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安徽省蒙城縣多措并舉整治校園欺凌保師生安全
為深刻汲取校園欺凌事件教訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞，有效預(yù)防校園欺凌、暴力事件的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧。蒙城縣教育局、蒙城縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室在全縣教育系統(tǒng)開展校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)排查整治理工作。
劃定整治時(shí)段。專項(xiàng)治理共分為全面排查、集中整治階段和建章立制三個(gè)階段，至6月10日結(jié)束。期間，各學(xué)區(qū)、中心(聯(lián)盟)校、縣直各學(xué)校(幼兒園)制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，建立工作機(jī)制，廣泛宣傳校園欺凌的危害和防范校園欺凌知識(shí)，摸排存在校園欺凌和校園暴力的問題和苗頭，通過個(gè)別談話、召開座談會(huì)、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等多種方式開展全面摸排。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，綜合分析研判，堵住安全管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)存在的漏洞，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、化解。進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機(jī)制，形成定期聯(lián)系和幫扶制度，用法律、道德、紀(jì)律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
突出工作重點(diǎn)。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)學(xué)�！皩俚毓芾�、分級(jí)負(fù)責(zé)”工作職責(zé)，建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)工作責(zé)任、強(qiáng)化源頭管控;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)科室各負(fù)其責(zé)，把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理，同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)。扎實(shí)開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。通過課堂教學(xué)、專題講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主體活動(dòng)、編發(fā)手冊(cè)等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育，大力開展教職工、班主任專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平。制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機(jī)制。聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性，具有社會(huì)性欺凌和暴力事件，大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋。
縣教育局對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)度緩慢的單位和學(xué)校以及校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校，通過通報(bào)、約談、掛牌督辦等方式追究主要責(zé)任人責(zé)任;對(duì)專項(xiàng)治理期間以及治理后仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，采取責(zé)任倒查，對(duì)所有責(zé)任人予以追責(zé)問責(zé)，并納入學(xué)校年度績(jī)效考核。
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