作文：有你相伴滋味長(zhǎng)
作文：有你相伴滋味長(zhǎng)1
感謝你能一直陪伴我三年。我們共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的苦澀和挫折。但有你相伴，即便是淚水也充滿了幸福。
不用閉上眼睛都可以會(huì)想起第一次見(jiàn)你的情景。我剛剛?cè)雽W(xué)，三年前面對(duì)著熙熙攘攘的陌生人群，我說(shuō)，我很是喜歡你呢，是從看你的第一眼起嗎�；蛟S你也同我們一樣剛剛經(jīng)歷過(guò)上一屆的分別吧，六十個(gè)九年級(jí)的大同學(xué)們叫囂著、擁抱著，漫天飛舞的同學(xué)錄中卻見(jiàn)不到屬于你的那張。當(dāng)我們看到你時(shí)，曾經(jīng)雪白的皮膚已有些殘缺，后背還留著學(xué)長(zhǎng)們的中考倒計(jì)時(shí)。就是那樣的你，承載著如此天真的我們，度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。放學(xué)后，還不是很熟悉的同學(xué)們打打鬧鬧的收拾書(shū)包，然后像是一群沙丁魚(yú)似的涌出了門(mén)，留下淡金色的黃昏和空蕩蕩的你。喏，其實(shí)你心里也不舒服吧，要一個(gè)人在黑暗其冷的夜里直到明天六點(diǎn)。從那以后，我總是最后一個(gè)離開(kāi)你，用那把新鑰匙輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)聲再見(jiàn)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色影子消失在拐角處。
后來(lái)我們就漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，學(xué)校為你換了新衣服，我們也用自己的微薄之力幫你挑選了例如墻報(bào)之類的首飾。你同我們靜靜的聽(tīng)著自出生起就在聽(tīng)的課程，我敢打賭，如若你去中考，絕對(duì)是狀元。
許多學(xué)生居住的小區(qū)都你離很近很近，能夠和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路燈會(huì)在一瞬間全部熄掉，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)偶爾手足無(wú)措嗎，幾點(diǎn)了呢，九點(diǎn)半?十點(diǎn)?那時(shí)候你睡了嗎?你知道我們所謂的苦，有的時(shí)候真的很忙，因?yàn)橹钡酵砩鲜欢c(diǎn)還會(huì)有微弱的燈光閃爍。還有不到一年了，大概我們就真的不能再相見(jiàn)了。你其實(shí)是很不開(kāi)心的吧。無(wú)論別人將你造成了一種怎樣歡喜或者麻木的姿勢(shì)，在粗糙的水泥和鋼筋下面，總該有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的.東西流淌著的吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出來(lái)的話，不管怎樣都會(huì)被磨痛的。你還是好好地站著吧，我會(huì)想你的。
知道嗎，平日里雖然說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至不知滿足的抱怨沒(méi)有空調(diào)，但大家心里都很是舍不得你，22班的教室。有你相伴的初中三年，酸甜苦辣滋味悠長(zhǎng)。
作文：有你相伴滋味長(zhǎng)2
薄薄的餃皮，飽滿的餡料，那一縷飄香至今仍記憶猶新，讓我又回想起了那兒時(shí)的我常常住的那個(gè)青磚紅瓦的小洋房，那記憶中飄香十里的鍋貼和那有姥姥相伴的日子。
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，新的一年即將在鞭炮聲中到來(lái)。每年此時(shí)，姥姥就會(huì)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備年夜飯的食材，而我便會(huì)滿心歡喜地跟在姥姥身后——姥姥又會(huì)做鍋貼了。
在面粉中倒水，用手和均勻，接著姥姥便會(huì)熟練地把面團(tuán)搟成一片片薄薄的餃皮，再把用豬肉與芹菜拌在一起的餡料包進(jìn)面皮，撒上各種調(diào)料，這樣便包出了方頭開(kāi)口的鍋貼餃，還沒(méi)下鍋就散發(fā)出誘人的香氣。我也在一旁“幫忙”，一邊把鍋貼捏出各種形狀，一遍催促著姥姥趕緊開(kāi)始煎鍋貼。冬日午后的`暖陽(yáng)下，我便在歡笑中期待這熟悉的滋味。
一只只鍋貼排列整齊，在“滋滋”的油鍋炸裂聲中裹著金黃出鍋了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地從姥姥手中接過(guò)碟子，顧不上燙手，伸手抓來(lái)就要吃。姥姥端著一碟醋走出廚房，笑道：“別急啊，又沒(méi)人和你搶，蘸點(diǎn)醋再吃……哎，小心別燙著。”我一邊對(duì)姥姥說(shuō)沒(méi)事，一邊狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)遞給姥姥品嘗，姥姥只是笑著揮揮手，坐在一旁看著我。那一個(gè)個(gè)鍋貼餃，編織出了世界上獨(dú)一無(wú)二的滋味。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)升入初三，我漸漸不能�；乩霞姨酵牙�，那熟悉的滋味卻一直留在我的腦海中。我決定學(xué)著姥姥的樣子自己做鍋貼。廚房中姥姥忙碌的場(chǎng)景逐漸浮現(xiàn)在眼前：排列好鍋貼，將水加至鍋貼高度的一半，蓋上鍋蓋，開(kāi)火，水煮干后加油，在鍋貼泛出金黃時(shí)拿起筷子夾起，一氣呵成。只見(jiàn)廚房中我的身影逐漸與姥姥重合，雖笨拙卻也步步到位。我坐在餐桌上，目光越過(guò)鍋貼望著那個(gè)空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。
薄薄面皮，兒時(shí)記憶中的鍋貼，那一縷飄香綿延著飄向遠(yuǎn)方。
作文：有你相伴滋味長(zhǎng)3
“時(shí)間想把殺豬刀，一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過(guò)，是啊，轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為十五六歲的少年，一路上有很多人相伴，你們給了我很多，因?yàn)橛心銈�，生活更加美好更有滋味，那份情誼濃郁綿長(zhǎng)。
是你們給了我生命，讓我能有機(jī)會(huì)享受世界。人的一生中相伴最長(zhǎng)久的是父母，他們是我們?nèi)松械谝晃焕蠋�，他們照顧幼小的我們，不嫌我們鬧，不嫌棄我們愚笨，在每次犯錯(cuò)是都是會(huì)教導(dǎo)我們，在我們印象中，小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴(yán)厲，收拾我的次數(shù)比我爸爸還多，小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)，總是惹您生氣，你就會(huì)好好的教訓(xùn)我，漸漸地我長(zhǎng)大了，我懂事了，我不會(huì)在像以前那樣不懂事不聽(tīng)話，你的身體也不太好，在以后我會(huì)盡力的照顧你保護(hù)你。父親陪伴我的'歲月很少，甚至還沒(méi)有老師陪伴我的日子多，但我知道這都是為了家庭，不過(guò)你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我來(lái)照顧這個(gè)家。謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈冏屛覔碛械脑S多，更因?yàn)橛心銈兊呐惆椋抛屛矣袡C(jī)會(huì)享受世界。
是你們給了我知識(shí)，讓我能有能力譜寫(xiě)未來(lái)。老師是我們?nèi)松械牡诙胃改�，一世為師終生為父，我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師，巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子，就等于我從小的學(xué)習(xí)大門(mén)就是你的一家給打開(kāi)的，有你們才有了現(xiàn)在的我。班主任萬(wàn)老師，你雖然性格古怪，你有的時(shí)候喜笑顏開(kāi)，可過(guò)一會(huì)就有可能是火冒三丈，所以同學(xué)們就很難猜透你現(xiàn)在的心情，說(shuō)話做事就會(huì)有所顧忌，更多是害怕被教訓(xùn)。你一直都是嚴(yán)肅的神情，盡管有時(shí)溫和一些，但過(guò)一會(huì)都會(huì)立馬變臉，讓我們多了一份敬畏。
有一個(gè)好班頭，就會(huì)帶好一個(gè)班，知道你過(guò)去教學(xué)生就是“犯錯(cuò)了先打一頓再說(shuō)”，但到了現(xiàn)在這一屆我盡管沒(méi)經(jīng)歷前幾屆，但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們，謝謝你，因?yàn)橛心悴拍茏屛夷軌驅(qū)W習(xí)到知識(shí)，讓我有能力找到我自己路。
是你們給了我朋友，讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友那么他無(wú)論怎么樣都干不成大事，而我有這樣一群朋友，盡管有的有性別的差異，但我們的友誼并沒(méi)有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰，楊定坤我們?nèi)齻�(gè)最要好，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了王志杰我知道什么叫堅(jiān)持什么叫毅力，因?yàn)橛兴膸?dòng)才有了我第一次跑完一千米，加入田徑隊(duì)，知道了如果堅(jiān)持走完路。因?yàn)橛辛藯疃ɡ�，我學(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí)，做視頻修電腦什么的，我才第一次這么近接觸，學(xué)到了很多，還有曹詩(shī)鶯，她很熱心，有時(shí)候會(huì)教我問(wèn)題，更多是學(xué)習(xí)的開(kāi)導(dǎo)，還有……很多很多的朋友，因?yàn)橛辛四銈兾也拍芨玫叵硎苌睿行判淖咄耆松@條路，愿初心不改，友誼不變。
父母，給我生命；老師，給我知識(shí)；朋友，給我信心。你們都是我人生中很重要的人，因?yàn)橛心銈兿喟椋也庞心芰�，有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路，感謝有你們。
【作文：有你相伴滋味長(zhǎng)】相關(guān)文章：
有你相伴滋味長(zhǎng)作文07-23
有你相伴滋味長(zhǎng)作文(推薦)02-12
有你相伴滋味長(zhǎng)作文5篇(優(yōu)選)11-18
有君相伴滋味長(zhǎng)作文09-19
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文08-10