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這里有屬于我的世界作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的這里有屬于我的世界作文,歡迎大家分享。
這里有屬于我的世界作文1
有時(shí),我想安靜地思考——哪里有屬于我的世界?現(xiàn)在禁錮、囚禁我的“鳥籠”是什么?抬頭看夜空,我已經(jīng)不能讓思想隨白云翱翔。云兒,是什么拉住了你?我不能遙望到那些充滿遐想的星,是什么蒙住了你的輝煌?風(fēng),一成不變;樹,死氣沉沉。樹兒,樹兒!讓你失去青翠,讓你不能隨風(fēng)作曲的是什么?處在黑暗潮濕中的花,為什么垂頭喪氣?你失去了什么,你又在渴望什么?我,要去尋找它們,尋找屬于我的世界。
我躺在一棵海棠樹下,花蔭下見(jiàn)不到陽(yáng)光。海棠花像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪,被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡,聽著蜂聲并不討厭,任由它們?cè)谖叶咃w舞,春風(fēng)吹拂著全身,溫暖而舒服,就這樣我享受著安靜。忽然,一種力量傳遍大地:花兒有規(guī)律地?fù)u曳,于是乎,樹葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著,海棠花從樹上落了下來(lái)!岸嗫蓯(ài)的'花兒!”我攤開手將它合攏。白云被它牽引著,我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的世界,我想。
清泉響叮當(dāng)。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!焙,我要看看這“清如許”的源頭——它被樹林包圍。幾片腐爛的樹葉沉在這口泉的底部,周圍的樹木是這樣的生機(jī)盎然。我不禁失望于眼前所見(jiàn)的。此時(shí),幾個(gè)氣泡從泉底鉆了出來(lái),好似一串串珍珠,浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過(guò)神來(lái)。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來(lái),我不禁贊嘆:大自然,造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你!這里有屬于我的世界。
我被一棵茂盛大樹下的一個(gè)不起眼的角落吸引。這個(gè)小家伙生在兩塊石頭之間,是什么花,我叫不上名,黯淡的顏色也不容我去妄自猜測(cè)它本來(lái)的光輝。我為可憐之物感到惋惜,我搬開石頭讓它感受光明。我實(shí)在不忍看它。
等我睜開眼看花兒的色彩時(shí),不禁動(dòng)容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術(shù),可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒(méi)有這種神秘色彩,它們的“上河圖”沒(méi)有這種生機(jī)勃勃的色彩。自然的力量,生命的力量!只有我知道,這是我理想的世界。
在這個(gè)世界里,時(shí)間是停止的,陽(yáng)光是燦爛的,自然是美麗的。我沖破思想的鳥籠,伴隨白云飛翔在閃耀的星光下,擁抱我自己的世界。閉上眼,這里就有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文2
每每起早都會(huì)悵然若失,當(dāng)然不是因?yàn)榍宄棵谰安蛔,而是生怕與昨晚的星空錯(cuò)過(guò),夜晚卻不由自主地離開了我?傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補(bǔ)缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。
晚風(fēng)輕吻,荷葉點(diǎn)綴。夕陽(yáng)似乎就像快樂(lè)那般永久,死死抓住了地平線,過(guò)了許久依然不墜。細(xì)數(shù)繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨(dú)自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護(hù),帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭(zhēng)寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動(dòng)。像一串故事情節(jié)的起伏,主人公的美夢(mèng)失去了線索,無(wú)語(yǔ)無(wú)言,靜靜淚流時(shí)又回想自己一生的奔波,足以蕩滌心靈,享受回憶與現(xiàn)實(shí)的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場(chǎng)華麗的錯(cuò)覺(jué),被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時(shí)又貪戀上了后悔,耳際眼前的瞬間愈發(fā)真實(shí)可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無(wú)盡的`無(wú)情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無(wú)言,實(shí)則無(wú)邪。像一匹白布,被涂鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。
空氣中的溫柔帶動(dòng)了群星的歌舞,微風(fēng)給予萬(wàn)物看不見(jiàn)的擁抱。我曾想:若我在風(fēng)輕云淡之時(shí)伸手,微風(fēng)會(huì)否借機(jī)與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來(lái)所有所得所愛(ài)所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美,這么華麗,這么空靈,這么耀眼,仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場(chǎng)燦爛的夢(mèng),無(wú)懼,無(wú)駭;像一首青春的詩(shī),朦朧,馨香;像不變的回憶,真實(shí),永久。這里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢(mèng),那么多美好無(wú)言,燦爛多姿的夢(mèng)!
星空才是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文3
清涼的觸感,隨著我漸漸蘇醒并開始運(yùn)行的體細(xì)胞蔓延至全身各處,猶如將水遞給了沙漠旅人?墒潜M管喝夠了,還是不舒服,像一個(gè)最強(qiáng)大的網(wǎng),緊緊地將我包裹,讓我動(dòng)彈不得,束手束腳的感覺(jué)真的很不美妙。
我什么都看不到,整個(gè)世界一片漆黑,本該與黑暗相伴的寒冷卻被溫暖代替。或許是最八卦的陽(yáng)光吧!穿過(guò)大氣層,肆意在我身上奔跑,跳躍,打量……我默默接受它慷慨的饋贈(zèng),盡力照顧和我一起蘇醒的小家伙,它不停地涌動(dòng),總是會(huì)不經(jīng)意磕碰到無(wú)辜的我。待在這里其實(shí)也挺好的,我這樣想著?墒牵瑹o(wú)論怎么樣,都安撫不了活躍的它那躁動(dòng)的情緒。
“嘿,能跟我說(shuō)說(shuō)話嗎?”我嘗試著跟它交流,嘗試用自己最溫和的語(yǔ)氣。
“你不可以留在這里。”很突兀的,它語(yǔ)氣很不和善,冷冰冰的,并且答非所問(wèn),卻恰巧符合了我的.判斷。真是不禮貌,我默默地腹誹著它:“為什么呀?聽說(shuō)沖破種皮是很疼的,我有點(diǎn)兒怕!
“你遲早會(huì)死掉的,難道因?yàn)榕滤浪跃筒换盍藛??/p>
“那倒不會(huì),我覺(jué)得幸福最重要,在我的字典里,幸福就是平平淡淡的,保持現(xiàn)狀!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著就沒(méi)了底氣,自己這種“生命在于靜止”的言論在它看來(lái)是很好笑的吧!不要被嘲笑才好,好歹在同一個(gè)小盆盆里生長(zhǎng),它不會(huì)那么小氣的。
“我們做個(gè)測(cè)試吧,我想你會(huì)感興趣的,就是關(guān)于要不要長(zhǎng)出去。”它話中明顯帶著些勸誘的味道,我沒(méi)辦法服了它的建議,明明第一天認(rèn)識(shí),卻意外地覺(jué)得它值得信任。
“要我做什么?”我一秒鐘化身好奇寶寶,癡癡地問(wèn)。
“很簡(jiǎn)單,努力生長(zhǎng),不僅沖破種皮,而且長(zhǎng)到泥土外面,看看自己的葉子,看看這個(gè)世界,看看是誰(shuí)給你澆的水,給你蘇醒的權(quán)力,給你生長(zhǎng)的力量!笨次矣兴讌f(xié),它的語(yǔ)氣又恢復(fù)了從前的冰冷,簡(jiǎn)單的陳述著。
于是,我就開始嘗試著努力生長(zhǎng),很不矜持的跟它搶水分,搶陽(yáng)光,搶向上生芽的細(xì)小縫隙……
當(dāng)陽(yáng)光柔柔地灑落臉龐,我努力睜開從未見(jiàn)過(guò)光明的雙眼,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗新奇的世界,這便是它所說(shuō)的那個(gè)屬于我自己的世界嗎?
這里有屬于我的世界作文4
也許一個(gè)人并不一定在各個(gè)方面都很出色,但我想每個(gè)都一定有自己所擅長(zhǎng)所感興趣的領(lǐng)域!}記
從我們哇哇落地開始,就對(duì)世界充滿了好奇,也正是這好奇心已到了人們所謂的“興趣”,可能是激情四射的舞蹈,陶冶情操的音樂(lè),自由灑脫的繪畫……甚至是身邊不起眼的昆蟲,而我,愛(ài)著一種幾乎沒(méi)有幾個(gè)同齡人喜歡的東西---汽車。
可能有人會(huì)說(shuō),喜歡汽車,男孩的天性,但我會(huì)回答,我已經(jīng)迷戀上了汽車,到了一種走火入魔的境界。我多次被媽媽戲稱“汽車瘋子”,我并未對(duì)此作出太大的反應(yīng),畢竟,一個(gè)人真正愛(ài)上一種東西后就會(huì)寧?kù)o而不宣揚(yáng)。
每次,當(dāng)別人很自然的打開網(wǎng)頁(yè)玩游戲時(shí),我卻情不自禁地進(jìn)入了一個(gè)個(gè)汽車網(wǎng)站。我曾經(jīng)問(wèn)我自己為什么喜歡,卻找不到答案。每次,當(dāng)別人高高興興地很隨意地走在街上時(shí),我卻在不時(shí)關(guān)注別被人熟視無(wú)睹的汽車,F(xiàn)在我已經(jīng)戀上了汽車設(shè)計(jì),算來(lái)也有三四個(gè)年頭了吧。對(duì)于只有幾個(gè)月素描基礎(chǔ)的我,在別人看來(lái)我正在做一件永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的事情,做一名汽車設(shè)計(jì)師。
在空閑時(shí)間,我總會(huì)拿出練習(xí)本畫上幾輛汽車,有時(shí)甚至在學(xué)習(xí)途中,媽媽就此說(shuō)過(guò)我很多遍,說(shuō)影響學(xué)習(xí)。每每就此事說(shuō)過(guò)就好一陣子,可心底的那個(gè)念頭仍永存:我要當(dāng)一名出色的汽車設(shè)計(jì)師,我相信,這個(gè)念頭永遠(yuǎn)不會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)小事?lián)錅纭?/p>
我所愛(ài)的'東西沒(méi)有幾個(gè)所愛(ài),但這里有屬于我的世界,我深深地陶醉在這個(gè)世界里,源于心底的那份執(zhí)著。
別人所愛(ài)的可能是琴棋書畫,也有所榮譽(yù),而我可以自信地說(shuō),在汽車與設(shè)計(jì)方面他們及不上我,因?yàn)槲业氖澜缋餂](méi)有名利,即使沒(méi)有夸獎(jiǎng)也會(huì)堅(jiān)持。
我的世界,可能無(wú)人問(wèn)津,但絕不會(huì)雜草叢生;我的世界,可能沒(méi)有終點(diǎn),但一定會(huì)永不停息!屬于我的世界,一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮!
我相信,一定會(huì)的……
這里有屬于我的世界作文5
多少個(gè)夜晚,我愛(ài)上了坐在那純凈的耀眼的晶石前,遠(yuǎn)眺闌珊燈火,演奏著那份內(nèi)心的獨(dú)白,或美麗或孤獨(dú),我說(shuō)給你聽,用指尖滑動(dòng)著訴說(shuō)在你潔白的琴鍵上,我知道,鋼琴,你會(huì)聽懂,因?yàn),這里有屬于我的世界。
朋友,記得嗎?我曾經(jīng)很討厭你,一直不明白鋼琴這個(gè)又大又蠢的家伙存在的必要,我偏偏不得不每天在你身上胡戳亂按上一小時(shí)。你曾經(jīng)“什么都沒(méi)給過(guò)我”,現(xiàn)在想想,你真的.給過(guò)我許多。
記得有一次,我和父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我彈了一曲《悲愴》。第一段的和弦發(fā)泄了我的情緒,可第二段那一段圓舞曲引發(fā)了我的沉思,這是我未曾留心過(guò)的。矛盾的正確解決方式是什么呢?是戰(zhàn)斗,爭(zhēng)執(zhí)嗎?何不化干戈為玉帛,用那美妙的舞姿化解所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
記得還有一次左右手合一首曲子,那首曲子節(jié)奏很獨(dú)特,左右手的節(jié)奏完全幾乎沒(méi)有關(guān)聯(lián),一遍不得,兩遍不行,急躁的我急功近利了,摔譜子,砸鋼琴 ,沒(méi)人勸得了我,只有你能用那冷靜、公正的眼神再次搖控著我,平下心靜下氣走向你,慢慢、慢慢地演奏著,一點(diǎn)一點(diǎn)地由分入合,一首曲子,便神奇地合完了,我忽然明白,慢是可以慢出效率的。
當(dāng)我在努力準(zhǔn)備后在比賽上奪得好成績(jī)時(shí),你教會(huì)我“十年磨一劍”的道理;當(dāng)我不夠努力,失敗了,你安慰著我,激勵(lì)著我……
我知道,你是我最忠心的朋友,不管遇到什么事,我的心情有多糟,你永遠(yuǎn)靜默著,冷靜下第一眼看見(jiàn)你的我,你的沉默是能感染人的。遇到心事,我不會(huì)輕易告訴任何人,但我會(huì)告訴你,當(dāng)我彈完第一支曲子,我的心情就平復(fù)下來(lái),因?yàn)槟闾烂盍,這里有屬于我的世界,何妨他人指點(diǎn)什么?
鋼琴,這個(gè)樂(lè)器之王,這個(gè)我最忠心的朋友,最溫柔的導(dǎo)師陪我走過(guò)了八年歲月,在這里,我抒發(fā)了情感,平復(fù)了心情,明白了人生的很多道理。我在這里添磚加瓦,雕柱砌墻,只為這個(gè)屬于我的世界,這個(gè)曾經(jīng)、現(xiàn)在、永遠(yuǎn)的我的精神世界。
這里有屬于我的世界作文6
在那里一朵朵淡雅的小野花,一個(gè)個(gè)酸甜可口的小野棗,一只只翱翔天邊的飛鳥,一座座青色嚴(yán)峻的大山,這里的處處都有屬于我的世界。
小時(shí)候的我,每逢周末,都會(huì)來(lái)到老家的這個(gè)河灘上玩,那里路不寬,道路彎曲,但當(dāng)快要走到盡頭時(shí),你便可以看到最美的風(fēng)景。
遙遙就聽到水聲潺潺,調(diào)皮的水花激打著自己的木琴,河水一眼就可看清水中的一切,有小而敏捷的魚兒,有會(huì)吹泡泡的小螃蟹,他們揮著自己的拳頭,仿佛在向我們顯示他們的威風(fēng)。
在岸上的我,早已迫不及待的挽起褲子想感受一下水的溫度,嘩啦我一走到河里,水波就起了漣漪,水底的土便向上涌去,啊,好涼的'水,我便坐在水中的一個(gè)石頭上休息來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚,我暗自欣喜,便緩緩地從石頭上下來(lái),彎著腰,屏住呼吸,生怕自己的呼吸嚇跑小魚,做好一切準(zhǔn)備,猛得用手去抓當(dāng)把手拿出水面,手心里只有一些水,小魚卻無(wú)影無(wú)蹤,只見(jiàn)小魚在水時(shí)游來(lái)游去,仿在嘲笑我,我不能容忍小魚對(duì)我的嘲笑,便下定決心一定要捉住一,可把我累得半死也捉不住,小魚也不知去向,我只得靠著石頭休息了一會(huì)兒。
走到岸上,附近剛好有樹林,沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,是個(gè)休息的好地方,我躺了下來(lái),瞇著眼睛,感受從葉子縫隙里騫來(lái)的陽(yáng)光,感受風(fēng)所擺弄著風(fēng)鈴,葉子的天籟之聲,還有鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)的歌聲。
休息一會(huì)兒,便沿路走著玩著,旁邊的小樹上掛著一顆顆小棗,我把它摘下來(lái),放到嘴里嘗嘗它的味道,其中有酸有甜,味道極好,咱上還遇到花椒樹,摘一些來(lái)玩,還有枸杞,每每把枸杞拿到家放在窗外曬,可最后都不知道它們?nèi)ツ睦锪耍?/p>
這個(gè)河灘承載著我的童年,這里有屬于我的世界,如今的學(xué)業(yè)已讓我沒(méi)有過(guò)的去河灘玩的時(shí)間,但那里依舊有屬于我的世界,小魚可以告訴你,小樹可以告訴你,那里的一切都可以告訴你,這里有屬于我的世界
這里有屬于我的世界作文7
這里,有濃濃的書香;這里,你可以看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事;這里,是書的海洋;這里,有屬于我的世界。
從小到大,書一直是我的伴侶,是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書就是《安徒生童話》。當(dāng)我滿懷好奇掀開它時(shí),第一個(gè)故事就是《海的女兒》,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。從中,我體會(huì)到了美人魚不幸的命運(yùn),她為了自己心愛(ài)的人甘愿化為泡沫,讓我看到了真情的偉大。自此,我愛(ài)上了讀書。每年的生日禮物,考試取得好成績(jī)是的獎(jiǎng)勵(lì),我都會(huì)讓媽媽給我買書,日積月累,我房間里的書柜里已擺滿了書。
一直以來(lái),我都在尋找一個(gè)屬于自己的小小的世界。如今,我終于找到了,這個(gè)書柜,就是屬于我的`世界。在這里,書籍給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)打開書柜,抽出一本書,用心去體會(huì)書中主人公的世界!都偃缃o我三天光明》是我印象猶為深刻的一本書。書中的主人公海倫?凱勒是極其不幸的,她雙目失明,雙耳失聰,而且完全沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)能力。剛開始海倫徹底絕望了,她脾氣暴躁,精神頹廢。但是,海倫生命中最重要
的一個(gè)人—莎莉文,她的到來(lái)使海倫的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識(shí),給她精神上的鼓勵(lì),讓海倫重新拾回了對(duì)生活的希望,最終成為一個(gè)舉世矚目、家喻戶曉的偉人。
每當(dāng)在書中看到主人公不幸的命運(yùn)時(shí),我的心中會(huì)感到一絲絲的傷感,但更多的是一種滿足感,因?yàn)榕c他們相比,我覺(jué)得自己無(wú)比的幸運(yùn)。所以,書籍已成為我必不可少的精神營(yíng)養(yǎng),讀一本本好書,就如同和一個(gè)個(gè)高尚的人促膝長(zhǎng)談。雖然我的世界只是一個(gè)書柜,但我可以從里面“環(huán)游世界”!赌釥査跪T鵝旅行記》這本書,仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領(lǐng)略各處的風(fēng)情,旅途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事,也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了,從一個(gè)調(diào)皮、不懂事的小孩子變成了一個(gè)有責(zé)任感、善良、有愛(ài)心、頂天立地的男子漢。書籍,是知識(shí)的源泉,讀書,會(huì)讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋潤(rùn),給我們成長(zhǎng)的道路點(diǎn)起了一盞盞明燈。
我的世界—書柜,這里有許多我的“知己”,這里有許多奧秘等著我去探索。在這里,我可以盡情徜徉在書的海洋。
這里有屬于我的世界作文8
于某個(gè)秋日午后,閑坐窗邊,信口吟一闕詞,便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí),那一筆一劃驚艷了我,從此愛(ài)上在詩(shī)詞的世界里暢游的酣暢。于此,俗世紛擾,紅塵煙火已被拋諸腦后,只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土,慈母思念游子,深閨的妻子鋪陳紙箋,向駐守邊關(guān)的丈夫訴說(shuō)思念,一切都被細(xì)膩的詞人寫進(jìn)詞里,并千古流傳。
于是,與詞中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩開朱紅的門扉,去靜聽一闋詞背后的冷暖交織。書頁(yè)已泛黃,但詩(shī)詞依舊鮮活明亮,文字本無(wú)言,但暈染的墨跡里,一旦摻雜著血與淚,就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷,描摹著一段過(guò)去的煙火,豪放的草書,鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此,我徜徉忘返,徘徊沉淪,這是時(shí)光的饋贈(zèng),給無(wú)從挽留的歲月,添上淺淡的柔情。讓后人,順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí),可以聞到溫柔的清香,讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月,金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前,并且,永不褪色。( )
鮮活的不僅是歷史,更是一個(gè)個(gè)詞人,我無(wú)法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈,卻可以從字間,窺得他們的溫婉,他們的愁緒,他們的豪情。寫下“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾,也曾描摹過(guò)深閨女子的思念,“羅帳燈昏,哽咽夢(mèng)中語(yǔ)”。讀完他的詞恍惚間可以看見(jiàn),那個(gè)一生戎馬,滿腔熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也有他的英雄柔情,九轉(zhuǎn)柔腸,在一闕闕詞中,詞人們都不再是一個(gè)刻在史書上的名字,而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國(guó)之君,南唐后主,他帶來(lái)了一國(guó)的恥辱,是成千上萬(wàn)人的`切膚之痛。“流水落花春去也,天上人間”“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主,千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此,一個(gè)遭人唾罵的角色,在詞中卻書寫著屬于他的柔軟,“天遙地遠(yuǎn),萬(wàn)水千山,知他故宮何處!彼麄兊脑~,由綺麗奢靡,轉(zhuǎn)為凄涼悲哀,一如他們的一生。以史為鑒,可以知國(guó)家興替,而以詞為鑒,卻可以看見(jiàn)一個(gè)人的悲歡榮辱。
于是,我徜徉詞海,無(wú)可自拔。這里有屬于我的世界,它帶給我美的享受,帶給我感動(dòng)與震撼,一闕詞,卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖,漫過(guò)我的心田,洗卻荒蕪!
這里有屬于我的世界作文9
兩岸的野花香隨風(fēng)飄過(guò)小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥語(yǔ)花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。
小時(shí)候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實(shí)的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見(jiàn)底,溪旁的石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會(huì)鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個(gè)泥人了。小路邊,零星長(zhǎng)滿了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛(ài)上了這片田野……
早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛(ài)幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒(méi)在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來(lái),小蝦小蟲,也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來(lái)的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛(ài)玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看著它吃力地蠕動(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的`泥土。摸尋著,便來(lái)到一片菜地,也不知是誰(shuí)家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的幾棵“另類”從何而來(lái)。中午,才離開這片田。
此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來(lái)到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛(ài)的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開了這片屬于我的世界。
每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文10
我有一個(gè)屬于我自己的世界,那就是鄉(xiāng)下老家的一間小屋。
這間小屋。不過(guò)四平方米。窗子朝北,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,白天沒(méi)有人進(jìn)去,只有到了晚上,隨著“吱嘎”一聲,我和姐姐推門而入,回到這個(gè)屬于我的小小世界。
小屋很擁擠,一張床占據(jù)了房子的大部分空間,床對(duì)面還有個(gè)簡(jiǎn)易的書架。晚上,打開書架上的翻板,再放上一個(gè)板凳,房間只剩下了巴掌大的一塊地方,僅夠一個(gè)人轉(zhuǎn)身。屋頂上掛著個(gè)白熾燈,由于它的亮度不夠,爺爺又在翻板里安了個(gè)燈管。這樣,燈泡和燈管之間又架起了“友誼的橋梁”——一根電線,這把本來(lái)不大的空間進(jìn)一步分割了。
小屋雖小,卻是我的書屋。書架上擺滿了書,窗臺(tái)上堆滿了書,連床上也隨手扔了不少的書,以至于每次睡覺(jué)時(shí)只好把書放在凳子上。書的種類包羅萬(wàn)象,從《動(dòng)腦筋爺爺》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從微型小說(shuō)到世界名著,真可算是一座知識(shí)的寶庫(kù)。隨手抽出一本書來(lái),我總是讀得如癡如醉,真可謂:陋室讀書,其樂(lè)無(wú)窮!
媽媽覺(jué)得我們的小屋太沉悶,就搬來(lái)一盆吊籃,但不過(guò)幾日,吊籃因見(jiàn)不到陽(yáng)光,葉子逐漸枯黃了,這可辜負(fù)了媽媽的一片苦心哪!不過(guò),我認(rèn)為這小屋并不沉悶,而是充滿了勃勃生機(jī)。每天晚上,我和姐姐都在這里愉快地度過(guò)。姐姐坐在床上,跟著單放機(jī)聽英語(yǔ)。而我呢,在翻板上埋頭書寫。低語(yǔ)聲和刷刷的'寫字聲,構(gòu)成了小屋獨(dú)特的旋律,仿佛在蒙蒙春雨中,種子在萌發(fā),在舒展枝葉。有時(shí)候,我和姐姐為了一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得不可開交。當(dāng)我們爭(zhēng)論到最激烈的時(shí)候,凳子便跟著“吱吱嘎嘎”地響起來(lái),似乎也要參與到我們的爭(zhēng)論中。這時(shí)候的燈光似乎也亮堂了許多,它也要睜大眼睛來(lái)觀看我們爭(zhēng)得不可開交的場(chǎng)面嗎?
這就是我的小屋,窄小、簡(jiǎn)陋,卻包羅萬(wàn)象,讓我樂(lè)在其中。在這兒,我播下了知識(shí)的種子,留下了美好的回憶,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
我愛(ài)我的小屋,一個(gè)屬于我的小小世界。
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