我的作家夢(mèng)作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的作家夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
我的作家夢(mèng)作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫(xiě)呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?
到了放學(xué),我急匆匆地向門(mén)口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走!睂(xiě)完了問(wèn)爸爸:起什么名字好呀?爸爸說(shuō):“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫(xiě)下來(lái),那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫(xiě)的'呢!媽媽回來(lái)看了,說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來(lái),明天給老師看!
二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚(yú)池,我覺(jué)得十分有趣,就想把它記下來(lái),于是寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)得很短,大概才兩頁(yè),后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開(kāi)一看,原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫(xiě)作,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫(xiě)作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心寫(xiě)得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書(shū)中有我的作品,有人來(lái)要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
我的作家夢(mèng)作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,例如:做科學(xué)家、做太空航天員、做董事長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)普普通通、平平凡凡的兒童作家。這是為什么呢?那是因?yàn)樵谛r(shí)候,媽媽早已為我播下故事的小芽?jī)毫恕?/p>
記得在三四歲的時(shí)候,每天晚上,媽媽總會(huì)坐在床邊拿著一本故事書(shū),繪聲繪色地為我講著一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。雖然有些我聽(tīng)不懂,但還是會(huì)回給媽媽一個(gè)微笑,然后再甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍微長(zhǎng)大些,我學(xué)會(huì)了拼音,能夠自己看注音版的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)了。到了上小學(xué),那些有點(diǎn)幼稚的書(shū)早已不能滿(mǎn)足我增大的“胃口”,逐漸的,我開(kāi)始閱讀作文書(shū)和小說(shuō)書(shū)。與此同時(shí),我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。因?yàn)槲移綍r(shí)積累的知識(shí)比較多,再加上班主任的細(xì)心指導(dǎo),我的作文水平如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,優(yōu)和五角星也因此常常出現(xiàn)在我的作文紙上。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)我不斷體會(huì)著“下筆如有神”帶來(lái)的喜悅時(shí),我開(kāi)始異想天開(kāi)地做起白日夢(mèng)——當(dāng)一個(gè)兒童作家。我心想:“當(dāng)作家當(dāng)然要出書(shū)啦!楊紅櫻阿姨不是寫(xiě)了一冊(cè)《淘氣包馬小跳》嗎?那我就借鑒借鑒,模仿模仿吧!”每當(dāng)想到這里,自己就會(huì)偷樂(lè)起來(lái)。但如今,這個(gè)念頭已暫時(shí)被打消,因?yàn)楝F(xiàn)在的.我明白了這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。要想當(dāng)作家,要想出書(shū),那我就得不斷努力,而不是成天只做白日夢(mèng)。
我家書(shū)柜上滿(mǎn)滿(mǎn)的課外書(shū)早已把我變成“小書(shū)蟲(chóng)”,并把我養(yǎng)得“白白胖胖”的,如果可以,長(zhǎng)大后我還愿意做條“書(shū)蟲(chóng)”,一條會(huì)寫(xiě)書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”,圓我的作家夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文3
夢(mèng)想是所有成功的源泉,有夢(mèng)的地方就有希望。我們身處追夢(mèng)時(shí),是快樂(lè)的。
曾經(jīng)太小,談及自己的夢(mèng)想,還是一片迷茫。時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有了濃厚的興趣。我愛(ài)看書(shū),書(shū)讓我浮想聯(lián)翩,書(shū)讓我如醉如癡,書(shū)讓我沉浸快樂(lè)……于是,我與文字有了不解之緣,當(dāng)作家便成了我最大的夢(mèng)想。
我喜歡文字的藝術(shù),喜歡文字的感情,喜歡文字的詩(shī)意……其實(shí)最初我寫(xiě)文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫(xiě)著寫(xiě)著就愛(ài)上了它。慢慢地,我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)感情。老師也曾說(shuō)過(guò),我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個(gè)真真切切的我,一個(gè)喜歡用文字來(lái)記述的女孩。我覺(jué)得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為,只要愿意,文字就是萬(wàn)能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達(dá)自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿(mǎn)足……這些都能讓我快樂(lè)。
作家是個(gè)職業(yè),但不一定長(zhǎng)大后才能開(kāi)始。為了這個(gè)夢(mèng),除了平時(shí)的`作文練習(xí),我很早就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),校園小說(shuō)那種幽默風(fēng)并不適合我,可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫(xiě)些友情小說(shuō)和美文,不知為什么,每次寫(xiě)美文我都不需要絞盡腦汁想,那時(shí)完全可以自由發(fā)揮;蛟S我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會(huì)隨著我的成長(zhǎng)慢慢成熟起來(lái)。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國(guó)帶來(lái)了莫大的榮耀,他就是中國(guó)作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn),但只要腳踏實(shí)地一步一步地走,我不會(huì)氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì),對(duì)人的一種肯定,我覺(jué)得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng),而是讓自己開(kāi)心,讓讀者開(kāi)心,這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說(shuō)過(guò)的,的確是這樣的。有了理想,它會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類(lèi)的書(shū)籍。有時(shí)候自己讀書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)上面小作者寫(xiě)的文章,心里是無(wú)比的羨慕,還會(huì)不由的從心里說(shuō)道:“寫(xiě)的真好!什么時(shí)候作者是我的名字,該多好啊!”于是從那個(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的'時(shí)間,因此我每天也在為它而奮斗和努力!
首先我會(huì)每天閱讀50頁(yè)的書(shū)籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語(yǔ)……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問(wèn)題,體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做,而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?就這樣,每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念,每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生,另外,這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”,由于對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好,我成為社團(tuán)中的一名成員,文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表?粗兂摄U字的文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺(jué)得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí),讀書(shū),感悟,豐富自己的知識(shí),只有讀書(shū)破萬(wàn)卷,才能下筆如有神;同時(shí)增加自己的閱歷,就像詩(shī)中所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事能行”,多實(shí)踐,才能寫(xiě)出真正的作品……
實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng),充滿(mǎn)艱辛,但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗,堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)作文5
從小到大,我千千萬(wàn)萬(wàn)次想過(guò)我的理想,相當(dāng)歌手,化妝師,演員……可是,每一次還不是被我當(dāng)做開(kāi)玩笑一樣忘了?那時(shí)的我認(rèn)為,這些都無(wú)關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了托爾列夫斯的一句話(huà):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我這才明白,理想的重要,經(jīng)過(guò)深思,我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>
假如我是作家,我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗,讓我的讀者們感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。
假如我是作家,當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí),我將到森林里感受著春意盎然的景象?粗谴号ㄩ_(kāi)的景色,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,坐在那綠油油的草地上,怎么不令人陶醉呢?所以我將把這一切寫(xiě)入文章里,把這無(wú)與倫比的景色帶給讀者。
假如我是作家,當(dāng)夏天帶來(lái)時(shí),我會(huì)到一望無(wú)際的大海邊驕陽(yáng)似火的猛烈,把那風(fēng)平浪靜的`場(chǎng)面給大家。
假如我是作家,當(dāng)秋高氣爽的秋天到來(lái)時(shí),我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活,并寫(xiě)一份心得,讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家,當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí),我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花,并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家,我將會(huì)用寫(xiě)書(shū)的錢(qián)捐給山區(qū)里的孩子們,讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道,當(dāng)做家要付出很大的努力,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信有志者,事竟成。長(zhǎng)大后,我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
我的作家夢(mèng)作文6
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想是沙漠的綠洲;夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的.夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家,我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè),它不像上班,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸;它不像當(dāng)主持人,一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家,只需輕松地拿起筆,寫(xiě)出一篇文章,寄給某某出版社,如果出版社采納了我的文章,就可以得到稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?
如果我將來(lái)成為了一名作家,我想在咖啡館里辦公,楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克,不就是在咖啡館里辦公嗎?在這里品上一杯咖啡,聽(tīng)上一曲輕音樂(lè),也許,咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢?在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然,如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫(xiě)作天賦,但是我卻很喜歡寫(xiě)作文。我之所以喜歡寫(xiě)作文,也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ),多寫(xiě)多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫(xiě)一篇作文,我只要有空閑時(shí)間就去書(shū)城看書(shū),幾乎都是些文藝類(lèi)的書(shū)。古詩(shī)哪,古文哪之類(lèi)的,雖然有一些不理解的內(nèi)容,但是我還是非常喜愛(ài)!新書(shū)也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的,最近才出的小說(shuō)我也看了,短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才,因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,因?yàn)樵趯?xiě)作中,所有的素材都來(lái)源于生活?傊,現(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名,不過(guò),我還有一點(diǎn)兒妄想,不,應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想,那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的作家夢(mèng)作文7
如果你問(wèn)我的夢(mèng)是什么?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō):我要當(dāng)一名像沈石溪爺爺一樣的優(yōu)秀兒童作家。為全世界無(wú)論是亞洲、歐洲、美洲還是非洲的孩子們寫(xiě)出他們最喜愛(ài)的動(dòng)物作品。
沈石溪爺爺是我的偶像,他的大多數(shù)系列作品我都有收藏和閱讀。在買(mǎi)書(shū)看書(shū)的問(wèn)題上,我的爸爸媽媽想法達(dá)到驚人的一致,好像也從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò)。我特別喜歡動(dòng)物,無(wú)論是沈石溪爺爺筆下的動(dòng)物,還是我們老家養(yǎng)的小狗小貓,我給他們都取了些好聽(tīng)的名字。
我喜歡看這些文學(xué)作品還要感謝我的爸爸,記得小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,爸爸無(wú)論多么忙,每天晚上都要在我睡覺(jué)前給我念1個(gè)小時(shí)的童話(huà)故事,我每天都是在爸爸念童話(huà)故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。我還要感謝我的`啟蒙老師范晶晶老師、現(xiàn)在教我的王小雯老師,是她們手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)作,增加知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然,我也知道,要想成為一名小朋友喜歡的作家,寫(xiě)出小朋友喜歡的作品,還必須從現(xiàn)在起認(rèn)真讀書(shū),掌握更多的知識(shí),用更多的時(shí)間去實(shí)踐、體驗(yàn)生活。我記得著名童話(huà)作家安徒生就是憑借對(duì)文學(xué)的赤誠(chéng)和執(zhí)著之心,最終獲得成功。
我想,等我長(zhǎng)大會(huì)寫(xiě)作了,我一定會(huì)用自己手中的筆去贊美人類(lèi)的淳樸和善良,贊美動(dòng)物的靈性和可愛(ài)。我會(huì)用自己手中的筆告訴所有人,讓人人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物,都來(lái)和動(dòng)物交朋友。
我想我作為動(dòng)物作家,我的作品一定能像莫言爺爺一樣拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我拿到諾獎(jiǎng)后,我和會(huì)爸爸媽媽、我的老師一起慶祝!
為了圓我的夢(mèng),我會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,觀察社會(huì)上的現(xiàn)象,了解動(dòng)物的習(xí)性,將我的夢(mèng)想融入我的生活。我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)出好作品,為人類(lèi)傳播無(wú)窮的知識(shí)!
我的作家夢(mèng)作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想: 或是救人無(wú)數(shù)的“白衣天使 ”; 或是光彩照人的大明星; 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我,一直有一個(gè)作家夢(mèng)。
我認(rèn)為,寫(xiě)作是一件讓我如癡如醉的事情: 捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感,在腦子里將它們迅速整理成文,帶著滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情將它們一字一句的記錄下來(lái)。寫(xiě)作完畢后,再帶著久久不能平復(fù)的'心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里,這是一件極其神圣而美妙的事情。
在我小的時(shí)候,我就非常崇拜那些寫(xiě)作名家——他們總能把一些平淡無(wú)奇的小事,寫(xiě)的那樣傳神,成為大家公認(rèn)的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》,就讓我體會(huì)到了時(shí)光的寶貴; 還有豐子愷先生的《手指》,也讓我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量; 老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的渴望,更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。
想要成為一名出色的作家,這個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò): 一代代名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道,想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文,下曉地理”,還要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。所以,在日常生活中與學(xué)習(xí)中,我一定要做到: 多讀書(shū),多練筆,多思考和多聆聽(tīng)。
只要我堅(jiān)持不懈的努力,我相信在不久的將來(lái),我,一定會(huì)圓了我的作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)作文9
你的理想是什么?只要有人這樣問(wèn)我,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)一名作家!
為什么會(huì)有這樣的理想呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,作家是一個(gè)神奇的職業(yè),只要作家懷有一顆童心,就可以寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的故事。
小時(shí)候,最先接觸的書(shū)就是《幼兒畫(huà)報(bào)》,紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也越來(lái)越多,《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會(huì)捧著一本書(shū)看得如癡如醉,常常忘了吃飯,那些優(yōu)美的文字,似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)精彩的世界,使我也愛(ài)上了寫(xiě)作,并立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家,
功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多,我的作文水平也不斷提高,但總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么,終于,我在“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū)里找到了答案,原來(lái)我少的是童真,那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的.故事,充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣,并從孩子的角度思考問(wèn)題,他們也讓我對(duì)“陽(yáng)光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要多看有意義的書(shū),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句,寫(xiě)好作文,寫(xiě)出真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想,我相信,只要我肯努力,在不久后的將來(lái),我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)!
我的作家夢(mèng)作文10
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師,當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來(lái)快樂(lè)的歌唱家??都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家!
我并不是為了拿高額的稿費(fèi),亦不是為了出名。我所想的是:讓別人分享我的快樂(lè);體會(huì)我那淡淡的哀怨;把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時(shí)便樹(shù)立了。當(dāng)我讀完“陽(yáng)關(guān)姐姐”寫(xiě)的書(shū)時(shí),我似乎能透過(guò)書(shū)籍了解她的個(gè)性。我能看到那些作家把心中所想流露出來(lái)時(shí)長(zhǎng)舒的一口氣。這是多么快樂(lè)的享受——開(kāi)拓別人的`視野,滋潤(rùn)他人的心田。從某種角度來(lái)說(shuō),它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看:我能行!如果爸爸媽媽要出差,把我放在家里不管不顧,我一定會(huì)大吵大鬧,上房揭瓦。但給我?guī)妆緯?shū),我有會(huì)悠然自得地看起來(lái)。忘了世界,也忘了自己。走進(jìn)書(shū)中,離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世。
書(shū)中的景色:花香馥郁,楊柳依依。多么的美麗!書(shū)中的人物:各有特點(diǎn),性格獨(dú)特。多么個(gè)性!書(shū)中的事物:跌宕起伏,變化無(wú)常。多么驚奇!看他人所寫(xiě)的書(shū),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的視野。這無(wú)疑是作家的先決條件之一。我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)搞點(diǎn)“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見(jiàn)所聞,心情好壞,社會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),你就會(huì)明白我寫(xiě)作時(shí)的快樂(lè)感受。我寫(xiě)的作文常得到別人的指點(diǎn),受到別人的稱(chēng)贊。面對(duì)稱(chēng)贊,我淡然一笑,這離我的夢(mèng)想還差遠(yuǎn)了?芍灰疫能控制自己的意識(shí)我就會(huì)為之堅(jiān)持并為之努力下去!我相信不斷練習(xí),不斷失敗,是成功的前兆。
小鳥(niǎo)學(xué)飛不也是這樣嗎?我相信百分百的努力加上百分百信心,便會(huì)取得成功。即使失敗我也不后悔。因?yàn)檫@途中我已讓自己得到鍛煉,使自已越臻完美!
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