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想多了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的想多了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想多了作文1
“砰砰砰”，門(mén)口傳來(lái)沉重的敲門(mén)聲。
“不要開(kāi)門(mén)！”想著媽媽出門(mén)前的再三關(guān)照，我保持著沉默。
“砰砰砰”！因?yàn)槲覜](méi)及時(shí)去開(kāi)門(mén)，那敲門(mén)聲似乎更急促了。
我躡手躡腳靠近大門(mén)，盡量不發(fā)出一絲聲音，輕輕伏在門(mén)上，透過(guò)貓眼，我看到了他——一個(gè)中年男人，穿了一身黑色衣褲，戴了個(gè)灰不溜秋的鴨舌帽。他把帽檐壓得很低，右手提了一個(gè)暗紅色的什么東西。貓眼視野有限，我無(wú)法看清他究竟拿了個(gè)什么東西，于是不禁聯(lián)想起，近日來(lái)新聞里看到過(guò)的入室搶劫的案件，膽戰(zhàn)心驚。
誰(shuí)能知道他手里究竟拿了些什么？是一個(gè)包？包里裝了什么？一把刀？或者其他恐怖的作案工具？我躡手躡腳離開(kāi)門(mén)邊，遠(yuǎn)離這是非之地。那人敲了一陣門(mén)，見(jiàn)無(wú)人應(yīng)答，終于走開(kāi)了。接著，對(duì)門(mén)又響起了敲門(mén)聲，也一樣無(wú)人應(yīng)答。
果然不是什么好人！最起碼是個(gè)可惡的搞推銷的，一旦你開(kāi)了們，就會(huì)像狗皮膏藥一樣粘著你不放，要不怎么會(huì)一家一家的敲門(mén)呢？
他繼續(xù)上樓了，敲門(mén)，等待，無(wú)人應(yīng)答，然后，再敲下一家的門(mén)。就這樣，他敲門(mén)的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想，估計(jì)現(xiàn)在大家的.防備心理都挺強(qiáng)的，要不，怎么一家都沒(méi)有應(yīng)答呢。
他下樓的腳步似乎非常沉重，可能是為今天沒(méi)有完成推銷任務(wù)而沮喪吧。
可是，沒(méi)想到，很快，我被事實(shí)給教訓(xùn)了。
我做完作業(yè)下樓透氣，在樓梯口發(fā)現(xiàn)，公告欄前掛了一件衣服，暗紅色！公告欄上寫(xiě)著：撿到衣服一件，請(qǐng)失主取回。這衣服，莫非就是剛才那個(gè)漢子抓在手上的那東西？原來(lái)，他是一家家尋找失主來(lái)的？
站在公告欄前，看著那歪歪扭扭、并不好看的字體，我仿佛看到了剛才貓眼中那個(gè)戴著鴨舌帽、一臉滄桑的漢子。他只是上門(mén)尋找失主，而我卻對(duì)他做了那么多不堪的設(shè)想！此刻，我心里涌起了一種異樣的感覺(jué)，不知是感動(dòng)，還是羞愧。
也許，有時(shí)候，我們真的想多了。今天，這位粗糙的漢子，給我上了重要的一課。
人與人的相處，少一些猜忌，多一些信任，那么，我們的世界將更加美好！
是的，別想太多，人之初，性本善。
想多了作文2
我們是新時(shí)代的創(chuàng)造者；我們是花季的綻放者；我們是奇妙的幻想著。常常，遙望著遠(yuǎn)方，進(jìn)行無(wú)數(shù)的遐想
也許，我們的夢(mèng)想還太遙遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，可望而不可即[注: 能望見(jiàn)，但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。]。但是，我們的腦袋里，裝滿了古里精怪的幻想
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員；也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家；也許有一天，我幻想著自己變成了外星人；也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達(dá)了人生的終點(diǎn)站呢？還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢？無(wú)奇不有[注: 什么奇怪的事物都有。]，請(qǐng)?jiān)试S我大膽的幻想；也許有一天，我解開(kāi)了黑洞之謎；也許有一天，我揭開(kāi)了人類進(jìn)化之因。
我比你更具魅力，因?yàn)槲視?huì)想象；我比你更加獨(dú)特，因?yàn)槲視?huì)幻想；我比你更加優(yōu)秀，因?yàn)槲視?huì)遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕；我是一位作家，我能把生活寫(xiě)的多彩多姿；我是人類的締造者，我擁有統(tǒng)治者無(wú)窮的權(quán)力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng)造，我敢于挑戰(zhàn)
當(dāng)?shù)厍蜃優(yōu)榱怂�，我們能�?jiàn)海上家園，我們能在水中游玩嬉戲，我們是自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的鳥(niǎo)兒，在天空中無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的飛翔，當(dāng)遇到獵鷹時(shí)，我能將它擊敗，當(dāng)遇到冰川，我要將它融化，當(dāng)遇到高山，我能將它踏平，當(dāng)遇到大海，我會(huì)將它填平。這是一個(gè)屬于幻想著的幻想。
對(duì)于那未知的未來(lái)，我們充滿了幻想。我們憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了幻想，我要把未來(lái)幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的'腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學(xué)校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無(wú)所不能[注: 沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。]的幻想者，我能創(chuàng)造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因?yàn)槲沂且幻澎`精怪的幻想。
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