少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文，希望能夠幫助到大家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文1
大家看到這個(gè)題目，第一個(gè)反應(yīng)應(yīng)該就是十分的詫異吧。是啊，很多人認(rèn)為，少年強(qiáng)和國強(qiáng)又有什么關(guān)系呢？沒錯(cuò)，一個(gè)少年強(qiáng)改變不了什么，兩個(gè)也改變不了什么，但是千千萬萬個(gè)少年強(qiáng)凝聚在一起堅(jiān)固的力量，卻強(qiáng)過了一切又一切的敵人，少年強(qiáng)才是真的強(qiáng)，才能真的讓國家欣欣向榮，走上繁茂之路……
是的'，少年們就像國家種下的一顆顆稚嫩的種子，他們有的長在溫室里，而又的卻飽受寒苦，但是他們都能沐浴著快樂的陽光，堅(jiān)強(qiáng)的陽光，稚嫩的小芽兒啊，也能一點(diǎn)點(diǎn)沐浴著燦爛的陽光，茁壯成長，為自己的家人撐起一片湛藍(lán)的天空，也能為自己的國家，站出來去勇敢的戰(zhàn)斗。現(xiàn)在你們?yōu)槟銈兊膰叶湴粒孕�，為是一個(gè)中國人而驕傲，而將來，不久后的將來，你們的國家為你們而驕傲，為你們而自信，為你們的成功而感到高興，也能直起腰桿，堂堂正正的做一個(gè)驕傲的中國人……
是啊，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！讓我們?yōu)榱宋覀兊膶�，為了我們的國家，一起努力，一起奮斗吧！加油！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文2
75年前，日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，出兵攻占我國東三省，蔣命令東北軍不抵抗，致使東三省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源.物產(chǎn)資源.面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，三千萬同胞淪為了亡國奴，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)-----寫在9.18。
翻開歷史的`這一頁。當(dāng)年蔣委員長的拿句“絕對(duì)不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入�！钡脑捴刂氐拇驌粑覈腥A兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊！29萬的中國軍隊(duì)，1萬日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒懸殘的兵對(duì)比啊！可是只有3天日軍竟沒費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東北三省。三千萬同胞就這么糊里糊涂的成了亡國奴，這是怎樣的恥辱。
75年后的今天，陽光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去還？忘記過去的艱難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生，我們一定要牢記歷史。不忘國恥，以振興中華為己任。以史為鏡，可以知興替，讓我們記住日本人對(duì)我門做的每件事，讓中國不要再受任何欺凌。
少年弱則中國弱，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為一位學(xué)生，讓我們的國家強(qiáng)大起來。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文3
讀《銘記歷史圓夢中華》這本書，讓我不由自主地浮現(xiàn)王二小、張嘎等小英雄的形象，現(xiàn)在讓我們再次來讀讀《雞毛信》。
這個(gè)故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。小海娃天天在山上一邊放羊，一邊放哨，觀察日本鬼子的動(dòng)向。海娃的爸爸是一名八路軍。有一天，海娃的爸爸叫他送一封十分要緊的雞毛信給張連長。海娃毫不猶豫地踏上了征途。他趕著羊群，在路上遇到了日本鬼子，這時(shí)海娃非常著急，但他臨危不懼，他靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，他把雞毛信綁在羊的尾巴下面，成功地躲過了鬼子的搜查。晚上，鬼子開始?xì)⒀虺悦啦停液脹]把那只綁著雞毛信的羊吃掉。深夜時(shí)，海娃趁著鬼子熟睡終于逃了出來�？伤桓吲d，在逃出來的時(shí)候不小心把雞毛信弄丟了，在回去找雞毛信的時(shí)候又被*日本抓了回去。聰明的海娃憑借自己的`勇敢，克服重重困難終于把雞毛信親手送到張連長的手中。張連長看了雞毛信后，成功地遷滅了敵人。
我被海娃堅(jiān)貞頑強(qiáng)、機(jī)智勇敢的精神深深地感動(dòng)了！以后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定要想想海娃，在困難面前不低頭。無數(shù)的小英雄把我們現(xiàn)在的生活變得多么美好�。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，把自己變得更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，長大以后成為國家的棟梁之材！
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