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不速之客作文

時(shí)間:2025-01-24 10:58:02 好文 我要投稿

不速之客作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的不速之客作文,歡迎閱讀與收藏。

不速之客作文

不速之客作文1

  夜幕降臨,家家戶戶的燈火陸續(xù)亮起來(lái)了,我去走廊開(kāi)燈,抬頭一看,天。∧鞘窍x(chóng)子嗎?我睜大眼睛偷瞄了一眼,哎呀,真的是蟲(chóng)子!

  我天生就怕蟲(chóng)子,無(wú)論是小到蚊子一樣的蟲(chóng)子,還是毛毛蟲(chóng)、蟑螂等,只要是蟲(chóng)子,我就如老鼠見(jiàn)了貓一樣,嚇得渾身發(fā)抖。

  我迅速跑到媽媽那里,媽媽正在洗臉,她將洗面奶抹得滿臉都是泡沫,我的聲音都有些顫抖:“媽媽屋頂上有個(gè)——有個(gè)好大的蟲(chóng)子!薄笆裁?”只看見(jiàn)媽媽臉都顧不上洗就去看,她突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)戴眼鏡,又慌慌張張去取眼鏡,戴在她滿臉都是泡沫的臉上。

  “是蜈蚣!薄翱,幫我拿凳子幫我扶好了,我去取電蠅拍。”我們分頭開(kāi)始,媽媽拿著一個(gè)像羽毛球拍的東西,“媽媽,您確定這個(gè)能行嗎?”媽媽沒(méi)有回答我,只見(jiàn)媽媽慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣,我扶著凳子時(shí)腿都軟了。媽媽用拍子先碰了一下它,似乎沒(méi)有挨到,這時(shí)我覺(jué)得我們都停止了呼吸。媽媽又用拍子撥了一下它,它正要跑時(shí),媽媽迅速拿拍子對(duì)準(zhǔn)它,只聽(tīng)“噼里啪啦、噼里啪啦”的'聲響,我小聲問(wèn)媽媽:“媽媽怎么樣了?”“應(yīng)該被電暈過(guò)去了!”媽媽說(shuō)。媽媽迅速走到窗前將電蠅拍上的蜈蚣甩出了窗外。

  媽媽對(duì)我說(shuō),蜈蚣是一種有毒的蟲(chóng)子,并且還具有攻擊性,我聽(tīng)了倒吸了一口冷氣,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽也吸了一口氣,我想媽媽?xiě)?yīng)該也害怕蟲(chóng)子,只不過(guò)因?yàn)樗谴笕,要照顧我,才顯得很勇敢,最后我和媽媽送走了這位“不速之客!

不速之客作文2

  荔軒小學(xué)本來(lái)是朗朗的讀書(shū)聲,但是不久之后,傳來(lái)一聲鬼哭狼嚎,原來(lái)是四(4)班申自然的“歌喉”。

  陳老師正在滔滔不絕地講課文,同學(xué)們也在津津有味地聽(tīng)和抄筆記,一只小小的蜘蛛談笑風(fēng)聲的在申自然的面前走過(guò),他大驚失色,恐慌萬(wàn)狀,大聲地叫起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“一只蜘蛛”什么?一只豬?哪來(lái)的'豬?哦,原來(lái)是蜘蛛,“What?”那就更不正常了,那只即沒(méi)有毒又沒(méi)有申自然的體型那么大,怎么會(huì)怕呢?說(shuō)到這里就有一件讓大家目瞪口呆的事情,他的面前蔡子艾好像和他調(diào)換了性別似的,蔡子艾做的事讓我們大吃一驚,她左手拿紙巾,右手擋住它的去路,“啪”就這樣,這只小蜘蛛就這么上天了,本英雄救美,現(xiàn)在是美人救英雄了!哈哈

  更可笑的是在拍下去時(shí),那只蜘蛛動(dòng)了一下時(shí),他還欲哭無(wú)淚地叫:“還活著!”墨荷大人還說(shuō):“在他家放一只蜘蛛,不聽(tīng)話就放出來(lái)!”“別,別!”申自然絕望地叫起來(lái)。

  朗讀大王-申自然也有如此衰的事情,以后申自然就會(huì)對(duì)它“過(guò)敏”看到就恨不得踩上一腳,為自己的尊嚴(yán)報(bào)仇!

不速之客作文3

  今天,我們貓國(guó)來(lái)了一位“不速之客”——枯樹(shù)枝。

  我發(fā)現(xiàn),它有一身棕黑色的皮膚,仿佛一只棕黑色的小鳥(niǎo),渾身上下除了一根根分開(kāi)的枝條,看不到任何東西,王老師說(shuō):“它浸在水里可以長(zhǎng)葉、開(kāi)花,好好觀察其中的奧妙!蔽覀兟(tīng)了,交頭接耳紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)怎么可能長(zhǎng)葉、開(kāi)花,有的說(shuō)不就是枯樹(shù)枝嗎?有什么好觀察的,還有的.說(shuō)要好好看看有什么不同之處……我盯著這些枯樹(shù)枝,它好像在說(shuō):“你們盡管說(shuō)吧,看我長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出花來(lái),讓你們大吃一驚。哼!”

  過(guò)了一兩天,奇跡出現(xiàn)了。原來(lái)光禿禿的身子長(zhǎng)了不到一厘米的小葉子,同學(xué)們驚呆了,有的說(shuō),這不可能,有的說(shuō),奇跡呀,還有的說(shuō)我眼睛是不是花了……我也呆住了,這些光禿禿枝條上的葉子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?這一片片小小的葉子,棕黑色,脆脆的,仿佛一折即斷,同學(xué)們看著這些樹(shù)枝,露出了百思不得其解的表情,王老師看了哈哈大笑,終于把真相告訴了我們。原來(lái),這種枯樹(shù)枝的名字叫野杜娟。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,露出了笑臉。

  我看著這一只只枯樹(shù)枝,腦子里想著它開(kāi)花時(shí)的情景,好美!希望它快點(diǎn)開(kāi)花,讓同學(xué)們看看枯樹(shù)枝的美麗。

不速之客作文4

  “貓國(guó)自古美如畫(huà),

  蔬菜瓜果遍天下。

  哪來(lái)一堆枯枝葉,

  一夜開(kāi)出襲人花!

  這美麗的野杜鵑是粉色的,散發(fā)出陣陣清香,令人賞心悅目?墒沁@野杜鵑進(jìn)入我們班卻有一段曲折的經(jīng)歷。

  龔老師將野杜鵑帶進(jìn)了教室,那時(shí)的野杜鵑還沒(méi)開(kāi)花,像是一堆爛枝葉。同學(xué)們紛紛議論道:“這些枯枝敗葉能有什么用?不招蟲(chóng)才怪呢!趕緊扔掉算了。“我也覺(jué)得這些野杜鵑簡(jiǎn)直是一堆垃圾,葉子都枯黃了,是不能開(kāi)花的!龔老師真是癡人說(shuō)夢(mèng)!等著瞧吧!

  龔老師卻對(duì)我們所說(shuō)的話毫不理睬,她把野杜鵑放在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,讓我們天天觀察。同學(xué)們對(duì)野杜鵑開(kāi)花沒(méi)有任何希望了,所以沒(méi)有留心到它們?cè)诓煌5厣L(zhǎng)。

  有一次,有一位同學(xué)“哇!”叫了一聲,我們聞風(fēng)趕來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”那位同學(xué)指著玻璃瓶說(shuō):“看!”我們定睛一看,原來(lái),那些一直被我們稱為是“垃圾”的野杜鵑開(kāi)了花。葉子挨挨擠擠的,這些花在葉子中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了粉紅色的'花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的杜鵑花,每一朵都形態(tài)各異、姿態(tài)優(yōu)美。有的展開(kāi)笑臉,沐浴陽(yáng)光;有的翩翩起舞,含苞待放……這些光鮮亮麗、朝氣蓬勃的鮮花在黝黑、粗糙的枝干的映襯下,顯得分外有生命力,讓人的心靈忽然間敞亮這真是奇跡!讓我想起了“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

  這位“不速之客”給我們帶來(lái)了巨大的驚喜!

不速之客作文5

  說(shuō)到童年,我可是有一肚子的話要說(shuō),有一件事,我覺(jué)得很好玩,可以在此與大伙兒一起分享。

  那天,我到表哥家去玩。當(dāng)我們玩得正起興時(shí),突然,有兩個(gè)“不速之客”來(lái)了。這就是兩條體型差不多大的千足蟲(chóng),大概有10厘米長(zhǎng),它們正纏繞在一起“殊死搏斗”呢!表哥看不下去它倆在自己的地盤(pán)上打斗,就抬起腳準(zhǔn)備讓它們一命嗚呼。我趕緊說(shuō):“表哥,腳下留情!我們可以把它們捉來(lái)玩!庇谑俏液捅砀缯襾(lái)一個(gè)紙盒子和兩根小木棍,把兩條千足蟲(chóng)夾到紙盒里。

  當(dāng)我們把千足蟲(chóng)夾到盒子后,就用那兩根小木棍趕著它們,逼著它們打架,沒(méi)想到千足蟲(chóng)也真的開(kāi)始打起來(lái),它們先把頭碰到一起,好像在向彼此下戰(zhàn)書(shū)。接著,個(gè)頭稍小一點(diǎn)的`千足蟲(chóng)爬到另一條的上面,還用自己的頭用力撞著另一條,仿佛在炫耀自己的“鐵頭功”。另一條稍大一點(diǎn)的當(dāng)然也不服輸,想盡辦法也用自己的頭頂著小個(gè)子,似乎要把它頂?shù),無(wú)奈小個(gè)子頂住壓力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,最后兩個(gè)都差不多筋疲力盡了,才懶洋洋地趴在那里。我和表哥盡興的玩著,直到媽媽看到我們?cè)谕媲ё阆x(chóng)驚叫得讓我們把它們?nèi)拥魰r(shí),我們才打算放過(guò)它們。

  小伙伴們,這次經(jīng)歷有趣吧,希望你也能從中讀到樂(lè)趣。

不速之客作文6

  放學(xué)后,媽媽開(kāi)著車子緩緩駛?cè)胛壹倚≡。車子剛剛停穩(wěn),我就眼尖地發(fā)現(xiàn),在我家花圃那叢蔥蘢中閃動(dòng)著一個(gè)白色的身影。咦?是什么東西?我的好奇心發(fā)作了。

  我跳下車,定睛一看,大家猜我看見(jiàn)了什么?一只渾身雪白的白貓!只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,膽子似乎很大,看見(jiàn)我們也只是懶洋洋地抬起眼睛。奇怪的是,嘴里卻不停地在咀嚼著什么。我越發(fā)好奇了,它在吃什么?我躡手躡腳走過(guò)去,想一探究竟。結(jié)果,它卻一下子警惕起來(lái),敏捷地跳出了院子,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí),媽媽尖銳的聲音響起來(lái):“小心你爸爸的魚(yú)!”聽(tīng)到媽媽的叫聲,我趕緊跑到院子中的缸邊。天吶!只見(jiàn)幾條血跡斑斑的魚(yú)浮在了水面上。原來(lái)剛剛那只白貓居然在偷吃爸爸辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)兒!我急忙扯開(kāi)嗓喊道:“爸爸,你的`魚(yú)被偷吃了!”

  正在做飯的爸爸放下鍋鏟,像一陣旋風(fēng)似的從廚房沖出來(lái),三兩步就來(lái)到缸邊。看見(jiàn)了這幾條浮在水面的死魚(yú),爸爸大發(fā)雷霆,雙手叉腰,氣憤地說(shuō):“這該死的貓!”說(shuō)完,他趕緊找來(lái)一塊大瓷磚,蓋在缸口上。

  嘿,貓,你這只不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”,以后別想再偷吃魚(yú)啦!

不速之客作文7

  昨天,我家來(lái)了“不速之客”,我家來(lái)了“不速之客”。

  下午4點(diǎn)左右,我剛跨進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到叮零零的電話聲!鞍职,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)電話鈴聲嗎?”我對(duì)翹著二郎腿看報(bào)紙而對(duì)電話鈴聲充耳不聞的爸爸表示抗議!澳憬右幌掳蓗!”又是那懶洋洋的聲音。我極不情愿的拿起話筒:“喂~~”話還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音:“我們新房進(jìn)“賊”了!”“爸,新房進(jìn)賊了,快~~~!恩,人呢?”只見(jiàn)爸爸心急火燎的向新房跑去,邊跑還邊說(shuō):“兒子,給老爸頂一下班!”“啊?又是我!”

  過(guò)了一會(huì)兒,老爸回來(lái)了,可是好象不怎么不傷心呀。“老爸,有沒(méi)有少東西呀?”我膽戰(zhàn)心驚的問(wèn),就怕會(huì)“五雷轟頂”,我家來(lái)了“不速之客”。幸好今天的太陽(yáng)還沒(méi)有落山,老爸很平靜的說(shuō):“你自己去看看你的.小天地吧!”“難道~~~,不會(huì)吧!”話音未落,我“嗖”的向新房跑去。

  天那,我的小天地已經(jīng)一團(tuán)糟了。我的故事書(shū)已經(jīng)被“五馬分尸”了;我還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)本有的不翼而飛了,有的光榮犧牲了;我的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)被摔的粉身碎骨了;我的~~~~“可惡的小偷!”我氣的咬牙切齒!巴簦 笔裁绰曇?“汪,汪!”我循聲找去,“啊!狗!哪里來(lái)的小狗呀?救命呀媽”,(不怕大家笑話,我什么動(dòng)物都喜歡,唯獨(dú)看到狗就毛骨悚然。)我向樓下飛奔而去,尋求媽媽的幫助!

  當(dāng)天晚上,這位不速之客就被媽媽請(qǐng)到了小動(dòng)物救助中心,而我總算在媽媽的協(xié)助下重新?lián)碛辛俗约浩恋男√斓亍?/p>

不速之客作文8

  今天中午,同學(xué)們正在吃午飯時(shí),飛來(lái)了一只蜜蜂。

  這位不請(qǐng)自來(lái)的朋友,身體小小的,細(xì)細(xì)的,尾部尖尖的,像一位舞蹈小演員,正在我們教室的這個(gè)大舞臺(tái)上歡樂(lè)地跳舞呢!

  這時(shí),它飛到了方老師旁,圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,好像一個(gè)貪吃的小孩!方老師見(jiàn)了,輕輕地向蜜蜂吹了一口氣,示意讓蜜蜂“走”開(kāi)?墒悄侵幻鄯洳挪活I(lǐng)情呢,反而越來(lái)勁了,它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學(xué)們也不吃飯了,看著一人一蜂打起“架”來(lái)。最后,方老師對(duì)蜜蜂吼了兩句,蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想:“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進(jìn)攻我們的炸雞腿了!”果然不出我所料,那只意志堅(jiān)定的蜜蜂,飛到錢(qián)佳怡的雞腿上了。錢(qián)佳怡見(jiàn)了,心都要嚇得跳出來(lái)了,她緊緊地拉住毛春輝的`衣襟,似乎牙齒都在不停地打顫。但是,男孩子就是勇敢,只見(jiàn)毛春輝不慌不忙地拿出一本書(shū),對(duì)準(zhǔn)蜜蜂的后尾,輕輕地扇動(dòng),結(jié)果那只蜜蜂被毛春輝趕走了!

  這就是我們班的不速之客——一只可愛(ài)的蜜蜂!

不速之客作文9

  今天,王老師正在和顏悅色地講作文。這時(shí),一位同學(xué)吃驚地叫到:“快看!那兒有一只蝴蝶!”我的目光頓時(shí)從王老師身上一下子轉(zhuǎn)到那位同學(xué)的方向,然后從那位同學(xué)瞬間轉(zhuǎn)到那只蝴蝶身上。

  原來(lái),窗戶頂上有一只白色的蝴蝶。背上有好幾個(gè)小黑點(diǎn),翅膀的輪廓上全是黑色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,只見(jiàn)它不停地?fù)溟W著翅膀,拼命地撞向玻璃,好像在說(shuō):“快放我出去!快放我出去!”我驚呆了:蝴蝶的這一種求生的欲望讓我吃驚。人都不敢撞玻璃,不然會(huì)頭破血流,何況一只小小的'蝴蝶呢!我不由地為它捏了一把汗。

  突然,那只蝴蝶不知是撞累了,還是想到了一個(gè)完美的計(jì)劃。放慢了速度,然后左移,再向右移,一次、兩次……怎么也找不到方向。這可把它惹急了,上躥下跳,東撞西碰,就像沒(méi)頭蒼蠅似的亂飛。我也跟著它心急如焚。

  五分鐘過(guò)去了,蒼天不負(fù)有心蝶,它終于飛到了窗戶的邊緣,呼吸一口新鮮空氣,毫不猶豫地飛了出去,高傲地飛走了。

  蝴蝶慢慢地飛吧,飛吧……

不速之客作文10

  在一個(gè)星期四的早晨,藍(lán)寶石般的天空漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕,同學(xué)們坐在教室里,捧著書(shū)認(rèn)真的讀著英語(yǔ),陽(yáng)光照在同學(xué)們的身上,一切顯得那么和諧。

  可是,一位不速之客竟在光天化日下"胡作非為","大搖大擺"地飛進(jìn)我們的教室,頓時(shí),教室大亂,于是,"孫悟空大鬧天宮"的后續(xù)--"某蜜蜂大鬧教室"便開(kāi)演了。

  這只該死的蜜蜂剛開(kāi)始還挺神氣的,你瞧,一會(huì)兒在吳新月的頭上"盤(pán)旋而行",一會(huì)兒在周佳儀的臉上"擦肩而過(guò)",來(lái)了個(gè)親密接觸;一會(huì)兒又時(shí)而365度旋轉(zhuǎn),時(shí)而又側(cè)身飛行。這引起了一些人的注意,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)我們的班長(zhǎng)不停的.跳起來(lái)用書(shū)拍打,這時(shí),余凱豪也"不甘示弱","看我的"小余飛書(shū)。⒅宦(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,余凱豪手中的"刀"飛速旋轉(zhuǎn),但是幾秒之后,那本英語(yǔ)書(shū)便"光榮犧牲"了。對(duì)于這招,蜜蜂似乎早以料到,輕輕一閃,便躲過(guò)了這一招。周明銳也來(lái)到"戰(zhàn)斗第一線",一揮手就對(duì)著"敵機(jī)"一陣亂打,而蜜蜂卻并不在意,反而跳起了"空中之舞"。正在他們"頑強(qiáng)拼搏"時(shí),老師來(lái)了,這時(shí),蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了什么,夾著"尾巴"逃走了。

  下課,同學(xué)們跑出教室,尋找那只蜜蜂,可再也找不到它的蹤影了…

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