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校園一角作文（精選67篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文 篇1
每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽(yáng)的光輝時(shí)，我就知道，校園又蘇醒了……
你看，學(xué)校里的桃花開(kāi)了，學(xué)校的花園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進(jìn)我的心里，我貪婪的吸氣，那是因?yàn)槲遗隆⑽遗滦@這么美麗的.早晨就要溜掉，我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級(jí)了，我每天早晨我都可以在校園享受一會(huì)，然而，這滿園春色是多么的美麗，我不知道該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)，更不知道該怎么說(shuō)，因?yàn)椋懒�，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的美……除了桃花，校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的�；ò昀锸屈S色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊。月季花可以美化環(huán)境，它不怕風(fēng)吹雨打，日曬蟲(chóng)叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環(huán)境。
月季花，桃花，校園，我愛(ài)你。
校園一角作文 篇2
走近我們的校園，一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。
進(jìn)入小花園，一棵棵茶梅樹(shù)站立在眼前。茶梅樹(shù)樹(shù)上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的'。一共有九棵茶梅樹(shù)有幾棵還沒(méi)開(kāi)花，有一棵茶梅樹(shù)開(kāi)的茶梅是紅的。每棵茶梅樹(shù)都有許多特點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看去就像一棵樹(shù)有兩種顏色。
再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹(shù)很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的扇子，下雨時(shí)，它又像一把大雨傘。
走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長(zhǎng)，有的小草長(zhǎng)成了一叢，上面還有許多小水珠。
這座小花園給校園增添了許多生機(jī)，也給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣。
校園一角作文 篇3
我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，一年四季都很美麗。在操場(chǎng)的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹(shù)，東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天，小草從地里鉆了出來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來(lái)了。
夏天，火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙，可我們的操場(chǎng)卻不一樣，以為有了楊樹(shù)的遮擋，地面就不那么燙了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的涼快！
秋天，是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興，我也很高興，因?yàn)闂顦?shù)落葉了，操場(chǎng)也變成了金黃的了，那是多么的`美麗動(dòng)人�。�
冬天，下雪了，有人看來(lái)，下雪并不好，有時(shí)候走路一不留意，就會(huì)摔一跤。汽車一剎車，輪胎打滑，就會(huì)發(fā)生交通事故。而校園里的操場(chǎng)卻不一樣，大地一片雪白，有的同學(xué)還在玩打雪仗呢！
我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗！
校園一角作文 篇4
我們的學(xué)校那樣美麗·可愛(ài)，校園里面的兩排柳樹(shù)給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，它的`葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)剛睡醒的孩子慢慢伸了個(gè)懶腰，冒出嫩葉。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)寫(xiě)得多好呀，這就是描寫(xiě)柳樹(shù)的葉子又細(xì)又嫩，在春風(fēng)中搖曳。
夏天，葉子是那么的綠。下課了，我們愛(ài)在柳樹(shù)下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動(dòng)。柳樹(shù)在微風(fēng)習(xí)習(xí)中像一個(gè)披散著頭發(fā)的少女翩然起舞。
秋天，秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣，這么一吹，柳葉像無(wú)數(shù)只黃色的蝴蝶，在天空中飛來(lái)飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。
冬天，柳樹(shù)的葉子都脫落了，柳樹(shù)也就像一個(gè)和尚，沒(méi)有一根頭發(fā)。下雪了，柳樹(shù)像穿上了一件厚厚的·白色的棉衣，顯得那樣的豪華，那樣的亭亭玉立一般了。
這就是我校園的一角，你們的校園的一角會(huì)是什么樣子的呢？那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。
校園一角作文 篇5
走進(jìn)美麗的學(xué)�！牛挤嫉南銡鈸浔嵌鴣�(lái)，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，仿佛來(lái)到了人間仙境，百草園就是我們美麗的“花園”
百草園在“教學(xué)樓”和“科技樓”中間從遠(yuǎn)處眺望，一排鐵欄桿里面滿是彩色的“云朵”一團(tuán)一簇看上去軟綿綿的，好像跳上去睡一覺(jué)，或者坐在上面玩一玩�？赡怯憛挼蔫F欄桿把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離。這樣也不錯(cuò)，即不讓“云朵”飛出去，又防止“小偷”偷這樣寶貴的“云朵”。走進(jìn)看才發(fā)現(xiàn)這是一片花朵，中間的小路是方便園丁給花花草草澆水、施肥。這些都是園丁精心培育的.結(jié)果。下課了同學(xué)們?cè)诎俨輬@前嬉戲、歡笑、追逐，花兒們被感染了，搖頭晃腦、咧著嘴笑了，它們快樂(lè)的看著同學(xué)們那穿梭在走道上的身影。上課了，百草園安靜起來(lái)，沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，花兒們靜靜的凝聽(tīng)從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。
百草園，我們美麗的“花園”，我愛(ài)這個(gè)“花園”，我愛(ài)美麗的校園。
校園一角作文 篇6
春天小草探出頭來(lái)，呼吸新鮮的空氣，春天小樹(shù)發(fā)出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開(kāi)放。這是哪里呢？這就是我的學(xué)�！獮I東小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵，守衛(wèi)著校園。再往前走，就到了校園最美麗的'一角——花壇。花壇里百花齊放，有紅得似火的一串紅，有白得如雪的雞蛋花，還有一些叫不出名字的。
在校園里壯如牛的樹(shù)也不甘是弱，到處枝繁葉茂，校園的樹(shù)不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色。
在我們校園的正中央有一個(gè)栩栩如生的雕像，它叫騰飛，象征著我們的學(xué)業(yè)越飛越高。
這就是我的校園，我美麗的校園。
校園一角作文 篇7
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！
水池里面有什么？哦！
原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！
那是什么？原來(lái)是一條小魚(yú)，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！
真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！
無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！
水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極了！
秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的.桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！
丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
校園一角作文 篇8
我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的小花園，一年四季，景色宜人。
春天，小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉紅的、黃的.……姹紫嫣紅。當(dāng)然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲，那歌聲真好聽(tīng)。
秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”
冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀？
校園一角作文 篇9
我們的校園真美麗，操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池，這個(gè)魚(yú)池，把校園打扮得更美麗了。
課間休息時(shí)，我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子，這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢？
我來(lái)到魚(yú)池邊散步，看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花，這些花開(kāi)得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，最后又流到魯池里，濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。
往下看，池中的水草在飄動(dòng)，魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú)，它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看，就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的`時(shí)候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō)：“你好！”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候，它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
啊，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。
校園一角作文 篇10
我們里有拔地而起的教學(xué)樓、平整寬闊的、芬芳四溢的花池……不過(guò)我最喜歡的一角還是假山。
一年四個(gè)季節(jié)，校園的.假山都各有特色。
，春姑娘在冰封的湖面上蹦啊跳啊，冰面就裂成了碎塊。小就從冰與冰之間的縫隙中時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)。這時(shí)的荷葉只是冒出頭來(lái)，小姐還在水底梳妝打扮呢！
春姑娘隨著落花走了，夏披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。湖中挺立著密密的荷葉，荷葉中盛開(kāi)著五彩繽紛的荷花。
夏去秋來(lái)，深綠的變得枯黃了，小花也不知道躲到哪里去了，雖然這時(shí)已經(jīng)大霧迷茫，但是挺立在湖水中的假山還是那么顯眼。假山上有一座寶塔，塔呈六邊形，塔身上都是窗戶，塔前還有一只單腳獨(dú)立的仙鶴，只見(jiàn)它展翅欲飛，真是栩栩如生。
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，寒冬來(lái)臨了。這時(shí)候，假山銀裝素裹，漫天皆白，它就像一個(gè)巨人巍峨屹立著，頂風(fēng)冒雪，無(wú)所畏懼。
雖然校園的假山不能與碧波漪瀾的相提并論，也不能與蒼翠欲滴的青山媲美，但我依然愛(ài)校園的假山，更愛(ài)我們共同的家——校園！
校園一角作文 篇11
在我們的校園里,有一個(gè)美麗如畫(huà)的花園。
春天，鮮花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出地面，東瞧瞧，西望望 ,好象在觀察校園的春色，真如詩(shī)中所說(shuō)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！甭�，尖尖角伸了一個(gè)懶腰,原來(lái)像火苗似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是鮮花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那園中的那些鮮花，下面像無(wú)暇的、翡翠的、小草擠的密密麻麻，把土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。螞蟻和蚯蚓捉迷藏吧！竄到鮮花底下不肯出來(lái)了！花開(kāi)了有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵鮮花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，我最喜歡夏天的中午。中午，花園的`大樹(shù)擋住了烈日。我躺在草坪上，看著那些鮮艷的花朵，聞著花兒的清香，聽(tīng)著知了叫著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著，它好像在唱：“美麗的校園”，奏響了夏天的交響樂(lè)曲。
秋天到了，鮮花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。
冬天降臨了，花兒凋謝了，花園里蓋了一層厚厚的雪，花兒的根深深的扎在土里，等到明年再吐芬芳。
我愛(ài)你---花園！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
校園一角作文 篇12
一走進(jìn)我們的校園，就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，沿著大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去，就能看見(jiàn)校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場(chǎng)的正西面，正對(duì)主席臺(tái)。長(zhǎng)方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹(shù)和兩棵桃樹(shù)。楓樹(shù)會(huì)在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛(ài)心獻(xiàn)給校園，桃樹(shù)會(huì)在春天綻開(kāi)粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋。空氣中時(shí)不時(shí)地還會(huì)送來(lái)陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息，有的在這兒靜靜地看書(shū)，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽(yáng)……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍(lán)天白云，恰似一幅美麗的圖畫(huà)。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，樹(shù)上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會(huì)噴出清涼的`泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚(yú)，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，可愛(ài)極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會(huì)從“洞府”里踱出來(lái)，好似在歡迎我們的到來(lái)。
我喜歡校園，更喜歡這畫(huà)卷般迷人的校園一角。
校園一角作文 篇13
早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花，到了秋天，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的.果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹(shù)和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文 篇14
我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的'教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。
那操場(chǎng)大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹(shù)，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛(wèi)，日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹(shù)著一根旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道�！�1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
校園一角作文 篇15
我的學(xué)校是個(gè)絢麗多彩的地方：風(fēng)光如畫(huà)的植物園，藏書(shū)豐富的圖書(shū)角，窗明幾凈的教室......其中，我最喜歡的`就是操場(chǎng)。
早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)做起來(lái)早操�？�!環(huán)形跑道上同學(xué)們?cè)诔颗苡行┩瑢W(xué)跑得飛快，猶如離弦之箭;有些同學(xué)慢悠悠地向前跑，像一只剛剛睡醒的烏龜往前爬。操場(chǎng)中央矗立著兩個(gè)高高的籃球架，像《變型金剛》里的汽車人——擎天柱。做完早操同學(xué)們龍精虎猛地?fù)屍鸹@球，每當(dāng)球進(jìn)了球筐，同學(xué)們高興得手舞足蹈。
中午，操場(chǎng)一片安靜。在操場(chǎng)的左邊，有一塊綠油油的草坪，小草們各自舒展著自己的身體，小草中間夾雜著五彩繽紛的野花，它們爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的賽金。同學(xué)們吃完飯便來(lái)到了這里，有的在看課外書(shū)，有的在草坪上懶洋洋地躺著，有的在聊天。小動(dòng)物們也喜歡上了這里，可愛(ài)的螞蟻在小草的身上玩耍，連小瓢蟲(chóng)也忍不住在這里休息。
晚上，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)上的一切都睡了，只有晚風(fēng)調(diào)皮地吹來(lái)吹去，讓操場(chǎng)睡得越來(lái)越香。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，學(xué)校才會(huì)變得生機(jī)勃勃。我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角作文 篇16
我們學(xué)校有一顆美麗的大榕樹(shù)，它四季風(fēng)光如畫(huà)，同學(xué)們都愛(ài)在大榕樹(shù)下玩耍。
春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)雙眼，樹(shù)葉也恢復(fù)了以往的生機(jī)，小草悄悄地從土里探出腦袋，小花也欣欣然睜開(kāi)了眼睛——花瓣。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”小鳥(niǎo)歡樂(lè)地叫著。這春天的使者來(lái)報(bào)信啦！土地散發(fā)出泥土香，花朵綻放出清香，陣陣芳香彌漫在整個(gè)校園。
夏天，雨一滴滴地落下，空氣清新涼爽，讓人精神振奮！可是嬌嫩的花朵可擋不住這“狂風(fēng)暴雨”，幸好有大榕樹(shù)為花朵遮風(fēng)擋雨，保護(hù)了花瓣。雨停了，大榕樹(shù)上掛滿了雨滴，在陽(yáng)光的'照耀下，綻開(kāi)一道道絢爛的彩虹，仿佛在贊嘆雨后的美好。
秋天，榕樹(shù)果落得滿地都是，花朵大都凋謝了，可大榕樹(shù)下的那簇秋菊卻一枝獨(dú)放。那濃淡相宜的鵝黃色，把校園裝扮得更加美麗。榕樹(shù)下充滿了同學(xué)們歡快的笑聲，大家都愛(ài)摸著它粗糙的樹(shù)皮繞一圈，弄得手癢癢的，忍不住咯咯地笑。
冬天，寒風(fēng)刺骨，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲猶如催眠曲讓大榕樹(shù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，書(shū)香代替了它的清香，希望大榕樹(shù)來(lái)年還能帶給我們歡樂(lè)。
我喜歡我的學(xué)校，它保存了我童年最美好的回憶。
校園一角作文 篇17
我比現(xiàn)在年輕四歲的時(shí)候，獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天，我踏著自己的童年，走進(jìn)了我的校園。
剛進(jìn)校門，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚(yú)兒，閃電般的游來(lái)游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的花，像侍衛(wèi)似的守護(hù)著池塘；忘不了，可愛(ài)的同學(xué)們?cè)诔靥僚粤粝碌囊淮_印和鈴鐺般的'笑聲。
繞過(guò)七彩蠶繭池塘，走過(guò)大門，便來(lái)到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子，春天，她和同學(xué)們?cè)谌缫鸬牟莸厣舷衩擁\的野馬似的奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長(zhǎng)談，談笑風(fēng)生；秋天躺在草地上，看天上的云：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……
從操場(chǎng)的東門出來(lái)，左轉(zhuǎn)便來(lái)到了孔子像。早上，鳥(niǎo)鳥(niǎo)霧氣環(huán)繞這孔子像，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓這位圣人多了一份仙氣；中午，晴空萬(wàn)里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質(zhì)，高尚的品德，讓我們贊揚(yáng)他，銘記他！
合上記憶的相冊(cè)，校園的一切都沒(méi)有變，而我卻已逐漸長(zhǎng)大。
校園一角作文 篇18
我是一位來(lái)自新密的小學(xué)生，我上小學(xué)六年級(jí)，在我的校園內(nèi)，我快樂(lè)的度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生活，因此我對(duì)學(xué)校非常的了解，今天我就來(lái)給大家講一講我的學(xué)校吧。
首先進(jìn)入校門，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道里，就像火車進(jìn)了隧道里一樣。
接著你能看到一棵大松樹(shù)，這棵松樹(shù)來(lái)頭可不小，據(jù)說(shuō)在一九九幾年的時(shí)候他就在這里了，所以她比我們的年齡都大，可是他依然非常挺拔、秀麗、端莊。他上面的.葉子，向銀珍一班，到了冬天就像銀針下雨一般，美麗極了。
接著你能看到幾個(gè)大字，讓每個(gè)孩子都精彩這句話是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇好香呀這是什么味道？是花香。我們學(xué)校有許多植物，有桂花有梅花
在校園許多的植物中，我最喜歡的就是梅花，因?yàn)樗谢ㄔ诙於及琢酥挥兴廊话寥痪`放，不僅是我許多古人也詠過(guò)梅花例如:唐代的王安石，元朝的王冕，就連我們偉大的毛爺爺也非常喜歡梅花風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
這就是我美麗的校園，歡迎您來(lái)我們學(xué)校參觀。
校園一角作文 篇19
冬天的操場(chǎng)，富有生機(jī)；夏天的操場(chǎng)，充滿活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門幾座身著灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)哨兵在保衛(wèi)自己的國(guó)家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓(xùn)的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著堅(jiān)實(shí)的地面，啊，好酸�。�
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的`臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍(lán)天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因?yàn)檫@些磨練，使我們更健康地成長(zhǎng)！
校園一角作文 篇20
我們的校園很漂亮，它是一個(gè)美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵櫻桃樹(shù)像兩個(gè)仙女，點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，所以看起來(lái)像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白，邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層，一層土黃色，一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的`母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝又粗又長(zhǎng)，相互交錯(cuò)，就像我們的手掌一樣！樹(shù)上有茂盛的葉子，真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，幾朵頑皮的櫻花出來(lái)玩耍。有的隨風(fēng)起舞，仿佛與朋友共舞；有的小組在光禿禿的土地上玩游戲！
校園里哪棵樹(shù)最帥？那會(huì)是石榴樹(shù)的大哥！他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā)，葉子很小，綠色的頭發(fā)感覺(jué)很舒服。是我們學(xué)校有名的樹(shù)模！
樟樹(shù)大叔是最有見(jiàn)識(shí)的樹(shù)。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫，有的還是深綠色，有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。
蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”，課間會(huì)有小朋友來(lái)玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。
這是我們的校園，一個(gè)美麗的植物園！
校園一角作文 篇21
我們的校園有許多地方有體育館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等，其中最著名的要數(shù)美麗的假山了。
走過(guò)教學(xué)樓，穿進(jìn)飯?zhí)�，一座美麗的假山就展現(xiàn)在眼前。從遠(yuǎn)處看，假山旁有許許多多的植物，有假連翹、紅繼木、蘭花草……各種各樣豐富極了。
走近假山。真是危峰兀立、怪石嶙峋��！有的像猴子，好像它在山上尋路；有的好像一只老虎，正從森林里出來(lái)，那威嚴(yán)的樣子，真有一付百獸之王的氣魄啊！有的像水牛在吃青草；有的像桃子，有的像神仙。假山上的石頭真是千奇百怪。對(duì)了，假山上的石縫里有雞蛋花，白紅色的花飄散著淡淡的'香味，紅白色的花瓣真好看。
從假山的最頂上有一道清泉正汩汩流出，產(chǎn)生＂叮咚，叮咚＂的悅耳的聲音。那水流像一匹白布懸掛在那兒，讓人不禁吟誦起李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。泉水啊，你日夜不停地流著，辛苦嗎？假山的水都是流在一個(gè)小池塘下面。下面是一個(gè)小魚(yú)池，那里的魚(yú)兒可多了，有紅色的、有金色的？甚至還有幾只烏龜呢！真是豐富多彩。
我們學(xué)校的景色美嗎？我歡迎你的到來(lái)，有空你也來(lái)看看吧。
校園一角作文 篇22
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因?yàn)槟抢锛仁置利悾址浅５母蓛�，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的.小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛(ài)的小孩子，在高興的向同學(xué)，老師們愉快地問(wèn)好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，有的魚(yú)兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開(kāi)了。有一條魚(yú)在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒找頭浮到水面，一會(huì)又鉆進(jìn)水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚(yú)兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。
假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開(kāi)得漫山遍野，形成了一個(gè)多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文 篇23
我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人，都回不是贊嘆一句：“好一個(gè)美麗的學(xué)校�！�
走進(jìn)這所小學(xué)，映入眼簾的是操場(chǎng)中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個(gè)圓形的水池中，在老爺爺?shù)暮蟛弊由弦蛔髦〖t帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)我這玩吧！”在老爺爺?shù)纳砩祥L(zhǎng)著有很多綠色的.小精靈——小樹(shù)，那小樹(shù)好像在對(duì)著那些枝繁葉茂的楊樹(shù)們說(shuō)：“被看我小，但我精力比你們十足的多呢！而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎？有句話說(shuō)得好：濃縮的都是精華呀��！”一陣風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)發(fā)出沙沙響，好像在說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，等下課了，同學(xué)們一定會(huì)來(lái)看你的�！�
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓，來(lái)到了假山池旁看個(gè)不停。在清澈見(jiàn)底的池水里有幾個(gè)小小的生命——金魚(yú)，小金魚(yú)的顏色多種多樣，有的粉紅色，有的大紅色，有的是藍(lán)尾巴，還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚(yú)在水池里游來(lái)游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時(shí)吐出一串串小泡泡，好像在說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧。”同學(xué)們贊嘆道：“��！多么惹人喜愛(ài)的小金魚(yú)呀！”
我愛(ài)我們學(xué)校的一角。因?yàn)樗鼮槲覀兊男@添加了無(wú)窮的色彩。
校園一角作文 篇24
如果你問(wèn)我，我的校園有多美？我一定會(huì)這樣回答你：?jiǎn)沃豢匆贿M(jìn)校門的小操場(chǎng)就讓你著迷。
走進(jìn)學(xué)校大門，最吸引眼球的不是那寬大的門廳，也不是那紅色的電子屏，而是立在墻邊的一排香樟樹(shù)。它們由密到稀排成一排，一個(gè)個(gè)挺著腰，站得直直的，像英姿颯爽的校園衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
向門廳走去，兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的手般大小。綠綠的`、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美極了。
在門廳右邊是一個(gè)靠墻的長(zhǎng)方形花壇�；▔镂孱伭脑录靖�(jìng)相開(kāi)放，還有紫羅蘭穿插在月季花叢中，更有隨處可見(jiàn)的小草。這些小草拼命地向花壇外生長(zhǎng)，想和花兒比美。花壇里最富有生機(jī)的就是扦插月季了，不仔細(xì)看還以為是一棵棵小樹(shù)苗，它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽，稀稀落落的。但是，隔天來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多，又抽出了更多的嫩芽。
沿著花壇往里走，是一棵大松樹(shù)，松樹(shù)的個(gè)子高高的，葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的。在松樹(shù)眼里，好像沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑，也沒(méi)有刮風(fēng)下雨，它永遠(yuǎn)都站在那一動(dòng)不動(dòng)，任由喜鵲在它枝頭嬉戲，但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來(lái)躥去。
我相信你已經(jīng)知道我的學(xué)校有多美了吧？
校園一角作文 篇25
我們的校園很美麗，但其中最引人注目的是學(xué)校的花園。
從走廊走出，便來(lái)到花園。首先映入眼簾的是六張乒乓球桌，從上面斑紋點(diǎn)點(diǎn)可以看出，這球桌已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，球手們個(gè)個(gè)信心十足，乒乓球不時(shí)地敲擊球桌，那聲音如同一支樂(lè)曲。
往左邊看，幾株挺拔的桂樹(shù)便出現(xiàn)了。到了秋天，這里就會(huì)奇香無(wú)比，讓我們校園變得更加清香。
再往前看，便是小樹(shù)的樂(lè)園。右邊是紫色的，左邊是綠色的，組成了一道美麗的風(fēng)景線。
往右走，你一定會(huì)被這景色驚呆。這里簡(jiǎn)直是花的海洋，有紫、有黃、有紅、有白。真是劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂。它們有的'像毛球，有的像蝴蝶，有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶不時(shí)穿梭而過(guò)，更是給這本來(lái)就美麗的花園增添了勃勃生機(jī)。
接著，便來(lái)到了暖棚。這里真是奇熱無(wú)比，好像里面裝了十多臺(tái)空調(diào)似，呆一會(huì)漢水便像毛毛蟲(chóng)似的往下流。這是更像熱帶雨林，有許多其它地方看不到的奇花異草。有的已經(jīng)有我這么高了，有的卻只有嬰兒的半截手指頭那么大。
走出了暖棚，便來(lái)到了一條窄小的路上，地上的樹(shù)木形態(tài)各異，有的像劍，有的像彈弓，還有的像煙斗。
學(xué)校的花園真美啊!
校園一角作文 篇26
我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。
走到南操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門，外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群，三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專門在上面學(xué)踢球呢。
再往前走，就是主席臺(tái)了，主席臺(tái)非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。
從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的'人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
校園一角作文 篇27
我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！
我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽(yáng)光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。
我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)，那真是再好不過(guò)了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺(jué)得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂(lè)，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的'它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹(shù)下的木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿金子樹(shù)葉的樹(shù)了。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來(lái)看看，看看我們引以為傲的合歡樹(shù)！
校園一角作文 篇28
我們的中大附小，是一個(gè)平凡的學(xué)校，也是一個(gè)美麗的學(xué)校。
我學(xué)�？此破胀�，但細(xì)細(xì)觀察，還有許多迷人的地方呢！看，紅白相間的綜合樓上，有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的磚做的大籃子，里面種滿了三角梅。它們火一般鮮艷，在磚墻上鑲著像一團(tuán)團(tuán)靜止的小火苗，格外引人注目。特別是當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在上面時(shí)，一簇簇像紅寶石般，閃爍著亮晶晶的.跳躍不定的光芒，并與大榕樹(shù)相映成趣。
右前方的醫(yī)務(wù)室門口，種著一些山茶花。肉粉色的花壇中伸出棕色的樹(shù)干，樹(shù)干上是墨綠的，茂盛的葉子。葉子之間夾著幾朵粉紅色的山茶花。她們羞答答地藏在葉子里，但卻不失優(yōu)雅氣質(zhì)與女王風(fēng)范地開(kāi)著像點(diǎn)綴在綠色綢緞上的寶石。
學(xué)校里最有特色的莫過(guò)于大榕樹(shù)了。它足足有五層樓高，樹(shù)干粗得至少要兩三個(gè)四年級(jí)學(xué)生才能抱住。那葉子，墨綠橢圓，茂密得能藏下好多人。茂盛的枝葉灑下一大片陰涼。我們?cè)?jīng)在下面度過(guò)了許多美好的時(shí)光。有時(shí)，陽(yáng)光仿佛給樹(shù)葉鍍上了一層金子，熠熠生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙，如同小精靈般跳躍閃爍著。
這就是我們的校園一角，一處小小的美麗“天堂”。
校園一角作文 篇29
那個(gè)地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。
她很隱秘，如果你不去找，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她，因?yàn)樗炎约弘[蔽的太好了。在萬(wàn)樹(shù)從中，她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在她的號(hào)召下，所有的成員一起行動(dòng)。
那個(gè)地方，是一片果樹(shù)。
你可能會(huì)笑，果樹(shù)有什么特別，當(dāng)然，她們真的不怎么特別，很多人都見(jiàn)過(guò)果樹(shù)，她們一年四季開(kāi)花結(jié)果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼，在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候，她們已經(jīng)開(kāi)出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開(kāi)了多少朵花，顯得艷麗而飽滿，那迎風(fēng)綻開(kāi)的模樣，像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年，又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的.少女，一棵棵樹(shù)，不同的顏色，不一樣的風(fēng)格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛(ài)。
在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候，你不知道，她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)拿著書(shū)包去摘果子，吃著酸甜可口的果子，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑顏掛在臉上。我想，那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧，這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。
這就是我們校園里的一個(gè)什么角落，我想她會(huì)一直留在我的記憶里。
校園一角作文 篇30
我喜歡校園的大操場(chǎng)，愛(ài)功能齊全的教學(xué)樓，但我更喜歡校園中的花壇。
它是一個(gè)多邊形的帶噴泉的花壇，共有三層，最上面是一塊巨石，石上鐫刻著我們的校訓(xùn)知行，兩個(gè)巨大鮮明的紅字，下面一行小字內(nèi)容是：不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣，行知明也。這句話是《荀子·儒�！分械囊欢危亲屛覀兩眢w力行去做好每一件事。巨石下方種滿了綠油油的小草，下面圍繞著巨石的噴水池，也是別具一格。池中的噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。夏天讓人感到陣陣清涼，夏天的課間，同學(xué)們常來(lái)這里玩耍，有時(shí)用手摸摸水面，感覺(jué)涼涼的，非常舒服，水池旁的桃樹(shù)，桂樹(shù)，臘梅更是給花壇增添了生機(jī)。
春天是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，一朵朵白白的小花美麗極了。
四季常青，一片片葉子綠綠的，讓人看了，感覺(jué)仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。
秋天是桂花的樂(lè)園，桂花黃黃的.，雖不引人注目，但香味濃濃，使人心曠神怡。
在寒冷的冬天，臘梅挺立在刺骨的寒風(fēng)中，它開(kāi)出來(lái)美麗的花朵，像是給我們展示了一種強(qiáng)大的生命力的存在。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園中那美麗的花壇。
校園一角作文 篇31
我們的學(xué)校，同學(xué)們最喜歡的地方就是操場(chǎng)了，我們學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的跑道，深綠色的足球場(chǎng)，旁邊還有幾個(gè)單桿和一個(gè)沙杭。
操場(chǎng)的春天很溫暖，這個(gè)季節(jié)很適合運(yùn)動(dòng)。下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。的在跳長(zhǎng)繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在踢足球，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的夏天雖然烈日炎炎，但是還是阻止不了那些熱愛(ài)球類運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。一下課，那些同學(xué)就三五成群地抱著籃球往外沖，生怕別人把場(chǎng)地給占了。
操場(chǎng)的秋天讓你哭笑不得，因?yàn)槲覀兊?學(xué)校里面種著十幾棵梧桐樹(shù)。到了秋天，一起風(fēng)，梧桐樹(shù)的那像蒲公英一樣的種子就會(huì)滿天飛，如果你把梧桐樹(shù)種子毛茸茸的東西吸進(jìn)嘴里，你會(huì)覺(jué)得喉嚨里像有小螞蟻；種子飄到你的衣服里，你會(huì)很癢，所以在有“蒲公英”滿天飛時(shí)，我課間是決不出去玩的。
到了冬天，雪花從天空緩緩飄落，落到地上，像一大片在大片的棉花花糖，落到樹(shù)上，一樹(shù)的葉子都變成了白色，落在手上，變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角，每天都發(fā)生著變化，希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好。
校園一角作文 篇32
我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室通道，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像�？鬃庸P直地站著，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書(shū)卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的小路，走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過(guò)，微波蕩漾。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時(shí)而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的.花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說(shuō)有上百種呢！
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，還為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫(huà)卷之中。
校園一角作文 篇33
我有一個(gè)美麗的校園，它像一座大花園，到處都是綠樹(shù)紅花。校園里最美的地方要數(shù)學(xué)校東南角的花園了。
春天走進(jìn)花園，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞……好像在參加比美大賽呢。花兒不時(shí)傳來(lái)濃郁的香味，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤地采著花蜜，蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒不約而同地綻開(kāi)了笑臉。課間，我們走進(jìn)花園就像置身于花海之中。聞著這沁人心脾的香味，仿佛我也變成一朵芬芳的花兒。
花園的中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的`水池，水面上躺著優(yōu)雅的睡蓮。碧綠的蓮葉間開(kāi)滿了潔白的小花，像亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈，真是美麗極了！睡蓮下面還有小魚(yú)在玩捉迷藏，它們東瞧瞧，西望望，似乎在尋找著獵物似的。我們經(jīng)常跑到水池邊拿著樹(shù)枝逗小魚(yú)玩，小魚(yú)像是受到了驚嚇，慌慌忙忙地跑到水底去了。
水池的旁邊還有一座假山，假山上的石頭千奇百怪，有的像兔子一樣豎著耳朵，有的像獅子在咆哮，有的像獵豹在奔跑……假山上有個(gè)八角亭，每當(dāng)上大閱讀課，我們便坐在亭子里讀書(shū)。有時(shí)站在假山頂上眺望著四周美麗的景色，我們感到心曠神怡。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園東南角的大花園。
校園一角作文 篇34
在我們的美麗的校園里，有一位快一百歲的“老爺爺”了，它自我校建立以來(lái)，就一直像一位士兵一樣挺立在校園里。要問(wèn)它是誰(shuí)？它就是我校的最大的一棵松樹(shù)——四季松。
這棵松樹(shù)高15米，要4、5人在一起才能為抱住它。
春天，我們?cè)谒蓸?shù)下下棋、跳繩、踢足球……風(fēng)一吹來(lái)，大家都抬起頭，接受春風(fēng)的洗禮，迎接著新的一年。
夏天烈日炎炎，大家都跑出教室，來(lái)到松樹(shù)下，不但可以討論問(wèn)題，聊天、玩游戲，還可以在樹(shù)下乘涼，真是一舉兩得呀！
秋天到了，天高云淡，其它的樹(shù)木都落葉了，只有它還穿著綠裝挺立在那�；顒�(dòng)時(shí)，同學(xué)們也都帶著工具來(lái)為松樹(shù)剪枝，勞動(dòng)的笑聲在校園久久回蕩。
冬天來(lái)了，一下雪，松樹(shù)披上了銀裝，遠(yuǎn)看還真像一個(gè)“大號(hào)”的.圣誕樹(shù)哩！同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗、堆雪人，別提多高興了。有時(shí)不小心撞在樹(shù)上，還會(huì)掉下來(lái)一堆雪，真是有趣。
松樹(shù)伯伯呀，你為我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。希望你能永遠(yuǎn)挺立在那里，做我們的校園守護(hù)神！
校園一角作文 篇35
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的`眼睛稍閉，好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。
這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。
一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，變得和花朵一樣?jì)赡�。并且，小草還起到了一個(gè)重要的角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！
這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文 篇36
在我家鄉(xiāng)的眾多小學(xué)中，我們東風(fēng)小學(xué)高居榜首，算得上是一個(gè)完美的學(xué)校。在這個(gè)完美的學(xué)校里，有個(gè)非常漂亮的花壇——達(dá)善壇。
走入高大雄偉的校門，就可以看見(jiàn)一條室外走廊，走廊里頭就是達(dá)善壇。在走廊的入口處，有兩棵小松樹(shù)，像是守衛(wèi)花壇的士兵。
進(jìn)入花壇，會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小院，每個(gè)小院里各有兩張桌子，可以供師生乘涼。在鐵樹(shù)、茶花等花草的簇?fù)硐拢_(dá)善石莊重的“站”在花壇中間，很有氣勢(shì)。走近看，“達(dá)善”兩個(gè)大字醒目地刻在石頭上。石頭表面布滿了青苔，看得出來(lái)它已經(jīng)在這里立了多年。
在花壇中，最古老的，就要數(shù)那棵蒼翠挺拔的古松了。它籠罩著整個(gè)花壇，就像是一把常年綠著的大傘，花花草草們都在它的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在它的'呵護(hù)下，小草就像綠色的絨毯；花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放；那古松和鳥(niǎo)兒也成了伙伴。鳥(niǎo)兒把樹(shù)干里的蟲(chóng)子吃掉，這樣既不會(huì)讓自己餓肚子，也不會(huì)讓松樹(shù)生病了。再看旁邊花叢中，有許多蝴蝶聚集著，它們有的在采蜜，有的在跳舞，有的在睡覺(jué)，給達(dá)善壇增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
這就是東風(fēng)小學(xué)的達(dá)善壇，歡迎你來(lái)參觀。
校園一角作文 篇37
我的校園非常美，可是我最喜歡校園里竹林的一角。如果想進(jìn)竹林里，就要先進(jìn)亭子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林一片郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，那聲音真好聽(tīng)。竹子搖搖晃晃的，好像在交頭接耳議論著什么。
往前走，最顯眼的就是石板小路，小路兩旁栽滿了鐵樹(shù)，可是沒(méi)有一顆鐵樹(shù)是開(kāi)花的。俗話都說(shuō)“鐵樹(shù)開(kāi)花，馬長(zhǎng)角”，可是誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)角的馬？由此可見(jiàn)，鐵樹(shù)是很難開(kāi)花的，陽(yáng)光透射到葉子的空隙上，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，美麗極了！
小路不遠(yuǎn)處是一個(gè)噴泉，噴泉露出的水是綠色的，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。噴泉是寶塔形的，頭上尖尖的，仿佛那是一把利劍。有的.像一條彩帶，有的像一把寶劍，還有的彎彎的，像一條小船，還有的像一個(gè)少女在水面上跳著美麗的舞蹈。
再往前走就是大花壇，中間有一棵高大的雪松，上面有許多美麗的花朵。每天早上，都有許多只鳥(niǎo)兒圍著雪松站成一圈，真像百鳥(niǎo)朝鳳，真是一個(gè)壯觀的景象。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有那么多珍貴樹(shù)木，但是我愛(ài)我的校園。
校園一角作文 篇38
初來(lái)到這所學(xué)校，就已被它的美給征服了。高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的小花園，我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我最喜歡的還是東花園。
東花園有兩棵批把樹(shù)，一到秋天，就會(huì)結(jié)滿枇杷，黃澄澄的。等到成熟的時(shí)候，學(xué)校的工作人員就會(huì)把滿樹(shù)的果實(shí)采摘下來(lái)，樹(shù)上就會(huì)變得空蕩蕩的，只剩下了發(fā)黃的葉子。
花園中間有一個(gè)花壇，四季都是翠綠的。草地綠綠的，偶爾中間夾雜著好幾朵野花，把這塊草坪點(diǎn)綴的更加美麗、漂亮。
花園的后面有四個(gè)板塊，里面展示著我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)的手抄報(bào)。下課的時(shí)間同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里欣賞一下其他班級(jí)同學(xué)的手抄報(bào)。
我最喜歡的`景物就是魚(yú)池了。魚(yú)池的形狀像一朵白云，十分漂亮。池中有幾塊搭石，課間的時(shí)候，有許多同學(xué)在搭石上跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了。特別是在夏天的時(shí)候，睡蓮開(kāi)放。那乳白色的花朵真叫人喜 歡。小魚(yú)在蓮葉下面游來(lái)游去，仿佛在玩捉迷藏。我們這群小學(xué)生會(huì)蹲在池塘邊觀賞小魚(yú)，心里別提多高興了。
我們學(xué)校里的東花園，一年四季給人不同的感覺(jué)，我愛(ài)這個(gè)美麗而平凡的小花園。
校園一角作文 篇39
在我的校園里，最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹(shù)。通往銀杏樹(shù)的路很多，但唯有一條是我所鐘愛(ài)的，這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹(shù)下的悠然小徑。
記得有一次語(yǔ)文考試后，我的成績(jī)很不理想，心里沉甸甸的。下課后便來(lái)到這條小路上散步，聽(tīng)著小路上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)地高歌，看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹(shù)巍然挺立，那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開(kāi)朗、舒暢。
當(dāng)然，我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心，高興的時(shí)候也會(huì)去小徑漫步，和它一起分享快樂(lè)。有一次，我勞技課的手工得了滿分，我的心情格外歡快，便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，銀杏樹(shù)的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂(lè)，也仿佛在告訴我要再接再厲，不要驕傲。
我喜歡校園的'這條小徑，它有著新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有著小草的生機(jī)，小鳥(niǎo)的活潑，落葉的蕭瑟，還有著雪景的清新。
那一條小徑，更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文 篇40
我們的校園可美了，有綠綠的草地，有寬闊的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是校園的小花園。
小花園里栽種著各種各樣的花草樹(shù)木。春姑娘剛剛降臨大地，花園里調(diào)皮的小草就偷偷地伸出了小腦瓜，東張西望地伸著懶腰。
瞧，紫色的杜鵑花仰起了笑臉，好像在跟我們打招呼似的。大紅花也不甘示弱，開(kāi)出了朵朵紅花，紅彤彤的美極了。撲鼻的花香引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，它們圍著嬌嫩的花兒翩翩起舞，忙得不可開(kāi)交。
咦，變?nèi)~木更加有趣，有橙色的、綠色的、黃色的、酒紅色的……在春雨的沐浴下抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。
嘩，和順樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小果子，等到成熟了，一定很好吃吧！我期盼著。
小院子的中間有一些石桌石凳，課余時(shí)候，我們可以在那兒下棋子、乘涼、玩耍、學(xué)習(xí)。樹(shù)底下常常傳來(lái)一陣又一陣的'歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲。那里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的小花園。因?yàn)樗?jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡，記錄了一個(gè)又一個(gè)生活的點(diǎn)滴。
校園一角作文 篇41
我最喜歡我的校園了！這里一年四季都很美麗，就讓我來(lái)帶你們參觀我的校園吧！
春天，校園里堆積了一冬的積雪都融化了，小草叢地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧。大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”玉蘭花迎著春風(fēng)傲然開(kāi)放，草地上也擺出了許多花，有迎春花、喇叭花、杜鵑花……紅的、白的、黃的、紫的……把校園裝扮的更加美麗！
夏天，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，給樹(shù)下一排排椅子撐起了一把大傘，小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到樹(shù)下乘涼。小草更綠了，好像給大地穿上了一件綠色的外衣，小蟲(chóng)兒來(lái)到這兒歡樂(lè)的嬉戲�；▋焊t了，在六一兒童節(jié)這天我和媽媽還來(lái)到這里照相呢！把這夏天的'美景留下來(lái)。
秋天，天氣變涼了，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)候校園里唯一的一棵杏子也成熟了，吸引了很多老師和同學(xué)來(lái)摘杏子，吃一口又香又甜，連樹(shù)下的小狗都饞的流口水呢！瞧！美術(shù)老師帶著同學(xué)們來(lái)到杏樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，多美的一道風(fēng)景呀！
冬天，雪花漫天飛舞，給校園蓋上了一床厚厚的棉被，好多小朋友來(lái)到這里堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了！
我的校園真美麗！我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣，你們呢？
校園一角作文 篇42
我待了三年的校園，有許多值得回憶的地方。但，印象最深的還是那棵松樹(shù)。
記得剛到這個(gè)學(xué)校，一眼就看到了那棵松樹(shù)，他讓我有一種熟悉的感覺(jué)。
這棵松樹(shù)十分敢打，郁郁蔥蔥。感覺(jué)這棵松樹(shù)搞得能夠伸上藍(lán)天，與太陽(yáng)肩并肩，能夠托起我們天真，能夠支撐起我們小小的世界！這棵松樹(shù)綠的讓人移不開(kāi)眼，它的松針有的已經(jīng)變得十分尖銳，有的還是天真無(wú)邪、不諳世事的小孩子。
其實(shí)對(duì)這棵松樹(shù)印象最深的原因，還是因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>
那個(gè)學(xué)期，我因?yàn)樯≌?qǐng)了一個(gè)星期的假�；貋�(lái)時(shí)，正趕上期中考試，毫無(wú)準(zhǔn)備的我硬著頭皮上了。
成績(jī)下來(lái)時(shí)，意料之中，很差。我既傷心又埋怨自己，為什么不好好鍛煉自己的`身體？為什么偏要在這個(gè)時(shí)候生��？中午時(shí)，學(xué)校沒(méi)人了，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，無(wú)所事事。終于我走到了松樹(shù)下，失聲痛哭起來(lái)。為這次跌入低谷，魏老師輕蔑的眼神。過(guò)了一會(huì)，有一雙大手安撫著我，我漸漸平靜下來(lái)了。抬頭，原來(lái)是班主任。他告訴我：人生最重要的不是失敗，而是不怕失敗，勇往直前！我想我一定要入黎越過(guò)這次低谷，才能迎來(lái)美好的明天！
那棵松樹(shù)，我就要離開(kāi)你，你是否會(huì)想我？
校園一角作文 篇43
我們的校園，是很美麗的。特別是在西南角地方，有一個(gè)花壇，常常吸引我們?nèi)ツ抢锿嫠�。那個(gè)花壇很大，造型又很別致。里面堆放了假山，還種植了許多的植物，有棕櫚樹(shù)、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……
在我們同學(xué)的心目中，這里就是我們自己的小園林&、快樂(lè)的`小天地！小園林&雖小，但也有它的四季。一年三百六十五天，這里也同樣在變幻著色彩、情調(diào)和情趣。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話世界……
到這里看書(shū)、散步和游戲，有時(shí)會(huì)感覺(jué)到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新；有時(shí)，隨著一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)，飄落下來(lái)幾片樹(shù)葉，就像一張張奇異的書(shū)簽，帶來(lái)了許多許多的詩(shī)情畫(huà)意，引發(fā)我們?nèi)ュ谒�、去憧憬……我�?ài)我們的校園，它是培育我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的的搖籃；我愛(ài)我們的校園一角，它是我們同學(xué)心目中的小園林&，快樂(lè)的小天地！
校園一角作文 篇44
我們校園南大樓前面的花壇五彩繽紛，像一個(gè)“花的世界”。
走到花壇旁，就能聞到濃濃的香氣，再近些，映入眼簾的是一座假山，上面是一些常青藤，它的'四周種著五顏六色的小雛菊和香石竹，還有一些“高個(gè)子”虞美人。
仔細(xì)觀察，這些花兒似乎在比美，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，紛紛開(kāi)放。這兒萬(wàn)紫千紅，不愧是花的世界，讓你一見(jiàn)，便會(huì)忘我地欣賞，留連忘返。
最美的當(dāng)然是小雛菊了。它們有的白如雪，有的紅如火，有的黃如金。有的努力撐開(kāi)自己的花瓣，仿佛在炫耀自己的衣裳；有的含苞欲放，挺著身子向烈日作戰(zhàn)；還有的像個(gè)小姑娘，躲在花骨朵里不肯出來(lái)呢！
假山上的常青藤的嫩葉為青，老葉為深綠。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就能看見(jiàn)五棵高大的廣玉蘭，每棵廣玉蘭旁邊是長(zhǎng)方形的花壇，里面種著許多金黃的報(bào)春花、粉紅的、橘黃的萬(wàn)壽菊和五彩的美女櫻�；▔允秋w機(jī)坐椅，可以休息、聊天。飛機(jī)坐椅為天藍(lán)色，交加著白色，我很喜歡那里。
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓男@可不能錯(cuò)過(guò)，你們想欣賞就可以趕緊行動(dòng)起來(lái)啦！
校園一角作文 篇45
一進(jìn)校門，穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了花壇。
春天綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校的花壇更是美不勝收�；▔锏挠夯S的似金，梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的嫩芽像個(gè)小姑娘，害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲(chóng)也熱鬧了起來(lái)，他們有的在翩翩起舞，有的'在辛勤勞作，也有的在嬉戲打鬧……個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。
夏天烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，花壇里的小草低著頭彎著腰，像一個(gè)個(gè)被訓(xùn)斥了的孩子。大樹(shù)可不像小草一樣。他們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，葉子片片飽滿。蟬熱得不行，不分晝夜地叫著，仿佛在說(shuō)：“真熱啊，真熱��！”陣雨過(guò)后，花壇更美了，朦朦朧朧地彌漫著幾團(tuán)霧氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似人間仙境。
秋天碩果累累，花壇中的桂花盛開(kāi)了，香氣四溢，整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，仿佛一團(tuán)團(tuán)火。
冬天銀裝素裹，雪花鋪蓋在校園里，像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中，臘梅花不畏嚴(yán)寒地開(kāi)放著，為冰雪世界增添了一抹明黃。
我愛(ài)這片小花壇，更愛(ài)我的學(xué)校。
校園一角作文 篇46
校園，是我們一起學(xué)習(xí)、玩耍的地方。我們的校園里有很多美景，下課后，大門左側(cè)的小花園里是我們的樂(lè)園。
清晨，朝霞灑在盛開(kāi)的杏花上。杏花顯得格外嬌艷。同學(xué)們邁進(jìn)校園，忍不住朝這邊張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏枝都被盛開(kāi)的杏花沾滿了，就像一片云霞。柳樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉，就像小鳥(niǎo)的嘴巴。小草發(fā)出嫩芽，就像鋪上了一層綠地毯。
中午，陽(yáng)光明媚，下了課的同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到小花園里嬉戲玩耍。杏花白的如雪、粉的似霞。一簇簇挨挨擠擠，像襁褓中的嬰兒的臉般嬌嫩，像糖果般誘人，像仙女的裙子般嬌艷。杏花吸引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶。它們站在花蕊上舞蹈。有的同學(xué)把鼻子湊向花朵，嗅著香味兒，有的同學(xué)掰開(kāi)花朵，吸著花蜜，還有的'同學(xué)收集掉落的花朵。小草仰著臉，看著同學(xué)們跑跑跳跳，把腰挺得更直了。
夕陽(yáng)西下，杏樹(shù)、柳樹(shù)、小草都被鑲上了一層金邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花園里下起了“花瓣雨“，粉白色的花瓣親吻著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)，為小草蓋上了一層“花被”。它們目送同學(xué)們回家。
校園的一角，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的美好回憶。
校園一角作文 篇47
濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，它在垂柳街中段。我的校園里瓜果飄香，一年四季都有好吃的水果，是濮陽(yáng)是一道美麗而迷人的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是四顆枝葉茂盛、高大雄偉的木瓜樹(shù)并排立在大門對(duì)面，像四位威武的衛(wèi)士守護(hù)在校園里，木瓜們有的害羞的藏在了葉子后面，有的像一位偉大的.將軍守衛(wèi)者木瓜王國(guó)的領(lǐng)地 ，還有的木瓜是個(gè)小不點(diǎn)，相見(jiàn)到外面的世界也見(jiàn)不到，木瓜們大大小小，非�？蓯�(ài)。
木瓜右側(cè)是三棵美麗的櫻桃樹(shù)，春天，小櫻桃們都張開(kāi)了紅彤彤的小臉蛋，好像在說(shuō)：“外面的世界真美。”但有的櫻桃青一塊，紅一塊，好像沒(méi)臉見(jiàn)人。有的櫻桃想害羞的小姑娘，有的櫻桃青青 的像一株株小草那么翠綠，還有的小櫻桃鮮紅鮮紅的，像血一樣紅。
木瓜樹(shù)左側(cè)是兩棵柿子樹(shù)。黃澄澄的柿子壓彎了樹(shù)爺爺?shù)难�，看著我就直流口水，柿子們有的像小燈籠，掛在柿子樹(shù)上，有的還沒(méi)成熟，害羞的恨不得把葉子擋住自己的臉，還有的柿子胖胖的。
葡萄也紫紫的，想一個(gè)眼睛腫腫的小不點(diǎn)，那晶瑩剔透的葡萄我看著直流口水。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，你上學(xué)一定要來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀。
校園一角作文 篇48
雖然我們學(xué)校建筑很多、很美，但我最喜歡學(xué)校的小天景，尤其是夏天的小天景。
夏天清晨，小天景出現(xiàn)了淡淡薄薄的霧，這霧如白沙白如冰雪，照在松樹(shù)上，松樹(shù)變成了綠衣仙子，風(fēng)一吹，又輕盈的跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)露珠寶寶出現(xiàn)了，他們降臨在花兒姐姐身上，花兒變成了一位位珠光寶氣的姐姐們，她們頭上戴著珍珠，手里托著玉珠，連綠色的小裙子上都有珍珠，真可謂美輪美奐。
中午的小天景特別熱鬧�；▔锏幕ㄇё税賾B(tài)，有的花還只是花苞，花苞卻也飽滿的得要流出水來(lái)，有的開(kāi)了一半，害羞一樣露出半邊紅紅的臉。有的花兒把臉全露出來(lái)了，宛如碧天里的星星，宛如剛出浴的美人，又宛如閃亮的彩燈，微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上縹緲的歌聲似的，蜜蜂蝴蝶也過(guò)來(lái)湊熱鬧，圍著花兒高興的地跳舞，可熱鬧的是他們的，我要安靜的復(fù)習(xí)。
下午，花兒慢慢合上了花瓣，余光的.照耀下也變成了美麗的金色。
小天景��！你早晨有早晨的美麗，中午有中午的可愛(ài)，下午有下午的漂亮。真令人瀏覽往返留戀忘返！不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了，快要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但是我一定會(huì)記得你的小天景。
校園一角作文 篇49
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。
旭日廣場(chǎng)真美��！廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚(yú)，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽(yáng)，明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。
的時(shí)候，旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花，有時(shí)候像綻開(kāi)的；有時(shí)像一朵欣然怒放的；有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。
教學(xué)樓旁邊的紫藤長(zhǎng)廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開(kāi)花，那清香會(huì)把人陶醉，久久不肯離去。
報(bào)告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了，桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛(ài)美的'小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì)跑來(lái)，愛(ài)美的女孩們不停地?fù)u著樹(shù)枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。
們美麗的——一座美麗的大花園。
校園一角作文 篇50
我們學(xué)校是由兩棟教學(xué)樓，兩棟學(xué)生宿舍；一個(gè)很大很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飯?zhí)煤鸵粋�(gè)小公園組成的。
我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校大門旁邊。它的周圍種滿了許許多多的花草樹(shù)木。入口有四個(gè)紅紅的小欄桿，它們只有我的兩個(gè)手掌那么高。剛踏進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)很大的二打二羽毛球場(chǎng)，它們之間的'距離很寬，我猜想這可能是為了避免發(fā)生危險(xiǎn)吧。每當(dāng)體育課老師給我們自由玩時(shí)，我們班的女生都會(huì)在這互相切磋羽毛球技術(shù)。
再往前走，就是200米跑道了。有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)老師帶著一群五六年級(jí)的大哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)跑步。上體育課的時(shí)候，老師也會(huì)讓我們比賽跑步。再往里走，你就會(huì)看見(jiàn)我們的籃球場(chǎng)了。我們的籃球場(chǎng)里有兩個(gè)籃球架，它們分別在籃球場(chǎng)的兩邊�？粗筮呥@個(gè)籃球架，我想起了一件令我直冒冷汗的事情：那天下午正在上體育課老師給我們玩籃球，我不想玩便站在旁邊看他們玩，突然一個(gè)球向我襲來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，幸虧被老師接到了，真是太可怕了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里除了有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有一些設(shè)施，那里叫做快樂(lè)天地。“快樂(lè)天地”里面有很多設(shè)施。有的可以鍛煉肌肉，有的可以鍛練腳力，有的可以………簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。
校園一角作文 篇51
有人贊嘆泰山的雄偉壯麗，有人驚嘆大海的氣勢(shì)磅礴，有人閱覽華山的險(xiǎn)峻巍峨，有人留戀西湖的風(fēng)光綺麗而我最喜歡校園里的'
當(dāng)小燕子翩翩飛來(lái)的時(shí)候，春天就悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊�；▋禾搅颂筋^，慢慢的伸出了懶腰，好像在說(shuō)：大家快點(diǎn)起來(lái)，春天到了！這一下，叫醒了小草，它們張開(kāi)手臂，讓整個(gè)世界充滿了生機(jī)。柳樹(shù)姐姐也醒來(lái)了，長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，撒在剛剛?cè)诨暮用嫔�。河邊種了許許多多的小花，有紅的，有白的，有藍(lán)的各種各樣，千姿百態(tài)，美不勝收。哇！那里有一只小兔子！走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)仿刻品，它被雕刻的栩栩如生，包含著工藝師們認(rèn)真用心的情感。
樹(shù)木的右邊是一棵棵高大的梧桐樹(shù)，中間有一串串風(fēng)車，轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。前面是一座座高大的教學(xué)樓，我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，后面是一排長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅上刻著《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》等古詩(shī)詞文學(xué)，告訴我們一定要珍惜光陰好好學(xué)習(xí)不要貪玩。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的小草坪，小花叢，小樹(shù)林，還有文化墻，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的校園才生機(jī)勃勃，詩(shī)意盎然；我們的生活才變得五彩繽紛，更加美好！
校園一角作文 篇52
回想起剛升三年級(jí)時(shí)，我們常常約在樓梯間，在樓梯間談心事，在樓梯間玩剪刀、石頭、布，在樓梯間望著充滿笑聲的游樂(lè)場(chǎng)。樓梯間，是我們的秘密基地，下課時(shí)，我們會(huì)不約而同的跑到樓梯間，看看誰(shuí)還沒(méi)來(lái)集合。
下課了，我們拿好錢包，到樓梯間集合，我和好朋友們的感情如膠似漆，在水泄不通的小賣部中，常會(huì)手牽手一起行動(dòng)，才不會(huì)“擠”不出去。小賣部里人山人海，車水馬龍，使得許多受歡迎的食物或商品，總是瞬間銷售一空。
四年級(jí)時(shí)，沒(méi)有了小賣部，我們常常跑到樓下的游樂(lè)區(qū)玩“大白鯊”。每當(dāng)玩得正盡興時(shí)，都會(huì)上演“打鐘”的`情形，游樂(lè)場(chǎng)，堆積了我們美好的回憶；游樂(lè)場(chǎng)，充滿了我們歡樂(lè)的笑聲；游樂(lè)場(chǎng)存留著我們嬉戲的腳印。只要經(jīng)過(guò)那令人流連忘返的游樂(lè)場(chǎng)，過(guò)去嘻笑的畫(huà)面一一浮現(xiàn)在腦海，想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話，更是涌上心頭。
現(xiàn)在升上五年級(jí)了，真希望大家可以再共同聚在一起，雖然好朋友們各自分配到新的班級(jí)，但是，我們還是會(huì)約在樓梯間聊天，見(jiàn)面了，表面上只是聊聊天，內(nèi)心卻有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)大家說(shuō)。即使無(wú)法共同學(xué)習(xí)，不過(guò)，我們的友誼卻是一輩子的。
校園一角作文 篇53
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，在東南角里有一個(gè)美麗的植物園。
春天，在植物園里，榕樹(shù)抽出嫩嫩的枝芽，小草悄悄地伸著懶腰，探出可愛(ài)的小腦袋兒。杜鵑花成了最美的一道風(fēng)景。你看！它們開(kāi)得多么燦爛啊，一朵朵，一叢叢，一簇簇……就像一張張可愛(ài)的笑臉兒。漂亮極了。
夏天，那高高的白玉蘭樹(shù)就像一把把綠色的大傘，傘上點(diǎn)綴著潔白的花兒，發(fā)出淡淡的.清香。這時(shí)，要是你從樹(shù)下走過(guò)，準(zhǔn)會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)呢又！
秋天，植物園是菊花的世界。你看！菊花們都在競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的，像一個(gè)個(gè)彩色的絨球，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，你看著我，我看著你，多么可愛(ài)��！
冬天，植物園里的花都凋謝了，只有那翠綠的竹子和松柏還在昂首挺胸地立在那兒，像一位不畏艱辛的士兵，保護(hù)著我們的校園。
這就是我們學(xué)校的植物園，它是我們校園美麗的一角，它給我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。我覺(jué)得它是我們學(xué)校最美麗的一角。
校園一角作文 篇54
我們的校園整潔又美麗，有高大的建筑，有寬敞的走廊，還有精美的圖書(shū)角……我最喜歡的.莫過(guò)于操場(chǎng)。
操場(chǎng)在成才樓的旁邊。籃球場(chǎng)是綠色的，跑道是紅色的，顏色很鮮艷，看起來(lái)很舒服。操場(chǎng)旁邊有方方正正的乒乓球臺(tái)，有主席臺(tái)。操場(chǎng)周圍還有松樹(shù)、柳樹(shù)和梧桐樹(shù)……
春天，操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)不但長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，還長(zhǎng)出了圓圓的小球球。它們就是梧桐樹(shù)的果實(shí)。
夏天，梧桐樹(shù)給操場(chǎng)撐起一片片綠蔭。這時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子又大又綠，球果也變大了。一到這個(gè)季節(jié)，球果就變成了我們的玩具。我們一個(gè)個(gè)把球果拽下來(lái)當(dāng)球踢。操場(chǎng)就變成了我們這些孩子的樂(lè)園。
秋天，葉子被風(fēng)一吹，掉了一地。操場(chǎng)這時(shí)是色彩斑斕的。
冬天，操場(chǎng)和樹(shù)木被冰雪覆蓋，變成了銀裝素裹的世界。
操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候是下課。鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)，好像有什么急事。上課的時(shí)候，同學(xué)們又匆匆地回到教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了寂靜。
操場(chǎng)是我們唯一一個(gè)玩耍的地方，我們都喜歡它。
校園一角作文 篇55
秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。
走過(guò)大門，你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進(jìn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開(kāi)著的手掌，有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個(gè)害羞的女孩。
再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹(shù)枝上，盛開(kāi)著一串淡黃色的'桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，�。≌娌焕⑹恰肮鸹ㄏ�，十里外香”。
穿過(guò)桂花園，你會(huì)找到果園�？催@里，每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了橘子，彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹(shù)葉里。
在小路的盡頭，有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園，是花園，是天堂！
校園一角作文 篇56
我從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)不知不覺(jué)地在這迷人的母校度過(guò)了六個(gè)春秋。我的校園非常美，但是我最喜歡的是校園的東北角。
來(lái)到東北角，首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹(shù)木。有：芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)、大榕樹(shù)、鳳凰樹(shù)等。這里一年四季都是碧綠的'。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把樹(shù)木洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹(shù)。它莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它會(huì)隨著季節(jié)而變化：春天，嫩葉開(kāi)始生長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠嫩綠的；夏天，鳳凰樹(shù)的花開(kāi)放了，紅紅的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一朵朵鳳凰花好像一只只快樂(lè)的鳳凰在跳著歡快的舞蹈；秋天，有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹，飄落下去，就像從天上灑下的金色麥粒！看見(jiàn)此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)上。
校園的東北角不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地。看，在鳳凰樹(shù)周圍。有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧，他們玩的多開(kāi)心呀！
校園的東北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩，而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地，成了我們的樂(lè)園！
校園一角作文 篇57
我的學(xué)校是中大附小，坐落在中大的西南邊，學(xué)校綠樹(shù)成蔭，美麗極了。
在學(xué)校教學(xué)樓前的操場(chǎng)里，有一棵大榕樹(shù)，它有五層樓那么高，是同學(xué)們放學(xué)后最喜歡去的地方。
榕樹(shù)梢布滿了翠綠的嫩芽，舒展著它輕柔的枝葉，葉片是嫩綠色的，太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)葉油亮亮的，顯得格外精神。微風(fēng)拂過(guò)，密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨飄下來(lái)時(shí)，它茂密的葉子為我們遮擋著蒙蒙細(xì)雨。滿樹(shù)的小綠葉像一個(gè)個(gè)綠草帽，倒扣在大榕樹(shù)的頭上。
一天的課程結(jié)束后，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的在踢球，有的在打羽毛球，有的.在跑步......還有許多同學(xué)在大榕樹(shù)底下玩耍，有的同學(xué)坐在大榕樹(shù)下享受太陽(yáng)折射下來(lái)的一縷陽(yáng)光。
大榕樹(shù)旁邊一棟又高又大的六層樓房，那就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓呈L字形，紅墻綠瓦，教學(xué)樓的樓梯非常寬，四五個(gè)人并排走都不會(huì)覺(jué)得擁擠。
這就是我們校園的一角。我愛(ài)這校園一角，更愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園一角作文 篇58
寒冷的冬姑娘終于走了，我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧！
一進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走，就可以看見(jiàn)應(yīng)有盡有的植物，鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹(shù)、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹(shù)，還有也鐵門。因?yàn)闅W洲夾葡萄就像一串爆竹，它的.葉子像導(dǎo)彈的彈頭，雞蛋花樹(shù)就像長(zhǎng)滿花的鹿角，它可香了，秋天風(fēng)大的時(shí)候，你走到哪里都能聞到一陣陣香氣，芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍，又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的刺猬，讓人感到望而生畏。
再往前走進(jìn)去，就可以看到假山和水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，微風(fēng)一吹，就蕩起層層波紋，被陽(yáng)光一照，像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)有時(shí)互相追逐打鬧，有時(shí)一起捉迷藏，有時(shí)會(huì)在假山間游來(lái)游去。
學(xué)校小花園的景色真美啊，我愛(ài)我們的小花園！
校園一角作文 篇59
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹(shù)，沿著扁桃樹(shù)左邊的路往里走，就來(lái)到了雅言墻，走過(guò)雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。
細(xì)雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹(shù)，梨樹(shù)那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)幾天，梨樹(shù)都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛(ài)的笑臉。春風(fēng)拂來(lái)，枝頭的花瓣紛紛飄落下來(lái)，就像一場(chǎng)花瓣雨。
驕陽(yáng)似火，夏哥哥踏著輕快的步子來(lái)到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛(ài)。梨樹(shù)撐開(kāi)了綠傘，給同學(xué)們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來(lái)到梨園里乘涼、玩游戲。
天高云淡，秋阿姨帶著涼爽來(lái)到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹(shù)上可愛(ài)的'梨子變黃了，就像一個(gè)個(gè)黃燈籠，滿園飄香。
寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園，梨樹(shù)上的葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。不久，梨樹(shù)又沉沉地睡了，等待著春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的梨園，更愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng)的校園。
校園一角作文 篇60
一進(jìn)校門，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，真是“八月桂花滿枝黃”��！讓我們走進(jìn)校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！
春天，走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海，百花爭(zhēng)奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹(shù)，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！
夏天，綠樹(shù)成蔭的季節(jié)，矮小的桂花樹(shù)越加的筆直了，像一群群士兵，在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹(shù)的'葉子，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。
秋天，盼來(lái)了星星，也盼來(lái)了月亮，美麗的桂花樹(shù)終于開(kāi)花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來(lái)，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會(huì)沾滿了桂花的香味。
冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)�；ê腿~雖然不在了，但是它的樹(shù)枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。
這就是校園的一角——桂花樹(shù)，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛(ài)。
校園一角作文 篇61
我們的學(xué)校是一所百年老校，前幾年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰，她座落在富春江邊，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)四周有一個(gè)個(gè)小花壇，小花壇四季景色迷人：春天來(lái)了，花壇上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花壇，但這時(shí)的小花壇，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。小路變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹(shù)上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花壇是我們的'樂(lè)園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
校園一角作文 篇62
校園是一位偉大的造物者，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，孕育著大地，我們是生長(zhǎng)其中的小秧苗，接受校園的溫暖，因此校園必須營(yíng)造出學(xué)生心目中一個(gè)“最吸引人的地方”。
校園是這般廣大無(wú)邊際，有著四層樓及七層樓高的教室外，更有著游樂(lè)器材及大操場(chǎng)，在如此廣闊的地方，有一個(gè)小角落令我流連忘返，這個(gè)小角落并不起眼，在這廣大的校園中更顯得平凡無(wú)比，但對(duì)來(lái)說(shuō)卻有非凡的意義，這個(gè)小角落就是走廊。下課時(shí)，是從繁忙的課業(yè)解脫的時(shí)機(jī)，在這短暫的下課時(shí)光里，尋求片刻的舒坦是必要的，所以，我時(shí)常和朋友三五成群的到淡灰色鑲有白色石子的走廊，倚靠在走廊邊堅(jiān)韌的'欄桿旁談心，望著下方操場(chǎng)玩球的學(xué)生們，他們對(duì)球的喜愛(ài)和求勝的企圖心全都傾注在一場(chǎng)場(chǎng)的比賽中。我和朋友也常討論著瑣碎的事，互吐心事，我們嘻笑著、安慰著，分享著各自的喜怒哀樂(lè)，心情既輕松又自在，頓時(shí)，我都會(huì)把課業(yè)上的煩惱拋到九霄云外，管他的最小公倍數(shù)及最大公因數(shù)，一心只想要把握住這美好的時(shí)光，與朋友聚在走廊談心，好不快樂(lè)�。�
校園一角－走廊，雖然不是什么新奇的地方，但是短短十分鐘徜徉在走廊的愉悅心情，是不可用言語(yǔ)形容的。
校園一角作文 篇63
說(shuō)起校園，可能更多人想到的是操場(chǎng)、新樓和長(zhǎng)廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長(zhǎng)得很茂盛的小樹(shù)，很多的灌木，以及傾聽(tīng)、探究和實(shí)踐等六座知識(shí)大門。幾乎每天，我都會(huì)為它的干凈整潔奉上我自己的'一份力量，幾乎每天，我都會(huì)在樹(shù)蔭下休息和散步。一說(shuō)起文化園，我就會(huì)想起在文化園里發(fā)生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹(shù)下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過(guò)，他憋著笑問(wèn)道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么啊？哈哈哈！”我苦笑著回答：“我也不想�。∥野岬首訒r(shí)累了，一放下來(lái)就壓身上了。”“哈哈哈哈”他臉色一變，問(wèn)：“你這樣像不像齊天大圣啊？”我瞇眼一看，嗯，別說(shuō)，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問(wèn)題來(lái)了�！蔽野逯樥f(shuō)：“我姓王，不姓孫�。 彼兄掳�，皺著眉頭說(shuō)：“那就有兩種可能性，一是史書(shū)記載錯(cuò)誤，把你寫(xiě)成了孫悟空�！蔽腋纱嘁粭U捅到底，追問(wèn)他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無(wú)奈的說(shuō)：“那就是如來(lái)壓錯(cuò)了人唄！”說(shuō)完，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
帶給我們知識(shí)和快樂(lè)的文化園，我愛(ài)這校園的一角！
校園一角作文 篇64
在時(shí)代小學(xué)中雖然后花園被一幢幢樓包圍著，并不耀眼，但我最喜歡的卻是這個(gè)非常生機(jī)盎然的地方。
一進(jìn)后花園，第一眼就看見(jiàn)的便是紫微。這種落葉喬木，枝干在早春陽(yáng)光的照耀下使我看見(jiàn)了翠綠的嫩葉正在萌發(fā)。一陣陣香味使人神清氣爽，這時(shí)旁邊的臘梅正在開(kāi)放，一朵朵梅花欣然怒放，像黃玉一樣耀眼，像戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)在早春的寒風(fēng)中毅力不倒。這幾天一直下著大雨，似乎成長(zhǎng)得更快了。這邊的常青樹(shù)一直都在堅(jiān)持自己的顏色，保持著自己的信念，因?yàn)榫G色代表：永遠(yuǎn)年輕，生氣勃勃的意思，所以常青樹(shù)被學(xué)校種植。
再往里走，看見(jiàn)的便是魚(yú)池，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，仿佛在尋找食物。每當(dāng)有人靜靜地走近又悄然離去的時(shí)候，魚(yú)兒像是被定格起來(lái)了一樣，多么詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)刻。如果我們這時(shí)嬉笑打鬧起來(lái)、歡笑聲會(huì)讓魚(yú)兒一躍而起，像是在和你打招呼呢！
再走幾步看見(jiàn)的'便是那口古井，古井名叫“飲水思源”寓意為：喝了水，思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的，清得能見(jiàn)到井底的石頭。
后花園給我?guī)?lái)的不僅僅是愜意的遐想，還給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)的歡笑。我的最愛(ài)，后花園！
校園一角作文 篇65
我們每天在這里埋頭苦讀，同時(shí)還沐浴著溫暖陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，追逐著嬉戲玩耍，處處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠色草坪井然有序的排列著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，偶有一些叫不上名的鮮花點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的綠地，干干凈凈的，真想躺下放松一下……
清晨，隨處可見(jiàn)，小草上的`露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透；芭蕉伸直腰板傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，頂部微弱的芭蕉，嫩嫩的，我真想摘下來(lái)放嘴里，品償一下……放眼望去，再遠(yuǎn)些……那里有一片竹林，猶如綠色海洋般，在風(fēng)中，波濤滾滾，此起彼伏，偶有一些黃葉，正如海洋中漂浮的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆……
右邊前方是一座假山，山頭的青松向您點(diǎn)頭致敬，盛開(kāi)的山茶向您招手，還有咕咚咕咚的流水唱著小曲兒……眼前的山楂樹(shù)手捧著累累紅果，向您炫耀它的成就，蝴蝶自由自在的游玩，蜜蜂忙忙碌碌著工作，偶爾教室傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……
這就是我們的校園的小景，美不勝收……
校園一角作文 篇66
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，校園里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是靠近門口的那個(gè)小花園，成為校園中最美麗的一角。
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝條，一片片嫩綠的葉子顯得是那樣清新、靚麗。好多種花競(jìng)相開(kāi)放：有紅的，有紫的，有黃的，還有橘黃色，讓人看了嘖嘖稱贊。
夏天來(lái)了，月季花在花園里競(jìng)相開(kāi)放。你看，那白色的月季花圣潔、剔透，而粉紅色的月季，則濃妝艷抹，顯得華麗無(wú)比。她們形狀大小不一，顏色各異，不管是哪個(gè)品種，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是渾身長(zhǎng)滿刺，好像在向淘氣的小朋友說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，花草也是生命！”花園中央，那棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)出一片片濃密的.大葉子，像一個(gè)個(gè)小雨傘，在給花草乘涼呢！
秋天來(lái)了，校園里那棵大棗樹(shù)上掛滿了紅色的小燈籠，饞得同學(xué)們直流口水。院墻上的爬山虎怕的滿墻都是，綠色的葉子慢慢變紅，均勻的鋪在墻上，像給院墻穿上了一身嶄新的紅衣服，惹得接孩子的家長(zhǎng)駐足觀賞。
寒冷的冬天來(lái)了，雪花在空中飄舞，雪后的小麻雀，從樓登上飛到小花園來(lái)覓食。它們還在樹(shù)枝上，花叢間，追逐嬉戲，真好看！
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡那美麗誘人的小花園。
校園一角作文 篇67
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，雖然面積不大，但鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。
一來(lái)到生物園，就能看見(jiàn)那像樹(shù)樁的欄桿，樸素的牌子，給人一種古色古香的韻味。一進(jìn)大門，最引人注目的是兩旁的花草樹(shù)木，有丁香花、牡丹花、桂花、滿天星、君子蘭……它們正在爭(zhēng)芳斗艷呢！
沿著小路往前走，映入眼簾的'是一座用石卵做成的拱橋，站在橋上，就能看見(jiàn)一個(gè)別具一格的涼亭，夏天時(shí)，同學(xué)們常常坐在涼亭里乘涼。涼亭的下面是一個(gè)水池的下面是一個(gè)水池，水池里有一些小魚(yú)。咦？平時(shí)小魚(yú)都在水池里游來(lái)游去，今天怎么不見(jiàn)了？仔細(xì)一看，原來(lái)小魚(yú)們都在涼亭下乘涼了。水池里有一盆荷花，荷葉上滾動(dòng)著幾顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。水池旁邊還有一棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到了水池里，活像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
生物園里還有一個(gè)動(dòng)物區(qū)，動(dòng)物區(qū)里有山羊、鴕鳥(niǎo)……其中，最惹人喜愛(ài)的是鴿子，那些鴿子時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而低頭找食，時(shí)而……
沿著小徑繼續(xù)往前走，就到了勞動(dòng)基地，勞動(dòng)基地里有各種各樣的蔬菜、水果……你可別看小這些蔬菜、水果……它們可都是同學(xué)們辛辛苦苦種的。
怎么樣，我們的生物園漂亮嗎？
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