星月……空竹發(fā)出了像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲。這些動(dòng)作博得了我們同學(xué)陣陣掌聲和歡呼聲。他們的表演無(wú)不讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆，連連拍手叫好。

　　我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些動(dòng)作一定是爺爺奶奶們練了好久才練出來(lái)的。

　　表演結(jié)束了，我們都依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)……這一次的表演讓我難以忘懷，因?yàn)樽屛抑�道了中�?guó)的民族文化原來(lái)那么有趣，這么豐富！

難忘的一刻作文2

　　望著自己已待有半年之久的學(xué)校，心中充滿了希望，因?yàn)閺哪抢锟梢垣@取許多的未知，來(lái)充實(shí)完善自己的人生。但同時(shí)也有不希望的，就是不希望看見(jiàn)那個(gè)討厭的人。

　　她也算是我的一個(gè)朋友吧，給我的第一印象就是有點(diǎn)傻。她總是十分認(rèn)真地聽(tīng)課，可遇到題就是不會(huì)做，問(wèn)老師，老師講過(guò)之后不明白；看書(shū)，可又看不明白，最后投奔到我這里。每一道題，我都得給她講好幾遍，然后又會(huì)向我提出數(shù)也數(shù)不完的問(wèn)題，我就又滔滔不絕地講，知直到她徹底明白。這樣一段時(shí)間后，我漸漸地主動(dòng)和她疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲矣憛捤龁?wèn)的問(wèn)題，那么簡(jiǎn)單還要講好多遍，卻又是常常地聽(tīng)不明白。唉！

　　可她還會(huì)主動(dòng)理我，卻不怎么問(wèn)我題了，也許是知道我對(duì)她的討厭又遠(yuǎn)離的原因了吧�？善�偏有一天，貪吃的我把回家的車費(fèi)給花了，當(dāng)我走到學(xué)校大門口時(shí)，看見(jiàn)了讓我討厭的`她，由于自己走著回家沒(méi)意思，就跟她說(shuō)可不可以陪我走回去，她竟爽快地答應(yīng)了。

　　我們一起走在大街上，她總是講自己最近的課聽(tīng)不明白，我就提到她父母為什么不幫幫她。聽(tīng)了我的話，她猶豫了一會(huì)兒，好像有難言之隱似的，但最后還是說(shuō)了，說(shuō)她的爸爸在她三歲那年，橫穿鐵軌時(shí)被火車軋死了。說(shuō)完這些，我看見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有流出來(lái)，也許她不想讓我看見(jiàn)她的軟弱。說(shuō)實(shí)話，在那一刻，我徹底改變了對(duì)她的看法。她完全不是我認(rèn)為的那種傻，那種討厭，而是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。在貧苦的單親家庭里，她能那么刻苦認(rèn)學(xué)，雖然學(xué)習(xí)結(jié)果不盡如人意，但還是令人敬佩的。她的堅(jiān)忍與刻苦是我所不能及的，那種自強(qiáng)自立的意識(shí)也是我所沒(méi)有的。所以，在她說(shuō)出那番話的一刻，我的心立時(shí)變得柔軟，有點(diǎn)痛，仿佛被誰(shuí)輕輕掐了一下，覺(jué)得她是那么可愛(ài)、親近！

　　就是從那一刻起，我們成了無(wú)話不談的知心朋友，我也盡自己所能地幫助她，希望她的未來(lái)就像她的人一樣美好！

難忘的一刻作文3

　　黃昏來(lái)臨了，夕陽(yáng)西下，月亮慢慢地爬了起來(lái)，月色暗淡。天上沒(méi)有幾顆星星，有氣無(wú)力的眨著那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來(lái)，其中有一件最令我難忘。那是一個(gè)晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時(shí)間才到午休，我在想還有什么事情可以做的呢？想著想著，眼光瞄準(zhǔn)了前一排的小明同學(xué)，只見(jiàn)他正在玩著一個(gè)木偶，木偶很可愛(ài)。我走到他的跟前，對(duì)他說(shuō)：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會(huì)兒，到時(shí)還要還給她，她說(shuō)過(guò)不能弄壞的……”我還未聽(tīng)他說(shuō)完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著木偶。就這樣你一來(lái)我一往地?fù)專�最后把木偶的頭折斷了。這一下不好了，只見(jiàn)小明三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，舉手就打我，我只好跑開(kāi)去。我們你追我趕，但沒(méi)過(guò)多久，不幸的事發(fā)生了，小明不小心摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨(dú)的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動(dòng)。我想今天回到家里，肯定會(huì)受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。下午，班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。

　　放學(xué)回到家，我獨(dú)自的一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。有一次，我用石頭砸教室里的玻璃，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我一番。經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)教訓(xùn)，我一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)候，門鈴響了，我打開(kāi)門，原來(lái)是媽媽，她瞇著眼睛說(shuō)：“我回來(lái)了�！眿寢尩腵目光是溫柔的，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽(tīng)呀！

　　此時(shí)此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著媽媽對(duì)我流露的溫柔的目光，跑了過(guò)去認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過(guò)去，眼里閃爍出無(wú)窮的慈祥的目光，說(shuō)“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)好孩子�！边@一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來(lái)了。

　　我暗暗下了決心，對(duì)媽媽說(shuō)；“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的�！�

　　晚上，雨停了，月亮和星星都向我問(wèn)好。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，這一學(xué)期到結(jié)束我都沒(méi)有干過(guò)壞事，考試還考了第一名哩。

難忘的一刻作文4

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個(gè)時(shí)刻總忘不了，那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫(huà)面。

　　記得是在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺(tái)放下這盒泡泡水對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來(lái)，是要啊舉行吹泡泡比賽啊！

　　我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場(chǎng)的每個(gè)地方都占領(lǐng)了。比賽一開(kāi)始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時(shí)，管口卻什么也沒(méi)有出來(lái)，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒(méi)有一個(gè)泡泡從管中跑出來(lái)。

　　我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來(lái)呀！老師來(lái)了，給了我們一個(gè)秘方，吹泡泡時(shí)，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來(lái)了，吹管揚(yáng)太高也不行，這樣的話，泡泡水就會(huì)留下來(lái)，泡泡也就吹不出來(lái)了。

　　有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開(kāi)始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，這些泡泡同時(shí)升空，充斥著學(xué)校的`整個(gè)操場(chǎng)。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個(gè)連在一起的，有三個(gè)連在一起的，有四個(gè)連在一起的~~~它們像一個(gè)個(gè)大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚(yú)兒，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見(jiàn)。大家看見(jiàn)這派場(chǎng)景，都又興致勃勃地吹了來(lái)，泡泡更多了，這場(chǎng)面更是生機(jī)勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。

　　最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個(gè)人都高興得跳了起來(lái)，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！

難忘的一刻作文5

　　記得那天，我們參加了前幾天的“中小學(xué)師生朗讀比賽。”當(dāng)時(shí)，我非常激動(dòng)，我想大家也和我一樣激動(dòng)吧，就讓我再次回顧一下當(dāng)時(shí)吧！

　　凌晨5點(diǎn)多，我們趁著月亮姐姐還在熟睡，紛紛跑到學(xué)�；瘖y，因?yàn)槲覀冞�得比朗誦大賽。路上還是有些漆黑，模模糊糊地映出座座聳立著的房子。大家怒吼著、吶喊著，要傾吐出今天的無(wú)比興奮，無(wú)比激動(dòng)人心的情意。

　　到了學(xué)校，大家用清水沾沾臉上，擦一擦，然后用些化妝品開(kāi)始化妝。我們的手上涂上一些黃色東西，抹在臉上，擦的均勻些，臉就變的白白的，還挺漂亮。后來(lái)，李叔叔安排了一一輛到比賽地點(diǎn)的.車。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，真想一下子就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)比賽地點(diǎn)——“圖書(shū)館�！钡搅藞D書(shū)館里，我們現(xiàn)到寬闊的舞臺(tái)上試一下。過(guò)了大約三十分鐘，比賽要開(kāi)始了，我的心快速的跳，真想我一下子就表演完了。

　　主持人穿著美麗的服裝走向臺(tái)去，彬彬有禮的說(shuō)“在坐的評(píng)委、同學(xué)們、老師們……”

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)表演的讓我們聽(tīng)的津津有味。只見(jiàn)他們有華麗的服裝，高年級(jí)的女生穿著綠色的裙子，手里拿著個(gè)扇子，舞蹈優(yōu)雅動(dòng)人，這不由得使我的心緊張起來(lái)，心中好像一塊千斤巨石壓著。一場(chǎng)比賽比一場(chǎng)精彩，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)�！�

　　輪到我們了。我們抬頭挺胸的走向舞臺(tái)，用最美的微笑朝著觀眾、評(píng)委。我們個(gè)個(gè)使出全身力氣，“在血雨腥風(fēng)中拼殺，在槍林彈雨中吶喊……”一陣鏗鏘有力的聲音伴著音樂(lè)在觀眾和評(píng)委的耳邊回蕩著，一幅幅血的畫(huà)面；一位位英勇殺敵的戰(zhàn)士；一句句吶喊的聲音“中國(guó)人民站起來(lái)了！這聲音響徹大江南北�！蔽业男闹谐錆M了無(wú)限的激動(dòng)與喜悅！我不像有些同學(xué)一樣因此而害怕，我則是鎮(zhèn)定自若�！胺判陌�，我們黨，我們的祖國(guó)，一代新人在接受你們莊嚴(yán)的檢閱！”我們大聲的喊著。

　　演完后，我們個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己的分?jǐn)?shù)低。“十一秒、十二秒、十三秒……”我們迫不及待的等著分?jǐn)?shù)。當(dāng)主持人站在舞臺(tái)上說(shuō)時(shí)，我兩眼睜得大大的，“蔡小得分9。33分。”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)心花怒放，像吃了蜂蜜一樣。

　　比賽結(jié)束后，我們充滿快樂(lè)的回家了。

　　那時(shí)，你說(shuō)是不是最難忘的一刻呢？

難忘的一刻作文6

　　友誼的力量是最值得稱贊，最值得我們喝彩！這是那難忘的一刻留給我的震撼。

　　“誰(shuí)叫你告訴他的！煩死人了！”這聲尖嚎發(fā)自煜，我的一位朋友。

　　“你有和我說(shuō)不能告訴別人嗎？你又沒(méi)說(shuō)，我就算告他了你能死呀！神經(jīng)��！”我不甘示弱，只不過(guò)把她喜歡的幼稚游戲告訴青，至于這樣嗎？！

　　沒(méi)想到，她竟哭了。“你怎么什么都和別人說(shuō)�。∫稽c(diǎn)不尊重我。我再也不想理你了！”

　　“好啊，我還不稀罕呢！”我氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了，走得既瀟灑又狼狽：“哈，哈哈，”我皮笑肉不笑：“不就少了一個(gè)朋友嗎？有什么……”

　　這一整天我都心不在焉，悶悶不樂(lè)的，心頭就像壓了塊烏云，沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)、吃飯。終于等到放學(xué)了，卻也沒(méi)有從前放學(xué)時(shí)的喜悅。

　　“哎呦……”一聲驚呼后，“咣當(dāng)”一下，只見(jiàn)我是人仰馬翻，重重地摔在了地上，尖利的石頭刮破了我的膝蓋，又長(zhǎng)又深的傷口不停地流著血，傷口沾滿了污泥，黑紅的鮮血順著腿往下流，同時(shí)流下的還有我眼眶中奔涌出的淚水。

　　“怎么搞的！痛不痛？”

　　熟悉的聲音在我耳邊響起，竟是煜！她跑過(guò)來(lái)的一瞬間我怔住了，怎么也不敢相信，剛才還互為敵人，而現(xiàn)在……我最需要幫助的時(shí)候，是煜第一時(shí)間跑來(lái)，我想我永遠(yuǎn)忘不掉那一刻，看著煜焦急地手忙腳亂，邊用嘴對(duì)著傷口輕吹，邊笨拙的用水沖洗傷口，還喃喃地：“痛嗎？不怕，不怕啊，馬上就好了，不會(huì)感染的……怎么那么不小心呢？唉……”她的汗水融進(jìn)我的血和淚，流在一起……

　　我望著她，怯怯地：“我們……還是朋友，對(duì)嗎？”我的`聲音小得像蚊子叫，她卻聽(tīng)到了。沖我一笑：“我才不會(huì)像某些人那么小孩子氣，我不和她計(jì)較了�！蔽乙残α耍骸拔覀冞�是朋友！……等下，誰(shuí)小孩子氣了？……”笑聲、話語(yǔ)聲淹沒(méi)了我的疼痛和煜的焦急，我們和好如初了。

　　這件事已過(guò)去好久，我和煜也都上了各自心儀的中學(xué)。但每次我看到膝蓋上的那道傷疤，都會(huì)想起那一刻——煜伏在我身旁焦急地為我沖洗傷口的那一刻，那一刻讓我明白什么是真正的友誼。那一刻，真的好難忘。

難忘的一刻作文7

　　難忘那一刻在歲月的長(zhǎng)河中，總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是在收獲喜悅之時(shí)，也許是在合家團(tuán)圓時(shí)，也許是在擺脫煩惱之時(shí)不論是在什么時(shí)候，那一刻總是讓我難以忘懷，令我久久回味。

　　那一天，天下起了牛毛細(xì)雨，雨滴滴嗒嗒地落著，我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩，我們要行動(dòng)的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨，可我們依然喜悅?cè)f分，那是因?yàn)槲覀円恢笨陕?tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今，一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說(shuō)：同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親？臺(tái)下異口同聲地回答道愛(ài)！那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母，就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來(lái)。譚老師話音剛落，我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看，原來(lái)是六（4）班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她：你愛(ài)你的`父母親嗎？曹清脫口而出：非常愛(ài)！那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來(lái)，好嗎？曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：媽媽，我愛(ài)你！媽媽，我愛(ài)你在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見(jiàn)一位身材矮小，穿著樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺(tái)前，還隱隱約約地看見(jiàn)她的眼眶里飽含了淚水，但更多的是甜蜜與幸福。很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：媽媽，我愛(ài)你！這一句簡(jiǎn)單的話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿面。

　　那一刻，我真正懂得了愛(ài)的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次適時(shí)的看望，一句溫暖的問(wèn)候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。

難忘的一刻作文8

　　隆冬的夜晚，天格外冷，仿佛是化雪的冷氣全都在除夕夜里暴發(fā)了出來(lái)。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，給大地鋪上了一層紅毯，鑲滿了亮片，閃閃發(fā)光，仿佛是迎接新的一年，新的一切！

　　推開(kāi)門，冷風(fēng)一下子從外面涌了進(jìn)來(lái)，使我打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我有一種說(shuō)不出的喜悅感，似乎意味著什么。街上，琉璃燈飾，流光溢彩，人頭攢動(dòng)，走在中間的我，也被擠得有些累了，看著喧鬧的街市，一切都那么夢(mèng)幻，那么美麗；我不得不慶幸自己坐了下來(lái)；其實(shí)，當(dāng)你停下腳步，看著眼前的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多感觸，有快樂(lè)，有滿足，有奢望，有追求，有一種給人內(nèi)心的幸福感和充足感。

　　夜，那么快就過(guò)去了，我不知道夜里有多少人家放了花鞭，只知道，媽媽一夜未能安穩(wěn)入睡，只因?yàn)楸夼诼曁�吵了。如此，我心里也能夠理解，過(guò)年嘛，都圖個(gè)喜慶唄！

　　換上新衣后，心里美滋滋的，與以往穿新衣的感觸不太一樣，微笑常在嘴邊，像吃了蜜一樣甜，對(duì)著鏡子，左比比，右看看，頭發(fā)梳的.特直，那一股愛(ài)美勁兒至今都沒(méi)有忘。大約8點(diǎn)左右，我們吃上了新年的第一餐——餃子跟湯圓。一家人，老老少少，圍坐在餐桌前，大家你一言我一語(yǔ)的，都笑的合不攏嘴，好不熱鬧，似乎一世紀(jì)的話語(yǔ)都在這一刻傾瀉了出來(lái)；濃濃的家鄉(xiāng)情；幸福的餃子情；父母的呵護(hù)情，全都包含在這碗湯圓餃子中了，濃濃的香氣流露出對(duì)親人的期盼，黏黏的湯圓像是我對(duì)父母的依賴。這時(shí)電視中正播著“春節(jié)晚會(huì)”，這一刻我的一家人有說(shuō)有笑的看起來(lái)好不熱鬧，大家在一起有的吃，有的談?wù)摻衲甑拇和磙k的咋樣，最主要的是有我有家人在一起熱熱鬧鬧地，讓我感覺(jué)到心里有一種久違的幸福感，我真想時(shí)間就停駐在這一刻，現(xiàn)在的景象好似一幅“百家合歡”圖，其樂(lè)融融，談笑風(fēng)生。

　　時(shí)光流逝，帶不走那過(guò)去的回憶，只留下了那一刻，那瞬間，讓你銘記在心，永不忘記。

難忘的一刻作文9

　　在5年的小學(xué)生涯里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有喜有憂，有笑有淚。雖然很多事情隨著歲月的流失使我早已淡忘，但是，有件事讓我久久難忘。

　　寫(xiě)作文并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次把自己的文章交給老師時(shí)，心里就不由自主地忐忑起來(lái)。但自從那次經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)后，我就再也不怕寫(xiě)作文了!

　　記得當(dāng)時(shí)我四年級(jí)，周三那天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地改作文，老師也在講臺(tái)上批改作文《爸爸(媽媽)真辛苦》。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，可是就是想不出如何改好作文。正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，老師好似看出了我的心思，走到我的座位邊，溫柔輕聲地對(duì)我說(shuō)：“玄易紫啊，你這篇文章選材不錯(cuò)，但是人物描寫(xiě)不生動(dòng)，讓人看了平淡無(wú)味。得改啊!”“怎么才能成功描寫(xiě)人物呢?”“要學(xué)習(xí)畫(huà)家創(chuàng)造的方法!從人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、習(xí)慣等‘畫(huà)’出人物哦!”“我知道了!”我有了方向，快速改起作文來(lái)。

　　周五，我的作文通過(guò)了!

　　中午，老師讓我上臺(tái)讀作文，老師把作文本遞給我，接過(guò)本子的那一刻，我又歡喜又緊張，真有點(diǎn)“受寵若驚”的'感覺(jué)。歡喜的是我的作文得到了老師的好評(píng)，緊張的是我要在眾目睽睽之下朗讀我的作文，多不好意思呀!

　　我懷著忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻開(kāi)的寫(xiě)著作文的那一頁(yè)，深呼吸一口氣，大聲地朗讀起來(lái)：“媽媽真辛苦。。。。。�！弊x完后，講臺(tái)下一片掌聲，看著作文聽(tīng)著掌聲，這一刻成為我難以忘記的一瞬間想起老師放學(xué)后指導(dǎo)我修改文章的那一幕。這掌聲應(yīng)歸功于老師的耐心指點(diǎn)。我飛速走向課桌坐了下來(lái)�！袄闲�，幾日不見(jiàn)，寫(xiě)作水平又提高了!”同學(xué)低聲說(shuō)道。

　　“玄易紫，通過(guò)這篇文章你以后要多多學(xué)習(xí)用眼觀察用心體會(huì)，像畫(huà)家一樣用文字勾畫(huà)畫(huà)出人物形象�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我從老師的目光中看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，我心里像吃了蜜一樣香甜。雖然外面蒙蒙細(xì)雨，但是我的心里晴空萬(wàn)里。

　　老師，謝謝您的孜孜不倦，諄諄教誨，這令我難忘的一刻我會(huì)永記心中。

難忘的一刻作文10

　　人生往往會(huì)有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著發(fā)呆，這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。那天是三年級(jí)期中考試剛宣布，徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)？我這次考試考得不錯(cuò)，會(huì)成為中隊(duì)委員嗎？突然，徐老師又開(kāi)口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現(xiàn)在開(kāi)始！”這次選舉采用無(wú)記名投票的方式，每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委，剩下8個(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位，按同學(xué)們的票數(shù)決定。接下來(lái)，便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫(xiě)自己，我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn)，可我的心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭(zhēng)，懷著一絲期盼交上了決定書(shū)。該是唱票的時(shí)間了，我的心弦也繃緊了。

　　我的耳邊回蕩著唱票員周慧雯清脆的聲音：“布依寧1票，姚瑤，布依寧，俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫(xiě)著“正”字。一票，兩票，三票……講臺(tái)上的紙?jiān)絹?lái)越少，黑板上的“正”越來(lái)越多；周慧雯的'語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢，給我無(wú)限期待；氣氛越來(lái)越緊張，我的心跳越來(lái)越快……最后三票了。現(xiàn)在的局面是這樣的：我的勁敵布依寧35票，我36票，我們倆領(lǐng)先。說(shuō)實(shí)在話，我真的很高興，畢竟我已經(jīng)得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話再次打斷了我遐想：“布依寧�！爆F(xiàn)在我和“老布”打成了平手�！耙Μ�。”我再次領(lǐng)先，就差這至關(guān)重要的一票了！時(shí)間仿佛再次停息，我甚至緊張得能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳�！�…“姚瑤！”

　　啊，是我！全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我現(xiàn)在是中隊(duì)長(zhǎng)了！這是我第一次當(dāng)選這個(gè)職務(wù)，高興之余又感到了責(zé)任的重大。這一刻，我心中百感交集……現(xiàn)在，我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)已有兩年了，這兩年來(lái)班級(jí)中發(fā)生了許多事，令我有喜又有憂�？闪钗易铍y忘的還是剛當(dāng)選時(shí)的那一幕。那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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