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自我保護(hù)作文(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文,希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
生命只有一次,不可能從頭再來(lái),所以要保護(hù)好自己讓自己度過(guò)充實(shí)的一生。
甜甜是一個(gè)四年級(jí)的小女孩,可是他年齡雖小,但很是聰明下午放了學(xué),甜甜往家走,對(duì)面迎來(lái)了一個(gè)人販子,就對(duì)甜甜說(shuō):“你爸爸說(shuō)他有事情,讓我來(lái)接你!碧鹛鹬肋@個(gè)不是爸爸來(lái)接他的,但是要先穩(wěn)住人販子,就說(shuō):“叔叔,爸爸說(shuō)的那個(gè)人就是你啊,我爸爸說(shuō)你是他的'司機(jī)!比素溩狱c(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜更加認(rèn)證他不是爸爸派來(lái)接他的,為了想辦法逃脫,甜甜對(duì)人販子說(shuō):“老師要讓每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一些小棒,明天要用,你等我一下,我去買(mǎi)。”人販子不放心就也跟了過(guò)去,甜甜發(fā)現(xiàn)人販子跟來(lái)了,就買(mǎi)了一包小棒,這時(shí),來(lái)了一個(gè)年輕人,甜甜立馬撲向了那個(gè)年輕人說(shuō):“爸爸你怎么來(lái)接我了。”人販子聽(tīng)了嚇的趕緊跑了,其實(shí)那個(gè)人根本就不是甜甜的爸爸。
當(dāng)我們遇到了種種不可預(yù)料的困難,但困難已經(jīng)出現(xiàn)了,就不能逃避,要想辦法解決,就像甜甜一樣,遇到困難不退縮,堅(jiān)持向前,用智慧保護(hù)自己也是很重要的。
同學(xué)們,希望你們以后遇到挫折和困難,要冷靜下來(lái),用自己的智慧和體力戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難。
自我保護(hù)作文2
今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子,這次是專門(mén)學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是,我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須所有的都會(huì)。
“鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的鈴聲響起來(lái)了,“假火災(zāi)”發(fā)生了,我們要怎樣有效的疏散呢?我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻,微微彎下腰迅速有序地跑到操場(chǎng),蹲在空地,等待老師指揮。在真正火災(zāi)來(lái)臨時(shí),如果不造我說(shuō)的那樣做,有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的`嘴或鼻子里,導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí),你就要拿起滅火器,把栓拔出,左手拿著噴管,右手握著壓柄走到離火源兩米之處,對(duì)準(zhǔn)火源,按下壓柄,左右搖動(dòng)噴管,把火熄滅。
學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法,那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們首先要抱住頭部,蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里,要蹲到桌子下;如果在家里,可以選擇床底下,桌子下或沙發(fā)下;如果在街上或操場(chǎng)上,就要選擇空曠的地方抱著頭蹲下,以防大樓崩塌,碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù),讓自己不受傷害。
遇到海嘯大家要盡量往高處躲,別讓自己被兇猛的海水吞噬。
大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓自己都懂得逃生的辦法,讓大家生活的更安全更幸福。
自我保護(hù)作文3
星期天是陽(yáng)光明媚的一天,也是我將要受傷害的一天,我要自我保護(hù)。
那天,我興沖沖的拉著爸爸去登山,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
爬上光禿禿的山,自以為是攀爬高手的我便放開(kāi)身心,顯擺似的`向山頂跑去。山頂上的我撒開(kāi)腿徑直向山腳跑,爸爸再勸阻也晚了。我的步伐愈來(lái)愈凌亂,速度也愈來(lái)愈快,到最后終于再也停不下來(lái)了,我頭上布滿汗珠,手忙腳亂的想要?jiǎng)x住腳,急得我不知所措,爸爸的身影也越來(lái)越模糊不清。一分鐘后,在一陣摩擦聲后,我被重重的砸落在了地上!昂衾怖病痹诘厣衔疫M(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的摩擦,我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),像是一個(gè)被人丟棄的玩具小汽車(chē)一樣不停地滑動(dòng)。
我倒在地上神志不清,過(guò)了一會(huì)兒,還是讓一位清潔工阿姨推醒了:“嘿!小伙子,天都快黑了,你怎么還在地上睡覺(jué)啊?”“我是因?yàn)椤!我與爸爸走散了,我找不到爸爸。”我急忙回答說(shuō)!澳俏?guī)湍阏!”和藹的阿姨熱心的來(lái)幫忙!爸x謝!”我感激涕零,我借過(guò)手機(jī),給爸爸打電話“咦,沒(méi)話費(fèi)了。”阿姨急忙花錢(qián)給我用了信號(hào)好的固定電話,爸爸接到電話,風(fēng)馳電掣地跑來(lái),“謝謝,謝謝……”爸爸一下子說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。
生存,有時(shí)不單單要靠智慧,而且還需要果斷與勇氣,這樣才能生存下去。
自我保護(hù)作文4
現(xiàn)代社會(huì)談?wù)撟晕冶Wo(hù)漸漸多了,因?yàn)樯鐣?huì)越來(lái)越開(kāi)放了,也越來(lái)越復(fù)雜了,幾乎孌得看不懂了。一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏的人,一些剛涉世社會(huì)的年輕人,甚至一些有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)感到難于應(yīng)付這個(gè)社會(huì),有的多次上當(dāng),有的雖偶爾受騙,但辦法不多,有的甚至一籌莫展。
中國(guó)人有一句老話“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,講得就是一個(gè)正直的人,在社會(huì)上處事待人要有原則,特別是與人相處要有基本的.界線,簡(jiǎn)單地說(shuō),一要與人為善,至少不能害人;二要能保護(hù)自己,這里所說(shuō)的防人之心就是要有自我保護(hù)的意識(shí),要有自我保護(hù)的能力,也要有自我保護(hù)的勇氣。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)不是一件簡(jiǎn)單的事,需要知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,可能有失敗,從失敗中查找總結(jié),以提高豐富;可能一時(shí)比較順利,但不要沖昏頭腦,要善于從復(fù)雜的事物中找出根本性的東西,要善于從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現(xiàn)不一般的東西。一般而言,人之間的交往,往往與“名、利、權(quán)”交叉融合一起,一些惡人,一些品行不好的人,都離不開(kāi)這三個(gè)字,必有其中一個(gè),也許更多。只要自己站的正,不怕鬼敲門(mén),千萬(wàn)不要因小利而失大節(jié),也不能顧眼前而迷失方向。事物的復(fù)雜性需要我們?nèi)级,多?wèn)一個(gè)為什么?當(dāng)然此與我們經(jīng)過(guò)深思熟慮的要做的事不一樣,看準(zhǔn)的必須堅(jiān)決做,在做中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
自我保護(hù)作文5
當(dāng)今社會(huì),騙子橫行于世,拐騙婦女、拐騙兒童的現(xiàn)象非常多,所以不管在家里,還是學(xué)校,我們都要提高警惕,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)周末的下午,我上完聲樂(lè)課回到家里就練起琴來(lái)。突然聽(tīng)到門(mén)鈴響了,我停下手里的活,走到門(mén)前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?有什么事嗎?”
“我是你三叔!”一個(gè)陌生男子在門(mén)口回答道。
什么,三叔?我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,所以,這個(gè)回答讓我疑惑萬(wàn)分。這時(shí),我耳邊響起了媽媽平時(shí)的`叮囑,千萬(wàn)不要輕易給陌生人開(kāi)門(mén),于是,我又問(wèn):“你叫什么?你舅舅也就是我爺爺叫什么?”
對(duì)方說(shuō):“我叫王伯澤,你爺爺叫……”
雖然他全說(shuō)對(duì)了,但是現(xiàn)在的騙子都很聰明,可能事先了解了我家的情況,不行!還是不能開(kāi)門(mén),我想,等大人回來(lái)后再說(shuō),于是,我開(kāi)始和他談一些只有家族人才知道的情況,想找出他的破綻,并拖延時(shí)間,外面的人不耐煩了,說(shuō):“孩子,凍死我了,你就給我開(kāi)門(mén)吧,要不我走了。”
正在此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇簦骸皢,三兒,你怎么?lái)了?怎么不進(jìn)去?”
“嗣源不相信我,以為我是騙子,在里面考驗(yàn)我呢!”
“這孩子,呵呵!”爺爺不好意思地說(shuō)。
聽(tīng)到這兒,我趕忙開(kāi)門(mén),從爺爺那兒知道那人果然是三叔。我不好意思地說(shuō):“三叔,對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您,所以沒(méi)敢開(kāi)門(mén)!比宀坏珱](méi)怪我,還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
那一刻我笑了,非常高興,還有點(diǎn)小崇拜自己呢!
自我保護(hù)作文6
生活中有許多突如其來(lái)的危險(xiǎn),尤如無(wú)數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔,往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),又該怎么辦?是束手無(wú)策?還是坐以待斃?不,我們決不能這樣,我們要憑自己的聰明和智慧,去勇敢地面對(duì)這些危險(xiǎn),去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔,下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的故事。
媽媽的`同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲,是我的好朋友,一天中午放學(xué)途中,他正獨(dú)自走在回家的路上,這時(shí),一位男青年突然攔住他,問(wèn):“小朋友,你怎么一個(gè)人走呀?”胡俊豪一楞,因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多,一旦遇到危險(xiǎn),不要害怕,要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)的思想,他馬上想:“這個(gè)人是誰(shuí)?我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?他該不會(huì)是人販子吧?”胡俊豪靈機(jī)一動(dòng):“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人了,我媽媽在后面呢?”邊說(shuō)邊朝后面的一位阿姨指了指,那位男青年信以為真,急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過(guò)一劫,聽(tīng)到他的故事,我不禁心生忐忑,我想:如果我遇到這種情況,我該怎么辦?我會(huì)像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎?假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問(wèn)話,估計(jì)他早就被人拐走,不知所蹤了,這個(gè)故事教育了我,讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。由此可見(jiàn),自我保護(hù)是多么重要。
自我保護(hù)作文7
在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。
一天我在家里爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家里看電視。一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,就去倒水,就要端起水瓶來(lái)倒水,電視里一聲怒吼把我給嚇到了,手抖了一下,杯子掉了,水濺在我手上,我大叫一聲,眼看手越來(lái)越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進(jìn)了冷水里,可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命。
我一想不是有電腦嗎查查看,我就打開(kāi)了電腦,可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣,按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。可網(wǎng)連接太慢了,我等了好久才連上網(wǎng),然后,我又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),電腦網(wǎng)又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi),所以我用了差不多半小時(shí)的.時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火快沒(méi)知覺(jué)了,一想電腦是查不成了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么可以治燙傷的藥了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,手立馬不是很疼了。
大家要有自我保護(hù)意識(shí),要多學(xué)習(xí)生活中自我保護(hù)的知識(shí),才能避免不必要的傷痛。
自我保護(hù)作文8
安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,
就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,只聽(tīng)到門(mén)外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫某某某對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng)落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的`手中。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén),當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文9
生命,屬于我們的只有一次,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)自我保護(hù)的故事:一個(gè)小男孩放學(xué)時(shí)自己一人獨(dú)自回家,當(dāng)走到小河邊時(shí),一輛奧迪黑色轎車(chē)向他馳來(lái),拿出停下來(lái),一個(gè)年輕人從窗戶探出頭來(lái),向小男孩說(shuō):“小朋友,你媽媽讓我來(lái)接你,去五星級(jí)大酒店去吃飯。這小男孩一想:”不對(duì)呀,媽媽就是一個(gè)普普通通的`教師,哪來(lái)的錢(qián)去大酒店吃飯。他靈機(jī)一動(dòng),問(wèn):“你也是開(kāi)車(chē)的嗎,我媽今天去哪了?”那男的轉(zhuǎn)了下眼珠子,笑瞇瞇地說(shuō):“哦!對(duì)對(duì)對(duì),你媽今天去北京了,剛回來(lái),讓我來(lái)接你!”這小男孩一驚:我媽不是開(kāi)車(chē)的,他是騙子!小男孩心急如焚,那些被拐賣(mài)的孩子的畫(huà)面像放電影似的在他腦子里閃過(guò)。忽然,他看到了一個(gè)路人,便假裝大喊:“媽媽!”那男子一驚。小男孩趁機(jī)說(shuō):“叔叔,媽媽回來(lái)了,我們?nèi)フ宜!”“不用了,我還有事,先走了!蹦凶诱f(shuō)完,便開(kāi)車(chē)溜走了。小男孩趕緊跑回家,真是虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這則故事告訴我們,千萬(wàn)不要相信陌生人的鬼話,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù),從我做起!
自我保護(hù)作文10
學(xué)會(huì)自我保護(hù)綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)、地震……
一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當(dāng)我們遇到困難怎么辦?坐以待斃?不!我們決不能這樣,要憑自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì),將他們打敗,就像那位“小飛俠”。
在汶川大地震中,有一名營(yíng)救老師和同學(xué)的“小飛俠”。地震了。教學(xué)樓在猛烈搖晃。正在6樓上課的老師和同學(xué)們迅速躲到了桌下,即將倒塌!熬湍敲窗装椎厮涝诮淌依,還不如拿性命去拼一回”。一位女生經(jīng)過(guò)一、二秒鐘思考,她決定跳樓自救,她知道教學(xué)樓前面是水泥地,跳下去肯定會(huì)死,后面是菜地,有黃土泥巴!還有點(diǎn)希望。她跳下去時(shí)屁股先著地。成功了,她安然無(wú)恙。她落地瞬間。教學(xué)樓倒塌。她立即爬上沒(méi)有倒塌的.三層,把老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)拉出來(lái)。余震來(lái)了,她再次從三層跳下來(lái),成功自救。這個(gè)智勇雙全的小女孩叫康潔。康潔不但保住了自己的生命還救出了許多同學(xué),她很勇敢,很聰明。從而創(chuàng)造了一個(gè)美好的事跡。
她可真了不起!看來(lái)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了!
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