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藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教程內(nèi)容改革

時間:2025-02-20 15:58:29 好文 我要投稿
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藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教程內(nèi)容改革

  1、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)方面的有效措施

藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教程內(nèi)容改革

  在我國傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)踐過程中,改革是學(xué)生在試驗(yàn)指導(dǎo)師的引導(dǎo)下進(jìn)行有步驟的操作試驗(yàn),這就需要教師詳細(xì)的將具體操作過程與試驗(yàn)原理介紹給學(xué)生。這種教學(xué)方式屬于填鴨式的,對學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和積極性培養(yǎng)有很大的限制,其在培養(yǎng)學(xué)生探索與創(chuàng)新方面基本上沒有什么幫助,F(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)中新型的教學(xué)對老師有更高的要求,同時還要對不同種類的試驗(yàn)進(jìn)行分別講解與指導(dǎo)。

  實(shí)驗(yàn)的基本理念和每個主要環(huán)節(jié)注意的問題都需要學(xué)生們自己去發(fā)現(xiàn),通過實(shí)驗(yàn)過程中的討論以及相互的指導(dǎo)學(xué)習(xí),課后的學(xué)生總結(jié)之后,老師再對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行點(diǎn)評。

  對于學(xué)生們所得到的成果與教學(xué)目標(biāo)一致的,老師應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)木竦谋頁P(yáng),物質(zhì)上的獎勵,而對于沒有達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容,老師可以給予稍微的暗示,進(jìn)而得到教學(xué)目標(biāo)。用這種教學(xué)方式,不但能有效的培養(yǎng)學(xué)生在分析處理問題方面的能力,還可以引導(dǎo)他們的積極性。

  與此同時,也加強(qiáng)了老師對學(xué)生們實(shí)驗(yàn)教學(xué)的個性化指導(dǎo)。在設(shè)計性實(shí)驗(yàn)時,教學(xué)方法一定要以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,對實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法以及時間都要實(shí)行彈性制。這就需要老師提供一些基本的實(shí)驗(yàn)材料,并對實(shí)驗(yàn)的要求一一提出。學(xué)生們就可以從文獻(xiàn)資料中,對實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行查閱,并自行設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法,自己安排實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和時間。

  實(shí)驗(yàn)過程中,可以通過討論的方法進(jìn)行交流,最終取得完善的試驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生在進(jìn)行藥物試驗(yàn)的過程之中,還需要教師耐心的對他們進(jìn)行指導(dǎo),同時檢查其試驗(yàn)結(jié)果。以上所介紹在新型教學(xué)方面的措施,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究聯(lián)系到一起,而且還是有效的把研究與教學(xué)連接起來,從而最終實(shí)現(xiàn)藥學(xué)方面的人才目標(biāo)——高層次與創(chuàng)新型的模式。

  2、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的改革

  在課堂教學(xué)中,老師對學(xué)生們傳授知識時,要以先易后難和循序漸進(jìn)的方法進(jìn)行教學(xué),除此之外,還要從那種驗(yàn)證性質(zhì)的試驗(yàn)著手,使學(xué)生靈活的掌握更多基礎(chǔ)的操作技術(shù)能力,同時在掌握技能的基礎(chǔ)上,再增加一些比較高度性質(zhì)的設(shè)計實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)逐步深入,從而最終實(shí)現(xiàn)藥學(xué)方面的教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)--以學(xué)生為主體。

  設(shè)計方面的試驗(yàn)極其廣泛,其不但堅持每年更新一部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且還融入了目前藥物研究成果及教師的研究科目,這樣一來使其更加具有綜合與前沿性,其對藥物化學(xué)研究有很大的幫助,還可以不斷的運(yùn)用并充實(shí)到試驗(yàn)教學(xué)的過程中,從而更好的保持藥物試驗(yàn)在內(nèi)容方面不斷的進(jìn)步與創(chuàng)新。依據(jù)每個試驗(yàn)環(huán)節(jié),可以有效的模仿出科學(xué)研究的整個過程,并有效的培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)藥物知識與化學(xué)理念的能力,從而提高學(xué)生的創(chuàng)新意識與獨(dú)立工作的能力。

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