- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的小伙伴作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)慮的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇,我的玩童年玩耍伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑,她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在一起,有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂(lè)意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無(wú)論多冷,她都會(huì)來(lái)找我玩,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的'就是夏天,每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己,我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來(lái)到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個(gè)學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了,不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的小伙伴作文2
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10歲,長(zhǎng)得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動(dòng)。王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“嘉慶,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里麻煩!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么,長(zhǎng)大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)王鹿敏說(shuō):“謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?她不假思索地說(shuō):”不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的.,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說(shuō)完,一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái),仿佛在夸鹿鹿做得對(duì);仿佛也象征著我門友誼長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
我的小伙伴作文3
我有許多小伙伴,但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小,是形影不離的好伙伴。她長(zhǎng)得非?蓯郏簣A圓的臉上一雙小眼睛,一笑,眼睛瞇成一條縫。她個(gè)子不高,活潑可愛,是一個(gè)十足的`小蹦豆。說(shuō)起金逸佳,發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。
記得有一次,我們?nèi)液徒鹨菁讶医Y(jié)伴去云臺(tái)山旅游。早上天氣晴朗,我們開車出發(fā)了。我有暈車這個(gè)毛病,金逸佳就主動(dòng)把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動(dòng),連聲說(shuō)“謝謝”。一路上,金逸佳陪著我,當(dāng)我不舒服時(shí),她就給我講一些有趣的事,或說(shuō)一些笑話逗我開心。不知不覺中,我們就到了目的地。
吃過(guò)午飯,我們開始爬山。云臺(tái)山的景色美不勝收,特別是紅石峽獨(dú)特的地貌,果然名不虛傳,令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興,回到賓館時(shí),天都快黑了,我們還覺得沒有玩夠。
吃晚飯時(shí),不知怎么地,我感覺有點(diǎn)難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動(dòng)筷子,忙關(guān)切地問(wèn)我:“是不是飯不好吃?還是不舒服了?”我趕緊回答道:“沒事,可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧!”“那明天還能玩嗎?”她一邊問(wèn)著,一邊又摸了摸我的腦門,“呀,你好像發(fā)燒了,吃點(diǎn)藥吧,我那里有。”
我們很快回到了各自房間里休息。不一會(huì),金逸佳就來(lái)到我這里,她把帶來(lái)的退燒藥片掰成小快,讓我趕緊吃下去,還輕聲問(wèn)我:“水燙嗎?要不要再對(duì)點(diǎn)兒涼水?”看著為我跑前跑后,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒安慰我的金逸佳,我真是感動(dòng)。我想:“別看金逸佳歲數(shù)比我還小,個(gè)子也沒我高,卻像個(gè)大姐姐似得關(guān)心我,我一定要向她學(xué)習(xí)!”這次旅游,因?yàn)橛辛私鹨菁眩疫^(guò)得非常開心。
還有一次,我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué),她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說(shuō):“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好,而且樂(lè)于助人,同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時(shí),她也非常關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都很喜歡她!
這就是我那樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到驕傲和自豪!
我的小伙伴作文4
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她又一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“飛”了過(guò)來(lái),正好落在我的肚子上, 我“啊”地叫了起來(lái),疼得我眼淚都快下來(lái)了,馬成婧一見,不等我說(shuō),她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問(wèn) 候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說(shuō):“沒事,來(lái),咱們接著玩兒吧!”
可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說(shuō):“那我?guī)湍闳嗳喟!”,我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一 步一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問(wèn)我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的`狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!
我的小伙伴作文5
我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),她的名字叫方XX,不出幾日,他已成了我最要好的伙伴。玉兒那張清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有那粉紅色的嘴唇。他戴著一副眼鏡,看起來(lái)總像一個(gè)大文豪,果然,每次考試玉兒都會(huì)有好成績(jī)。我和玉兒之間有著深厚的友情,有一件事令我記憶猶新,那是我們舉行四百米測(cè)試的時(shí)候,輪到我了,我心里很緊張,很害怕,玉兒走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,因?yàn)樗麆倓偱芡,所以呼吸很急促,聲音也模糊不清:“好好跑!加油!”接著。玉兒好像看出了我什么心思,便接著說(shuō):“其實(shí)跑跑不用這么緊張的,不用害怕,放松點(diǎn)兒!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著玉兒,看著她那雙對(duì)我充滿期待的眼睛,我心中的那些恐懼早已煙消云散,覺得一定要跑好,不要讓玉兒失望。我走到了起跑線上,做好了跑步姿勢(shì),隨著老師的一聲令下,我跑了起來(lái),我使勁揮舞著雙臂,用最快的`速度跑著,只聽見一陣陣的加油聲,側(cè)耳仔細(xì)聆聽,聲音是從玉兒那里傳來(lái)的,我向那個(gè)方向瞥了一眼,只見玉兒使勁揮動(dòng)著自己的胳膊,又大聲地喊道:“加油!加油!加油!”喊的聲音都有一些沙啞,而她卻還是拼命的喊,拼命的揮舞雙臂。雖然我用盡自己的全力,但還是沒能跑過(guò)她們,到終點(diǎn)時(shí),我沮喪極了,垂頭喪氣地走到玉兒面前。而玉兒卻莞爾一笑,對(duì)我說(shuō):“別灰心啊,跑不好就跑不好嘛。下回再努力!俗話不是說(shuō)‘失敗乃成功之母’嘛!”望著他,我笑了。玉兒也笑了,都笑得那么開心,玉兒笑得如同白蘭玉一樣,那么純潔,那么美麗。在玉兒來(lái)到這個(gè)班級(jí)的這段時(shí)間,我為有玉兒這樣的好伙伴感到自豪,因?yàn)槊看卧谖易罹趩省⒆罹o張、最傷心、還有最心煩的時(shí)候,她總是出現(xiàn)在我面前,給我最好的鼓勵(lì),給我最大的安慰,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。玉兒,是我最好的伙伴。
我的小伙伴作文6
在我居住的小區(qū),有這樣一個(gè)小男孩:他長(zhǎng)得瘦高瘦高的,皮膚黝黑黝黑的,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛充滿了智慧,只要他稍稍運(yùn)動(dòng)一下,就會(huì)滿頭大汗,他的嘴非常的大,只要微微一笑,就會(huì)露出那兩排潔白的牙齒,他就是我的小伙伴——陳成!
陳成是全小區(qū)的孩子公認(rèn)的:“體育王”,但是,自從我學(xué)會(huì)了跳繩以后,每次和我比賽跳繩,他都會(huì)輸。讓我有機(jī)會(huì)在他面前炫耀:嘿嘿,陳成啊,你在體育方面什么都比我強(qiáng),唯獨(dú)跳繩你總是比不過(guò)我。£惓梢宦,把嘴一撅,很不服氣地對(duì)我說(shuō):“你可別高興的太早,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
從此以后,每次只要我到小區(qū)廣場(chǎng)玩,總會(huì)看見陳成在廣場(chǎng)上跳繩的身影,我心里竊笑,慢慢練吧,看你啥時(shí)候能超過(guò)我!沒想到,過(guò)了兩個(gè)月,一個(gè)星期天的下午,陳成竟然主動(dòng)找我邀戰(zhàn)。一開始我有些驚訝,不過(guò),又想了想:上次比賽,我比他多跳五十多下,這回他能趕上我就不錯(cuò)了!真是不自量力!想到這里,我便爽快的同意了。
比賽開始了,我奮力地跳著!鞍パ,繩子絆住了!哎呀,又絆住了......面對(duì)著這樣的局面,我有點(diǎn)著急了,我一邊跳一邊忍不住的瞄了幾眼陳成,只見他有節(jié)奏的跳著,心里暗叫:不好!那可是“跑跳”啊!他怎么學(xué)會(huì)的?你看他的.手腳配合的多么默契。芍荒_不停的跟著繩子的節(jié)奏上下跳躍著,這和他的特長(zhǎng)——跑步融和在一起,可以堪稱到極致了!當(dāng)我沉浸在對(duì)陳成的敬佩時(shí),裁判的倒記時(shí)喚醒了我:十——九——八——七——六......"那時(shí)我拼命的跳著,想在最后幾秒多跳幾下,但我還是輸了,陳成以201比190勝了我,小裁判員鄭重地宣布:“陳成勝!”我輸了,我輸?shù)男姆诜,陳成笑了,一咧嘴又露出了他那兩排小白?.....
回家的路上,我問(wèn)他:“你怎么進(jìn)步的這么快?”他坦然的告訴我:原來(lái),自從他和我打賭后,便經(jīng)常抽空到廣場(chǎng)上練習(xí)跳繩,一開始,只能跳一百多下,慢慢地,一百二十多下,一百五十多下,兩個(gè)月以后,竟然可以輕松的跳到兩百下了!
夕陽(yáng)照在他那黝黑的臉上,眼睛里閃耀著堅(jiān)毅的目光,我的小伙伴——陳成,他那種堅(jiān)韌不拔的精神,一直激勵(lì)著我勇于超越自己!
我的小伙伴作文7
一張黝黑的臉龐,一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。
李明明是一個(gè)留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛說(shuō)臟話,不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的李明明。
他是個(gè)籃球高手,搶起球來(lái)身手敏捷,命中率高;他也是個(gè)兵乓球愛好者,常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球;他還是個(gè)百米冠軍,跑起來(lái)跟一陣風(fēng)似的,誰(shuí)也追不上;他更是一個(gè)善良有愛心的好孩子。
一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍。”我們先玩了一局搶球游戲,剛一開始,李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的.球。不一會(huì)兒,眼見哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)了個(gè)“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來(lái),李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。
一天傍晚,我正在寫作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來(lái),看看我給你帶來(lái)了什么有趣的玩意兒!痹瓉(lái)是一只螞蚱呀!只見它穿著綠色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上,顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的?”我驚喜地問(wèn)道。“路邊的草里!崩蠲髅骱┬χf(shuō)。李明明帶我來(lái)到了廣場(chǎng)的草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說(shuō)的去做,果然一會(huì)兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說(shuō):“螞蚱是益蟲,你看一會(huì)兒就把它們放了吧。”哇!李明明還挺有愛心的呀!
我開始盼望下一個(gè)假期的來(lái)臨了,因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候,他會(huì)教我如何捕麻雀。
我的小伙伴作文8
王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營(yíng)時(shí)結(jié)識(shí)的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高,都有一張圓嘟嘟的臉蛋,鼻子上還架著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說(shuō)我們長(zhǎng)得太像了,如同親姐妹。
夏令營(yíng)的地點(diǎn)是門頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里,我們幾十個(gè)小營(yíng)員度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣,可以說(shuō)形影不離。我倆被編在一組玩過(guò)“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起,與另外一對(duì)營(yíng)員舉行過(guò)趣味跑步比賽。哈,夏令營(yíng)的那段日子,我和小伙伴過(guò)得真開心!
夏令營(yíng)的最后一天,老師把所有的營(yíng)員都帶到了城里的一個(gè)會(huì)議中心,讓我們組織演講比賽。演講比賽?我心里直打鼓,因?yàn)闋I(yíng)員們知道,我和王雯瑞的口才最好,最后可能會(huì)在我們之間決勝負(fù)?墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻!果然,演講比賽中,只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前,我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧,怕王雯瑞嫉妒,并因此損害我們的友誼;故意輸給她吧,又有點(diǎn)兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的`心思。備臺(tái)的時(shí)候,她微笑著走近我,大大方方地說(shuō):“我們都努力吧,誰(shuí)第一誰(shuí)第二沒關(guān)系的,我們是朋友!祝你成功!
嗬,真奇怪,小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù),心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)四周,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。本來(lái)我背好了演講稿,但我突然背好的稿子與現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不太適應(yīng),需要我臨場(chǎng)發(fā)揮的地方特別多,我也突然覺得想說(shuō)的話特別多。興之所至,我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語(yǔ)言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我借用手勢(shì)幫助我增強(qiáng)演說(shuō)的感染力……會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演講結(jié)束后,我拿到了第一名。我注意到,我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢!我朝王雯瑞走了過(guò)去,她伸出了手,我們的手緊緊握在了一起,我們擁抱在了一起。啊,那個(gè)場(chǎng)景真讓我感動(dòng)!這種感動(dòng)來(lái)自比賽的成功,更來(lái)自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在,我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系,有時(shí)還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營(yíng)的愉快時(shí)光是難忘的,小伙伴曾給我信心和力量的場(chǎng)景是難忘的,F(xiàn)在,我是那么地惦念她!
我的小伙伴作文9
開頭:我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,臉上總是帶著狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼鏡,他的樣子真的很像“小兵張嘎”,機(jī)靈鬼怪,活潑開朗,我常常開玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的經(jīng)歷,竟真的讓我見識(shí)了他的“嘎勁”。
那是去年的春節(jié)期間,家家戶戶都張燈結(jié)彩,小區(qū)里處處洋溢節(jié)日的氣氛,放鞭炮更是節(jié)日里必不可少的節(jié)目,也是孩子們最期待的.時(shí)刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟興沖沖地拎著一大袋早早買好的禮花和鞭炮來(lái)到樓下,準(zhǔn)備大顯身手?僧(dāng)我們到了小區(qū)中心花園,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)滿地狼籍,慘不忍睹。到處都是鞭炮炸過(guò)后的碎屑,還有成堆的放過(guò)的禮花筒。有的草坪已經(jīng)被燒毀,有的地面也被炸成了黑色。原來(lái)喜慶的人們?cè)谶@里盡情釋放后,卻把這一大堆的垃圾留在了這里,我和堂弟都有些掃興。我不滿地說(shuō):“咱們換個(gè)地方去放吧?”堂弟想了一會(huì)說(shuō):“這樣不行,照這樣下去,用不了兩天這兒的垃圾就快堆成山了,我們得管管!”我有些生氣地說(shuō):“那是保潔員的事,我們還是趕緊走吧!”“保潔員恐怕也都回家過(guò)年去了吧?”弟弟若有所思。沒等他說(shuō)完,我有些不耐煩了,拿起鞭炮自己先玩了起來(lái)。弟弟見我無(wú)動(dòng)于衷便獨(dú)自跑開了,我很納悶,這個(gè)平時(shí)對(duì)我言聽計(jì)從的弟弟這次是怎么回事?
過(guò)了一會(huì)兒,只見弟弟不知從哪里找來(lái)了掃帚,他彎著腰一絲不茍地打掃起來(lái)。不一會(huì)兒,弟弟的額頭上就出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,呼吸也急促起來(lái),但他依然賣力地?fù)]舞著掃帚。一旁的我臉忽然熱了起來(lái),我似乎明白了,抱怨是不會(huì)解決問(wèn)題的,弟弟的舉動(dòng)讓我覺得很慚愧。于是我也立刻行動(dòng)起來(lái),我們倆一個(gè)搬一個(gè)掃,十分鐘過(guò)后,地面已經(jīng)清理出一大片。不知什么時(shí)候,小區(qū)里的幾位業(yè)主也陸續(xù)參與了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的努力,小區(qū)的中心花園終于恢復(fù)了整潔的原貌。大人們都贊許地為我們豎起了大拇指。此時(shí)的弟弟臉上紅一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心里為弟弟叫好。
這就是我的小伙伴,那個(gè)執(zhí)著而樂(lè)于助人的“小嘎子”。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的.小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章:
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文02-24
我的小伙伴作文02-24
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文(經(jīng)典)07-26
(經(jīng)典)我的小伙伴作文09-02
我的小伙伴作文06-09
【精選】我的小伙伴作文09-01
(精選)我的小伙伴作文11-18